精選五年級英語(yǔ)作文合集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的五年級英語(yǔ)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級英語(yǔ)作文 篇1

　　這是一節有趣的英語(yǔ)課，每一個(gè)同學(xué)都是在快樂(lè )的氣氛中度過(guò)的。

　　第二節課是英語(yǔ)課，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響起來(lái)了，原本還是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的教室，立刻因為這個(gè)鈴聲而變得安靜下來(lái)。過(guò)了幾分鐘老師來(lái)了，把一切都準備好了之后，老師拍了拍手，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們先來(lái)做一個(gè)游戲好不好？”一聽(tīng)到游戲同學(xué)們便異口同聲地說(shuō)：“好！”說(shuō)完后班上就議論開(kāi)了，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)，可大家都不知道到底是什么游戲。老師接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們做的是 ‘What’s missing?’這個(gè)游戲。下面同學(xué)們請看電腦，這個(gè)游戲是考驗大家的記憶力，下面我會(huì )給大家放一批圖片，請大家記住它們，然后我會(huì )從中拿走一張，這時(shí)請大家憑著(zhù)記憶想出這少了的是哪個(gè)圖，并用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。好，現在游戲開(kāi)始�！本o接著(zhù)電腦上出現了五幅圖，分別是“購物中心﹑郵局﹑小學(xué)﹑中學(xué)﹑歷史博物館”。這時(shí)老師問(wèn)：“同學(xué)們都記住了嗎？”“恩，記住了�！薄昂��！比缓箅娔X上只剩四幅圖了�！罢l(shuí)知道現在少了哪一幅圖��？”說(shuō)著(zhù)老師還做出了一個(gè)舉手的動(dòng)作。老師話(huà)音未落，就有同學(xué)舉手了�！昂�，就你說(shuō)吧！”這位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“少了‘a(chǎn) shopping centre’這個(gè)詞�！薄岸�，真不錯，恭喜你答對了�！崩蠋熞琅f笑著(zhù)說(shuō)……就這樣一節課就在游戲的快樂(lè )氣氛中結束了。

　　通過(guò)這節課，使我更加喜歡英語(yǔ)了，同時(shí)我更喜歡這樣的游戲，因為游戲不僅好玩，而且使我對這些單詞有了深刻的印象，還有助于我們記憶單詞。我愛(ài)上了這節課；愛(ài)上了這個(gè)游戲；愛(ài)上了英語(yǔ)……

五年級英語(yǔ)作文 篇2

　　Mrs Green is a thirty years old Canadian . She is tall and thin . She likes smiling .

　　She has a lot of hobbies . Such like :listening to music ,playing computer,playing basketball and cooking for her families .

　　Her husband is working in a company and her son, Tom, is studying in China .

　　Mrs Green has been teaching for ten years . All the students like her a lot .

五年級英語(yǔ)作文 篇3

　　小學(xué)五年級英語(yǔ)作文范文精選

　　一、看圖，以“My day ”為題，寫(xiě)一篇短文。（至少5句話(huà)）

　　I get up at 6:50 in the morning. I do morning exercises at 7:10. I go to school at 7:30. I have English class at 10:00. I eat dinner at 6:00 in the evening. I do my homework at 7:00. I go to bed at 9:00.This is my day. 譯：我早上6：50起床。我在7:10做早操。我七點(diǎn)半去上學(xué)。我上午10點(diǎn)上英語(yǔ)課。我在晚上6點(diǎn)吃晚飯。我在7點(diǎn)做作業(yè)。我9點(diǎn)上床睡覺(jué)。這是我的一天。

　　二、根據圖畫(huà)提示寫(xiě)幾句話(huà)，說(shuō)說(shuō)你在周末經(jīng)�；蛴袝r(shí)做的事情。（至少5句話(huà)）

　　I usually (often) climb mountains on Saturday. I visit my grandparents on Saturday. I go shopping with my mother on Saturday. I play sports on Sunday. I play the piano at home on Sunday, too. Sometimes I take pictures. I like my weekend.

　　譯：我通常在星期六（通常）在爬山。我星期六去看望我的祖父母。星期六我和媽媽一起去購物。我在星期日做運動(dòng)。我星期日在家里彈鋼琴。有時(shí)我拍照。我喜歡我的周末。

　　三、請以“My favourite season”為題，從季節、天氣、服裝、事情等幾方面寫(xiě)一篇小短文。（至少5句話(huà)）

　　譯：

　　我最喜歡的季節是春天。天氣暖和。我可以穿上我的毛衣。我可以放風(fēng)箏。我也能種樹(shù)。樹(shù)是綠色的�；ㄊ俏孱伭�色的。

　　我最喜歡的季節是夏天。天氣炎熱而晴朗。我可以穿我的T恤衫。我可以在海里游泳。我可以吃冰淇淋。天空是藍色的。云朵是白色的。

　　我最喜歡的季節是秋天。天氣涼爽。我可以穿我的襯衫。我可以爬山。我還可以去遠足，我能吃很多很多的水果，樹(shù)是黃色的。

　　我最喜歡的季節是冬天。天氣很冷。我可以穿上我的毛衣。我可以滑冰。我還可以堆雪人。我可以睡很長(cháng)時(shí)間。

　　四、寫(xiě)一寫(xiě)，你所在或你熟悉的一個(gè)地方的四季情況。（至少5句話(huà)）

　　There are four sesons in a year. I live in XingYi City. It’s warm in spring. We can plant trees. It’s hot and sunny in summer. We can swim in the river. In fall, it’s cool and windy. We can fly kite and go hiking with my friends. In winter, It’s not too cold. We can wear my sweater.

　　譯：一年有四個(gè)季節。我住在興義市。這里春天很溫暖，我們可以種樹(shù)。

　　夏天很熱，

　　陽(yáng)光明媚。我們可以在河里游泳。在秋天，它是涼爽有風(fēng)的，我們可以放風(fēng)箏，和我的朋友去遠足。在冬天，它是不太冷，我們可以穿我的毛衣。

　　五、寫(xiě)寫(xiě)你的生日在哪個(gè)季節哪一天，并說(shuō)出季節的特點(diǎn)，你可以做什么活動(dòng) 。（至少5句話(huà)）

　　My birthday is March 7th. It’s in spring. It’s warm. The trees are green. I can plant trees. I can fly kites. I can climb mountains with my friends.

　　譯：我的生日是3月7日。它是在春天。它是溫暖的。樹(shù)木是綠色的。我可以植樹(shù)。我能放風(fēng)箏。我可以和朋友們一起爬山。

　　六、請寫(xiě)一些你的生日是在哪個(gè)月份哪一天？在那天你經(jīng)常做些什么事情，吃些什么東西，和誰(shuí)在一起，心情怎樣。（至少5句話(huà)）

　　My birthday is March 7th. I often go shopping with my mother. I eat birthday cakes with my parents in the evening. I am happy on my birthday.

　　譯：我的生日是3月7日。我經(jīng)常和媽媽一起去購物。晚上，我和我的父母吃生日蛋糕。在我生日那天，我很高興。

　　七、假如現在是星期天的中午，根據圖片，用英語(yǔ)介紹你的家庭成員正在干什么。（至少5句話(huà)）

　　It’s Sunday noon. My mom (mother) is cooking lunch in the kitchen. My dad (father) is writing an e-mail in the study. My sister is drawing pictures. My brother is doing homework. What about me? I am watching TV in the living room. We’re happy.

　　譯：這是星期天中午。我媽媽(母親)是在廚房里烹飪午餐。我爸爸(父親)正在寫(xiě)一封電子郵件。我的妹妹畫(huà)畫(huà)。我哥哥正在做作業(yè)。我呢?我在客廳里看電視。

　　我們是快樂(lè )的。

　　八、看圖，寫(xiě)寫(xiě)圖中什么地方？這些動(dòng)物在干什么？（至少5句話(huà)）

　　It’s a funny zoo. There are many animals. The lions are fighting. The kangaroo is jumping. The monkeys are swinging. The pandas are climbing trees. They’re so cute.

　　譯：這是一個(gè)有趣的動(dòng)物園。有許多動(dòng)物。獅子正在戰斗。袋鼠跳躍。猴子在蕩秋千。熊貓正在爬樹(shù)。它們真可愛(ài)。

　　九、看圖，寫(xiě)一寫(xiě)動(dòng)物園的情景。動(dòng)物們都在干什么呢？

　　譯：今天是星期日。我在動(dòng)物園里看大象。他們正在喝水。袋鼠在草地上跳躍。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌。哦，猴子在蕩秋千。母熊正在玩耍。嬰兒熊正在睡覺(jué)。

　　My weekend

　　我的周末

　　There are two days on the weekend, Saturday and Sunday. On Saturday, I often do morning exercises at 8:00 in the morning and do my homework at 3:00 in the afternoon, and I often help my mother do some housework.On Sunday, I always play sports in the morning and read some books in the afternoon. After dinner, I often watch TV with my parents. At that time,

　　we can talk with each other and say something happily. We often have a good time. 翻譯：周末有兩天，星期六和星期天。星期六，我經(jīng)常在早上8點(diǎn)做晨練，下午3點(diǎn)做家庭作業(yè)。我還經(jīng)常幫助我媽媽做一些家務(wù)。星期天，我總是在早上做體育運動(dòng)，下午看書(shū)。晚飯后，我經(jīng)常和我的父母看電視。在那個(gè)時(shí)候 ，我們可以互相交談 并說(shuō)一些高興的事情。我們經(jīng)常玩得很愉快。

　　My weekend

　　我的周末

　　On Saturdays,I often get up early, I can do many things: I eat breakfast at 7:00 in the morning.Then I do my homework. After lunch, I can play chess with my father. I can play pingpang ball with my friends. I can listen to music in the evening. I think it is so funny.On Sundays, I often learn English.In the evening, I must go to bed

　　early,because tomorrow I will go to school.I like my weekend .

　　翻譯：星期六，我經(jīng)常起得很早，我可以做許多事情：早上7點(diǎn)我吃早飯。然后我做家庭作業(yè)。午飯后，我可以和我父親下棋。我可以和我的朋友打乒乓球。晚上我可以聽(tīng)歌。我想那太有趣了。星期天，我經(jīng)常學(xué)英語(yǔ)。晚上，我必須早睡，因為明天我要去學(xué)校上課。我喜歡我的周末。

　　My family

　　我的家庭

　　There are five people in my family. They are my grandma, grandpa, dad, mom and I. Look! Grandma is watching TV. Grandpa is reading a book. Dad is writing an e-mail. Mom is cooking dinner. I am doing my homework. I love my family!

　　譯：我家有五個(gè)人。他們是我的奶奶，爺爺，爸爸，媽媽和我�？�！奶奶正在看電視。爺爺正在看書(shū)。爸爸正在寫(xiě)電子郵件。媽媽正在做晚飯。我正在做家庭作業(yè)。我愛(ài)我家！

五年級英語(yǔ)作文 篇4

　　英語(yǔ)老師姓李，今年51歲，個(gè)字不高，穿著(zhù)樸素。這次見(jiàn)著(zhù)李老師是到鄉鎮視導的工作之余。上學(xué)期視導時(shí)，得知李老師在小學(xué)支教，我們聊了一會(huì )兒。

　　這次又到了這個(gè)學(xué)校，做完手頭的工作，就急急地打聽(tīng)李老師是否還在這個(gè)學(xué)校，校領(lǐng)導說(shuō)還在，我便小跑著(zhù)去了李老師的辦公室。推開(kāi)辦公室的門(mén)，李老師正戴著(zhù)老花鏡看桌上攤開(kāi)的英語(yǔ)教材。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，李老師激動(dòng)的迎上來(lái)拉住了我的手。落座后，我們開(kāi)始了回憶。

　　李老師教我們英語(yǔ)時(shí)，尚未婚配，也許是個(gè)頭不高的緣故，走路特精神，一跳一跳的。李老師和我們學(xué)生真的是朋友關(guān)系，我們幾個(gè)女生周末經(jīng)常找李老師玩，初三成立尖子班后，我和密友馬詠梅爭著(zhù)給李老師當英語(yǔ)課代表，盡管我當時(shí)也是語(yǔ)文課代表，還兼著(zhù)班長(cháng)。詠梅的成績(jì)很是優(yōu)秀，在這之前也是李老師的`課代表。李老師看我們這么熱情，干脆讓我們倆同時(shí)當英語(yǔ)課代表。

　　李老師結婚后，愛(ài)人在外地工作，平時(shí)比較寂寞，我們幾個(gè)女生經(jīng)常到老師家陪老師說(shuō)話(huà)，晚上還在那睡過(guò)覺(jué)。

　　初一時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jì)總不能考出高分，老是在90分之上95分之下，就去問(wèn)李老師怎么辦，李老師把她的教學(xué)參考書(shū)拿給我看，我如夢(mèng)初醒班，但還是沒(méi)有提高多少。

　　我們的英語(yǔ)基礎很牢固，雖然只有三年的英語(yǔ)學(xué)習時(shí)間。23年過(guò)去了，很多單詞和句型結構至今記憶猶新。

　　很難忘懷的，是業(yè)務(wù)精良，態(tài)度和藹，待人真誠的老師，無(wú)論何時(shí)回想起來(lái)，學(xué)生們都感到很是幸福。

五年級英語(yǔ)作文 篇5

　　Early in the fall, a fox saw ripe grapes in a garden. He wanted to eat them.

　　He said to himself, “How lucky I am! I've found some nice grapes.” He crept into the garden, and came to the grapes. He jumped up at the grapes, but he could not reach

　　them. He jumped again and again, but in vain.

　　At last he gave it up, and said to himself, “The grapes are sour. I don't want sour grapes.” And he went away.

五年級英語(yǔ)作文 篇6

　　Teacher, you are a ray of cool wind in summer. Teacher, you like the flame in the warm in winter. Teacher, you like a candle, burn yourself out to give light to others. You are the gardener cultivating we become proud of flowers. You also like a boat, we load the other shore of success.

　　I want to thank my head teacher Shi Yunyun teacher, she is a young female teacher, she has a head of black with a yellow hair, she has a pair of bright eyes, with scythe-blade of curved eyebrows, her ears like clairaudient, who is in the loud noise such as classroom she heard him clearly, she is a very sensitive nose, and a red mouth, the teacher all kinds of clothes is very clean and the skirt is very good-looking, wearing fancy sneakers.

五年級英語(yǔ)作文 篇7

　　I have a good friend. Her name is Ann. Her Chinese name is Wang Xiaolan. She is from England. She is in Beijing now. She is in Yuying Primary School. She is in Class Four, Grade Six. She is twelve. She has blue eyes and yellow hair. Her father is a doctor and her mother is a nurse. Her brother is five years old. She likes dancing, singing and watching TV. She is friendly and she likes to help others. What a good girl!

　　我有一個(gè)好朋友。她的名字叫安。她的中文名字叫王小蘭。她是英國人。她現在在北京。她在育英小學(xué)。她在六年級四班。她十二歲了。她有藍色的眼睛和金黃色的頭發(fā)。她父親是個(gè)醫生，她母親是個(gè)護士。她的弟弟五歲。她喜歡跳舞、唱歌和看電視。她很友好，喜歡幫助別人。多么好的女孩!

五年級英語(yǔ)作文 篇8

　　能走進(jìn)名師課堂得到名師指點(diǎn)，此實(shí)謂學(xué)生之幸也。在這短短的半個(gè)月內，我班就極其榮幸的上了三位特級教師的特級課。其中令我最難以忘懷的是田老師的英語(yǔ)課。

　　4月8日那天，我們著(zhù)裝整齊，滿(mǎn)懷著(zhù)期盼之情來(lái)到了杭州師范大學(xué)的“大會(huì )堂”。突然瞥見(jiàn)臺下坐滿(mǎn)堂的老師們，人稱(chēng)“英語(yǔ)天才”的我心中不免也打起了鼓：這么多人聽(tīng)課，我有機會(huì )一展實(shí)力嗎？萬(wàn)一犯些錯誤，那豈不是糗大了！忐忑不安的我坐了下來(lái)，靜靜的等待著(zhù)老師的到來(lái)，也慢慢的平復我緊張不安的心情。就在這時(shí)，一位像外國人的老師走上講臺放下了課本，用一口流利的英文和我們打招呼：“Hello，everyone。I’mMr。Tian。Doyouwanttoknowsomethingaboutme？”我在恍惚間好像看見(jiàn)有人舉手了，只不過(guò)舉得不是那么直直的，好似對自己沒(méi)有太大的信心。我也在緊張中回過(guò)神來(lái)，快速的轉動(dòng)著(zhù)腦子，讓腦細胞活躍起來(lái)。老師點(diǎn)了一位同學(xué)，“Howoldareyou？”那位同學(xué)問(wèn)道。田老師答道：“Ithinkyouareallknow！”然后我們全班都附和著(zhù)：“Yes。You’refor…”還沒(méi)等我們吧“forty”這個(gè)詞吐清楚，老師就弓著(zhù)腰，好似在和一群人說(shuō)秘密狀，“小聲”的說(shuō)“Shh…。Don’tletthemknow！”完后笑嘻嘻的又不失調皮的說(shuō)：“I’monly27”我們一下子笑了起來(lái)，下面聽(tīng)課的老師也不由自主的哄堂大笑。然后，我也提問(wèn)了一個(gè)：“Howheavyareyou？”老師并沒(méi)有直接回答，反問(wèn)了我一句：“Howheavyareyou？”“Idon’tknow！”我說(shuō)�！癘k，well，Idon’tknow，either�！�，田老師幽默的回答。老師接著(zhù)用他那風(fēng)趣幽默的style上著(zhù)課，甚至用一個(gè)星期七天的英文說(shuō)法，隨口編了幾首英文小調，這可真令人佩服！快下課了，老師又唱起了自己改版的“IfYouAreHappy”然后我們就在不知不覺(jué)中結束了這愉快的課程。

　　雖然“浙派名師”已經(jīng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕，但這一堂堂精致飽滿(mǎn)的課卻不會(huì )因時(shí)間的逝去而褪色！

五年級英語(yǔ)作文 篇9

　　范文：

　　I Love My Family

　　My family is a harmonious family, There are 5 members in my family. They are my grandpa、grandma、mother、father and I. My grandpa is 58 year old. He is a very happy man. His hair is short. I look like him. My grandma is happy too. She wants to have a pair of sandals. Two days ago she had one. My mother is beautiful woman. My father is a handsome young man. He wants to have many shoes and jumpers. My grandpa likes running. My grandma likes singing. My mother likes driving and my father like drawing. My family is harmonious, because my mother takes care of my grandpa and grandma very well. I love my grandpa、 grandma、father and mother very much, and they all love me too. I have a happy family.

　　I love my family!

　　譯文：

　　我愛(ài)我家

　　我的家庭是一個(gè)和諧的家庭,有5個(gè)成員在我的家人。他們是我的爺爺,奶奶,媽媽,爸爸和我爺爺是58歲。他是一個(gè)非�？鞓�(lè )的人。他的頭發(fā)很短。我看起來(lái)像他。我奶奶也很高興。她想有一雙涼鞋。兩天前她一個(gè)。我母親是美麗的女人。我的父親是一個(gè)英俊的年輕人。他想有很多鞋子和跳投。我的爺爺喜歡跑步。我奶奶喜歡唱歌。我媽媽喜歡駕駛和我父親喜歡畫(huà)畫(huà)。我的家庭是和諧的,因為我的母親照顧我的爺爺和奶奶非常好。我愛(ài)我的爺爺,奶奶,爸爸和媽媽,他們也愛(ài)我。我有一個(gè)幸福的家庭。

　　我愛(ài)我的家人!

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