- 相關(guān)推薦
【優(yōu)選】誤會(huì )作文300字20篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的【優(yōu)選】誤會(huì )作文300字20篇，歡迎大家分享。
誤會(huì )作文300字 1
生活中，什么是最重要的呢？那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢？那就是遭到別人的誤會(huì )。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事。
我和劉宇峰是好朋友，在三年前，我們之間曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)一次誤會(huì )。
那時(shí)候，我和劉宇峰在同一個(gè)班上讀三年級。課余閑暇，我喜歡亂寫(xiě)亂畫(huà)。
有一天，我在一張白紙上畫(huà)了一只烏龜。還寫(xiě)上“我是王八”幾個(gè)字。同學(xué)們看了都哈哈大笑，夸我畫(huà)得好，我感到得意洋洋。唯獨劉宇峰看過(guò)之后，說(shuō)我畫(huà)得不咋的。我白了劉宇峰一眼，心里感到不高興。
上課鈴響了，我們回到了各自的座位上。
老師來(lái)了，值日生叫了聲起立，同學(xué)們齊刷刷地站立起來(lái)，這時(shí)，有一些同學(xué)沖著(zhù)劉宇峰吃吃地笑。
老師發(fā)現劉宇峰背上貼著(zhù)一張畫(huà)。老師把畫(huà)扯下來(lái)，舉在空中，厲色質(zhì)問(wèn)：“這是誰(shuí)干的`？”同學(xué)們看了老師手中的畫(huà)，許多人轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我。
我看見(jiàn)老師手中的畫(huà)正是我的“杰作”，頓時(shí)不知所措，臉刷的一下紅了。
我糊里糊涂的被老師批評了一頓，劉宇峰也不理我了，同學(xué)們也把我當成了“搗蛋鬼”。
幾天以后，我的同桌揭開(kāi)了迷底，洗去了我的不白之冤。
原來(lái)是他搞的惡作劇。
誤會(huì )作文300字 2
大前天，語(yǔ)文老師口頭留了一項作業(yè)：辦一張手抄報。我還是跟往常一樣，跟王之義他們一組，我們說(shuō)好了星期六早上10：00到他家�？墒�，星期五，老師卻沒(méi)有留這項作業(yè)。
星期六早晨，我正準備去王之義家�？赊D念一想：老師都沒(méi)有留這項作業(yè)，那就不用做了，況且閆浩然還會(huì )告訴他呢！我還要在家寫(xiě)作業(yè)呢。不去了！于是，我就在家寫(xiě)作業(yè)。到了11：30的'時(shí)候，一個(gè)電話(huà)響了。我連忙去接，“喂”，是王之義打來(lái)的，王之義問(wèn)：“高宇軒，你為什么不來(lái)我家辦手抄報呢？”我滿(mǎn)臉無(wú)辜的問(wèn)：“閆浩然不是告訴你了么？”“沒(méi)有��！”“那誰(shuí)來(lái)你家了？”“沒(méi)有一個(gè)人來(lái)我家？”“哦！對不起，王之義，我以為閆浩然告訴你了，對不起……請你原諒”王之義說(shuō)：“沒(méi)有事，大家還是好朋友么！”我不好意思地說(shuō)：“王之義，謝謝你！”
我以為王之義會(huì )對我大發(fā)雷霆，可是，他卻原諒了我。我十分高興。通過(guò)這件事，我明白了做人一定要遵守諾言，否則會(huì )失去別人對你了信任。這件事，也讓我們的友誼更加深厚了，我們永遠是好朋友！
誤會(huì )作文300字 3
今天中午，英語(yǔ)老師讓我們寫(xiě)家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫(xiě)完了就給老師改，徐文婷給老師改完后，老師就表?yè)P她字寫(xiě)得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看，但是，大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。
這時(shí)，我的作業(yè)也寫(xiě)完了，我剛站起來(lái)，劉賢軍就站起來(lái)對我說(shuō)；“把本子給我看，給我看！”我沒(méi)聽(tīng)清楚，便走了�？蓜①t軍看我走了，就趕緊拉住我，還急切地說(shuō)：“快給我呀，我也要看�！蔽矣X(jué)得好奇怪，但他一直拉著(zhù)我的手，不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣，憤怒地說(shuō)：“放手！”劉賢軍還是不聽(tīng)，我被他逼急了。于是，我就踢了他一腳，然后連忙走到了老師的面前，給老師批改。劉賢軍發(fā)現了那是我的.作業(yè)本，就不再吵了。
等我改完回來(lái)后，劉賢軍向我道歉，慚愧地說(shuō)：“對不起，剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的作業(yè)本了�！蔽衣�(tīng)了他的解釋后，知道了原因，對劉賢軍說(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系�！蔽倚南耄鹤寗①t軍說(shuō)一聲“對不起”真是來(lái)之不易��！我應該要好好珍惜這一聲“對不起”。
誤會(huì )作文300字 4
“小非興沖沖地向這邊跑過(guò)來(lái)，看到我卻轉身要走……”看到這個(gè)情景，我的淚水在眼眶里打轉，心里像懸著(zhù)一塊大石頭一樣，久久不能平靜下來(lái)。事情是這樣的，小非在班里成績(jì)不好，經(jīng)常受到老師的'斥責，父母也給他施加了巨大的壓力。
之后，小非就開(kāi)始厭學(xué)、恨學(xué)，因為他覺(jué)得是學(xué)習把他的一生的自由給毀了。一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現小非沒(méi)有來(lái)。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，小非是生病了，所以沒(méi)有來(lái)。放學(xué)后，我在離學(xué)校百米處，發(fā)現有一個(gè)人慌張地躲著(zhù)，近看，原來(lái)是小非�！霸趺�，你沒(méi)有生病……？”我一下子跑過(guò)去問(wèn)個(gè)蘿卜不生根。小非也一五一十地交代了，原來(lái)家里人以為他在學(xué)校上課，而學(xué)校以為他在家里養病。這時(shí)，老師看見(jiàn)我和小非在一起，便走了過(guò)來(lái)�？吹嚼蠋�，小非的腦子里一片空白，只知道是我出賣(mài)了他，是我帶老師來(lái)這兒的……
第二天，老師到他的家里去家訪(fǎng)，對他說(shuō)明了事情的真相：“小非呀，第一次逃課沒(méi)關(guān)系，可第二次就不行；成績(jì)也不好沒(méi)關(guān)系，只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜，你可誤會(huì )他了，是……”禮拜二，小非又來(lái)上課了，可他并沒(méi)有對我回避，而是和我恢復了友誼。慢慢的，小非成績(jì)提高了不少。
誤會(huì )作文300字 5
今天，我被媽媽誤會(huì )了。
倒霉的時(shí)刻悄悄地降臨。早晨，我把書(shū)法練好后，走進(jìn)書(shū)房，想向媽媽展示成果。卻看見(jiàn)媽媽兩眼直盯著(zhù)電腦，聚精會(huì )神地看著(zhù)。我的說(shuō)話(huà)聲、腳步聲，媽媽都充耳不聞。我很不高興，但又不想直說(shuō)，所以準備來(lái)次偷襲，我輕手輕腳地走過(guò)去，躲在媽媽身后，舉起書(shū)法練習本，輕輕地向媽媽的頭上拍去，沒(méi)想到力度沒(méi)掌握好，媽媽頓時(shí)勃然大怒，眉毛高高揚起，形成了“V”形，眼睛瞪得圓圓的，張開(kāi)血盆大口，把我罵得狗血淋頭，我心里害怕極了，覺(jué)得好像有一只兇狠的'老虎向我撲來(lái)，我的手腳軟綿綿的，一下子癱在地上，動(dòng)彈不得。媽媽還不解氣，又使出了她的殺手絕活，舉起那“毒蝎針”——竹鞭，打得我肉橫血流，哭天喊地。
唉！誤會(huì )的滋味真不好受。慘��！
誤會(huì )作文300字 6
這件事發(fā)生在我讀四年級的時(shí)候。
有一天，老師讓我和一位成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)坐一起，這樣一旦犯錯誤，她就會(huì )提醒我。
有一次，英語(yǔ)考試讓我們做卷子，而且是在沒(méi)有準備的情況下做。當卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我瞄了一遍，心里不禁偷笑：“哈哈！這么簡(jiǎn)單的卷子我閉著(zhù)眼睛都能做出來(lái)！”老師說(shuō)：“開(kāi)始”我揮起筆，“唰唰唰”地寫(xiě)著(zhù)。
考完了，我交了試卷，暗暗高興著(zhù)。下午，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我的試卷上幾乎全是勾勾，我居然考了96.5分！我懷著(zhù)興奮的心情等到放學(xué)了，跑回家就把試卷給媽媽看，媽媽先微笑著(zhù)，過(guò)了會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“抄得，以前只考80多，不可能！”我連忙解釋?zhuān)蓩寢尣宦?tīng)，而且還拋下一句狠話(huà)：“再讓我發(fā)現，別想回家了！”聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我的心像碎了一樣，我哭了，眼淚一串串地流下來(lái)，心想，為什么說(shuō)我是抄她的。真希望媽媽能相信我。
過(guò)了幾天，媽媽去問(wèn)同桌，同桌說(shuō)：“不可能的，因為考試時(shí)桌子是搬開(kāi)的，你誤會(huì )他了！”媽媽終于知道是她誤會(huì )我了，回家之后也對我不再這么兇了。
誤會(huì )作文300字 7
王莉莎在我四年級下學(xué)期的時(shí)候，我的同桌是一名學(xué)習不是很好的男生。老師（班主任）讓我要經(jīng)常幫助他。但誤會(huì )就發(fā)生在這里。那次正在上語(yǔ)文課。我的同桌開(kāi)始有點(diǎn)開(kāi)小差了。他先拍了拍他前面的那個(gè)男生，跟他聊一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)題。但這逃不過(guò)老師的“千里眼”，老師點(diǎn)了我的同桌和他前面的那個(gè)男生：“你們兩個(gè)不許講話(huà)！”于是，他們就眼巴巴地看著(zhù)老師。過(guò)了一會(huì )兒，我的同桌又有點(diǎn)手發(fā)癢了，去拍了拍后面同學(xué)的桌子，又跟他聊一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。這次我拍了拍他，說(shuō)：“小心被老師發(fā)現��！”這一幕被老師看見(jiàn)了，她以為我在和同桌說(shuō)話(huà)，于是讓我下課到她的辦公室。到老師辦公室時(shí)，我向老師說(shuō)明了原因，老師才向我說(shuō)了一聲：“對不起呀！”后來(lái)，每當我看見(jiàn)同桌和別人講話(huà)時(shí)，我都會(huì )“挺身而出”，讓他們不要說(shuō)話(huà)，否則要受罰！每當我讓他們不要說(shuō)話(huà)時(shí)，老師就會(huì )表?yè)P我。這是一次小小的.誤會(huì )，我以后一定會(huì )好好的督促學(xué)習不好的同學(xué)的！
誤會(huì )作文300字 8
我從小就一直被媽媽誤會(huì )，而每次的誤會(huì )都拜我老弟所賜。
記得有一次，我和老弟在玩捉迷藏。老弟左瞧右找，每次都找不到我，都是我自己無(wú)挑戰性地現身。在第31次，他找我的時(shí)候，不小心把媽媽的ipad4給摔到了地上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音立馬從床上爬起來(lái)，我老弟趕快把摔壞的'ipad4遞給了我，然后飛快地找了個(gè)地方躲了起來(lái)，而我只能等媽媽走過(guò)來(lái)。隨著(zhù)媽媽的腳步聲越來(lái)越近，我的心跳極速上升，一秒鐘快跳幾千下，當老媽望著(zhù)摔了一個(gè)小角的ipad4，火爆數極速上升，她火冒三丈把我暴K了一頓。這些全都在我的意料之中。最后，我跟媽媽仔仔細細得把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍，然后媽媽連聲對我說(shuō)：“對不起，媽媽錯怪你了�！�
唉，被誤會(huì )了可真慘哪。不過(guò)媽媽終于明白了一定在把事情查清楚才能跟他說(shuō)理，不能打人更不能誤會(huì )別人。
誤會(huì )作文300字 9
喔喔頭非常樂(lè )于助人，經(jīng)常因為幫助別人而往回家。這天，爸爸媽媽下班回到家做好了菜，在等著(zhù)他回家吃飯，結果八點(diǎn)都過(guò)去了，他還沒(méi)有回來(lái)，爸爸媽媽都急壞了。
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，喔喔頭回來(lái)了。爸爸再也壓制不住自己心中的憤怒，一把拉住喔喔頭的衣服，眉毛擠成一團，眼睛瞪著(zhù)他，咬緊牙關(guān)，把手表湊到喔喔頭的眼前大吼道：“你這熊孩子，都九點(diǎn)多了，你怎么才回來(lái)？是不是出去玩啦？”
喔喔頭見(jiàn)爸爸誤會(huì )自己，眉毛垂了下來(lái)，眼睛里掛滿(mǎn)了淚水，鼻子一酸，眼淚就奪眶而出了。嘴角彎成一座拱橋，委屈地說(shuō)：“我……我……”
他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，“啪！”爸爸的巴掌就拍了下來(lái)，媽媽阻止了爸爸的'巴掌，眉毛往上一挑，嘴巴微微往上一翹，眼睛里閃著(zhù)溫暖的光，微笑著(zhù)說(shuō)：“先讓孩子說(shuō)清楚情況嘛�！�
喔喔頭聽(tīng)了媽媽的話(huà)，終于把事情說(shuō)清楚了。爸爸聽(tīng)了眉毛挑了起來(lái)，眼睛瞇得像一條線(xiàn)，對喔喔頭說(shuō)：“對不起，喔喔頭，是我誤會(huì )你了�！�
說(shuō)完以后，一家三口就開(kāi)開(kāi)心心地吃完飯了。
誤會(huì )作文300字 10
今天發(fā)生了很不愉快的事情。
上第一節語(yǔ)文課的時(shí)候，坐在我前面的弓成覺(jué)得后面擠到他了，坐在我后面的夏凡也覺(jué)得前面太擠，雙面夾擊；我不知道該往那邊擠，沒(méi)辦法，只好被擠一擠，可是他們把我的桌子擠抬起來(lái)了；這時(shí)前面的往前一挪，后面的往后面一縮，我的`桌子“啪”的一聲掉地板上了，發(fā)出很大的聲音，這時(shí)，聶老師問(wèn)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)？”。把我嚇了一大跳，但又不敢出聲，怕聶老師不喜歡我；同學(xué)們指著(zhù)說(shuō)是我的時(shí)候我更害怕，怕老師讓罰我抄寫(xiě)，不敢告訴老師是怎么一回事。
老師罰我抄寫(xiě)生字，沒(méi)辦法我只好抄了。
我一邊抄一邊想：“回去要怎么跟爸媽說(shuō)呀？”那時(shí)我心情很亂，也很傷心。一路上，我就哭著(zhù)臉回家，到家媽媽看著(zhù)我問(wèn)：“怎么了？為什么事不開(kāi)心呀�！蔽也豢险f(shuō)；媽媽摸著(zhù)我的頭跟我說(shuō)：“不管發(fā)生什么事，如實(shí)告訴媽媽就可以了�！边@是我才把發(fā)生的事說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了問(wèn)我：“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過(guò)嗎？”“在課堂上我不敢說(shuō)。老師就罰我抄寫(xiě)�！�
媽媽說(shuō)：“也許是老師一時(shí)沒(méi)看清楚，沒(méi)事的已經(jīng)過(guò)去了，也許只是一場(chǎng)誤會(huì )�！�
哎！這真是一大場(chǎng)誤會(huì )呀，今天真傷心��！
誤會(huì )作文300字 11
“威，媽媽和你換個(gè)房間吧！”媽媽從廚房探出腦袋，一臉善意的和我說(shuō)。
“不換，我在你的房間里睡不著(zhù)，而且我的新床剛回來(lái)，你好歹讓我睡睡新床呀！”我的床都買(mǎi)回來(lái)一個(gè)星期啦，在這期間，媽媽很多次要提出和我換房，但每次都被我回絕了。
但是媽媽還是堅持想與我換。我在心里冷笑著(zhù)，以前媽媽和我換過(guò)房間，但每一次都將我房間上上下下翻個(gè)遍。如今的我已經(jīng)長(cháng)大了，我打心底的不想讓媽媽進(jìn)我的房間。
許久，媽媽都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
我疑惑的放下手中的'書(shū)，抬頭看了一眼媽媽?zhuān)呀?jīng)去忙別的事兒去了，但臉上卻帶著(zhù)一些失落的神情。我心頭一驚，小心的對她說(shuō)了一句：“媽?zhuān)晃液湍銚Q吧�！�
媽媽說(shuō)：“不換也行，我只是覺(jué)得剛換的床甲醛多，怕對你的身體不好�！�
聽(tīng)到媽媽的這句話(huà)，又看著(zhù)我房間上掛著(zhù)的竹炭包，床頭上的綠植。我明白是我誤會(huì )了媽媽。
在我13年的生命歷程中，媽媽用她的愛(ài)與心血無(wú)私的澆灌著(zhù)我，然而我卻
誤會(huì )作文300字 12
朋友，如果當你做了好事卻被人誤以為做了壞事你會(huì )怎么想呢？我就有這樣一回不妨講給你聽(tīng)聽(tīng)。
那天，我興高采烈地跟著(zhù)媽媽到街上玩。
到了街上我非常高興，對街上的一切都感興趣我正玩得高興時(shí)來(lái)了一個(gè)騎自行車(chē)的叔叔他按了按車(chē)上的電鈴，我沒(méi)給他讓路他只好從我右邊過(guò)去。也許是運氣不好罷，前面擺了個(gè)蘋(píng)果攤兒，只聽(tīng)嘣的一聲蘋(píng)果攤兒、人、車(chē)都倒了賣(mài)蘋(píng)果的'阿姨在和別人說(shuō)話(huà)那個(gè)叔叔逃跑了我正在走看見(jiàn)這兒到處是蘋(píng)果幫阿姨撿蘋(píng)果。阿姨因為找不到撞蘋(píng)果的人正在氣頭上忽然間他發(fā)現了我硬說(shuō)是我撞倒的要我賠。
媽媽來(lái)了媽媽和阿姨吵起來(lái)了，忽然我看見(jiàn)一個(gè)人那個(gè)人正是那個(gè)叔叔。那個(gè)叔叔對阿姨說(shuō)：“攤兒是我撞倒的我賠就是�！闭f(shuō)著(zhù)叔叔拿了錢(qián)給阿姨。阿姨這才放了我們。
每次想起這件事心里總是暗暗地說(shuō)：“阿姨，您真的誤會(huì )我了�！�
誤會(huì )作文300字 13
晚上上完舞蹈課回來(lái)，我和媽媽走到烤串店旁邊，我來(lái)買(mǎi)烤串，請媽媽去幫我買(mǎi)個(gè)冰淇淋。
我說(shuō)那邊有一家蜜雪冰城，圣代很好吃，媽媽說(shuō)那就幫你買(mǎi)一個(gè)圣代吧。我說(shuō)好呀，你讓他們再加點(diǎn)兒冰。
然后，我在原地等了很久，好不容易等到媽媽來(lái)，卻發(fā)現媽媽提著(zhù)的袋子里面堆滿(mǎn)了冰塊。我想要的加冰的圣代卻沒(méi)有冰塊。圣代盒子里一個(gè)冰塊兒也沒(méi)有加。原來(lái)店里裝好圣代后，又放了冰塊在圣代盒子的蓋子外面。我本來(lái)是希望讓加到圣代的奶油里面呀。
后來(lái)一想，可能是原來(lái)沒(méi)有加冰的這種吃法。我自己創(chuàng )造出來(lái)的吃法，還以為一說(shuō)別人就明白了。原來(lái)不是我想的樣子。
然后我又發(fā)現我要的是藍莓味，媽媽給我的`卻是草莓味。為什么給我買(mǎi)的是草莓味的呢？媽媽說(shuō)，原來(lái)你要的是藍莓味啊，我聽(tīng)錯了，我聽(tīng)成草莓味兒的啦。我當時(shí)頓時(shí)哭笑不得，怎么這么多小誤會(huì )呢。
以后說(shuō)什么事情一定要確認清楚。
誤會(huì )作文300字 14
午飯前，我在認真地做數學(xué)作業(yè)。不知什么時(shí)候，爸爸悄悄地來(lái)到我身邊，不高興地說(shuō)：“你怎么做錯了呢？真是不應該��！”
我一聽(tīng)，很驚訝，仔細地看了看題目，對一臉不悅的.爸爸說(shuō)：“我沒(méi)做錯呀！”他聽(tīng)后更生氣了，氣沖沖地走進(jìn)書(shū)房，重新打印了一張試卷�；貋�(lái)后，他生氣地說(shuō)：“你還沒(méi)有發(fā)現錯誤嗎？”我坐在那兒，呆若木雞。爸爸見(jiàn)狀，開(kāi)始氣急敗壞地教訓我，并給我分析了題目。按照他的講解，我分毫不差地把解題步驟寫(xiě)了出來(lái)。
然而，我看著(zhù)答案，不由自主地皺起了眉頭。爸爸看到我的這副表情，也產(chǎn)生了疑問(wèn)。他仔細地審了審題，突然眉頭緊鎖，然后不好意思地對我說(shuō)：“牛牛，還是你的解法對。對不起，爸爸錯怪你了！”
爸爸話(huà)音剛落，我就委屈地放聲大哭了起來(lái)。媽媽趕忙來(lái)安慰我：“這是一個(gè)誤會(huì )。爸爸也是為你好�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不那么傷心了。
誤會(huì )作文300字 15
在我們的生活中，最熟悉的兩個(gè)人要數父親和母親了，而與我們交流最多的卻是母親，但是細細觀(guān)察就能發(fā)現父親的種種愛(ài)。
有一次，班上布置了一項作業(yè)，說(shuō)要做一個(gè)漂亮的燈籠，我用紅色的彩紙制作了許久也沒(méi)做好，做了整整一個(gè)小時(shí)，也才弄好一個(gè)奇怪的“紅小狗”。這時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了，媽媽叫我趕快去睡覺(jué)，我把“紅小狗”一把撕掉，又開(kāi)始制作……爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)我這么晚都還沒(méi)睡，立刻大聲吼叫：“快去床上睡覺(jué)！”我愣了愣，看了看爸爸，又瞧了瞧彩紙，嘆了口氣，就進(jìn)房間睡覺(jué)了。不知過(guò)了多久，我突然被一場(chǎng)夢(mèng)給驚醒，發(fā)現客廳還亮著(zhù)燈，心想：爸爸真壞，自己不睡，還在客廳里玩手機，想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。第二天早上，我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)精美的燈籠，才知道我誤會(huì )了爸爸。
父愛(ài)是高山，是無(wú)聲的`，是偉大的。老劉，謝謝您給我的陪伴，您辛苦了，我會(huì )永遠愛(ài)著(zhù)您！
誤會(huì )作文300字 16
有一次，我的電線(xiàn)壞了。
那天，我家的一根連接著(zhù)電視插頭的插座壞了，因此我家的電視也看不成了。所以，我爸爸專(zhuān)門(mén)去五金專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了一個(gè)插座。那個(gè)插頭用了幾天之后。正在一個(gè)上午，媽媽在打掃衛生時(shí)一不小心把插頭臺拔斷了，那時(shí)我還正在外面玩還不知道這一件事。到了中午爸爸下班回來(lái)要看電視，發(fā)現插座又壞了。于事爸爸就生氣地把我給叫了回來(lái)，爸爸就開(kāi)始逼問(wèn)我了。好像警察在審問(wèn)犯人一樣爸爸一開(kāi)始問(wèn)“這個(gè)插頭是不是你拔壞的'？”我說(shuō)：“不是我弄壞的�！卑职钟终f(shuō)：“不是你那是誰(shuí)”。我又反駁說(shuō)：“反正不是我弄壞的�！卑职钟謨春莸恼f(shuō)：“你要是再不承認的話(huà)我就要打你�！蔽乙职忠獓佬瘫乒┝�，又想還是屈打成招吧！我有一點(diǎn)害怕，我又想不做虧心事，不怕鬼叫門(mén)我就不承認。爸爸走向外面準備拿掃把打我。媽媽看見(jiàn)了才承認是她拔壞的。所以爸爸才恍然大悟爸爸說(shuō)：“對不起，誤會(huì )你了�！�
原來(lái)，爸爸媽媽也有犯錯的時(shí)候��！
誤會(huì )作文300字 17
在記憶中，我記得一件發(fā)生在童年誤會(huì )的事情。
那天，放學(xué)鈴響了，我和同學(xué)們排成了一隊，整隊時(shí)，潘子倩跑過(guò)來(lái)把我撞了一下，我連忙說(shuō)：潘子倩，小心點(diǎn)兒。過(guò)了一會(huì )兒，潘子倩又把我撞了一下，哦!原來(lái)這次不是潘子倩故意撞了我，而是后面的同學(xué)撞到了潘子倩，潘子倩才撞到我的.，可是，老師卻把我們給“捉”了出來(lái)，我心想：哎!我都做了些什么呀?這下，我明白老師為什么“捉”我們出來(lái)了，因為，我們在隊伍里推推撞撞。我對老師說(shuō)：老師，不是我們推，而是后面的同學(xué)推，老師說(shuō)：不對，后面的同學(xué)離你們那么遠，不是他們撞的，我和潘子倩被老師留了堂。
回家后，我把事情全部告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：對待誤會(huì )要胸懷寬大，不要因為小小的誤會(huì )而耿耿于懷，我聽(tīng)后，我再不感到委曲了。
誤會(huì )作文300字 18
我的老同桌小王一直是我的好朋友，有一次，卻因為一件小事發(fā)生了誤會(huì )：
那天正好上美術(shù)課，需要用膠水。我準備把膠水拿出來(lái)，卻發(fā)現不見(jiàn)了，這下可把我給急壞了。我把書(shū)包和課桌翻來(lái)覆去也沒(méi)找到。這時(shí)，同桌小王把他桌子上的膠水遞給我：“你先用吧，下課后再找吧！”，我心想只好這樣了。下課了，我讓前后的同學(xué)幫我一起找。令人意想不到的事出現了，膠水竟然就在小王的課桌里！我問(wèn)小王：“這是怎么回事？”他急著(zhù)說(shuō)：“絕對不是我拿的，我不是那種人！”夏詩(shī)涵走進(jìn)教室，說(shuō)：“我發(fā)現課桌下有膠水，以為是小王的'，就放在小王的課桌里了�！�
聽(tīng)了她的話(huà)大家恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì )。我低下頭連聲對小王說(shuō)：“對不起，是我冤枉你了�！毙⊥跏媪艘豢跉�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，總算真相大白了，我也用不著(zhù)背黑鍋了�！�
誤會(huì )作文300字 19
一直以來(lái)，我和楊小權都是好朋友，但今天，他卻給我來(lái)了當頭一棒，搞得我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
事情是這樣的：今天上午第四節課是音樂(lè )課，由于我們大部分沒(méi)帶音樂(lè )書(shū)，所以音樂(lè )老師那節課就讓我們在音樂(lè )教室的院子里自由活動(dòng)。我們便像剛越獄的犯人一樣，全部迅速跑開(kāi)了。
就在我們正玩的起興、開(kāi)心之際，楊小權突然像一個(gè)百米沖刺的選手沖過(guò)來(lái)，宛若一頭發(fā)瘋的獅子沖我大吼大叫，我一頭霧水，我正要問(wèn)他怎么回事，他卻像拳擊手般對我揮起了拳頭。幸好我躲得及時(shí)，才沒(méi)有被他打到。
掄完拳之后，我正在跑，卻發(fā)現楊小權像一顆熱能追蹤導彈一樣緊追不舍。
楊小權為什么對我這么狠呢?事后，我才得知：曹小豪把楊小權的水壺(因為那是最后一節課，老師讓我們拿上東西，下課直接回家)掛在了音樂(lè )教室一樓窗戶(hù)的`欄桿上，遠遠看去，真仿佛是一個(gè)正在上吊的小人兒。楊小權為這事生了氣，以為是我弄的，所以才對我那樣。好在下午，我們就和好了。
誤會(huì )作文300字 20
有一次，我和我的伙伴李安琪產(chǎn)生了一個(gè)誤會(huì )。
我和李安琪還有別人正在一起玩捉迷藏，突然，我覺(jué)得頭發(fā)被人拉了一下，我回頭一看，李安琪就在我后面，于是，我問(wèn)她：“是不是你拉我的頭發(fā)了？”李安琪說(shuō)：“不是�！�
之后，我又說(shuō)：“不是你還能是誰(shuí)？”李安琪又說(shuō)：“你為什么一口咬定就是我？”因為只有你在我的后面�！澳阌小薄皼](méi)”“有”“沒(méi)”······
之后李安琪就哭了，我說(shuō)：“你有什么好哭的，你拉我頭發(fā)一下你承認了不就行啦，就會(huì )哭�！比缓笪揖妥诹俗约旱�.座位上。
那個(gè)拉我頭發(fā)的男生看李安琪哭得很厲害，就向我承認了錯誤，于是我也原諒了他，之后，我又向李安琪說(shuō)：“對不起，李安琪�！薄皼](méi)事�！本瓦@樣，我們倆又是好朋友了。
【誤會(huì )作文300字】相關(guān)文章：
美麗的誤會(huì ) 美麗的誤會(huì )作文07-09
(精選)誤會(huì )的作文07-06
誤會(huì )的作文08-06
誤會(huì )作文(精選)09-21
【經(jīng)典】誤會(huì )作文09-10
誤會(huì )作文[經(jīng)典]10-19
[精選]誤會(huì )作文01-25
被誤會(huì )的作文05-30