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誤會(huì )作文

時(shí)間:2023-09-02 13:01:39 誤會(huì ) 我要投稿

誤會(huì )作文優(yōu)選(10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的誤會(huì )作文10篇,歡迎大家分享。

誤會(huì )作文優(yōu)選(10篇)

誤會(huì )作文 篇1

  童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時(shí)會(huì )有大浪將它掀翻,有時(shí)會(huì )有小浪拍打著(zhù)船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著(zhù)我們茁壯成長(cháng)……在我的成長(cháng)道路上,有過(guò)許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動(dòng)……但唯獨那次小小的誤會(huì )卻讓我記憶猶新。

  記得我上三年級時(shí),我與同桌同學(xué)發(fā)生了一次爭吵、誤會(huì )。

  那天,我在和其他同學(xué)一起聊天,不料,我剛走到同方的桌旁,不小心就把他的語(yǔ)文書(shū)給弄到了地上,頓時(shí),我慌了神,要知道我的同桌喜歡把小事鬧大,一旦鬧大了就收不了場(chǎng)。一想到就要“火山爆發(fā)”的場(chǎng)面我有些手足無(wú)措了,準備趁他沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候,將語(yǔ)文書(shū)撿起擺好?删驮谶@千鈞一發(fā)之際,他正好走進(jìn)教室,看到眼前這一幕,頓時(shí)兩眼瞪得大大的,臉氣得通紅,沖著(zhù)我大發(fā)雷霆,而我本想走上前去,跟他道一聲“對不起!”,可我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),他已經(jīng)沖向我的方位,故意將我的書(shū)重重地摔在了地上,然后破口大罵起來(lái)。而我呢,則像一只淋雨的小雞,沒(méi)有了還手之力,畢竟他的書(shū)也是我弄掉的。我又有什么理由說(shuō)話(huà)呢?誰(shuí)叫我和這樣的人坐在一起呢?此時(shí),淚水已模糊了我的'雙眼,心中好像打倒了五味瓶一樣,五味齊集。也許是傷心,也許是委屈……

  第二天,我本以為昨天的不愉快已經(jīng)過(guò)去了,但他卻依舊不與我說(shuō)話(huà),我和他就這樣僵持了近一周,后來(lái),還是我的主動(dòng)道歉才勉強恢復了這難得的同學(xué)關(guān)系。這小小的誤會(huì )竟引起如此大的風(fēng)波,可見(jiàn)相互尊重,彼此諒解,珍惜難得的友情是多么珍貴啊!如果生活沒(méi)有友情,將多么單調乏味,色彩將多么單一呀!

  這些珍貴的友情給我們的童年生活添加了鮮艷的色彩,伴隨著(zhù)我們度過(guò)這五彩繽紛的童年生活,也將伴我度過(guò)美好的一生!友情,就好似人生的精神糧食,在我們失敗是安慰我們,在驕傲是提醒我們,讓我們在失敗中汲取力量,在驕傲中懂得謙虛,好好珍惜友情,讓它永遠留在我們身邊吧!

誤會(huì )作文 篇2

  誤會(huì )是人與人之間最容易發(fā)生的。誤會(huì )就好象一個(gè)深不可測的”深淵”,你一不小心就會(huì )掉進(jìn)去。就這樣,誤會(huì )開(kāi)始蔓延,讓你的生活圖上了一色委屈。內疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人。長(cháng)輩;讓你與好朋友反目成仇。一個(gè)誤會(huì )就此拉開(kāi)了帷幕。你說(shuō),這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平,我也承受過(guò)一次。那時(shí)幾年前所發(fā)生的。

  那天,我哼著(zhù)小調,蹦蹦跳跳地回到家里,放下書(shū)包,正準備坐到椅子上看書(shū)!鞍パ,什么東西在椅子上呀?”我大叫起來(lái)。我起身一看,原來(lái)是一個(gè)大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來(lái)看。心想:這個(gè)大包裹里裝著(zhù)什么東西呢?我打開(kāi)一看,呀!這么多錢(qián),這可不是開(kāi)玩笑的。對了,肯定是爸爸媽媽買(mǎi)東西,不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動(dòng)的放回去,還像平常那樣看書(shū)。不一會(huì )兒,爸爸媽媽回來(lái)了,看他們的樣子,滿(mǎn)面春風(fēng),一定有什么喜事,不然會(huì )那么高興。他們一進(jìn)來(lái),第一眼便看到了那個(gè)大包裹。爸爸走了過(guò)來(lái),從椅子上拿起那個(gè)大包裹數起里面的錢(qián)來(lái),數完了,便用一種我不常見(jiàn)的眼神———懷疑的眼神,看了我幾眼。又拿起大包裹數起來(lái),數完了,便對我媽媽說(shuō):你數數看,是不是少了一張100元的?”然后,媽媽接過(guò)爸爸手中的錢(qián)數了起來(lái),數完了,也是用那種眼神看著(zhù)我。我暈了,天哪,我成了他們心里的懷疑對象了。

  我可從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)別人的東西,你們也知道:有一次,我在房間里看到一張20元的,不是還給你們了么?今天,你們怎么懷疑起你們的親骨肉來(lái)呢?“我……我真的沒(méi)拿過(guò),真的……真的沒(méi)拿!辈恢蔷o張過(guò)度還是什么,我說(shuō)起話(huà)來(lái)變得結結巴巴。我從媽媽手里拿過(guò)錢(qián),仔仔細細地數了起來(lái),真希望爸爸媽媽數錯了,可是我怎么數都是900元錢(qián)。這一會(huì )兒,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。找一找,找著(zhù)了就可以還我的清白了。于是,我就開(kāi)始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對象,也可以還我清白的100元錢(qián)……

  這時(shí)候,爸爸說(shuō):“她怎么這么小就偷東西了,長(cháng)大了還得了?”“不會(huì )是她拿的吧?”媽媽說(shuō)!霸趺床粫(huì ),都是你給慣的!卑职稚鷼獾卣f(shuō)!叭绻撬玫,應該不會(huì )拿遠的吧!眿寢尡话职值腵話(huà)動(dòng)搖了。這是,我在床底下找,一瞧,呵呵,原來(lái)在這里呀!我高興地撿起錢(qián)給爸爸,原以為能還我的清白,可是無(wú)情的爸爸始終認為他的判斷是沒(méi)錯的“那,就是你拿的,見(jiàn)我要查,就不得已才交出來(lái)!卑,我真是啞巴吃黃連———有苦說(shuō)不出。我想解釋?zhuān)烧f(shuō)什么爸爸才肯相信呢?“出去,給我出去,我沒(méi)你這樣的女兒!卑职钟纸猩狭。我實(shí)在忍無(wú)可忍,飛奔地跑出家……

  你想想,當你被人誤會(huì )的時(shí)候,滋味好受么?但是有一樣東西能化解你的憂(yōu)愁,那就是———日記。對,它雖然不能講話(huà),但是它是你生活中的好伙伴。試試這個(gè)辦法,很靈的哦!

誤會(huì )作文 篇3

  這一天,小明來(lái)到文具店買(mǎi)鋼筆。小明東瞧瞧西看看,終于看見(jiàn)一支紫色的鋼筆,于是他就買(mǎi)了這支鋼筆,買(mǎi)了以后小明興高采烈的去上學(xué),上課小明就用支鋼筆寫(xiě)字,下課小明就出去玩。

  清脆的上課鈴聲響起,小明飛快地跑進(jìn)教室。坐在位置上小明突然發(fā)現自己的鋼筆不見(jiàn)了。這時(shí),小明在小軍的桌子上發(fā)現了自己的`鋼筆,心想,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的允許就拿我的鋼筆用,真是太不像話(huà)了俄小明越想越氣。

  終于下課了,小明飛快地跑到小軍桌子前說(shuō):“這支鋼筆是我的,你怎么偷偷拿走我的筆”,說(shuō)完那拿起筆就走。小軍急了,說(shuō):“誰(shuí)拿你的筆了,這是我媽媽才給我買(mǎi)的!毙≤姾托∶骶蛽屍饋(lái)了。小軍知道自己搶不過(guò)小明,但是小軍也在用全力在搶?zhuān)是被小明把鋼筆搶走了。小軍很傷心,越想越難過(guò)。

  上課了,小明拿出書(shū)準備上課。小明拿書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)了自己的鋼筆,小明拿起兩支鋼筆對比時(shí),驚訝地發(fā)現這兩支鋼筆一模一樣。小明發(fā)現了以后,對自己剛才的行為后悔莫及。

  下課了,小明來(lái)到小軍的桌子前,把小軍的鋼筆還給他說(shuō):“小軍,對不起,剛才錯怪你了!毙≤娀卮穑骸皼](méi)關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì )!闭f(shuō)完話(huà),他倆背著(zhù)書(shū)包、手牽著(zhù)手一起回家了。

誤會(huì )作文 篇4

  生活未必總是一帆風(fēng)順,人情也未必沒(méi)有冤枉,有挫折,有路障,有石子,有野獸,這才是生活。

  ——題記

  故事,就發(fā)生在那一天,那一次班級課本劇表演。

  “好的!蛾套邮钩愤@一課就上到了這里,這一課,我們將表演課本!”老師宣布了這個(gè)亦好亦壞的消息。

  亦好,因為“耶!太棒了,又有大展神威得機會(huì )了!”一部分人這么想。

  亦壞,因為“唉,為什么?為什么?又得丟人現眼了!”一部分人這么想。

  但對于我——班里公認的影帝,當然是擇前者,棄后者啦!瞧,識相的“大灰狼”來(lái)找我了:

  “影帝,給我個(gè)面子吧,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí),要什么角色盡管說(shuō)!”

  “可以是可以,可,這……”我指著(zhù)他后面寥寥無(wú)幾的“演員”,只有“王八”、“娘炮”和三個(gè)“跑龍套”的。

  “我也瞅著(zhù)呢!”“狼”說(shuō)!鞍!”我們異口同聲。

  據我了解,“討厭鬼”對參演的“演員”會(huì )收取一定的.“片酬”,一些“磁鐵”見(jiàn)錢(qián)就吸,所以我準備替天行道,將“討厭鬼”正法!

  我一個(gè)健步抓住“討厭鬼”,靠在他耳邊威脅這說(shuō):“你啊,是賄賂人吧,要不拿錢(qián)給你爽一爽!

  “你先把手放下,冷靜!”他拽下我的手,故弄玄虛把我的手勾到他肩上,靠在我耳邊說(shuō)。

  突然,一陣“狼嚎”傳來(lái),“賴(lài)文渠,你貪財!”

  “你聽(tīng)我解釋?zhuān)恰蔽疫@才明白,“討厭鬼”發(fā)現“狼”才故意與我勾肩搭背的。

  “什么也別說(shuō)!”他打斷我,“解釋就是掩飾!你愛(ài)錢(qián)是吧,那么幾毛你也愛(ài)是吧,好啊,你走!”

  “我……”我被他唬住了,瞟了一眼“討厭鬼”,他偷笑著(zhù)呢。

  “我叫你走,你聽(tīng)懂了嗎?”

  “你這人說(shuō)話(huà)怎么這樣,好,我走,你別后悔!蔽乙脖凰敲。

  我心情郁悶,回到座位上,沉思:為什么他會(huì )誤會(huì )我,我只是想做好事。我本以為我了解他,可我們之間心靈的溝通還是欠缺的,才會(huì )發(fā)生這種事情。

  唉,被人誤會(huì )的滋味真不好受,希望少點(diǎn)人與人之間的誤會(huì ),多點(diǎn)溝通。

誤會(huì )作文 篇5

  我是個(gè)男子漢大丈夫,做事情敢做敢為,在我心里感覺(jué)最受委屈的事就是被同學(xué)們誤解。

  因為我比較肥,在家里媽媽總要我跑步鍛煉。記得有一次,我在家里小區跑步的時(shí)候被絆倒腳受傷了,媽媽看我只是扭到腳就沒(méi)去醫院看醫生,而是跟我說(shuō):“這些小傷,過(guò)兩天就會(huì )好的”。第二天早上我去上學(xué),在體育課上我跟體育老師說(shuō):“老師,我腳扭傷了,跑不了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到后紛紛議論起來(lái),“騙人吧!不就是跑得慢,不敢跟我們比賽嗎”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。另一個(gè)同學(xué)又接著(zhù)說(shuō):“這家伙想偷懶不跑步!边有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“真會(huì )找借口,我還生病呢!”其他一些同學(xué)跟著(zhù)在周邊起哄。不過(guò)我的好朋友衛炫熙站出來(lái)幫我說(shuō)話(huà):“你們就知道取笑別人,根本沒(méi)有想過(guò)別人的感受,你們覺(jué)得這樣好嗎?”這時(shí)候,我心里覺(jué)得特別委屈,覺(jué)得同學(xué)們都誤解了我,我真的`是受傷了,只是沒(méi)有包扎看不見(jiàn)受傷而已。

  為了解開(kāi)這個(gè)誤會(huì ),我讓體育老師給我檢查了一下扭傷腳的位置,體育老師小心的捏了一下我的腳,我頓時(shí)痛得慘叫一聲:“!”體育老師馬上說(shuō):“哦,是扭傷了,腳的這個(gè)位置都有些腫了,那這次的跑步鍛煉你就先休息一下吧!”同學(xué)們聽(tīng)到體育老師這翻話(huà)才相信我真的是受傷了,一些不服氣的同學(xué)也馬上低下了頭。這時(shí),誤會(huì )解開(kāi)了,我的心情才好受一些。

  我討厭被人誤會(huì ),所以當有誤會(huì )發(fā)生的時(shí)候,我一定要努力向大家證明我的清白。

誤會(huì )作文 篇6

  “咦?我的筆呢?咋不見(jiàn)啦?這可是我最后一支黑筆啊……”剛進(jìn)教室,筆就“飛”了。

  “喂,孟津儀,見(jiàn)著(zhù)我黑筆了沒(méi)?”我急躁地問(wèn),“沒(méi)有啊!彼拱琢苏f(shuō)。我當時(shí)不以為然,知道早自修結束以后,我偶然發(fā)現她有一支黑筆和我幾乎一模一樣!澳阃滴夜P!蔽壹饴暯械,在我們這個(gè)“清廉正直”的班級里,很少有人說(shuō)“偷”字。所以大家都為過(guò)來(lái)好奇地看著(zhù),孟津儀被我嚇了一跳,結結巴巴地說(shuō):“沒(méi)有啊…….有嗎…….”但這支讓我更加確信她偷了我的筆。我挖苦道:“你有什么證據證明這支筆是你的?”“這個(gè)……”她啞了,我像豬豬了把柄似的`喊道:“小偷!就是你偷了我的筆!周?chē)艘步械,就是,快換給她!快!這又不是你的筆!要自己去買(mǎi)啊…….窮光蛋!孟津儀見(jiàn)大家如此說(shuō)自己,委屈地眼淚直落下來(lái),我見(jiàn)她想賴(lài)賬,就不分青紅皂白地奪過(guò)她那支筆自己寫(xiě)起來(lái),孟津儀這下便放聲大哭起來(lái),我不去管她,繼續埋頭苦寫(xiě)作業(yè)。

  放學(xué)了,我跟老師說(shuō)完再見(jiàn)后,發(fā)現孟津儀用異樣的眼光盯著(zhù)我,不知怎么,我感到胸口火辣辣地疼。我受不了她這項“盯“的技能,便不耐煩地走過(guò)去問(wèn)她要干嘛。結果她嘴唇顫動(dòng)著(zhù),卻遲遲不開(kāi)口,眼淚水順著(zhù)她的雙頰往下流,我只知道她又想說(shuō)那支筆是她的,但我還是無(wú)情地朝她使了個(gè)冷眼,然后大搖大擺地走了。

  回到家后,我驚奇地發(fā)現那支黑筆竟然放在茶幾上,那么早上的事……,是我讓孟津儀蒙羞了!我只好連夜感到她家去,把筆還給了她,并連連向她道歉,還好她心腸好,原諒了我,我心中的大石頭也總算落了地。

  哎!一切都是誤會(huì )惹得禍!

誤會(huì )作文 篇7

  第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復習。

  就在考試的前一天晚上,我在家里做著(zhù)復習題,一直做到了十點(diǎn),之后迷迷糊糊的睡著(zhù)了,當我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。

  考試開(kāi)始了,我認認真真的做著(zhù),忽然有一個(gè)字寫(xiě)錯了,我剛想拿改正帶時(shí),才發(fā)現昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我這一舉措被好朋友葉看見(jiàn)了,他親切的問(wèn)我:“杜俊,怎么了?”“我的'改正帶沒(méi)有帶,你的能借我嗎?”我著(zhù)急的回答!癝uer,我們是朋友嘛!”。正當要給我改正帶時(shí),被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉!你們兩個(gè)竟然作弊,傳紙條,下課來(lái)我辦公室!”聽(tīng)到這句話(huà),我們兩個(gè)啞口無(wú)言。

  下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著(zhù)說(shuō):“老師,其實(shí)你誤會(huì )了,是我問(wèn)葉借改正帶,因為我昨天復習的太晚了,忘記把改正帶放進(jìn)書(shū)包里,所以才造成了這次的誤會(huì )!”“?是嗎?”我和葉連忙點(diǎn)頭!皩Σ黄,我以為是你們在傳紙條,所以才點(diǎn)你們的名,下節課我會(huì )當眾道歉的,你們可以走了!崩蠋熝远行,果真給我們道歉了。

  通過(guò)了這次誤會(huì ),我和葉的友誼更深了,因為我們不會(huì )出賣(mài)對方!

誤會(huì )作文 篇8

  第一次接觸“稅收”,是有一次偶爾聽(tīng)到爸爸媽媽在談?wù)撍麄児べY交稅的時(shí)候,當時(shí)我不理解,為什么爸爸媽媽辛苦掙的工資要扣一部分給國家呢?真是令人懊惱!當我把我的想法說(shuō)給爸爸聽(tīng)時(shí),爸爸則心平氣和地對我說(shuō):“寶貝,稅收是我們每個(gè)人都應該盡的責任和義務(wù),而且上交給國家的稅經(jīng)過(guò)國家的分配,會(huì )更好的為我們服務(wù)的!蔽曳瘩g說(shuō):“拿我們的錢(qián)為我們服務(wù)?真不明白!”“你長(cháng)大后會(huì )明白的!卑职执葠(ài)地摸了摸我的頭,而我不屑一顧。

  直到又有一件事情的發(fā)生,我才開(kāi)始正式正視“稅收”這個(gè)詞。

  那一天,舅舅帶我去買(mǎi)車(chē),在陪舅舅付款時(shí),我又聽(tīng)到了“購置稅”這個(gè)詞,我知道這是又要交稅了,本來(lái)對稅收就有些排斥的我嘴里嘟嘟囔囔的說(shuō):“國家又不是沒(méi)錢(qián),為什么干什么事情都要交稅呀!”舅舅說(shuō)了跟爸爸一樣的話(huà):“這是我們該盡的責任和義務(wù)!薄斑@不就是變索取我們的錢(qián)嘛!”這次,我是大聲說(shuō)出來(lái)的,舅舅愣了一下,問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“魚(yú)離開(kāi)水能活嗎?”我立刻回答說(shuō):“不能!”“那同樣,離開(kāi)稅收,國家也將寸步難行!我看你是對稅收有所誤會(huì )了,好好查查資料,了解之后再下結論吧!本司苏Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。

  爸爸和舅舅都贊同稅收,難道我錯了嗎?帶著(zhù)舅舅的建議,我開(kāi)始上網(wǎng)查找相關(guān)的資料,不查不知道,一查嚇一跳,我這才意識到自己對稅收有多么大的誤會(huì )。解除誤會(huì )后,我準確的認識了稅收這個(gè)詞的意思——稅收是指國家為了向社會(huì )提供公共產(chǎn)品,滿(mǎn)足社會(huì )共同需要,按照法律的規定,參與社會(huì )產(chǎn)品的.分配,強制無(wú)償取得財政收入的一種規范形式。其實(shí),說(shuō)白了,給予我們豐富知識的學(xué)校,為人民服務(wù)的政府部門(mén)……這些在我們生活中隨處可見(jiàn)的必不可少的機構,它們的運行所需要的花費都是從稅收得來(lái)的,這就是大人所說(shuō)的“取之于民,用之于民”,我們還是最大的受益者呢。

  稅收,它離我們很遠又很近,它包含著(zhù)我們的幸福。

  我和“稅收”的誤會(huì )解除了,真好!長(cháng)大后我也要做一名光榮的納稅人!

誤會(huì )作文 篇9

  網(wǎng)課結束,我煩躁地走出房門(mén),看見(jiàn)媽媽在偷偷摸摸地藏東西。媽媽看見(jiàn)我,急忙解釋說(shuō):“我在藏零食,免得你奶奶在家吃!

  我一聽(tīng)這話(huà),氣不打一處來(lái),一股莫名的怒火涌上心頭,瞪著(zhù)媽媽吼道:“奶奶對你那么好,對我們一家人那么好,你竟然不舍得讓她吃幾包零食,你這個(gè)人怎么這樣!”我的聲音都有些顫抖。不等媽媽張嘴,我猛地轉過(guò)身,跑回自己的房間,“砰”的.一聲關(guān)上房門(mén)……

  我把頭蒙在被子里,呼吸著(zhù)稀薄且沉悶的空氣。今天,我本來(lái)心情就不好。上網(wǎng)課時(shí)我沒(méi)有積極回答語(yǔ)文老師的問(wèn)題,被老師批評了一頓,怒火正無(wú)處宣泄,又看到媽媽這樣對待奶奶,更生氣了!我憤怒地捶床蹬腿,又氣又惱,竟哭了起來(lái)……

  過(guò)了好久,哭累了,我鉆出被窩,大口呼吸著(zhù)新鮮空氣。忽然,我瞥見(jiàn)桌子上有一張信紙。我以為這是媽媽給我的道歉信,就爬起來(lái)慢慢地走過(guò)去。走近一看,“高血糖”三個(gè)大字映入眼簾。我拿起這張信紙,仔細把信讀了一遍,原來(lái)媽媽藏零食是為奶奶的身體著(zhù)想!

  看罷這封信,我感到很慚愧。我為什么不分青紅皂白就責怪媽媽呀,自己心情不好就對媽媽發(fā)脾氣……

  回想以前,媽媽對奶奶多好呀!什么吃的,穿的,都先想到奶奶。媽媽還經(jīng)常教育我:“我和你爸爸外出打工時(shí),是你奶奶在照顧你。她現在老了,又生了病,你要多關(guān)心她,孝敬她……”同村的老人都羨慕奶奶有福氣,常常當著(zhù)我的面夸媽媽心地好脾氣好,把奶奶照顧得很周到。我怎么一生氣就把這些都忘了呢?

  想到這兒,我拍拍自己的頭:“現在怎么辦?要向媽媽道歉嗎?”我慢慢地走出房間,媽媽沒(méi)在客廳。我又來(lái)到媽媽的房間門(mén)前,當我把手放在門(mén)把手上的時(shí)候,又猶豫了,心想:“媽媽會(huì )不會(huì )因為我的不懂事而生氣呢?……”

  這時(shí)門(mén)開(kāi)了,媽媽看到我愣了一下,我當時(shí)很尷尬,但還是上前一步,緊緊地抱住了她,語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我,我不知道……我就是……我今天……”我想解釋(zhuān)墒墙忉尣磺。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,而是伸出雙臂抱著(zhù)我,又慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭,媽媽又一次原諒了我。

  每次想起這件事,我都會(huì )為自己誤會(huì )媽媽沖她發(fā)脾氣而感到慚愧,這件事提醒我,不要在沒(méi)弄清楚事實(shí)真相之前,把怒氣撒在愛(ài)你的人身上。

誤會(huì )作文 篇10

  生活中會(huì )發(fā)生許多事情,酸甜苦辣,各種滋味。那你也一定被誤會(huì )過(guò)吧,那滋味可真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。

  在一個(gè)星期三的下午,我放學(xué)回家,寫(xiě)完了作業(yè),就出去騎車(chē)遛彎。騎完車(chē),我回到了家,我就坐在外面的板凳上,用手輕輕撫摸我家的小花貓。這時(shí),姥姥從屋里走出來(lái),看見(jiàn)了鵝、非洲雁、雞都在院子里溜達,雞圈里什么也沒(méi)有,問(wèn):“是不是你把鵝、非洲雁、雞放出來(lái)的呀?你不知道啊,它們在哪吃、在哪拉,臟不臟啊,?咱家兩只貓不夠你摸啊,你把它們放出來(lái)干嘛?”我啞口無(wú)言:“我沒(méi)有!蔽依牙牙^續逼問(wèn):“你沒(méi)有,那除了你還有誰(shuí),白養你了,還學(xué)會(huì )狡辯了!边@時(shí),我的眼淚不由自主的從眼眶里流出來(lái)。我姥姥又說(shuō)了一大堆,我連反駁的.機會(huì )也沒(méi)有。

  我想,不能讓您誤會(huì )我,我觀(guān)察了鵝、非洲雁、雞,發(fā)現它們的翅膀都很長(cháng),我就去告訴我姥姥。我姥姥說(shuō)她的確很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有幫它們剪翅膀了。又說(shuō):“雨啊,我誤會(huì )你了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,誤會(huì )解開(kāi)就好了!

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