實(shí)用的一場(chǎng)誤會(huì )作文【精選6篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的一場(chǎng)誤會(huì )作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇1
那個(gè)和煦的午后，涼風(fēng)拂過(guò)你我，我們一起走出校門(mén)，原來(lái)我們還可能回復昔日的友誼。
事情發(fā)生在五年級，那時(shí)重新編班，在新的班上級里只有你是我一年級的舊識，雖然我們當時(shí)并非好友，但畢竟也同班了二年，對彼此有一定的了解，所以我決定和你成為好朋友。經(jīng)過(guò)一番努力后，我們真的成為了形影不離的朋友。
這天是資源回收的日子，平常都是我和她一起去回收，但那天，不知道為什么，她好像不想和我去，碰巧有一個(gè)平常也和我不錯的同學(xué)要跟我去倒垃圾，于是我接受了，現在想起那時(shí)的接受，真是個(gè)錯誤的選擇，在我和那個(gè)同學(xué)去垃圾場(chǎng)的途中，耳邊都是關(guān)于她的壞話(huà)，因為早上她不和我去倒回收，加上這個(gè)同學(xué)的話(huà)，回到教室，我不再理他了。
后來(lái)我和她都有了其他的朋友了，在不知不覺(jué)中兩個(gè)對立的小團體，再加上老師每次都會(huì )把我們兩組的'成績(jì)拿來(lái)互相比較，絲毫沒(méi)有要幫我們融合的跡象，于是我們持續對立著(zhù)。
直到六年級時(shí)，我們換了老師，那位老師人很好，也對這兩個(gè)小團體感到頭痛，不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的努力撮合，我和她和好了，兩個(gè)團體合而為一，成為一個(gè)大團體，這個(gè)團體非常團結，老師從此為這個(gè)團體感到驕傲。
后來(lái)我才知道原來(lái)那天她不和我一起去倒垃圾，是因為不舒服，但因為謠言的可怕，所以造成了這個(gè)結果，但我們?yōu)楹文敲床恍湃巫约旱呐笥涯�？相信一個(gè)人有那么難嗎？如果我當時(shí)選擇信任……
一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇2
“砰砰砰”幾下，拌隨驚叫與慘叫聲，一個(gè)消息像空氣一樣彌漫在了我們班，和蝴蝶效應一樣，越來(lái)越多的同學(xué)圍在李商濤與何知成周?chē)�，誰(shuí)都知道一件事——何知成被李商濤給打哭了。
事情大概是這樣的，何知成在李商濤面前走過(guò)，一不小心碰了一下李商濤隨后兩人發(fā)生爭吵，李商濤不由分說(shuō)一下將何知成打出鼻血，當時(shí)我們一條心，一起反對李商濤打人。
在這次事件過(guò)了僅僅不到兩天，又一條消息讓同學(xué)們越來(lái)越遠離李商濤，這條像小老鼠一樣迅速進(jìn)入同學(xué)們耳朵的消息是——李商濤把湯撒在了劉宇瀟身上，這件事使包括楊老師在內全班大部份同學(xué)都去批評李商濤，唯有李商亮沉默不語(yǔ)。
可是今天楊老師的`一句話(huà)與我媽的幾句話(huà)讓我徹底理解了李商濤，甚至有點(diǎn)同情他，因為早上我媽對我說(shuō)不要刻意避開(kāi)他們，要與他們和平相處，要好言相勸，讓他們不要打架，這后楊老師說(shuō)他們并不是刻意要盛那么多湯，而是因為他們不明白這是大勺還是小勺，所以在盛湯時(shí)難免的些誤解。
我現在原諒了他們，相信他們能改正與同學(xué)和評相處。
一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇3
誤會(huì )，是人與人之間最大的隔閡。在生活中，它給人們帶來(lái)了多大的煩憂(yōu)啊，讓我們前方的路變得更加曲折。那一次，我被誤會(huì )了……
那天中午，我去一個(gè)朋友家玩，玩得十分盡興，直到天黑才依依不舍地離開(kāi)。正當我在家吃晚飯時(shí)，突然，她沖進(jìn)了我家，氣勢洶洶地質(zhì)問(wèn)我：“是不是你拿走了我的五十塊”“我沒(méi)有呀！”我一臉茫然地回答�！皼](méi)有？那你說(shuō)說(shuō)，我的.錢(qián)放在書(shū)桌上，難道它長(cháng)了腳飛了嗎？除了你還有誰(shuí)？你就不要狡辯了！”她一改往日的溫柔，暴怒起來(lái)。面對她的指責，我委屈地流下了淚水�？拊V著(zhù)：“可是我什么也沒(méi)有拿……”剛說(shuō)完，她便摔門(mén)而走，我也沖進(jìn)了房間。
一想到她生氣的表情，憤怒的語(yǔ)氣，我心中的委屈與傷心成群涌上來(lái)，不知如何發(fā)泄。不知怎么了，原本晴朗的天空此時(shí)卻陰沉沉的，雨妹妹出來(lái)輪班下起了傾盆大雨，小草低下了頭，花兒收起了笑容，一切和我的心情一樣，十分悲傷、低沉。
隨后我仔細想了想：好好的錢(qián)怎么可能憑空消失？會(huì )不會(huì )是她放在其他地方忘記了或者被風(fēng)吹到其他角落了？
于是我匆忙趕到她家，說(shuō)明了來(lái)意后，我們翻箱倒柜地找了起來(lái)，可忙活了一小時(shí)仍然一無(wú)所獲。忽然，我瞟到了茶桌的桌角，那兒露出了青色的小邊角，我十分驚喜，連忙抽出來(lái)，果然是丟失的錢(qián)！
看著(zhù)失而復得的錢(qián)，她臉上重新洋溢起了笑容，她感激地說(shuō)：“謝謝你，這五十塊是奶奶辛苦做了一天的零工才掙來(lái)的，準備給我交書(shū)費，要是丟了……我之前那樣對你，你還愿意幫我，你真好！”“好朋友不就應該互相幫助嗎？況且這只是一個(gè)誤會(huì )，那五十塊錢(qián)那么重要，你心急也是理所當然的，別放在心上了！”我愉快地說(shuō)。此刻，太陽(yáng)公公又重新展開(kāi)了笑容……經(jīng)過(guò)這一次小風(fēng)波，我們的友情越來(lái)越堅固了。
誤會(huì )會(huì )扼殺人與人之間的感情和真誠，但只要解釋清楚，一切憂(yōu)愁都會(huì )煙消云散了。請多包容、理解，千萬(wàn)別讓這個(gè)“搗蛋精”破壞你美好的生活！
一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇4
媽媽找了鄰居問(wèn)又去樓下找，還是沒(méi)找到我。后來(lái)，我開(kāi)始有點(diǎn)擔心了，我應該做個(gè)好孩子，不讓媽媽擔心啊。對！我要做個(gè)好孩子！我決定回去了。拜拜，我下次來(lái)找你，我跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)后，就回家了。
回到家后，媽媽沒(méi)回來(lái)，爸爸在哪打電話(huà)還是什么的'，突然，我聽(tīng)到我的同學(xué)的聲音，那不是我的好同學(xué)嗎？我還聽(tīng)到他說(shuō)他已經(jīng)回去拉！后來(lái)，爸爸轉身一看，咦，這不是…。后來(lái)，爸爸打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到之后像火箭一樣來(lái)。我媽媽看了我，笑了。
唉，自從這件事過(guò)后，我一直想著(zhù)，當時(shí)怎么那么傻啊，簡(jiǎn)直是傻透了，哈哈，你們覺(jué)得搞不搞笑呢？
一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇5
這天下午，我坐在書(shū)桌前，托著(zhù)腦袋，拿著(zhù)筆在紙上畫(huà)著(zhù)，苦想著(zhù)一道數學(xué)題。身后一陣“刷刷”聲更是攪得我心煩。我轉頭一看，原來(lái)是奶奶在吃力地拖地。我連忙放下手中的筆，對奶奶說(shuō)：“奶奶，你坐著(zhù)，我來(lái)拖地�！�
奶奶用手拍拍胸口，咳嗽了幾聲，才說(shuō)：“還是我來(lái)吧，你一個(gè)小孩子，肯定拖不干凈�！�
我連忙拍著(zhù)胸脯向奶奶保證說(shuō)：“奶奶，你就看我的表現吧�！蔽译S手接過(guò)奶奶手中的拖把。賣(mài)力地拖起地板來(lái)。等我拖完整個(gè)房間，我連忙請奶奶過(guò)來(lái)檢查，我打掃得怎么樣。
奶奶戴上老花鏡，把房間里每個(gè)角落都看了一下。搖搖頭說(shuō)：“我怎么覺(jué)得地板沒(méi)拖干凈啊。地板上花花的`�！蔽蚁耄翰豢赡馨�，我已經(jīng)使出渾身的力氣去掃了，不行，我再打掃一遍。我又從頭至尾把房間的每個(gè)角落都抹了一遍，我不信，這次還拖不干凈，看奶奶還有什么可說(shuō)的。
等我打掃完后，奶奶又看了一遍，自言自語(yǔ)道：“我怎么覺(jué)得地上還臟啊，凡凡這次拖地挺賣(mài)力的�！焙鋈�，奶奶好象想起什么似的，說(shuō)：“凡凡，你看看我的老花鏡�！蔽医舆^(guò)來(lái)一看，呀，這么白花花的一大片。難得覺(jué)得地好臟呢。我幫奶奶擦亮老花鏡，讓奶奶重新檢查，奶奶連連點(diǎn)頭：“嗯，不錯，拖得真干凈，剛才我錯怪小凡凡嘍�！�
一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇6
我什么都不反感，就是不喜歡被人侮辱！我明明就是做了的，卻被別人說(shuō)我沒(méi)有做！心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。
那天星期五，我們老師布置作業(yè)，其中一樣就是要我們去復習第八單元。我回到家中，把所有作業(yè)都做好，該復習語(yǔ)文了。我興致勃勃的拿出語(yǔ)文出翻到園地八來(lái)復習。我讓奶奶給我報詞語(yǔ)、生字和老師要我們背的課文。
“耶終于把語(yǔ)文復習好了！”我興致勃勃的叫道。等到又一個(gè)星期一的第一節課時(shí)，我的內心“怦——怦——”，一下子似乎把所有復習的`課文像刀切一下子全忘了，我看到一道題問(wèn)我們什么是普羅米修斯時(shí)，我左想右想，但還是想不起來(lái)。我焦急嘆了口氣，心想：怎么辦，離考試結束就差10多分了，怎么辦？
老師叫道最后五分鐘！大家再檢查檢查！唉，沒(méi)有辦法只好亂添一個(gè)了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。
傍晚我從同學(xué)手中拿到我的試卷時(shí)，我大吃一驚�；A部分考了合�。�！老師還寫(xiě)了評語(yǔ)，說(shuō)我沒(méi)有回家復習！老師的這番話(huà)讓我恨受委屈，我明明復習的……
回到家中，我拿著(zhù)這張試卷，長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣。
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