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那天我當了一回老師五年級作文
“如果我們是花草樹(shù)木，那么老師就是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉……“詩(shī)句說(shuō)得多好��！那天，誰(shuí)也沒(méi)想到我竟然當了一回老師。
那是一個(gè)星期天，吃完早飯，我正沐浴著(zhù)燦爛的`陽(yáng)光。忽然弟弟對我說(shuō)：“這個(gè)怎么寫(xiě)？”我嚇了一大跳，說(shuō)：“你就不能低點(diǎn)嗎？哪個(gè)？”“這個(gè)�！钡艿苷f(shuō)�！斑@個(gè)你都不會(huì )��！你現在都上二年級了，159×9、你都不會(huì )？”我生氣地說(shuō)�！翱禳c(diǎn)吧！”他不耐煩地說(shuō)�！�9×9=81,50×9=450，100×9=900，再把這三個(gè)得數相加，就可以了�！蔽艺f(shuō)�！芭�，原來(lái)是這樣算的�！彼腥淮笪�，把三個(gè)得數加了起來(lái)，說(shuō)：“1431，哈哈哈，我終于把你算出來(lái)了�！蔽亦僦�(zhù)嘴：“真神經(jīng)啊�！比缓缶突匚菘措娨暳�。
“檢查檢查我的作業(yè)，看有沒(méi)有錯題�！钡艿苷f(shuō)。我說(shuō)：“好吧�！蔽野l(fā)現有一道題：24×9=216，可弟弟卻做成了206.于是我就讓弟弟重新做了這道題，并告訴弟弟：“做題時(shí)，一定要細心！”
雖然只是當了一回老師，但我也真切地感受到了當老師的辛苦！