一場(chǎng)誤會(huì )作文優(yōu)秀15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一場(chǎng)誤會(huì )作文，歡迎閱讀與收藏。
一場(chǎng)誤會(huì )作文1
在我們身邊，經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些誤會(huì )、矛盾，這樣的話(huà)，我們就要心平氣和的解決。一次，我就和課外班的同學(xué)之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì )。
那是一個(gè)下著(zhù)小雨的下午，白云好像把墨水瓶打翻了一樣，黑壓壓的，灑滿(mǎn)了整片天空。我背著(zhù)包，打著(zhù)傘，向車(chē)站走去，準備坐車(chē)去上作文班。一路上，我看到街上的人們行色匆匆地往家趕。雨越來(lái)越大，小草都被雨珠壓得直不起腰來(lái)。
由于路上堵車(chē)，差點(diǎn)遲到了，搞的我的心情很煩躁。上課的'時(shí)候，我也心不在焉的，一直看著(zhù)同桌新買(mǎi)的水杯�！岸ｂ忊彙�，下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室，到外面買(mǎi)吃的去了，就剩我和另外幾個(gè)人在教室里看電影。同桌回來(lái)了，她今年上五年級，比我們低一年級。但是，她挺大方的，看見(jiàn)我什么吃的也沒(méi)買(mǎi)，就直接給了我一根糖。她剛要坐下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己桌子上的水杯丟了。她大吃一驚，眼淚立刻奪眶而出，說(shuō)：“這可是我昨天剛買(mǎi)的水杯，這下不見(jiàn)了，可怎么辦呀？”我拍拍她的后背，安慰著(zhù)：“你不要哭了，我也幫你找找，好不好？”不說(shuō)這句話(huà)還好，一說(shuō)這句話(huà)，同桌的哭聲立刻止住了，她滿(mǎn)帶質(zhì)疑的口氣說(shuō)：“我的杯子是不是你偷走的？”下課的時(shí)候，只有幾個(gè)人在教室，其中也包括你。而且，你離我是最近的，上課的時(shí)候你還一直盯著(zhù)我的水杯看，你肯定是羨慕，對不對？“沒(méi)想到她竟然懷疑到我，我被她氣的無(wú)話(huà)可說(shuō)，只冷冷地回了一句：”不是�！按巴舛勾蟮挠挈c(diǎn)敲著(zhù)玻璃，風(fēng)夾著(zhù)雨，嬌嫩的小樹(shù)被風(fēng)扇來(lái)扇去。誰(shuí)知她提高了嗓門(mén)又重復了一句：”肯定是你�！拔覍�(shí)在忍不住了，心中的怒火一下子沖了上來(lái)。我齜著(zhù)牙，強忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候，我氣沖沖的正準備走，同桌一下子拉著(zhù)我，不好意思地說(shuō)：”下課的時(shí)候是我誤會(huì )你了，水杯被我放到包里去了，你能原諒我，和我交個(gè)朋友嗎？聽(tīng)完她說(shuō)的話(huà)，我心中的怒火立刻被一盆大水給澆滅了。于是，我爽快的答應了。
這一場(chǎng)誤會(huì )讓我學(xué)到了很多，但重要的是我還交到了一個(gè)知心的朋友。
一場(chǎng)誤會(huì )作文2
“什么?你那天是沒(méi)有來(lái)?”同桌在得知我周日并沒(méi)有來(lái)學(xué)校時(shí)驚嚇的張大了嘴巴。我補充道：“不然呢?我要是來(lái)了，這課桌就不會(huì )這樣了吧!”同桌聽(tīng)完我的話(huà)，立馬拍了一下自己的大腿說(shuō)“那天我還以為在教室的是你!你知道嗎?那天我來(lái)學(xué)校打球，看見(jiàn)我們的座位上有兩個(gè)人在這桌上畫(huà)著(zhù)什么。我著(zhù)急著(zhù)去打球就沒(méi)過(guò)去跟你打招呼，我還以為是你和你的朋友呢!沒(méi)想到不是!”我有些沒(méi)聽(tīng)明白的繼續問(wèn)我的.同桌，同桌告訴我周日那天他看見(jiàn)有人在我倆的課桌上涂涂畫(huà)畫(huà)了，他還以為是我和我的朋友在這里拿紙筆在畫(huà)畫(huà)呢，沒(méi)想到今天一來(lái)，發(fā)現我們的課桌被畫(huà)的一塌糊涂，導致一大清早他就毫不客氣地吼我“干嘛神經(jīng)病把課桌畫(huà)成這樣”，而我也因為他莫名其妙的大吼而跟他生了氣，氣了一整天!
當我和同桌說(shuō)開(kāi)了這件事后，我倆坐在座位上開(kāi)始互相嘆氣，嘆完氣便開(kāi)始仔細處理這一整場(chǎng)的誤會(huì )。同桌告訴我，那兩個(gè)在我們課桌上亂涂亂畫(huà)的人，其中有一個(gè)后腦勺看起來(lái)跟我像極了，這讓著(zhù)急去打球的他完全就把那個(gè)人當成了我，那天他打完球就回家去了，今天，也就是周一一來(lái)，看見(jiàn)自己的課桌以及我的課桌被亂涂亂畫(huà)的不成樣子，便逮著(zhù)我便吼，吼得我也莫名其妙的，差點(diǎn)就打起來(lái)破壞我們一兩年的同桌情誼�！�
也是，你干嘛神經(jīng)病把課桌涂成這樣呢?沒(méi)道理啊，假如真是你涂的，那也沒(méi)必要把你自己的也涂得那么難看啊!瞧我這豬腦子，竟然因為一個(gè)后腦勺就誤會(huì )了你做這樣的蠢事!”我聽(tīng)他說(shuō)完，深深地嘆了一口氣說(shuō)：“你不知道我一來(lái)就被你劈頭蓋臉地罵神經(jīng)病，還看見(jiàn)自己的課桌和你的課桌都亂七八糟的畫(huà)著(zhù)些鬼東西，那心情啊，簡(jiǎn)直可以去上墳了!還好現在真相大白了�！蓖缆�(tīng)完我說(shuō)的真相大白，他又轉陰天為晴天說(shuō)“哪有真相了，我們倆不知道被什么人給盯上了，現在是給課桌畫(huà)成這樣，會(huì )不會(huì )明天被攔路打劫啊……”聽(tīng)著(zhù)同桌開(kāi)玩笑似的憂(yōu)慮，我也笑著(zhù)回答他說(shuō)“也許會(huì )哦，到時(shí)候你可別又怪我是我做的就行”。
一場(chǎng)誤會(huì )作文3
考試將至，你卻天天笑臉相迎，似乎忘了那個(gè)黑色的星期三，我欠你的一聲“對不起”。
窗外，淅淅瀝瀝下著(zhù)小雨，上完社團，我一路小跑奔向教室，埋著(zhù)頭，想著(zhù)怎樣把社團里的趣事敘述給你聽(tīng)。推開(kāi)教室門(mén)，哄亂雜鬧的聲音侵入我的耳朵，我微笑著(zhù)把目光投向了你的背景。
可是，我沒(méi)有等到你月季一樣的微笑，卻見(jiàn)你躬著(zhù)身子，臉上彎彎的眉毛緊皺在一起，手指在我的書(shū)包里里外外摸索著(zhù)什么。我的心一緊，一樣異樣的.感覺(jué)從心底油然而生。
“你在干什么？干嘛翻我的書(shū)包！”我雙手叉腰，斜著(zhù)頭，一跺腳，義正辭嚴地質(zhì)問(wèn)道。你身子一抖，猛地把頭從我的書(shū)包上抬起，嘴巴小幅度地蠕動(dòng)著(zhù)，臉蛋兒瞬間變得緋紅。
“嗯？你說(shuō)呀？”我寸步不讓?zhuān)讲骄o逼，眼神像一把冰劍直射向可憐巴巴的你。你深吸了一口氣，強裝笑顏，笑得像一顆干巴巴的棗兒，從我的書(shū)包里翻出一本書(shū)，小聲地說(shuō)：“我想借你的‘兒童文學(xué)’看看！”
“哼！”我冷笑了一聲，瞥了一眼你手上的“兒童文學(xué)”，輕蔑地一挑眉，食指擊打著(zhù)桌面，“真了不起呀！兒童文學(xué)居然能講數學(xué)！”你尷尬地看了看手中的數學(xué)書(shū)，支支吾吾不知怎么回答。
看著(zhù)你唯唯諾諾、畏畏縮縮的樣子，我氣不打一處來(lái)，一拍桌子，大吼：“才六年級就干這事兒，長(cháng)大能干什么？羨慕人家的東西，別臟了自己的手！”
我的聲音尖酸又刻薄，你氣得渾身發(fā)抖，眼看就要爆發(fā)。但你卻閉上了眼睛，眼皮在微微顫抖，像是極力想把怒氣咽進(jìn)自己的肚子里。我翻了一個(gè)白眼，大口大口喘著(zhù)粗氣，極奇不耐煩地用手指指向你，一副居高臨下的樣子：“那請問(wèn)，您翻我書(shū)包，是什么意思？”
你一聲不吭，好像在做最后的抵抗。我揚起了嘴角，在一張白紙上龍飛鳳舞大筆揮動(dòng)：絕交書(shū)！
一場(chǎng)誤會(huì )作文4
一個(gè)腦回路比其他人要多那么幾道的人是不適合在社交軟件上發(fā)布狀態(tài)的，因為這個(gè)腦回路多褶的人說(shuō)的跟別人看見(jiàn)想到的完全是不一樣的事情�？梢舱沁@樣腦回路多褶的人更喜歡去記錄自己的所思所想，以至于誤會(huì )不斷。這不，一場(chǎng)誤會(huì )又降臨了。
我所指的腦回路多褶的人是我，是我這個(gè)孤獨的人。我不是沒(méi)有好朋友，而是我常年喜歡獨來(lái)獨往，不喜歡和我的好朋友等來(lái)等去像個(gè)小學(xué)生一樣（雖然我還只是個(gè)中學(xué)生），我喜歡看一些同齡人都不愛(ài)看的奇奇怪怪的書(shū)，這些都會(huì )讓別人不能理解，可是沒(méi)辦法，我就是喜歡，在那些書(shū)里我可以讓我的腦回路那幾道多余別人的褶得到鋪平的機會(huì )，也讓自己有了所謂“共鳴”的時(shí)刻。所以這一切造就了我的孤獨處境，我卻還與這份孤獨相處的'很好，更不喜歡被別人來(lái)打破這份我自?shī)首詷?lè )的孤獨。
可這份孤獨在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，怎么樣都會(huì )被破壞。我在讀了一本書(shū)升華了一下自己對理想對未來(lái)的期待時(shí)在社交軟件上發(fā)布了一條狀態(tài)，就是這條狀態(tài)導致了我的好幾個(gè)好朋友對我產(chǎn)生了誤會(huì )。她們誤以為我變成了我的反面，雖然我也沒(méi)太搞清楚我在她們心中的正面是什么樣的，但是她們就憑一條我的狀態(tài)便誤會(huì )我成為我狀態(tài)所能聯(lián)想到的情況里面。在她們對我的誤會(huì )里，我看到了她們對我的失望，也更看到了我的孤獨。原來(lái)她們根本就不懂我，更不懂我的這些狀態(tài)是什么意思，她們只是僅憑自己大腦里面那幾道與我不同的褶便否定了我的升華，這樣的誤會(huì )讓我看清了現在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的友誼之脆弱和易碎。
誤會(huì )就誤會(huì )吧，我也不想一一解釋了，若是我要為我每一條狀態(tài)向每一個(gè)人解釋我的所思所想，我一定會(huì )把我有限的生命都消耗殆盡的！一場(chǎng)誤會(huì )的降臨，也可以是誤會(huì )的終結，只要我不去理會(huì )這些誤會(huì )的話(huà)。
一場(chǎng)誤會(huì )作文5
秋天的一個(gè)早上，我匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校，坐在座位上，放下書(shū)包，打開(kāi)數學(xué)書(shū)開(kāi)始復習。這天有數學(xué)考試，我和同學(xué)們正在復習。
“叮鈴鈴~~~”上課了，數學(xué)老師拿著(zhù)數學(xué)試卷，叫班長(cháng)發(fā)給我們。我填完了名字，掃了一眼試卷：“我的媽呀，太簡(jiǎn)單了，這些我全部會(huì )！”
畢竟我的數學(xué)在全班前十名以?xún)�，所以我不必慌張，我只用了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，就把試卷檢查了一遍。下課了，我信心十足把卷子第一個(gè)交了上去。
第三節課，數學(xué)老師淡然地說(shuō)：“這次考試有5個(gè)100分，15個(gè)90分以上的，有兩個(gè)不及格，平均分88.95�！�
90分以上的試卷要念完的時(shí)候，我的心臟怦怦怦地跳，到了倒數第二個(gè)的時(shí)候，念到了我的名字：周琬琪92分。當時(shí)我就非常激動(dòng)地上了講臺拿了試卷。我心里想著(zhù)，今天回家去報喜信，我老爸肯定會(huì )得意洋洋的簽字，也會(huì )獎勵我。
回到家，我把時(shí)間放在爸爸的書(shū)桌上。
晚上七點(diǎn)半，爸爸到家了，他回到房間，簽好看見(jiàn)了那份時(shí)間，一看我考了一個(gè)92分，心中滿(mǎn)是憤怒，就像火山爆發(fā)了一樣，拿著(zhù)試卷，叫我出來(lái)，說(shuō)：“你是不是抄別人的.，或者是把分數給改了？”
我坦然地回答：“沒(méi)有，我們是單人單座，怎么可能抄別人的呀！”爸爸聽(tīng)到這里無(wú)話(huà)可說(shuō)，就又說(shuō)：“你才考那么點(diǎn)兒分數，還有臉來(lái)見(jiàn)我！”
當時(shí)，我心里想：“我分數低了，你們說(shuō)我不用功；好，我努力，我分數高了，你們說(shuō)我抄別人的！你們到底還想讓我怎么做？”
我就跑進(jìn)房間，哭了半個(gè)小時(shí)。
沒(méi)多久，媽媽回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了我的委屈后，就為我整理好心態(tài)，還跟爸爸說(shuō)：“我們給他溫暖太少了，應該鼓勵他才對！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，頓時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)……
爸爸嘆息了一聲，靜靜地坐在書(shū)桌旁。
一場(chǎng)誤會(huì )作文6
生存，是每個(gè)人都要學(xué)會(huì )的。生存很重要，然而，要學(xué)會(huì )生存，當然得是一步一步進(jìn)行的。當然，不管是誰(shuí)，都會(huì )在生活中漸漸地學(xué)習到。
而我呢，則又一次奇異的經(jīng)歷，雖然，這個(gè)經(jīng)歷只是一個(gè)小小的誤會(huì )，但是，在這樣一個(gè)誤會(huì )中，我還是得到了很多的啟示。
那天，爸爸媽媽都不在家，只留我一個(gè)人在家里做作業(yè)。在我思索著(zhù)題目時(shí)，屋里響起了敲門(mén)聲。我跑過(guò)去，在門(mén)上的貓眼處看了一下門(mén)外的人，他拎著(zhù)一個(gè)工具箱，身上穿著(zhù)一件類(lèi)似“馬里奧”的工作服的衣服，上面還刮著(zhù)污點(diǎn)。我根本就不認識他。就在我不知所措時(shí)，那個(gè)人說(shuō)：“快開(kāi)門(mén)，我是你爸爸叫來(lái)修管道的�！毙薰艿赖�，我想了一下，我并沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爸爸告訴我有一個(gè)修管道的要來(lái)��！雖然我們家的`管道確實(shí)是壞了。這時(shí)，我突然想到了平常爸爸媽媽說(shuō)的有關(guān)陌生人的事，這個(gè)自稱(chēng)是管道工的人，是不是壞人��！
于是，我試探性地問(wèn)道:“叔叔，你說(shuō)你是我爸爸叫來(lái)修管道的是吧！那你肯定也知道我們家的管道是什么毛病。那我問(wèn)你一下，你知道我們家的管道出什么問(wèn)題了嗎？”那個(gè)人急忙說(shuō)：“我知道，小姑娘，你們家的管道是漏水了，而且每次漏的時(shí)候聲音都很響，一漏而且就是一晚上�！蔽野蛋党泽@，這個(gè)“壞人”怎么連我們家水管的問(wèn)題也知道��！我又問(wèn)：“既然是爸爸叫你來(lái)的，那你難道不知道至于我一個(gè)人在家嗎，我爸爸肯定會(huì )告訴你的�！蹦侨擞终f(shuō)：“你爸爸的確告訴我了，他還說(shuō)你在做作業(yè)，讓我稍微安靜一點(diǎn)，不要煩到你�！本驮谖腋映泽@時(shí)，爸爸的電話(huà)來(lái)了：“燁燁啊，忘記跟你說(shuō)了，有一個(gè)修水管的要來(lái)，給他開(kāi)一下門(mén)��！”這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)是我誤會(huì )他了，我給他開(kāi)了門(mén)，他說(shuō)：“小姑娘啊，你真聰明，是不是以為我是壞人在試探我啊，你這樣也是在社會(huì )上生存的一種本領(lǐng)��！”
雖然這只是一個(gè)誤會(huì )，但是，這也確實(shí)讓我嘗試了怎么預防壞人，怎么以自己的機智巧說(shuō)來(lái)驅趕一個(gè)陌生人，一個(gè)壞人，我想，這也就是生存的一個(gè)本領(lǐng)吧！
一場(chǎng)誤會(huì )作文7
一場(chǎng)誤會(huì )范凱翔一天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。
小明到學(xué)校上學(xué)，剛拿出文具盒的時(shí)候，打開(kāi)一看，鋼筆已經(jīng)壞了，他想：“中午，去文具盒店重新買(mǎi)一只鋼筆�！钡搅酥形�，小明興高采烈的拿著(zhù)自己的零用錢(qián)去店里買(mǎi)鋼筆。小明在店里東瞧瞧，西看看，這時(shí)，看見(jiàn)了一支紫色的鋼筆。小明最喜歡紫色了，所以，就把這支鋼筆買(mǎi)下了。下午，小明高高興興地來(lái)到學(xué)校里，上課鈴響了，小明在課堂上認認真真地寫(xiě)字。下課了，小明就跑出去玩。上課鈴聲又響起來(lái)，小明開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到教室。忽然發(fā)現自己的紫色鋼筆不見(jiàn)了，小明向前一看，發(fā)現小軍的'桌子上也有一支一模一樣的鋼筆，心想；“肯定是小軍拿了我的鋼筆，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許，居然拿我的鋼筆�！痹较朐缴鷼�，等下課后再拿回來(lái)。終于等到下課，小明到小軍的桌子面前，要拿回鋼筆，這時(shí)，被告小軍發(fā)現了，小軍連忙到那搶著(zhù)鋼筆說(shuō)：“明明是我的鋼筆，你為什么要拿？”小明說(shuō)：“是我買(mǎi)的鋼筆，為什么你要拿，而且沒(méi)經(jīng)我的同意，居然就拿了？”結果，小軍搶不過(guò)小明，就傷心的哭了。小軍越想越難過(guò)，明明是自己的鋼筆，居然被小明搶走了。小明回到座位上，拿出書(shū)一看，怎么，書(shū)里也有一支一樣的筆呢？原來(lái)自己手上拿的是小軍的筆。心里十分后悔剛才做的一切。下課鈴響了，小明連忙跑到小軍的面前，面紅耳赤的說(shuō)：“對不起小軍，我不是顧意的。因我不小心把筆放入書(shū)里，一時(shí)沒(méi)找到，將你的鋼筆誤認為是我的，真對不起�！毙∶饕贿呄蛐≤姷狼�，一邊將筆遞給小軍。
小軍看著(zhù)小明很不好意思的樣子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不是有意的，這不過(guò)是一場(chǎng)誤會(huì )�！痹�(huà)沒(méi)說(shuō)完便接到小明遞來(lái)的鋼筆，放入自己的書(shū)包里。兩人邊說(shuō)邊笑，高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。
一場(chǎng)誤會(huì )作文8
曾經(jīng)，我和爸爸關(guān)系有點(diǎn)僵。僵到了，只要有一點(diǎn)苗頭，立刻就是，架起大炮，爭鋒相對。
其實(shí)，導火索只是一個(gè)手表。
周二，我偶爾看見(jiàn)同學(xué)手上戴著(zhù)一個(gè)手表。樣式新穎，顏色獨特，是一個(gè)很精致的手表。我細問(wèn)才知道，這是她新買(mǎi)的一個(gè)手表。價(jià)格不貴，樣子又好看。我一下子就動(dòng)了心，決定周五時(shí)，隨同學(xué)一起去買(mǎi)一個(gè)。
到了星期四晚上，我向父母請求買(mǎi)一個(gè)手表。誰(shuí)料，爸爸竟大發(fā)雷霆：“你不是有一個(gè)手表了嗎?這個(gè)手表很貴的，你還不滿(mǎn)意，又要買(mǎi)一個(gè)便宜貨干嘛?”
我先是一愣，隨即解釋?zhuān)抑皇呛芟矚g而已。但爸爸還是很生氣。我沒(méi)辦法，只好不提此事。而明天去買(mǎi)手表一事，因此泡湯。
我以為過(guò)去就好了，結果天有不測風(fēng)云，周一時(shí)，我發(fā)現原來(lái)那個(gè)手表的'表帶斷了。我小心翼翼地把它放好，回家后告訴了父母。爸爸正在吃飯，聽(tīng)我一說(shuō)，便冷笑著(zhù)問(wèn)我，是不是我故意的。我聽(tīng)了真是無(wú)言以對，很是委屈。我很喜歡這個(gè)手表，又怎么可能會(huì )故意把它拉斷。
爸爸接著(zhù)自以為是地說(shuō)下去：“你是因為上周五想買(mǎi)表，又被我回絕，所以把手表弄壞了是吧?我告訴你，不可能。你以為你瞞得過(guò)我?”說(shuō)著(zhù)竟然一路說(shuō)了下去。
天啊，我怎么和你解釋?
我站了起來(lái)，轉身走回自己的房間，背對她擺擺手，表示不用說(shuō)了。
房間里，我忽然很想哭。這不過(guò)是巧合而已，爸爸你為什么要這么想?你不可以信任我一下嗎?后來(lái)，這件事過(guò)去了很久，我們誰(shuí)也沒(méi)再提。但只要我一看到空空的手腕，就想起了這件事。
其實(shí)，爸爸，你可知道，這只是一場(chǎng)誤會(huì )。
一場(chǎng)誤會(huì )作文9
“滴答——，滴答——”，時(shí)間匆匆而過(guò);我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一場(chǎng)足球賽。星期六下午，我補習完英語(yǔ)，就去我們家的車(chē)庫牽自行車(chē)去體育場(chǎng)。我騎得飛快，在體育場(chǎng)旁有一條路，路上花壇上的花草看起來(lái)是美的，聞起來(lái)是香的`，可今天卻……看起來(lái)真丑，聞起來(lái)真臭！
我的到來(lái)，大家都好像把我當成外人看了！自個(gè)兒做自個(gè)兒的事。連我比較要好的朋友：陳佳怡和王蘇翊都有點(diǎn)兒討厭我了。我們三個(gè)人坐在欄桿上，看她們在踢球，平常她們都會(huì )叫我去踢的，也許是上幾個(gè)星期的星期五下午吧！我都一次上場(chǎng)，當守門(mén)員，四班的踢了個(gè)飛球，進(jìn)了我們班的球門(mén)，都怪我沒(méi)有接好，從此，她們就不讓我踢了！傷心��！
王蘇翊用她的手機上QQ，陳佳怡見(jiàn)了，對王蘇翊說(shuō)：“我也要！”王蘇翊立刻同意，馬上下線(xiàn)了！我接在陳佳怡的后面，對王蘇翊說(shuō)：“我也要上！”我原本是覺(jué)得王蘇翊會(huì )像對陳佳怡說(shuō)那樣，馬上答應我，可她卻立刻回答我，一邊搖頭一邊笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要——！”話(huà)音剛落，我的心像被一把劍刺傷了似的，傷口正流著(zhù)血。
我在書(shū)上看過(guò)：當別人不理你時(shí)，你可以創(chuàng )造機會(huì )跟她和好。我突然想到，報刊挺亭有在買(mǎi)泡泡糖，一個(gè)才0。25元，不如我買(mǎi)幾個(gè)分她們吧！買(mǎi)回來(lái)了，冬妍見(jiàn)蘇翊在吃，就猛地往蘇翊的袋子找，她不說(shuō)話(huà)，指了指我手中的袋子，我把它放在一旁的長(cháng)椅上，我想她們應該會(huì )與我和好，沒(méi)想到……也許是我學(xué)習不好，也許是我魅力不夠，也許……我每次都創(chuàng )造機會(huì )想與大家和好，卻總是……
我想太多了，她們也并不是這么討厭我，這真是一場(chǎng)美麗的誤會(huì )！
一場(chǎng)誤會(huì )作文10
“莉馨！我明天能去你家嗎？”我的死黨雨沫兒放學(xué)時(shí)對我說(shuō)，“你要好好準備一下，不要像上次那樣客廳臟臟的�！�
“哦，我得問(wèn)媽媽�！蔽液�(jiǎn)潔地說(shuō)。
“那就這樣定咯！”雨沫兒說(shuō)完就坐她爸爸的車(chē)走了。
第二天，雨沫兒來(lái)了，我從3樓下到1樓開(kāi)門(mén)。雨沫兒進(jìn)來(lái)第一句話(huà)就說(shuō)：“莉馨，我放在書(shū)包里的一克拉鉆石不見(jiàn)了�！�
“��？你覺(jué)得會(huì )是誰(shuí)偷的'？”
“是你�！庇昴瓋赫f(shuō)，“因為只有你在昨天翻過(guò)我的書(shū)包，看見(jiàn)了我那一克拉鉆石�！�
“不是我！我的鉆石是2克拉的！”我連忙擺手。
“哦？是嗎？我看看�！�
我聽(tīng)完馬上拿來(lái)我的鉆石，雨沫兒左看看右看看，終于說(shuō)出一句話(huà)：“這個(gè)鉆石是我的！”
“不可能！這是我的鉆石！”
這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看到雨沫兒就馬上脫出一句話(huà)：“喲，這不是沫兒?jiǎn)�？好久沒(méi)見(jiàn)啦！”
雨沫兒看見(jiàn)媽媽?zhuān)R上變了臉：“阿姨好！我想讓您看看這個(gè)鉆石是幾克拉的�！�
媽媽是鑒定鉆石的著(zhù)名專(zhuān)家。她看見(jiàn)雨沫兒拿的鉆石后，看了看說(shuō)：“這是馨兒的2克拉鉆石�！�
“哦，我還以為是我的鉆石呢！阿姨您不是有很多鉆石嗎？”
“有啊有，可是我要交給客戶(hù)才行啊，馨兒你送沫兒幾個(gè)鉆石吧！”
幾個(gè)鉆石？我只有5個(gè)鉆石��！除了那一個(gè)2克拉的鉆石以外，其他的都是連1克拉都不到的鉆石！我對雨沫兒說(shuō)：“我沒(méi)偷你的鉆石！我都有鉆石了還偷你的的鉆石干什么？你回家自己找一下！”
就這樣，雨沫兒被我“請”回了家。
第三天，雨沫兒又來(lái)到我家，她找到了她的鉆石，并說(shuō)了一聲“對不起”我也原諒她了。從此以后，我們再也沒(méi)有被誰(shuí)誤會(huì )。
一場(chǎng)誤會(huì )作文11
我最近新交了一個(gè)朋友，叫蘇姍婷，她遇上了一件令人悲傷的事——她被校舞蹈隊開(kāi)除了。
蘇姍婷是個(gè)非常漂亮的女孩，長(cháng)長(cháng)的睫毛，美麗動(dòng)人的水靈大眼睛，鼻梁高高的，櫻桃小嘴泛著(zhù)粉嫩粉嫩的`光，頭發(fā)筆直筆直，前劉海遮著(zhù)她那美麗的前額，十分清純動(dòng)人。她原來(lái)是校舞蹈隊最出眾的一個(gè)，在家里練習也十分刻苦，是個(gè)未來(lái)的芭蕾舞演員，是為芭蕾而生的，可最近，她們的舞蹈老師給她們發(fā)了一張“校舞蹈隊開(kāi)除名單”，她一看，第一個(gè)竟然是她的名字，她的淚水盈眶而出，拿著(zhù)名單去找老師，老師看了看她，說(shuō)：“姍婷，我也沒(méi)有辦法，這名單是校長(cháng)列的，不是我。真奇怪，你這么出眾，為學(xué)校掙了不少光，校長(cháng)怎么會(huì )開(kāi)除你呢，唉，你去找校長(cháng)吧！”
蘇珊婷立刻哭出了聲，她將名單放入包中，沒(méi)有告訴任何人。晚上，她放學(xué)回家，找到了我，對我說(shuō)了這件事，她拉我去了閣樓，抹了一把眼淚，說(shuō)：“為什么要開(kāi)除我，我沒(méi)有做錯任何事情呀？老師本來(lái)派我去站“天鵝湖”的第一個(gè)位置，現在看來(lái)，我都白練了，老師說(shuō)，被開(kāi)除的人，明天就不用去了�！蔽野参克f(shuō)：“算了，蘇珊婷，開(kāi)除就開(kāi)除吧，我們去外頭學(xué)去，我也學(xué)過(guò)芭蕾呀�！碧K珊婷把頭扭到一邊，說(shuō)：“不可能的，我不會(huì )去的，謝謝你安慰我，算了，開(kāi)除就開(kāi)除吧，我等下學(xué)期選拔時(shí)再盡力好了�！�
我沒(méi)有辦法，只好安慰她幾句，回家去了。
過(guò)了兩三天，蘇珊婷來(lái)找我，她滿(mǎn)面紅光，臉上掛著(zhù)笑容，一見(jiàn)到我，就開(kāi)心的摟住了我，說(shuō)：“徐亦安，我真沒(méi)想到，我還是校舞蹈隊的�！蔽艺f(shuō)：“怎么回事呀，不是開(kāi)除了嗎？”她繼續說(shuō)：“今天校長(cháng)來(lái)找我，說(shuō)名單上打字打錯了，應該是另一位總不肯用功學(xué)的同學(xué)——江彩泉，那我就又是校舞蹈隊的了，哈哈，你不知道我有多開(kāi)心、多快樂(lè )呢！”我點(diǎn)著(zhù)她說(shuō)：“哦，原來(lái)只是一場(chǎng)誤會(huì )�！蔽覀儍蓚�(gè)抱在一起，大叫：“校舞蹈隊萬(wàn)歲，校舞蹈隊萬(wàn)歲�！�
原來(lái)只是一場(chǎng)誤會(huì )。
一場(chǎng)誤會(huì )作文12
青青和紅紅是一對好朋友，每天都一起上學(xué)，一起回家�？墒�，今天出門(mén)卻各走各的路，這是為什么呢？
原來(lái)，昨天青青的校服不小心掉在地上，掃地生就把他的校服扔進(jìn)垃圾桶。紅紅看了，走過(guò)去，蹲下身子剛要伸手撿起來(lái)，青青剛好就走過(guò)來(lái)，他氣急敗壞的對紅紅大喊：“哼，虧我一直把你當做最好的'朋友，你卻把我的校服扔進(jìn)垃圾桶，你還有沒(méi)有良心��？難道你一直都沒(méi)當我為好朋友嗎？我真是瞎了眼了！”紅紅委屈極了，連忙解釋道：“我沒(méi)有！是剛才掃地生把你的校服扔在這兒，我才想幫你撿起來(lái)的！”“別裝神弄鬼了！以為我是傻子呀？哎，真是知人知面不知心呀！”一聽(tīng)這話(huà)，紅紅眼睛里閃出淚光。她委屈的說(shuō)：“不是��！我們這么多年的友誼，難道你會(huì )認為都是我的虛情假意嗎？”紅紅清澈的目光充滿(mǎn)著(zhù)期盼。青青想了想，覺(jué)得好像真的是誤會(huì )他了，可是罵都罵了，再收回來(lái)，那樣會(huì )很沒(méi)面子�！皩�！那當然有這個(gè)可能了！”紅紅失望不已，嘆了一口氣，眼淚也調皮的滑落下來(lái)。
第二天，青青一個(gè)人孤零零上學(xué)。走著(zhù)走著(zhù)，他彎著(zhù)眉頭想：昨天我會(huì )不會(huì )很過(guò)分？我一定是冤枉他了！他回家一定很傷心吧！哎，這么多年的友誼，就因為這點(diǎn)小事兒搞砸……他一邊想，一邊回想起他們以前那些快樂(lè )的回憶�！安恍�！為了挽回這段友誼，我還是主動(dòng)先向他道歉吧！”突然間，他的頭像波浪鼓一樣左右搖擺，說(shuō)：“不對不對！應該是我錯怪他、傷害她而向他道歉，而不是我大方，為了挽回這段友誼！”說(shuō)完，他裂開(kāi)了嘴，臉笑成一朵花，哼著(zhù)小曲往學(xué)校去了。
一場(chǎng)誤會(huì )作文13
在我一年生日那天的一場(chǎng)誤會(huì )簡(jiǎn)直令人苦笑不得，就算已經(jīng)過(guò)去很多年了，但是每當我想起這場(chǎng)誤會(huì )的時(shí)候，我都會(huì )忍俊不禁。
事情的開(kāi)始是這樣的，那是很平常的一天，只不過(guò)我的朋友不平常。從早上去上學(xué)時(shí)起就一直怪怪的。在校園的這一天里，朋友都時(shí)不時(shí)的會(huì )看向我這邊，這讓我百思不得其解，當我的這個(gè)疑惑解決的時(shí)候，已經(jīng)到了下午時(shí)分。
等到學(xué)校里最后一節課下課了后，朋友像是鼓足的勇氣一般朝著(zhù)我走了過(guò)來(lái)。朋友朝著(zhù)我走了過(guò)來(lái)，我沒(méi)什么意外的，因為，每天放學(xué)，我都會(huì )與朋友一起回家，所以著(zhù)在我眼里很正常的。但是完全出乎我意料的事是，朋友突然拿出了一個(gè)禮盒，接著(zhù)朝著(zhù)我道：“生日快樂(lè )！”我看著(zhù)朋友愣了好一會(huì )，因為今天可不是我的生日，我的生日還在下個(gè)月呢。
我看著(zhù)朋友，想了一下，接著(zhù)笑嘻嘻的接過(guò)朋友送給我的禮物，又道：“謝謝嘍�！苯又�(zhù)又朝著(zhù)朋友道：“不過(guò)，我的生日是下個(gè)月的.今天�！迸笥崖�(tīng)到我的這句話(huà)后，立馬顯得不好意思起來(lái)。我又趕緊道：“所以，這份禮物你得準備在下個(gè)月的這個(gè)時(shí)候送給我�！蔽矣謱⒍Y物送回了朋友的手上。
“哎呀，是記錯了！”朋友想了想，突然一拍手。我看著(zhù)朋友這個(gè)樣子忍不住笑了起來(lái)，我的朋友真是可愛(ài)。雖然說(shuō)，是朋友記錯了我的生日，但是這一場(chǎng)誤會(huì )卻成為了我時(shí)不時(shí)調侃朋友的一件事。當我的生日在下一個(gè)月的時(shí)候到來(lái)的時(shí)候，不等朋友來(lái)送我禮物，我率先就朝著(zhù)朋友的課桌那兒走了去，接著(zhù)道：“我上個(gè)月的生日禮物還在你那兒的�！�
這一場(chǎng)誤會(huì )，讓我與朋友之間的友情愈加的深厚了。
一場(chǎng)誤會(huì )作文14
每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到有喜、有憂(yōu)、被人誤解的一些事。
今天我要講的是發(fā)生在暑假的一件被人冤枉的事。
一天中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。唉！我去五星花園給奶奶買(mǎi)一卷絲線(xiàn)，卻遇到這樣的'鬼天氣，熱死人了。我一邊擦著(zhù)頭上豆大的汗珠一邊抱怨著(zhù)。當我走到人民南路時(shí)，看見(jiàn)前面的人行道有一堆人，心想：一定有什么事，過(guò)去看看。
走近一看，人群中圍著(zhù)一位四十來(lái)歲的男中年人，地上躺著(zhù)一位六十多歲的老大爺。這位老大爺眼睛半睜半閉，顯得十分難受的樣子。這時(shí)，有位女青年說(shuō)：“你這人怎么沒(méi)長(cháng)眼睛，把老大爺撞倒了，真是太冒失了。還不趕緊把老大爺送到醫院去！”其他人也附和著(zhù)說(shuō)�！斑@不是我干的呀！我騎車(chē)剛好經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)老大爺倒在地上，便下車(chē)扶他。誰(shuí)知你們這些過(guò)路的冤枉是我撞的�！敝心耆酥�(zhù)急的解釋道�！皠e強辯了，就是你撞的，還不承認�！边@一下急的中年人滿(mǎn)頭大汗：“這么吵鬧沒(méi)有用，我現在就送老大爺到醫院去，當他醒來(lái)問(wèn)清楚情況就知道了。來(lái)，幫我把老大爺扶上車(chē)！”中年人無(wú)可奈何地說(shuō)。為了弄清楚事情的真相，我趕緊跟了過(guò)去。
大家把老大爺送進(jìn)醫院急癥室，不一會(huì )兒，醫生出來(lái)說(shuō)：“老人沒(méi)事了�！贝蠹铱匆�(jiàn)老大爺真沒(méi)啥事，都松了一口氣。老大爺緊緊握住中年人的手，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小伙子，真對不起，大伙冤枉你了，我剛才本想解釋卻說(shuō)不出話(huà)�！崩洗笠灿謱σ煌皝�(lái)的大伙說(shuō)：“你們冤枉這個(gè)中年人了。是我年紀大了，天氣太熱中暑暈倒了�！边@時(shí)大家才知道錯怪中年人了。大伙紛紛道歉，中年卻說(shuō)：“沒(méi)得關(guān)系，只要老大爺沒(méi)事就好�！�
望著(zhù)他們離去的背影，我明白了一個(gè)道理：做人要學(xué)會(huì )“忍”，做了好事即使被誤解，最終總會(huì )被人理解的。
一場(chǎng)誤會(huì )作文15
星期五，我邁著(zhù)穩健的步伐走進(jìn)教室，覺(jué)得這一天一定是個(gè)大好日子�？墒且粓�(chǎng)朋友之間的誤會(huì )，正在慢慢向我襲來(lái)……
我的好朋友小李，一到教室后就心急如焚地走來(lái)走去，不知在干什么，好像在找什么重要的東西似的。我忙上前問(wèn)他：“小李呀！你在干什么呢？要不要我幫你？”小李哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我在找我的杯子，對了，你看見(jiàn)沒(méi)有？”我回憶了一下，昨天我好像用了他的杯子，又給他送家里了。我剛要開(kāi)口說(shuō)話(huà)，忽然，我的'同桌小王指著(zhù)我說(shuō)：“小李，是他弄丟了你的水杯！”我和我的同桌是死對頭，我們一見(jiàn)面就針?shù)h相對，唇槍舌劍。他不懷好意的說(shuō)：“他昨天用了你的水杯，一定是他偷走了！”小李一想，覺(jué)得好像有這么一回事，便把矛頭對準了我，火冒三丈地說(shuō)：“周——怡——辰！沒(méi)想到你競然是這種人，虧我還當你是我的好朋友，你為什么偷我的水杯！”我頓時(shí)呆若木雞，不知所措，吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我沒(méi)，沒(méi)有�！蔽业耐揽创饲閯�，心中不禁得意洋洋，又扇風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō)：“沒(méi)錯，就是他！”小李更加生氣，頭也不回地走了。
外面的天空頓時(shí)灰蒙蒙的，狂風(fēng)不時(shí)抽打著(zhù)樹(shù)梢，“乒乒乓乓”的樹(shù)葉拍打聲，也好像在嘲笑我……
到了下午，我走到了小李面前，誠懇地對他說(shuō)：“我真的沒(méi)有拿你的水杯�！毙±钜话炎プ∥业氖�，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“對不起，我的水杯忘在了家里，我不該對你大吼大叫，請你愿諒我！”我看到誤會(huì )已經(jīng)被化解，開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)事兒！我們還是好朋友！”
這時(shí)，外面的天空分外明亮，一片片綠油油的草地賞心悅目，一縷溫暖的陽(yáng)光照射在我們身上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像也在為我們化解了誤會(huì )而感到高興。
朋友之間的一場(chǎng)誤會(huì )化解了，我心里真是無(wú)與倫比的暢快！
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