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(薦)誤會(huì )作文300字
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的誤會(huì )作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
誤會(huì )作文300字 篇1
自從爸爸當上了微機老師以后，媽媽老是對爸爸疑神疑鬼的。
有一天，我去爸爸的學(xué)校，媽媽就偷偷對我說(shuō)：“今天你監視你爸爸，看他上不上網(wǎng)聊天�！蔽覂赡_步一并，行了個(gè)禮，說(shuō)：“是!”于是便在暗中監視著(zhù)爸爸。
爸爸無(wú)論干什么，我都有偷偷去看，我覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)監視器，在暗中監視著(zhù)爸爸。爸爸的同事都在上網(wǎng)聊天，我想，爸也一定在上網(wǎng)聊天，于是就走到爸爸的.那臺機器前，爸爸卻找借口把我支開(kāi)了，我更加懷疑了。下班回家后，爸爸從兜里掏出一打兒紙，上面印著(zhù)從網(wǎng)上下載的作文和數學(xué)題，哦!原來(lái)爸爸是想給我一個(gè)驚喜呀!我誤會(huì )爸爸了。
還有一次，下班后，爸爸換了一身新衣服，頭發(fā)還油光光的，說(shuō)是和主任去吃飯，我便和媽媽尾隨在后，�？匆�(jiàn)爸爸進(jìn)了一個(gè)名為太陽(yáng)紅的酒店，媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天我讓你原形畢露，”媽媽卻止住了腳步，對我說(shuō)：“先給他個(gè)面子”。
誤會(huì )作文300字 篇2
那是在上三年級的時(shí)候，犯過(guò)的一個(gè)小錯誤，但至今記憶猶新。
有一次，我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，正巧我爸也在旁邊，看到了我寫(xiě)的“紅”字，就說(shuō)：“你的.絞絲旁寫(xiě)歪了，寫(xiě)得不好，重寫(xiě)�！蔽铱戳税忠谎�，又繼續寫(xiě)了，我爸說(shuō)：“趕緊改，可別等我打你�！蔽衣�(tīng)了，有點(diǎn)害怕，所以急急忙忙給改了�？筛耐赀�是跟原來(lái)一樣，就是寫(xiě)不好。我爸拿著(zhù)量衣服的尺子打我，寫(xiě)不好就打，打得我直哭，我爸讓我在本子的邊緣上寫(xiě)，說(shuō)：“寫(xiě)不好就不讓你睡覺(jué)�！边@回我寫(xiě)得不歪了，我之后又寫(xiě)了好多個(gè)，終于寫(xiě)好了，現在已經(jīng)有9點(diǎn)多鐘了，想想爸爸那惡毒的樣子，我就害怕，功夫不負有心人。我終于寫(xiě)好了，媽媽說(shuō)：“讓她睡覺(jué)吧，明天還得上學(xué)呢！我終于逃過(guò)一劫。心里暗暗的想：我不就寫(xiě)錯了一個(gè)字嗎？用的著(zhù)這樣狠狠地打我嗎？我含著(zhù)眼淚進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
直到第二天早晨，我才想明白，我爸這么狠打我，是為了讓我長(cháng)長(cháng)記性，別再寫(xiě)錯了。
誤會(huì )作文300字 篇3
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……”，今天，是我的生日，當我走在小巷里，太陽(yáng)照到了我的身上，花兒在對我微笑，小鳥(niǎo)在“嘰嘰”叫著(zhù)好像在為我唱“生日歌”，樹(shù)木“沙沙”好像在伴奏。
放學(xué)后，我回到家，可家人們都自己做自己的事，并沒(méi)有做蛋糕和裝飾等，我不禁要掉下淚珠，我十分失望。又回到了學(xué)校，我奔跑在田野上蟋蟀在“唧唧”好像在嘲笑我沒(méi)有人給我過(guò)生日。風(fēng)刮的很大，把我的頭發(fā)衣服刮得亂七八糟，好像在笑，我加上我的心情煩躁不已。到了學(xué)校后老師讓我做題上了講臺我也亂亂的，寫(xiě)了寫(xiě)老師知道了我不耐煩，并低聲告訴我要有耐心我連忙把自己剛寫(xiě)的擦去重新寫(xiě)了一遍，老師看了默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。
放學(xué)后，下了大雨。因為我沒(méi)有帶雨傘，所以只能冒著(zhù)雨回了家，好像有點(diǎn)特別喜歡向我身上落，到了家后我已經(jīng)變成了“落湯雞”，我太煩了，就馬上回到自己房間里了，并沒(méi)有關(guān)注家人們在做些什么。
當我出自己房間里倒水時(shí)，發(fā)現客廳里的.燈是關(guān)著(zhù)，屋里黑乎乎“啪啪啪”，“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )”，我十分驚訝，原來(lái)大家都知道今天是我的生日，我十分萬(wàn)分百分的開(kāi)心快樂(lè )。
誤會(huì )作文300字 篇4
每周星期二都是我來(lái)值日。正好今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)也被老師調到了星期二，這個(gè)同學(xué)叫鄭海陽(yáng)，他第一天來(lái)就表現的像一只在馬戲團玩耍的猴子，上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣，跟一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人一樣，東張西望。而且鄭海陽(yáng)還是我的同桌，班里人都笑我說(shuō)我的`同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣，可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。
每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈，桌椅擺得整整齊齊，整個(gè)教室煥然一新，我便問(wèn)他：“你喜歡打掃衛生？”“對啊，我長(cháng)大以后還想當個(gè)清潔工�！彼院赖卣f(shuō)�！拔蚁矚g干凈明亮的地方，雖然清潔工是很臟的職業(yè)，可是自己臟了，祖國干凈了，不是件很好的事嗎！”我不可思議地看著(zhù)他，“那你下課為什么跟他們打架，還有上課時(shí)候為什么東張西望？”“我跟他們打是因為看見(jiàn)地上有紙想叫他們去撿，可他們不撿，就和他們打起來(lái)了，東張西望是因為我要看老師在寫(xiě)什么，我要記下來(lái)�！薄芭�，原來(lái)是這樣，我們都誤會(huì )你了�！蔽腋嬖V了全班同學(xué)的真相，因此，他就有更多的朋友了。
誤會(huì )作文300字 篇5
中午的時(shí)候小明的鋼筆壞了，他中午放學(xué)的時(shí)候去文具店精挑細選，最后買(mǎi)了一只紫色的鋼筆，他跑回學(xué)校上課了，每一節課小明
都會(huì )用那只紫色鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)，下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的座位上發(fā)現鋼筆放在小軍的桌子上，他越看越生氣，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就拿去用。
終于等到下課了，小明走到小軍桌前，說(shuō)：“小軍你真的是太煩了，沒(méi)問(wèn)我借不借鋼筆就拿去寫(xiě)作業(yè)�！毙≤娬f(shuō)：“這支鋼筆本來(lái)就是我的，”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來(lái)?yè)屓�，可是小軍搶不過(guò)小明，鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣，小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了，小明打開(kāi)書(shū)包一看，發(fā)現自己的`鋼筆在書(shū)里，一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的，小明誤會(huì )了小軍。小明不好意思了。
放學(xué)后小明來(lái)到小軍面前說(shuō)：“鋼筆還給你�！毙∶饔终f(shuō)：“小軍我和你的鋼筆是一樣的，對不起�！毙≤娬f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì )�！毙≤娬f(shuō)：“算了、算了�！毙∶骶秃托≤姾秃昧�。
同學(xué)誤會(huì )和好作文
誤會(huì )作文300字 篇6
大前天，語(yǔ)文老師口頭留了一項作業(yè)：辦一張手抄報。我還是跟往常一樣，跟王之義他們一組，我們說(shuō)好了星期六早上10：00到他家�？墒�，星期五，老師卻沒(méi)有留這項作業(yè)。
星期六早晨，我正準備去王之義家�？赊D念一想：老師都沒(méi)有留這項作業(yè)，那就不用做了，況且閆浩然還會(huì )告訴他呢！我還要在家寫(xiě)作業(yè)呢。不去了！于是，我就在家寫(xiě)作業(yè)。到了11：30的時(shí)候，一個(gè)電話(huà)響了。我連忙去接，“喂”，是王之義打來(lái)的.，王之義問(wèn)：“高宇軒，你為什么不來(lái)我家辦手抄報呢？”我滿(mǎn)臉無(wú)辜的問(wèn)：“閆浩然不是告訴你了么？”“沒(méi)有��！”“那誰(shuí)來(lái)你家了？”“沒(méi)有一個(gè)人來(lái)我家？”“哦！對不起，王之義，我以為閆浩然告訴你了，對不起……請你原諒”王之義說(shuō)：“沒(méi)有事，大家還是好朋友么！”我不好意思地說(shuō)：“王之義，謝謝你！”
我以為王之義會(huì )對我大發(fā)雷霆，可是，他卻原諒了我。我十分高興。通過(guò)這件事，我明白了做人一定要遵守諾言，否則會(huì )失去別人對你了信任。這件事，也讓我們的友誼更加深厚了，我們永遠是好朋友！
誤會(huì )作文300字 篇7
前幾天，我遇到了一場(chǎng)誤會(huì )，說(shuō)起來(lái)真是讓人哭笑不得。
那天，我寫(xiě)完作業(yè)之后，正在玩兒。忽然，老爸氣沖沖的走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“王智偉！你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)還有臉在這兒玩兒？馬上給我寫(xiě)作業(yè)去！”我剛想說(shuō)自己寫(xiě)完了，老爸又馬上接著(zhù)說(shuō)：“我現在不想聽(tīng)任何借口，你馬上給我回屋子里去，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”沒(méi)辦法，我只好先走回了房間。
進(jìn)到房間，我突然醒悟了過(guò)來(lái)，我寫(xiě)完作業(yè)了��！那我為什么要進(jìn)到屋子里來(lái)呢？
想到這兒，我就出去找到了老爸，對他說(shuō)：“老爸，我的作業(yè)早就寫(xiě)完了！”可老爸一臉不信地說(shuō)：“那在哪兒呢？我怎么沒(méi)看見(jiàn)啊�！蔽伊⒖袒卮鹫f(shuō)：“在桌子上放著(zhù)，我馬上把作業(yè)拿來(lái)，不過(guò)，等我把作業(yè)拿來(lái)了，你可要向我道歉�！崩习趾敛华q豫地答應了。
我立馬又回到房間�？晌艺襾�(lái)找去，把房間翻了一個(gè)底兒朝天也沒(méi)找到。老爸這時(shí)走了進(jìn)來(lái)，幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“怎么樣，沒(méi)有吧�！蔽覜](méi)理會(huì )，又仔細地回憶了回憶，認真地找了起來(lái)。他正說(shuō)著(zhù)我就把作業(yè)找到了。
我把作業(yè)遞給了老爸，他看了看，馬上認真地向我道了歉。
我以后可不能學(xué)習老爸這樣，我要認真聽(tīng)別人談話(huà)，避免誤會(huì )別人。
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