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(優(yōu))誤會(huì )作文300字10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的誤會(huì )作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誤會(huì )作文300字 篇1
在我四年級下學(xué)期的時(shí)候，我的同桌是一名學(xué)習不是很好的男生。老師（班主任）讓我要經(jīng)常幫助他。但誤會(huì )就發(fā)生在這里。那次正在上語(yǔ)文課。
我的同桌開(kāi)始有點(diǎn)開(kāi)小差了。他先拍了拍他前面的那個(gè)男生，跟他聊一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)題，但這逃不過(guò)老師的“千里眼”，老師點(diǎn)了我的同桌和他前面的'那個(gè)男生：“你們兩個(gè)不許講話(huà)！”于是，他們就眼巴巴地看著(zhù)老師。
過(guò)了一會(huì )兒，我的同桌又有點(diǎn)手發(fā)癢了，去拍了拍后面同學(xué)的桌子，又跟他聊一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。這次我拍了拍他，說(shuō)：“小心被老師發(fā)現��！”這一幕被老師看見(jiàn)了，她以為我在和同桌說(shuō)話(huà)，于是讓我下課到她的辦公室。
到老師辦公室時(shí)，我向老師說(shuō)明了原因，老師才向我說(shuō)了一聲：“對不起呀！”后來(lái)，每當我看見(jiàn)同桌和別人講話(huà)時(shí)，我都會(huì )“挺身而出”，讓他們不要說(shuō)話(huà)，否則要受罰！
每當我讓他們不要說(shuō)話(huà)時(shí)，老師就會(huì )表?yè)P我。這是一次小小的誤會(huì )，我以后一定會(huì )好好的督促學(xué)習不好的同學(xué)的！
誤會(huì )作文300字 篇2
朋友們，你們嘗過(guò)誤解的滋味嗎？如果沒(méi)嘗過(guò)，就聽(tīng)我訴訴苦吧。
一天，我從外婆家回去，我剛一進(jìn)，媽媽就虎視眈眈地看著(zhù)我，我咽了一口氣，一種不祥之兆向我迎面撲來(lái)。果然不出我所料，媽媽生氣地說(shuō)：“說(shuō)！五元錢(qián)到哪去了？”“五元？什么五元錢(qián)？”我疑惑不解地問(wèn)�！澳銊e裝傻了，我知道肯定是你拿的`�！眿寢尶隙ǖ卣f(shuō)。
這時(shí)我的眼淚不停地向下流，但媽媽一點(diǎn)兒也不同情，反而變本加厲地說(shuō)：“你是不是皮子著(zhù)癢了，要我用條子打你才說(shuō)真話(huà)，是不是��？”媽媽惡狠狠地看著(zhù)我說(shuō)�！拔覜](méi)拿就是沒(méi)拿！”我理直氣壯地說(shuō)。
媽媽的忍耐已經(jīng)到了極限，他見(jiàn)我還不說(shuō)“真話(huà)”就向我沖過(guò)來(lái)。我心想：是生是死聽(tīng)天由命吧。突然，媽媽停了下來(lái)想了想，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“好象你是沒(méi)拿，這次算你走運，下不為例�！�
我呆呆地站在那心想：就這樣完了嗎？這太不公平了。
誤會(huì )作文300字 篇3
又是一個(gè)晴朗的周六，起床以后媽媽叮囑我準時(shí)去輔導班補課，之后媽媽就去上班了。我吃完早點(diǎn)以后，也就匆匆出門(mén)去了輔導班。
到了下午回家，就發(fā)現媽媽瞪著(zhù)一雙大眼睛，面色鐵青嚴厲得對我說(shuō)道，我當時(shí)就很慌張，心想：難道我又哪里犯錯了？
媽媽開(kāi)口了，帶有呵斥的語(yǔ)氣說(shuō)道：“你今天是不是沒(méi)有去輔導班補習啊，你是不是一整天待在屋里玩電腦了？”聽(tīng)到這話(huà)，我一愣，我心想：“沒(méi)有啊，冤枉我啊�！眿寢尵o接著(zhù)又說(shuō)：“你看電腦機箱都是發(fā)燙的，電腦邊還放著(zhù)一盒沒(méi)吃完的冰淇淋�！�
我一聽(tīng)，感覺(jué)奇怪了，我今天確實(shí)去了輔導班啊，也沒(méi)有玩過(guò)電腦啊。我就哭訴道：“沒(méi)有啊，我真的去了輔導班，您別冤枉我啊�！辈贿^(guò)，我心里越想越奇怪就到了房間一看，機箱果然很燙。不過(guò)之后，我看到了窗簾是拉開(kāi)著(zhù)的，當時(shí)下午兩三點(diǎn)的太陽(yáng)依舊這么炙熱烤人，看看機箱的顏色我就明白了。我對媽媽說(shuō)：“咱家買(mǎi)的`機箱是黑色的，窗簾是開(kāi)著(zhù)的，陽(yáng)光照在機箱上能不熱嗎？還有那一盒冰淇淋是昨晚吃剩下的，忘記扔垃圾桶里了�！�
哈哈，我說(shuō)完以后，媽媽也將信將疑地相信了我，對我說(shuō)道：“嗯，這一回相信你了�！�
誤會(huì )作文300字 篇4
一場(chǎng)誤會(huì )，當你聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí)，你一定會(huì )覺(jué)得很奇怪，到底是什么誤會(huì )呢？接下來(lái)，我就來(lái)說(shuō)我的趣事吧！
一天，媽媽罵我說(shuō)你怎么不去吃飯啊，你是不是不想吃，不想吃就出去！什么？你竟然說(shuō)我不去吃飯，而且還說(shuō)不想吃就出去！“是，我是這樣說(shuō)，怎么樣？”氣死我拉，我現在就出去，永遠都不回來(lái)，哼，你等著(zhù)！
我出來(lái)了之后，一直想著(zhù)，我那么小，被壞人抓去怎么辦��！我要回去了。不行啊，我跟媽媽說(shuō)我出去，永遠不回來(lái)的.，我還是走吧。走啊走，突然想起我有一個(gè)很好的同學(xué)，我決定去他家，走咯！我去了他家之后，一直玩，一直玩，到了晚上………
我媽媽一定在找我，哼，我給她點(diǎn)臉色瞧瞧，我還是在玩，媽媽這時(shí)真的擔心了，哎呀，這小孩去哪了啊，怎么還沒(méi)回來(lái)，說(shuō)不定被壞人抓去了，不行，我要下去找。
誤會(huì )作文300字 篇5
生活中避免不了遭到誤會(huì )。每當遭到別人誤會(huì )時(shí)，心里總是感到很委屈。
我和劉宇峰是好朋友，在三年前，我們之間曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)一次誤會(huì )。
那時(shí)候，我和劉宇峰在同一個(gè)班上讀三年級。課余閑暇，我喜歡亂寫(xiě)亂畫(huà)。
有一天，我在一張白紙上畫(huà)了一只烏龜。還寫(xiě)上“我是王八”幾個(gè)字。同學(xué)們看了都哈哈大笑，夸我畫(huà)得好，我感到得意洋洋。唯獨劉宇峰看過(guò)之后，說(shuō)我畫(huà)得不咋的。我白了劉宇峰一眼，心里感到不高興。
上課鈴響了，我們回到了各自的座位上。
老師來(lái)了，值日生叫了聲起立，同學(xué)們齊刷刷地站立起來(lái)，這時(shí)，有一些同學(xué)沖著(zhù)劉宇峰吃吃地笑。
老師發(fā)現劉宇峰背上貼著(zhù)一張畫(huà)。老師把畫(huà)扯下來(lái)，舉在空中，厲色質(zhì)問(wèn)：“這是誰(shuí)干的'？”同學(xué)們看了老師手中的畫(huà)，許多人轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我。
我看見(jiàn)老師手中的畫(huà)正是我的“杰作”，頓時(shí)不知所措，臉刷的一下紅了。
我糊里糊涂的被老師批評了一頓，劉宇峰也不理我了，同學(xué)們也把我當成了“搗蛋鬼”。
幾天以后，我的同桌揭開(kāi)了迷底，洗去了我的不白之冤。
原來(lái)是他搞的惡作劇。
誤會(huì )作文300字 篇6
生活中有許多事有的讓我們喜，有的讓我們怒，有的讓我們哀，有的讓我們樂(lè )，但有一件事令我印象深刻。
那一次我上完課，就開(kāi)心的奔向家門(mén)，因為我在昂立那邊的.單元測試中取得了高分，所以很開(kāi)心，一進(jìn)家門(mén)就看到媽媽坐在沙發(fā)上，便忐忑不安地說(shuō)：“媽媽你怎么了？”媽媽看了看我便怒氣沖沖地說(shuō)：“你是不是把平板電腦帶到學(xué)校去了？”“沒(méi)有啊�！蔽乙苫蟮卣f(shuō)，“如果你騙我，那你就要罰做一百條思維訓練題�！彼龂绤柕卮舐暯械��！班��！蔽液瑴I弱弱地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽從臥室里慢慢走到我身邊，溫柔地說(shuō)：“女兒啊，是媽媽弄錯了，對不起，”“沒(méi)關(guān)系，你一直是對的，有時(shí)是怕我成績(jì)掉下來(lái)�！�
雖然我被媽媽誤會(huì )了，但是很開(kāi)心我們能夠，相互坦誠。
誤會(huì )作文300字 篇7
每個(gè)人都會(huì )在自己的成長(cháng)路途中讓人誤解，我也一樣。媽媽?zhuān)氵�還記得嗎？你那次冤枉了我，讓我覺(jué)得非常沒(méi)有面子。
那天是星期天，一位阿姨帶著(zhù)個(gè)小弟弟來(lái)我家打麻將。那位阿姨打了不一會(huì )兒，就讓您帶著(zhù)小弟弟出來(lái)了，說(shuō)：“王煒，小弟弟在里面有點(diǎn)吵，你來(lái)跟小弟弟來(lái)玩吧！”我，我……我還沒(méi)有說(shuō)完，您就關(guān)上了大門(mén)。
當時(shí)我正在玩電腦游戲呢！哪有閑工夫去跟小弟弟玩啊!但是過(guò)了會(huì )兒小弟弟就大喊：“小叔叔，快來(lái)陪我玩呀！”我真是“倒了八輩子霉”，再說(shuō)我有那么老嗎?還叫我小叔叔。
玩了一會(huì )兒，小弟弟一不小心把爸爸的'茶杯摔碎了。您聽(tīng)到響聲趕緊跑了出來(lái)，說(shuō)：“是你把茶杯摔碎的吧？”我，我真是有口難辯呀。
小弟弟看著(zhù)我那樣子，捧腹大笑。我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)F在你總該相信茶杯不是我摔碎的吧！”
媽媽?zhuān)m然您那一次冤枉了我，但是我絕不會(huì )抱怨您，因為您是我最好最好的媽媽呀！
誤會(huì )作文300字 篇8
今天晚上，也是我剛剛在創(chuàng )新作文上注冊會(huì )員的那時(shí)間。
黃昏的時(shí)候，突然想去找我的知心朋友劉東林玩會(huì )。
我來(lái)到他家門(mén)口叫喚了他幾聲，便從家里走了出來(lái)，正當我和劉東林玩耍高興的時(shí)候，隔壁的王恩宇請我們上他家玩。我們便恭敬不如從命來(lái)到他家。他的家人特別好客，我們剛一進(jìn)門(mén)，他的奶奶便從冰箱里拿了兩條雪糕給我們吃。王恩宇見(jiàn)到我們來(lái)了，就把我們請進(jìn)了他的房間，電腦開(kāi)著(zhù)，風(fēng)扇扇著(zhù)，想必是請我們來(lái)上網(wǎng)的吧。
他剛玩了一會(huì )兒，劉東林突然叫我來(lái)創(chuàng )新作文注冊會(huì )員，他進(jìn)入網(wǎng)站，幫我申請了會(huì )員后，便讓我加入他的`文社團，他的筆號叫“黃金城的傳說(shuō)”我的叫“白銀城的傳說(shuō)”真像一對雙胞胎兄弟呀。
時(shí)間漸漸的流失，抬頭望了望時(shí)鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了，我就要回去了，走在路上，我十分高興，我想把這個(gè)喜訊告訴家人。沒(méi)想到，我一走進(jìn)客廳，爸爸勃然大怒的沖著(zhù)我說(shuō)：“干什么了，是不是又趕不正經(jīng)的事……
哎！爸爸，你能不能別把我說(shuō)得怎么壞，我也有好的一面啊，我也在試著(zhù)當個(gè)好學(xué)生，當您的好兒子，但是你們總是小瞧我，連說(shuō)話(huà)的地方都沒(méi)有，以后還怎么與您溝通啊。
爸爸，請您以后別在這樣誤會(huì )我了！
誤會(huì )作文300字 篇9
有天下午，小明放學(xué)回到家，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，他就一個(gè)人先做起了作業(yè)。
突然，他聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲�！罢l(shuí)呀？”小明大聲問(wèn)道，“我是你爸爸的朋友�！甭�(tīng)著(zhù)這陌生的聲音，小明納悶地想：到底是誰(shuí)呢？他隔著(zhù)門(mén)鏡一看，果然是個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的陌生人�！霸摬辉摯蜷_(kāi)門(mén)呢？”小明心里一時(shí)拿不定主意，這時(shí)他想起來(lái)了小時(shí)候的一首兒歌，說(shuō)的是大灰狼去敲小兔子家的門(mén)，小兔子因為媽媽不在家沒(méi)有開(kāi)門(mén)。于是他問(wèn)：“叔叔你叫什么名字呀？”那人說(shuō)出了他的名字后，小明心想：既然是爸爸的朋友，就打電話(huà)問(wèn)問(wèn)爸爸吧�？墒谴蛄藥妆�，爸爸的手機關(guān)機，聽(tīng)著(zhù)外面越來(lái)越急促的敲門(mén)聲，小明心急如焚，更覺(jué)得那人是條“大灰狼”，他決定打“110”報警。
警察叔叔趕來(lái)的.時(shí)候，正好爸爸也下班回來(lái)。聽(tīng)了小明的講述，爸爸笑著(zhù)拉過(guò)那個(gè)人對小明說(shuō)：“你誤會(huì )了，這就是你的小李叔叔�！痹趫�(chǎng)的人都笑了，直夸小明做得對，小明不好意思地低下了頭。
誤會(huì )作文300字 篇10
媽媽?zhuān)阍诤竺媛?tīng)課回去的路上，會(huì )跟我說(shuō)：“為什么別人都敢舉手，而你就是不舉手，也不開(kāi)口回答老師的問(wèn)題？”
可是媽媽?zhuān)阒绬�？你誤會(huì )我了，我其實(shí)很想舉手，很想和別人一樣大膽開(kāi)口表達自己，但是我怕一開(kāi)口，別人會(huì )笑我，因為我覺(jué)得自己發(fā)音不夠標準。
我其實(shí)很想跟你說(shuō)，我也很想很想能自信表達自己。每次老師讓大家舉手的時(shí)候，我都掙扎了好久好久，只是您看不到我期待的`表情。
媽媽?zhuān)诩业臅r(shí)候，你總是跟我說(shuō)：“你怎么就是不記單詞？”
可是媽媽?zhuān)阒绬�？你誤會(huì )我了，我其實(shí)很想記單詞，但是我根本記不住，因為我根本不知道這個(gè)單詞怎么讀。
我也很想很想讓自己詞匯量更豐富。每次老師說(shuō)要回去背單詞的時(shí)候，我都抄了好久好久，只是您忽略了我真正的問(wèn)題。
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