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一場(chǎng)誤會(huì )作文

時(shí)間:2023-10-31 12:24:03 誤會(huì ) 我要投稿

(熱門(mén))一場(chǎng)誤會(huì )作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的一場(chǎng)誤會(huì )作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門(mén))一場(chǎng)誤會(huì )作文4篇

一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇1

  一天,小明在文具店里面看上一支鋼筆,上面有個(gè)復仇者聯(lián)盟的圖案,小明簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,媽媽摸了摸他的頭,笑著(zhù)說(shuō):“只要你下次考了100分就給你買(mǎi)!惫贿@次考試,小明真考了100分,媽媽實(shí)現了自己的諾言。

  小明把鋼筆拿到學(xué)校,就在班里到處炫耀說(shuō):“看看,這是我新買(mǎi)的筆,上面還有復仇者聯(lián)盟的圖案呢!……”同學(xué)們嘰嘰喳喳地圍在那兒看。小剛也非常想要,回家之后讓他爸爸給買(mǎi)了一直上面也有復仇者聯(lián)盟圖案跟小明一模一樣的鋼筆。而小明并不知道這件事情。

  上課的時(shí)候,小明急匆匆的沖進(jìn)教室,老師讓同學(xué)們趕緊坐下來(lái)做筆記,小明到處找自己的鋼筆,發(fā)現自己的鋼筆不見(jiàn)了。突然往前面一看,小剛桌上有一支一模一樣的鋼筆。小明心想:咦,我的鋼筆怎么到了小剛那里,我的兄弟怎么把我的'筆給拿去了?不行,我得搶回來(lái)。于是小明盯著(zhù)那只筆盯了一節課。一下課,就把筆搶到了手里。小剛一臉茫然地說(shuō):“這是我的……”“我的……”幾次三番之后,筆還是牢牢地攥在小明手里,小剛輸了。小明還嚷嚷著(zhù):“我們再也不是兄弟了!”

  上課了,老師讓大家做作業(yè)。小明一翻作業(yè)本發(fā)現一支一模一樣的筆夾在里面,而小剛眼含淚水地在寫(xiě)作業(yè)。小明頓時(shí)好像明白了什么,臉一下子紅透了。

  下課了,小明撓著(zhù)頭,走到小剛面前,不好意思的把筆遞給了他,支支吾吾的說(shuō):“對不起!我以為你那支是我的鋼筆,我,我們還能做兄弟嗎?”小剛破涕一笑說(shuō):“當然了!這真是一場(chǎng)誤會(huì )啊!”

一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇2

  一天早上,我在大街上散步,忽然聽(tīng)見(jiàn)一些人在吵吵鬧鬧,這種聲音,吸引我不得湊上前去一瞧。

  圍觀(guān)的人很多,我好不容易才擠進(jìn)去,兩個(gè)人像斗架公雞似的,暴躁如雷。原來(lái),失主買(mǎi)水果時(shí)丟了10塊錢(qián),以為是水果攤的老板偷的`。

  “你的手長(cháng)哪去了?長(cháng)到我口袋里了?”失主一句接著(zhù)一句。

  “我沒(méi)偷你的錢(qián),不要血口噴人,弄清楚了再說(shuō)!崩习宀桓适救。

  就這樣,兩個(gè)人越吵越兇,看樣子馬上就要拳腳相加。這時(shí),一位老人走進(jìn)人群,看看兩人吵得面紅耳赤,老人勸道:“行了,別吵了,為了10元錢(qián)鬧這么大事,值得嗎?傷心又傷身,還傷和氣,行了,就這樣散了吧!

  就在失主轉身離開(kāi)的時(shí)候,“等一下”老板突然說(shuō):“這不是那10元錢(qián)嗎?”失主扭頭一看,原來(lái)在一個(gè)桔子下面壓著(zhù)呢,是失主掏東西時(shí)不小心帶出來(lái)的。這時(shí)的失主慚愧的低下了頭。

  兩人互相道歉,一場(chǎng)誤會(huì )就這樣和解了。其實(shí)我們大家想想,也真沒(méi)多大的事,為什么非把事情弄得那么復雜呢?所以我勸大家在日常的生活中,無(wú)論處理任何事情,或大或小,一定要沉著(zhù)冷靜,少一點(diǎn)誤會(huì ),多一點(diǎn)理解。共建我們美好和諧大家庭!

一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇3

  一場(chǎng)誤會(huì )六盤(pán)水時(shí)代作文三級一班羅婷玉這一天,小明發(fā)現自己的鋼筆壞了,放學(xué)以后,他來(lái)到一家叫“中國文具店”的地方買(mǎi)鋼筆。他看見(jiàn)了一支非常漂亮紫色的鋼筆,躺在柜子上,他越看越喜歡,于是,便買(mǎi)了下來(lái)。第二天,小明帶著(zhù)這支鋼筆來(lái)到了學(xué)校。上課了,小明拿著(zhù)鋼筆寫(xiě)字,發(fā)現用這支鋼筆寫(xiě)字非常漂亮;下課了,小明出去玩,上課鈴聲響了,小明回到教室,發(fā)現自己的'鋼筆竟然在小剛的桌子上,他越想越生氣。終于等到下課了,他火冒三丈的跑到了小剛的桌子前,一把搶過(guò)鋼筆,對小剛說(shuō):“沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就隨便拿我的鋼筆,太過(guò)份了”。

  小剛說(shuō):“這是我的鋼筆”,可是小明還是那句話(huà),于是,小剛就和小明搶了起來(lái)?墒,小明是個(gè)胖子,力氣比小剛大,最后被小明搶去了,然而,小明怕小剛又拿走他的鋼筆,于是,他把鋼筆放進(jìn)包里,出去玩去了。小剛怎么也想不通:“我自己的鋼筆,小明卻說(shuō)是他的,還說(shuō)自己過(guò)份”。他越想越難過(guò)。上課了小明回到教室,打開(kāi)書(shū)一看,!鋼筆竟在書(shū)里,原來(lái)我有一支和小剛一模一樣的鋼筆,是我誤會(huì )了小剛,對不起小剛。放學(xué)以后,小明拿著(zhù)鋼筆對小剛說(shuō):“對不起,小剛是我誤會(huì )你了,我的鋼筆原來(lái)在書(shū)里”。小剛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是一場(chǎng)誤會(huì )”。于是,兩人拉著(zhù)手,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇4

  今天下午,我一來(lái)到學(xué)校,就發(fā)現同學(xué)們都一臉不可思議地看著(zhù)我,有的還在議論我,看到我來(lái)后,就閉上了嘴。

  我來(lái)到座位,滿(mǎn)臉驚訝地坐下。我的同桌虎視眈眈地盯著(zhù)我,大聲地對我說(shuō):“今天上午,你是不是偷了我的五元錢(qián)!薄皼](méi)有!”我滿(mǎn)臉疑惑地回答道!澳俏业腻X(qián)怎么丟了!”同桌繼續追問(wèn)!澳俏以趺粗,我又不是神探!”我急得說(shuō)道!澳阍俨贿給我,我就告訴老師!薄案婢透,反正又不是我拿的,我強忍著(zhù)眼淚,裝作無(wú)所謂的語(yǔ)氣說(shuō)道!

  不一會(huì )兒,老師來(lái)了,老師先是問(wèn)了大家事情的起因、經(jīng)過(guò),最后,她走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“鴻銘!你是不是偷了奕垚的五元錢(qián)!”“不是,我沒(méi)有!”我強忍著(zhù)淚水,不敢抬起頭看老師!澳憧煺f(shuō)實(shí)話(huà),這可是關(guān)于偷竊的事,不然我搜書(shū)包了!崩蠋熡靡桓焙孟駥ξ沂质臉幼诱f(shuō)道。無(wú)奈,老師只好開(kāi)啟搜查記,命令全班同學(xué)互查書(shū)包,看看有沒(méi)有那張丟失的五元錢(qián)?伤巡榱嗽S久,還沒(méi)找到我。我那不爭氣的眼淚,劃過(guò)我兩頰,流了下來(lái)。

  “找到了!”一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一張破舊的五元錢(qián)說(shuō)道。擁有那張五元錢(qián)的同學(xué)慌忙地說(shuō):“沒(méi)有,這是我的.錢(qián)!”我同桌連忙跑去,驚訝地說(shuō)道:“你這張五元錢(qián)上的裂縫和我的那張一模一樣,這就是我的錢(qián)!”

  事后,老師罰那位同學(xué)蹲馬步一下午,晚上還叫那同學(xué)的媽媽打電話(huà)給她。

  同桌這時(shí)紅著(zhù)臉走來(lái),在我耳邊小聲說(shuō)了一聲:“對不起,我誤會(huì )你了,原諒我好嗎?”我笑著(zhù)回了一聲:“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)叫我們是同桌呢!睆拇,我們又重新和好了。

  一場(chǎng)誤會(huì )就這么解決了。

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