五年級下冊第五單元作文范例

　　導讀：五年級下冊第五單元的作文題目是草船借箭的縮寫(xiě)或者是金色的魚(yú)鉤縮寫(xiě)，下面小編為大家帶來(lái)關(guān)于五年級下冊第五單元的作文范例，希望能幫助到你。

　　篇一：縮寫(xiě)《草船借箭》_300字

　　縮寫(xiě)《草船借箭》周瑜看到諸葛亮挺有才干，心理很嫉妒。

　　有一天周瑜和諸葛亮在商議軍事，決定在水上和曹軍作戰，用箭。諸葛亮答應在三天內造好十萬(wàn)支箭，并立下了軍令狀。周瑜告訴魯肅說(shuō)，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個(gè)草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應了。前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜，到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭。這時(shí)江上霧大，天還沒(méi)亮，這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見(jiàn)虛實(shí)，不敢輕易出動(dòng)。只好射箭，就這樣，不一會(huì )諸葛亮就得了十萬(wàn)支箭，曹操知道上了當想追也來(lái)不及了。

　　魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜，周瑜自嘆不如諸葛亮。

　　篇二：人教版五年級下冊第五單元作文：《金色的魚(yú)鉤》縮寫(xiě)

　　1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志得了腸胃病，走得慢，老班長(cháng)留下照顧我們。

　　才半個(gè)月，青稞面都吃完了，老班長(cháng)為沒(méi)吃的發(fā)愁時(shí)，他發(fā)現池塘邊有魚(yú)，便給我們釣魚(yú)，做魚(yú)湯喝。

　　我從未見(jiàn)老班長(cháng)吃過(guò)一口魚(yú)，而他卻總說(shuō)吃過(guò)了。于是，一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長(cháng)身后，見(jiàn)他只吃草根和剩下的魚(yú)骨頭。老班長(cháng)看我發(fā)現了這事，就給我講弄吃的不易，讓我別告訴那兩個(gè)小同志。

　　漸漸地接近草地邊了，可我們病得越來(lái)越重，老班長(cháng)也瘦得皮包骨頭。這天，老班長(cháng)說(shuō)要好好弄點(diǎn)吃的。我們就四處找野菜，拾干草，老班長(cháng)去釣魚(yú)，過(guò)了很久，也不見(jiàn)老班長(cháng)回來(lái)，我們在一個(gè)池塘邊發(fā)現了老班長(cháng)。當我們費了很大勁才弄好魚(yú)湯時(shí)，老班長(cháng)已經(jīng)奄奄一息了。

　　老班長(cháng)鼓勵我們一定要走出草地，自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長(cháng)身上，抽噎了很久。我把魚(yú)鉤包好，想等革命勝利了，送到革命烈士紀念館里，讓子子孫孫都來(lái)瞻仰它。

　　篇三：人教版五年級下冊第五單元作文：《金色的魚(yú)鉤》縮寫(xiě)

　　1935年，紅軍進(jìn)入草地，許多同志得了腸胃病。

　　老班長(cháng)和我們留在隊伍后面，三個(gè)病號走得不快，饑餓又威脅著(zhù)我們。一天，老班長(cháng)發(fā)現一條小魚(yú)，打那以后，我們每天都會(huì )有魚(yú)吃，但老班長(cháng)自己，卻從來(lái)沒(méi)吃過(guò)。老班長(cháng)吃的是剩下的魚(yú)骨和草根，我發(fā)現了，失聲喊起來(lái)，老班長(cháng)告訴我，一個(gè)黨員就要服從黨的分配，小梁，你的任務(wù)是安定兩個(gè)小同志的情緒，我是幫助你們出草地的，要是有個(gè)三長(cháng)兩短，我怎么向黨報告呢？望著(zhù)老班長(cháng)嚴峻的臉，我哭了。次日，端上來(lái)的魚(yú)湯特少，我拿著(zhù)碗，怎么也送不到嘴邊。老班長(cháng)嚴厲的告訴我，不要太脆弱！漸漸靠近草地邊了，老班長(cháng)卻不見(jiàn)了，他暈倒在水塘邊，當我給他送魚(yú)湯時(shí)，老班長(cháng)以奄奄一息，他斷斷續續的要我們別浪費東西，喝了走出草地。我正要答話(huà)，老班長(cháng)的手以垂了下去，我抽噎著(zhù)，拿著(zhù)魚(yú)鉤，我要把這個(gè)魚(yú)鉤送到烈士館，這個(gè)閃著(zhù)金色光芒的魚(yú)鉤！