漢字的樂(lè )趣五年級作文

　　打開(kāi)記憶的寶盒，我回想起自己小時(shí)候曾發(fā)生的那件往事。記得那是我上三年級的時(shí)候，我們和媽媽在家里舉行了一次“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”活動(dòng)，我和媽媽各代表兩隊，外婆是考官。

　　比賽開(kāi)始了，我斗志昂揚，精神飽滿(mǎn)。前幾個(gè)字詞我都一路過(guò)關(guān)，一見(jiàn)自己這么牛，別提多驕傲，老媽也不甘示弱，緊追不舍。這時(shí)，我眼前出現了一條“攔路虎”，那就是外婆報出的“駕駛”，我絞盡腦汁地想啊想啊，真難寫(xiě)，“駕”字是“馬”字底還是“木”字底��？時(shí)間飛快地過(guò)去，下個(gè)詞語(yǔ)娓娓道來(lái)，我不禁萬(wàn)分后悔自己考前沒(méi)復習，狠下心，寫(xiě)上了“木”字底的“架”字。但還是不放心，兩個(gè)字一會(huì )兒看看這個(gè)不像，一會(huì )兒看看那個(gè)不像，忐忑不安，怦怦直跳。

　　比賽結束，我立馬奔到外婆那看她改題，看著(zhù)自己前面幾題的紅勾，心里才稍稍平靜了一點(diǎn)。此時(shí)眼前只見(jiàn)圈起來(lái)的“架”字，我難受極了，真是后悔莫及，終究還是錯了。漢字天地真是博大精深，“雙胞胎”太多了，我的腦袋好像裝不下這么多漢字呀！我一臉沮喪。媽媽過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“你啊，只需記住駕駛兩字是用馬來(lái)拉的，而木字底的架是用木頭做的，行駛不了，懂了嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，對啊，每個(gè)字的組成都有一定的含義，只要找到方法，再難的'字也能輕松駕馭！從此我對這兩字特別關(guān)心，再也沒(méi)犯過(guò)錯。

　　漢字，是一位大師，擁有著(zhù)無(wú)限法力和智慧，是人類(lèi)靈魂的一部分，漢字的樂(lè )趣，只有愛(ài)它的人才懂。我要贊揚它的智慧，關(guān)心它的用法，更要仔細地辨別漢字、正確使用它！