有關(guān)誤會(huì )作文400字(精選36篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的有關(guān)誤會(huì )作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
誤會(huì )作文 1
一天,小明在文具店里面看上一支鋼筆,上面有個(gè)復仇者聯(lián)盟的圖案,小明簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,媽媽摸了摸他的頭,笑著(zhù)說(shuō):“只要你下次考了100分就給你買(mǎi)!惫贿@次考試,小明真考了100分,媽媽實(shí)現了自己的諾言。
小明把鋼筆拿到學(xué)校,就在班里到處炫耀說(shuō):“看看,這是我新買(mǎi)的`筆,上面還有復仇者聯(lián)盟的圖案呢!……”同學(xué)們嘰嘰喳喳地圍在那兒看。小剛也非常想要,回家之后讓他爸爸給買(mǎi)了一直上面也有復仇者聯(lián)盟圖案跟小明一模一樣的鋼筆。而小明并不知道這件事情。
上課的時(shí)候,小明急匆匆的沖進(jìn)教室,老師讓同學(xué)們趕緊坐下來(lái)做筆記,小明到處找自己的鋼筆,發(fā)現自己的鋼筆不見(jiàn)了。突然往前面一看,小剛桌上有一支一模一樣的鋼筆。小明心想:咦,我的鋼筆怎么到了小剛那里,我的兄弟怎么把我的筆給拿去了?不行,我得搶回來(lái)。于是小明盯著(zhù)那只筆盯了一節課。一下課,就把筆搶到了手里。小剛一臉茫然地說(shuō):“這是我的……”“我的……”幾次三番之后,筆還是牢牢地攥在小明手里,小剛輸了。小明還嚷嚷著(zhù):“我們再也不是兄弟了!”
上課了,老師讓大家做作業(yè)。小明一翻作業(yè)本發(fā)現一支一模一樣的筆夾在里面,而小剛眼含淚水地在寫(xiě)作業(yè)。小明頓時(shí)好像明白了什么,臉一下子紅透了。
下課了,小明撓著(zhù)頭,走到小剛面前,不好意思的把筆遞給了他,支支吾吾的說(shuō):“對不起!我以為你那支是我的鋼筆,我,我們還能做兄弟嗎?”小剛破涕一笑說(shuō):“當然了!這真是一場(chǎng)誤會(huì )啊!”
誤會(huì )作文 2
生活是快樂(lè )的,但快樂(lè )的生活,難免會(huì )有一些小誤會(huì ),小插曲。
——題記
那是炎熱的周日,火辣辣的太陽(yáng)。炙烤著(zhù)大地,我在房間里享受著(zhù)空調,悠閑地泡看著(zhù)一本書(shū)。
真當我看到。緊張情節時(shí),媽媽突然猛地推進(jìn),本來(lái)那扇有老的木門(mén)發(fā)出吱呀一聲。而我嚇了一大跳,媽媽一個(gè)健步走到我面前,你都這么大人還這么貪吃,我都說(shuō)過(guò)無(wú)數次的,餅干多吃會(huì )感冒的。你把一整盒餅干吃全光了,那時(shí)候喉嚨痛,可別找我。老媽的'獅子吼功力威力真大,我被嚇的胡亂說(shuō)。
我的胡言亂語(yǔ),媽媽更生氣。吃餅干還能長(cháng)翅膀飛出去呀,我不知道,我沒(méi)吃面,對媽媽的威嚴,我的聲音比蚊子還小,我真沒(méi)偷吃上天作證,反正我不信。
媽媽還是怒氣沖天,貪吃鬼罰你一個(gè)月掃地。我真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出,我確實(shí)沒(méi)吃餅干呀。媽媽?zhuān)趺纯梢圆环智嗉t皂白的責怪我?煽礃幼計寢屢彩遣恢里灨,到哪里去了?這到底是怎么。怎么回事?
媽媽對我的誤會(huì ),那我苦惱了很長(cháng)時(shí)間。她讓我明白。當你借別人的時(shí)候,別人會(huì )有多么苦悶之后。真的越來(lái)越為他人著(zhù)想。從化解過(guò)許多大大小小的誤會(huì )。但一直接受不了這件事。餅干跑哪里。罪魁禍首又是誰(shuí)?
誤會(huì )作文 3
上次說(shuō)到嫩嫩、皮皮這對好朋友互相幫助,共同進(jìn)步。這次要講的是皮皮性子太急,鬧了個(gè)小誤會(huì )。
這天,好哥倆結伴走在回家的`路上,突然,身后伸出一只拳頭打了小豬嫩嫩一下;小豬皮厚,沒(méi)感覺(jué)到,繼續跟皮皮說(shuō)說(shuō)笑笑?蛇@一切恰巧被正側著(zhù)頭跟嫩嫩說(shuō)話(huà)的小猴皮皮發(fā)現了,他實(shí)在咽不下這口氣,想也不想,轉身飛起就是一腳,正踢在那害人精的臉上,只見(jiàn)他翻了個(gè)跟斗,捂著(zhù)臉大哭起來(lái)。小豬聽(tīng)到哭聲忙回頭一看,原來(lái)是小老虎坐在地上哭呢!再看小猴皮皮正氣呼呼地瞪著(zhù)小老虎。
小豬奇怪地問(wèn)小猴:“怎么了?又惹事啦?”皮皮噘著(zhù)小嘴說(shuō):“他打你!毙∝i笑著(zhù)說(shuō):“是嗎?我皮厚沒(méi)感覺(jué)到,真的一點(diǎn)不疼!以后不要因為誰(shuí)打我,就還手打它,要有容人之心!說(shuō)不定小老虎是跟我開(kāi)玩笑呢!毙『锫(tīng)了,不服氣地說(shuō):“我咽不下這口氣嘛!”“不要說(shuō)了,聽(tīng)我的吧,快跟小老虎說(shuō)對不起!逼てさ吐暤卣f(shuō):“小老虎,對不起,請你原諒!毙±匣⒉粮裳蹨I說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)該說(shuō)對不起的是我,我不應該打小豬嫩嫩,是我自做自受,嫩嫩,對不起!蹦勰壅f(shuō):“你們倆個(gè)能互相原諒就太好了!
他們三個(gè)你望著(zhù)我,我望著(zhù)你,都傻笑了起來(lái)。然后,他們手拉手一起走在回家的路上。
誤會(huì )作文 4
每周星期三是我值日。正好今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)也被老師調到了星期三,他第一天來(lái)就表現的像一只在馬戲團玩耍的猴子,上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣,跟一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人一樣,東張西望。而他還是我的同桌,班里人都笑我說(shuō)我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣,可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。
每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊,整個(gè)教室煥然一新,我便問(wèn)他:“你喜歡打掃衛生?”“對啊,我長(cháng)大以后還想當個(gè)清潔工!彼院赖卣f(shuō)!拔蚁矚g干凈明亮的地方,雖然清潔工是很臟的'職業(yè),可是自己臟了,祖國干凈了,不是件很好的事嗎!”我不可思議地看著(zhù)他,“那你下課為什么跟他們打架,還有上課時(shí)候為什么東張西望?”“我跟他們打是因為看見(jiàn)地上有紙想叫他們去撿,可他們不撿,就和他們打起來(lái)了,東張西望是因為我要看老師在寫(xiě)什么,我要記下來(lái)!
“哦,原來(lái)是這樣,我們都誤會(huì )你了!蔽腋嬖V了老師和同學(xué)們真相,因此,他便有更多理解他的朋友了。
誤會(huì )作文 5
“!——”一聲刺耳的尖叫瞬間打破了課堂上的安靜,只見(jiàn)小s手中握著(zhù)試卷,試卷的一角出現了一道深長(cháng)的裂痕!罢l(shuí)干的!”又是一聲尖叫涌進(jìn)我的耳根!澳銈兂巢怀?”我站起來(lái),漫不經(jīng)心地拍了拍身子,一邊喝了口水!笆遣皇悄?!”小s尖銳的目光立刻轉到我身上!班?”我萬(wàn)分驚訝,剛到嘴的`水馬上又噴了出來(lái),“什么我干的?”“肯定是你!這次我考了第一名,你肯定是嫉妒我!以往都是你考第一名,就不允許別人突破嗎?......”小s連珠炮似的攻擊使我一臉驚奇?磥(lái)一場(chǎng)沖突便在所難免了。
我向同學(xué)一了解,連忙擺手,“我怎么可能會(huì )干出這種事?”“就是你!你別狡辯了!”小s的眼眶早已通紅,她扯著(zhù)嗓子對我高喊道。完了,我這回是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。
“我......我真沒(méi)有!”我也急了,一急起來(lái)便有些語(yǔ)無(wú)倫次!扒,看你支支吾吾,不是你是誰(shuí)?”連這也成了小s指控我的“證據”,我真想一頭撞進(jìn)墻頭!昂簟蔽议L(cháng)吁一口氣,看來(lái)這場(chǎng)劫難是在劫難逃了,這真是一樁六月飛雪的奇冤!算了,大丈夫能屈能伸哪怕這點(diǎn)事呢?再說(shuō),唯小人與女人難養也嘛,我......正當我絮絮叨叨一大堆準備認栽時(shí),“真兇”h卻主動(dòng)跑來(lái)謝罪了!s大半天沒(méi)緩過(guò)勁來(lái),這才急轉身向我道歉。
真相終于大白了,但這事我到現在還心有余悸。
誤會(huì )作文 6
有一次,我的電線(xiàn)壞了。
那天,我家的一根連接著(zhù)電視插頭的插座壞了,因此我家的電視也看不成了。所以,我爸爸專(zhuān)門(mén)去五金專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了一個(gè)插座。那個(gè)插頭用了幾天之后。正在一個(gè)上午,媽媽在打掃衛生時(shí)一不小心把插頭臺拔斷了,那時(shí)我還正在外面玩還不知道這一件事。到了中午爸爸下班回來(lái)要看電視,發(fā)現插座又壞了。于事爸爸就生氣地把我給叫了回來(lái),爸爸就開(kāi)始逼問(wèn)我了。好像警察在審問(wèn)犯人一樣爸爸一開(kāi)始問(wèn)“這個(gè)插頭是不是你拔壞的?”我說(shuō):“不是我弄壞的!卑职钟终f(shuō):“不是你那是誰(shuí)”。我又反駁說(shuō):“反正不是我弄壞的.!卑职钟謨春莸恼f(shuō):“你要是再不承認的話(huà)我就要打你!蔽乙职忠獓佬瘫乒┝,又想還是屈打成招吧!我有一點(diǎn)害怕,我又想不做虧心事,不怕鬼叫門(mén)我就不承認。爸爸走向外面準備拿掃把打我。媽媽看見(jiàn)了才承認是她拔壞的。所以爸爸才恍然大悟爸爸說(shuō):“對不起,誤會(huì )你了!
原來(lái),爸爸媽媽也有犯錯的時(shí)候!
誤會(huì )作文 7
“樓臺明滅山有無(wú)“,這是西湖的秋天。在秋天,許多文人的故事誕生了。無(wú)論是蘇東坡、白居易或是王安石。這些文人雅士都是那么地留戀這杭州的西湖。
在秋天的西湖里我們有許多美麗的誤會(huì ):西湖邊那所謂的白堤并不是白居易所建,當年真正由白居易所建的'那條堤在經(jīng)過(guò)了西湖水幾百年的沖刷洗禮之后,早已找不到了,F在人們口口相傳的白堤其實(shí)是百姓們修建的,這是一個(gè)多么美麗的誤會(huì )!岳飛廟中“青山有幸埋忠骨”中的青山其實(shí)并非真正埋葬了岳飛的骨灰,而是只有岳飛生前用過(guò)的一些衣物。像這樣美麗的誤會(huì )還有很多很多,但這些誤會(huì )卻為西湖增添了多重神秘的面紗、朦朧的色彩!
去看看《四季西湖》,讓我知道了許多關(guān)于西湖的知識。從春天漫步到冬天,西湖的四季都是那么妖嬈,讓我浮想聯(lián)翩!
誤會(huì )作文 8
喔喔頭非常樂(lè )于助人,經(jīng)常因為幫助別人而晚回家。這天爸爸媽媽下班,做好了飯菜等他?墒前它c(diǎn)多了,喔喔頭還沒(méi)有回家。爸爸把手背在背上,在客廳著(zhù)急地轉來(lái)轉去,還時(shí)不時(shí)地看看手表,嘴里還不停地嘮叨道:“這都幾點(diǎn)了,還不回家!
這時(shí),門(mén)開(kāi)了,喔喔頭哼著(zhù)小調回來(lái)了?墒撬_還沒(méi)有跨過(guò)門(mén),就被爸爸一把抓進(jìn)來(lái)了,接著(zhù)爸爸皺著(zhù)眉頭,瞪著(zhù)眼睛,指著(zhù)他怒氣沖沖地說(shuō):“你這個(gè)不知天高地厚的臭小子,怎么這么晚才回家,不知道我們有多擔心你嗎?”
喔喔頭低下頭,眼淚在眼睛里打轉,然后拖著(zhù)哭腔說(shuō):“我……我……我去幫助老奶奶掃地了!
爸爸聽(tīng)后,眉毛舒展開(kāi)了,說(shuō):“對不起,好兒子,是爸爸錯怪你了!
喔喔頭聽(tīng)完爸爸的話(huà)后,就破涕為笑,說(shuō):“爸爸,以后我幫助別人會(huì )跟你們說(shuō),不會(huì )再晚回家了!
誤會(huì )作文 9
一次我考了一個(gè)班上的四名,我很高興,想回家跟爸爸媽媽炫耀一番,我爸爸在家,我讓爸爸給我簽了字,(卷子需要簽字)夸了夸我。
媽媽也回來(lái)了,我故意裝作很傷心的樣子,讓媽媽看卷子,想給媽媽一個(gè)驚喜,媽媽看我很傷心的樣子,說(shuō):考了個(gè)倒數第一?不可能倒數第二?沒(méi)呀倒數第三?沒(méi)有倒數第四?沒(méi)有什么倒數第四??(好像媽媽吧沒(méi)有聽(tīng)成是了)倒數第四你爸爸還給你簽字?不管你了!說(shuō)完就回她的臥室了。而且把我的卷子柔成一團,撕了。我一下子大哭起來(lái),我不明白,我做錯了什么,媽媽火氣這么大??
過(guò)了一會(huì ),媽媽的`火氣消了,又仔細看了看卷子,驚訝的說(shuō):整數第四?我問(wèn)你倒數第四,你怎么說(shuō)是??誰(shuí)說(shuō)是了,我說(shuō)的是不是啊什么?對不起孩子,我沒(méi)聽(tīng)清然后又把卷子粘了起來(lái),這場(chǎng)誤會(huì )終于結束了!
和東小學(xué)四年級:袁欣然
誤會(huì )作文 10
中午,我和幾個(gè)同學(xué)去買(mǎi)文具,把手伸進(jìn)口袋里掏錢(qián),咦!錢(qián)怎么不見(jiàn)了?糟了!我猛然想起今天早上換衣服忘記把錢(qián)取出來(lái)了,那可是我一周的零花錢(qián)!我一口氣跑回家,別說(shuō)錢(qián),就連衣服的影子也沒(méi)看到。我問(wèn)啦媽媽才知道,衣服早就被洗衣工阿姨取走了。我一聽(tīng),心想:“完了!錢(qián)丟定了!”
下午,我心神不定,腦海里一會(huì )兒浮現出洗衣工阿姨發(fā)現了衣服口袋兒里的錢(qián),馬上藏進(jìn)自己口袋兒的情景;一會(huì )兒又浮現出洗衣工阿姨使勁兒搓衣服,把口袋里的錢(qián)搓的稀爛。
下午放學(xué)回家,剛走進(jìn)家門(mén),外婆就把疊的整整齊齊的`錢(qián)遞給了我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“洗衣工阿姨叫你以后要小心,換過(guò)的衣服一定要清理,以免把錢(qián)弄濕弄亂!
我靜靜地站在那里,心想:看來(lái),我是誤會(huì )阿姨了。
誤會(huì )作文 11
“嗨,你知道嗎?周杰倫出新專(zhuān)輯了耶!”杰倫的超級“粉絲”小強又開(kāi)始慫恿群眾了。
“拜托,老大!你行行好,別說(shuō)了!已經(jīng)說(shuō)了一百遍了!你不覺(jué)得煩嗎?”我在一旁不住地潑冷水。
“是嗎?可怎么說(shuō)道何潔的時(shí)候,你怎么不覺(jué)得煩呢?”小強反駁道。
我半天沒(méi)有吱聲,哭喪著(zhù)臉,心情如陰天一般,根本不想和他耍嘴皮子功夫。同桌小強把他那包子臉湊了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“喂,你怎么了?看你兩眼無(wú)光,是不是神游太虛,從實(shí)招來(lái)?”
“別胡說(shuō),我作業(yè)本丟了,你還在這兒開(kāi)玩笑!”我怒罵。
“哦?”他臉色變的`嚴肅起來(lái),只見(jiàn)他把筆含在嘴里,一雙手背在后面,在教室中間的過(guò)道里踱著(zhù)方步。那張粉紅色的包子臉上布滿(mǎn)了凝重,顯得十分滑稽,叫人十分忍俊不禁。
突然,他一個(gè)180度,神情變得十分尷尬,說(shuō)話(huà)也吞吞吐吐的,“可能……也許……大概……說(shuō)不定是我不小心拿錯了!
天!我大吃一驚,虧他還在裝福爾摩斯!唉!這個(gè)小強!
誤會(huì )作文 12
在我四年級下學(xué)期的時(shí)候,我的同桌是一名學(xué)習不是很好的男生。老師(班主任)讓我要經(jīng)常幫助他。但誤會(huì )就發(fā)生在這里。那次正在上語(yǔ)文課。
我的同桌開(kāi)始有點(diǎn)開(kāi)小差了。他先拍了拍他前面的那個(gè)男生,跟他聊一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)題,但這逃不過(guò)老師的“千里眼”,老師點(diǎn)了我的同桌和他前面的那個(gè)男生:“你們兩個(gè)不許講話(huà)!”于是,他們就眼巴巴地看著(zhù)老師。
過(guò)了一會(huì )兒,我的同桌又有點(diǎn)手發(fā)癢了,去拍了拍后面同學(xué)的桌子,又跟他聊一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。這次我拍了拍他,說(shuō):“小心被老師發(fā)現!”這一幕被老師看見(jiàn)了,她以為我在和同桌說(shuō)話(huà),于是讓我下課到她的.辦公室。
到老師辦公室時(shí),我向老師說(shuō)明了原因,老師才向我說(shuō)了一聲:“對不起呀!”后來(lái),每當我看見(jiàn)同桌和別人講話(huà)時(shí),我都會(huì )“挺身而出”,讓他們不要說(shuō)話(huà),否則要受罰!
每當我讓他們不要說(shuō)話(huà)時(shí),老師就會(huì )表?yè)P我。這是一次小小的誤會(huì ),我以后一定會(huì )好好的督促學(xué)習不好的同學(xué)的!
誤會(huì )作文 13
我和邱若雪是最好的`朋友,也是老鄉。她比我小三天,我們認識了三年。就只有這么一次吵架,就吵了五六天。
有一天中午放學(xué),我叫了她一聲,她笑也不笑一下,理也不理我。我以為她不跟我玩了,所以我也不跟她玩。
第三天中午放學(xué),我想好了,可又不敢跟她道歉,只好嘗試。我說(shuō):“這個(gè)地方給你排”。她說(shuō):“你不是不跟我玩了嗎?不跟我玩就別跟我說(shuō)話(huà)!蔽艺f(shuō):“不跟就不跟,以為我怕你呀!”
第六天早上,我心想:雖然上次失敗了,但還有機會(huì )向她承認錯誤吧。
然后,我勇敢的邁著(zhù)腳步向她走去,對她說(shuō):“小雪,讓我們像往常那樣做好朋友吧!
她說(shuō):“你不是不跟我玩兒?jiǎn)??/p>
我想:我知道她是在考驗我,但我們仍然是姐妹,一定要向她承認錯誤。
我說(shuō):“邱若雪,難道你忘了我們一、二年級的友誼了嗎?”
她說(shuō):“那我們還是再做好朋友吧!
最后,我倆都會(huì )心的笑了。
誤會(huì )作文 14
今天,我被媽媽誤會(huì )了。
倒霉的時(shí)刻悄悄地降臨。早晨,我把書(shū)法練好后,走進(jìn)書(shū)房,想向媽媽展示成果。卻看見(jiàn)媽媽兩眼直盯著(zhù)電腦,聚精會(huì )神地看著(zhù)。我的說(shuō)話(huà)聲、腳步聲,媽媽都充耳不聞。我很不高興,但又不想直說(shuō),所以準備來(lái)次偷襲,我輕手輕腳地走過(guò)去,躲在媽媽身后,舉起書(shū)法練習本,輕輕地向媽媽的頭上拍去,沒(méi)想到力度沒(méi)掌握好,媽媽頓時(shí)勃然大怒,眉毛高高揚起,形成了“V”形,眼睛瞪得圓圓的,張開(kāi)血盆大口,把我罵得狗血淋頭,我心里害怕極了,覺(jué)得好像有一只兇狠的老虎向我撲來(lái),我的手腳軟綿綿的,一下子癱在地上,動(dòng)彈不得。媽媽還不解氣,又使出了她的'殺手絕活,舉起那“毒蝎針”——竹鞭,打得我肉橫血流,哭天喊地。
唉!誤會(huì )的滋味真不好受。慘。。!
誤會(huì )作文 15
星期三上午第一節語(yǔ)文課時(shí),我后邊的男生總是拉我的頭發(fā),我覺(jué)得很煩人。第一次我沒(méi)在意,第二次我不理他,第三次我終于忍不住了,扭過(guò)頭去,不耐煩地說(shuō):“別拉我的頭發(fā)了!”這時(shí),老師看見(jiàn)了,還以為我在說(shuō)話(huà),他板著(zhù)臉,皺著(zhù)眉,大喝道:“你上課不聽(tīng)講,還影響別人,罰去墻角站30分鐘!卑!老師,我真沒(méi)說(shuō)話(huà)呀,我唉聲嘆氣地站到了墻角。
下課了,我后面的那個(gè)男生洋洋得意,故意在我面前伸伸舌頭,晃著(zhù)腦袋說(shuō):“呵呵,被罰站了吧!”我氣得快要跳起來(lái)了,起身去老師辦公室,向老師說(shuō)明情況:“老師,我上課時(shí)真沒(méi)說(shuō)話(huà),是后邊的同學(xué)拉我的頭發(fā)!崩蠋熍牧伺奈业'肩膀說(shuō):“看來(lái)是老師錯怪你了,回去把拉你頭發(fā)的人叫過(guò)來(lái)!蔽倚睦飼晨於嗔,邊回班邊想:搗蛋鬼,等會(huì )兒有你的好果子吃。
被誤會(huì )的感覺(jué)真不好受呀!
誤會(huì )作文 16
在我們的生活中,最熟悉的兩個(gè)人要數父親和母親了,而與我們交流最多的卻是母親,但是細細觀(guān)察就能發(fā)現父親的.種種愛(ài)。
有一次,班上布置了一項作業(yè),說(shuō)要做一個(gè)漂亮的燈籠,我用紅色的彩紙制作了許久也沒(méi)做好,做了整整一個(gè)小時(shí),也才弄好一個(gè)奇怪的“紅小狗”。這時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了,媽媽叫我趕快去睡覺(jué),我把“紅小狗”一把撕掉,又開(kāi)始制作……爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我這么晚都還沒(méi)睡,立刻大聲吼叫:“快去床上睡覺(jué)!”我愣了愣,看了看爸爸,又瞧了瞧彩紙,嘆了口氣,就進(jìn)房間睡覺(jué)了。不知過(guò)了多久,我突然被一場(chǎng)夢(mèng)給驚醒,發(fā)現客廳還亮著(zhù)燈,心想:爸爸真壞,自己不睡,還在客廳里玩手機,想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。第二天早上,我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)精美的燈籠,才知道我誤會(huì )了爸爸。
父愛(ài)是高山,是無(wú)聲的,是偉大的。老劉,謝謝您給我的陪伴,您辛苦了,我會(huì )永遠愛(ài)著(zhù)您!
誤會(huì )作文 17
大家都有過(guò)被誤會(huì )的時(shí)候吧!要說(shuō)我沒(méi)有,誰(shuí)也不相信,說(shuō)真的,被誤會(huì )的滋味可真不好受,那次誤會(huì )讓我刻骨銘心……
那個(gè)人是我最好的'朋友,有一次,她約我一起去公園玩,我很高興的答應了,等到那一天,我帶了許多東西上路,可是公園門(mén)口卻沒(méi)有她的身影,我試圖告訴自己她很快就來(lái)了,一刻鐘,半小時(shí),我再也等不住了,我拿起包,拼命的跑,一邊說(shuō):“我再也不跟你好了,你為什么騙我……”我越想越生氣,越想越難過(guò),我蹲下來(lái),淚水順著(zhù)臉頰落到包上,秋風(fēng)蕭蕭,心里不禁有一些寒意……
等到上學(xué)那天,我看見(jiàn)她微笑的向我走來(lái),而我的心已經(jīng)被憤怒填滿(mǎn),頭也不回的走進(jìn)了教師,無(wú)論她怎樣的呼喚。
過(guò)了許多天,直到遇到她媽媽。才知道那天她生病了,我真該死,我心想,看來(lái)我是誤會(huì )她了,可我卻遲遲沒(méi)有向她道歉。
直到有一天,她在她生日會(huì )上主動(dòng)向我道歉,我很羞愧,然后,我陪同她度過(guò)了一生中最快樂(lè )的生日。
誤會(huì )作文 18
午飯前,我在認真地做數學(xué)作業(yè)。不知什么時(shí)候,爸爸悄悄地來(lái)到我身邊,不高興地說(shuō):“你怎么做錯了呢?真是不應該!”
我一聽(tīng),很驚訝,仔細地看了看題目,對一臉不悅的爸爸說(shuō):“我沒(méi)做錯呀!”他聽(tīng)后更生氣了,氣沖沖地走進(jìn)書(shū)房,重新打印了一張試卷;貋(lái)后,他生氣地說(shuō):“你還沒(méi)有發(fā)現錯誤嗎?”我坐在那兒,呆若木雞。爸爸見(jiàn)狀,開(kāi)始氣急敗壞地教訓我,并給我分析了題目。按照他的講解,我分毫不差地把解題步驟寫(xiě)了出來(lái)。
然而,我看著(zhù)答案,不由自主地皺起了眉頭。爸爸看到我的這副表情,也產(chǎn)生了疑問(wèn)。他仔細地審了審題,突然眉頭緊鎖,然后不好意思地對我說(shuō):“牛牛,還是你的'解法對。對不起,爸爸錯怪你了!”
爸爸話(huà)音剛落,我就委屈地放聲大哭了起來(lái)。媽媽趕忙來(lái)安慰我:“這是一個(gè)誤會(huì )。爸爸也是為你好!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我不那么傷心了。
誤會(huì )作文 19
星期三上午第一節語(yǔ)文課時(shí),我后邊的男生總是拉我的頭發(fā)。我覺(jué)得很煩人,第一次我沒(méi)在意,第二次我不理他,第三次我終于忍不住了,扭過(guò)頭去說(shuō)道:“別拉我的頭發(fā)呀!”這時(shí)老師看見(jiàn)了,以為我在說(shuō)話(huà)。于是他板著(zhù)臉,皺著(zhù)眉頭大喝道:“你上課不聽(tīng)講,還影響別人,你去墻角站30分鐘!卑!老師,我真沒(méi)說(shuō)話(huà)呀,我唉聲嘆氣的站到了墻角。
下課了,我后面的'那個(gè)男生洋洋得意的在我面前伸著(zhù)舌頭,晃著(zhù)腦袋對我說(shuō):“呵呵,被罰站了吧!”我生氣的快要跳起來(lái)了,我起身去老師的辦公室,向老師說(shuō)明情況。到了辦公室,我對老師說(shuō):”老師,我上課時(shí)真沒(méi)有說(shuō)話(huà),是后邊的同學(xué)拉我的頭發(fā)!崩蠋熍牧伺奈业募绨,說(shuō):”看來(lái)是老師錯怪你了。你回去把拉你頭發(fā)的人叫過(guò)來(lái)!蔽艺f(shuō):”好!蔽疫吇匕噙呄耄旱葧(huì )你會(huì )有好果子吃的。
被誤會(huì )的感覺(jué)真不好呀!
誤會(huì )作文 20
有這樣一件事, 當我想起來(lái)的時(shí)候, 就會(huì )讓我哈哈大笑。這件事有這么好玩嗎? 如果你不信, 那就來(lái)聽(tīng)我講講吧!
這件事發(fā)生在一個(gè)下午, 我的朋友濤濤想來(lái)我家玩,而我正好在寫(xiě)作業(yè)(當時(shí)已經(jīng)快寫(xiě)完了), 我想保守一點(diǎn),讓他晚點(diǎn)來(lái), 于是讓他過(guò)半個(gè)小時(shí)再來(lái)。
我寫(xiě)完作業(yè)之后等了半個(gè)小時(shí),結果他沒(méi)來(lái)。 我心里瞞著(zhù)急,但還是安慰自己: 他有可能已經(jīng)在來(lái)的`路上了, 再等一會(huì )吧! 可是又過(guò)了半個(gè)小時(shí),他還沒(méi)來(lái)。我便問(wèn)媽媽可不可以給他打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)。 媽媽拒絕了,說(shuō):“你干自己的事吧,可能人家有事不來(lái)了! 我只好回自己房間做事情了。正在這時(shí),電話(huà)鈴響了。接起電話(huà), 傳來(lái)了濤濤的聲音:“你做完作業(yè)了沒(méi)?” “我早做完了,你快來(lái)啊” 原來(lái)是他的家長(cháng)說(shuō),同學(xué)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),不準他來(lái)。他是費了好大力氣才能給我打的電話(huà)。
看來(lái)有時(shí)候不要太顧及別人,有時(shí)你想別人時(shí), 有可能他正在想到卻是你的不便之處。
誤會(huì )作文 21
在記憶中,我記得一件發(fā)生在童年誤會(huì )的事情。
那天,放學(xué)鈴響了,我和同學(xué)們排成了一隊,整隊時(shí),潘子倩跑過(guò)來(lái)把我撞了一下,我連忙說(shuō):潘子倩,小心點(diǎn)兒。過(guò)了一會(huì )兒,潘子倩又把我撞了一下,哦!原來(lái)這次不是潘子倩故意撞了我,而是后面的同學(xué)撞到了潘子倩,潘子倩才撞到我的,可是,老師卻把我們給“捉”了出來(lái),我心想:哎!我都做了些什么呀?這下,我明白老師為什么“捉”我們出來(lái)了,因為,我們在隊伍里推推撞撞。我對老師說(shuō):老師,不是我們推,而是后面的'同學(xué)推,老師說(shuō):不對,后面的同學(xué)離你們那么遠,不是他們撞的,我和潘子倩被老師留了堂。
回家后,我把事情全部告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):對待誤會(huì )要胸懷寬大,不要因為小小的誤會(huì )而耿耿于懷,我聽(tīng)后,我再不感到委曲了。
誤會(huì )作文 22
一天,我和同學(xué)家榮發(fā)生了一點(diǎn)小小的誤會(huì )。
事情是這樣的,下課了,我們抄寫(xiě)生字,我抄了一會(huì )兒,想去看看家榮抄到哪里了,沒(méi)想到,誤會(huì )就發(fā)生了。在我走過(guò)去的時(shí)候,突然有一個(gè)同學(xué)在我身后撞了我一下,把我推到了小悅的身上,害她不小心在自己的`本子上劃了一筆,她十分生氣,對我說(shuō):“你干嗎啦!”我大聲說(shuō):“我不是故意的,是別人不小心撞了我一下!笨墒,她覺(jué)得我那么大聲,沒(méi)有認錯的態(tài)度,就說(shuō):“我不和你好了!”聽(tīng)了這句話(huà),我的心里很難受,心想:如果我的態(tài)度再好一些,她就不會(huì )生氣了。于是,我誠懇地對她說(shuō):“對不起,家榮,剛才都是我不小心,我們和好吧!奔覙s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!
后來(lái),我倆又玩得十分開(kāi)心了。
誤會(huì )作文 23
那天,下課了。我的同桌讓我遞張紙條,可是我猶豫不決,因為我知道里面其中的`奧秘,可是我又知道,我和同桌如同閨蜜一般,所以我最后還是決定幫她,就這樣我成為了她的郵遞員。不巧有一天被一個(gè)和我過(guò)不去的女生告發(fā)了我,她先去王老師那,她可是沒(méi)想到在老師那不管用,王老師最相信我了。之后的事誰(shuí)也沒(méi)想到,她居然去我家告狀去了,而且還說(shuō),還說(shuō)……可氣,她居然和我爸說(shuō)我不但和我們班上的一個(gè)男生好上了,還有那種不可告人的關(guān)系。我當時(shí)真想沖上去給她一拳,在班上誰(shuí)不知道我和她有過(guò)節,也就我那剛出差的老爸信這話(huà),這不,我解釋他不聽(tīng),把我從家趕出去了。
哼,一個(gè)外人得話(huà),他信,我的話(huà)怎么不信。我在想我到底還是不是她女兒了。
誤會(huì )作文 24
今天上午第三節課,是美術(shù),老師讓我們自習,我沒(méi)事干,于是從書(shū)包里取出了一本書(shū),這本書(shū)我已經(jīng)看了好多次了,因此,我還是很無(wú)聊。
我打開(kāi)書(shū),書(shū)中的內容,我早就倒背如流了,我看了看同學(xué)們,大家都在看書(shū),我又看了看老師,老師手里也拿著(zhù)一本書(shū),正看著(zhù)。我只好再看我的書(shū)了。過(guò)了一會(huì ),我看到小宇手里拿了一本書(shū),我輕聲喊道:"小宇,小宇,借給我一本書(shū)可以嗎?”小宇沒(méi)理我,我正準備再叫她一次,老師瞪了我一眼。我急忙假裝看著(zhù)書(shū)。
過(guò)了一會(huì ),我又看了看同學(xué)們和老師,大家還在聚精會(huì )神的看書(shū),我趴在桌子上,嘆了口氣。老師說(shuō)話(huà)了:“那邊那個(gè)女生看起來(lái)看書(shū)的呢,其實(shí)就是一會(huì )左看看一會(huì )右看看,一看就搗鬼呢!”我的臉上火辣辣的.,心里說(shuō)道:“老師,我沒(méi)有!我沒(méi)有在搗鬼!我沒(méi)有!555~老師,我真的沒(méi)有!”
老師!您誤會(huì )我了!
誤會(huì )作文 25
現在我倆雖在同一間學(xué)校,但我倆并不是在同一班。我偶然才能見(jiàn)得到你!
雖說(shuō)見(jiàn)到你,你卻不和我說(shuō)一句話(huà)...為什么?為什么?你卻不理我....還是我以前那次誤會(huì )了你....說(shuō)到這里,我不由得想起了那天......那天,我早早的來(lái)到學(xué)校,但你比我更早的.來(lái)到了。但我卻看到你和她在一起玩,我心中不由得有了一種妒忌.....我便氣呼呼地坐下來(lái)了,你望了望又和她一起玩......過(guò)了幾天,我仍舊沒(méi)有理你,你問(wèn)我問(wèn)題,我都一聲不響,我不理你。后來(lái)你不知道從哪來(lái)找的把戲,哄我笑,我最后還是沒(méi)有笑......
過(guò)了很久,我才知道你原來(lái)和她是兄弟,是我誤會(huì )了你,到現在我還是沒(méi)有對你說(shuō)聲"對不起
我現在還不知道你到底有沒(méi)原諒我,但我想跟你說(shuō);"對不起,是我誤會(huì )了你。請你原諒我,行嗎?
誤會(huì )作文 26
我和別人的誤會(huì )太多了。有一次,我弟弟來(lái)我家玩,我爺爺,我奶奶,我媽媽還有我弟弟他媽媽在一起打麻將。我和弟弟一起玩。
弟弟把一塊布披在自己身上,在那兒又蹦又跳,我在后面跟著(zhù)他?墒堑艿芤徊恍⌒。踩到布滑到了,臉砸到了柜子上.弟弟“哇哇”大哭。我不知所措.我弟弟連忙捂著(zhù)臉跑到他媽媽那,也就是我姑媽那.姑媽把他抱在懷里,哄著(zhù)他。
爺爺見(jiàn)了十分著(zhù)急,皺著(zhù)眉頭,一雙瞪的像雞蛋一樣的眼睛望著(zhù)我,兇巴巴的`問(wèn):“是你推他的吧!”
我滿(mǎn)臉無(wú)辜的說(shuō):“不是我!”
“那是他自己摔得!一個(gè)8歲正常小孩會(huì )無(wú)緣無(wú)故摔?”爺爺暴跳如雷的說(shuō)。
我聽(tīng)了十分生氣,說(shuō):“你親眼看見(jiàn)了?那我下次不小心被石頭跘倒了,我就說(shuō)是你推的!”
我媽媽說(shuō):“不能對爺爺這樣說(shuō)話(huà),你自己承認!”
我更加委屈了
最后弟弟不哭了,他自己承認是自己摔跤的。這場(chǎng)誤會(huì )才平息。
誤會(huì )作文 27
“洗涮涮,洗涮涮······”咦?這是什么聲音?噢,原來(lái)是我們班同學(xué)都在做勤勞的小蜜蜂,都在各忙各自的事情,掃地、擦墻、墩地······忙的不亦樂(lè )乎。
我在門(mén)外走廊里掃地,只見(jiàn)四班的王柳丹拿著(zhù)一塊抹布走過(guò)來(lái),沒(méi)走幾步她就停了下來(lái),原來(lái)是鞋帶開(kāi)了,她蹲下身子,隨手把抹布扔在她的正前方幾步遠。這時(shí)杜西拿著(zhù)裝著(zhù)垃圾的'簸箕從教室里出來(lái),看到地上有一塊抹布,想也沒(méi)想就往簸箕里掃,這時(shí)王柳丹急了:“等等!闭f(shuō)著(zhù)走向杜西,說(shuō)道:“我的抹布!倍盼鞑缓靡馑嫉負狭藫项^說(shuō):“不好意思,我還以為是沒(méi)人用的抹布呢?”
說(shuō)著(zhù)從簸箕里拿出抹布給王柳丹,此時(shí)的抹布已經(jīng)沾了許多土和碎紙片,王柳丹無(wú)奈地搖了搖頭,用手指尖拎著(zhù)一角走向水池。
誤會(huì )作文 28
那是星期四的下午已經(jīng)到放學(xué)的時(shí)間了,突然英語(yǔ)老師來(lái)了說(shuō):"先別走,誰(shuí)的.英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)交?”全班同學(xué),都默不作聲,沒(méi)有辦法,老師只好點(diǎn)名了,念到 名字的可以回家,我心里坦蕩蕩的,念到名字的都陸陸續續回家了,最后只剩下我們組的幾個(gè)人,我們都納悶了,齊聲說(shuō):“都交給安雪琪了。
老師說(shuō):“也許我把你們的作業(yè)忘在英語(yǔ)辦公室了!苯Y果我們找了半天也沒(méi)找到,天色已晚,老師就讓我們回家了。
一路上,我生氣極了,我心想:都怪安雪琪害的我們這么晚回家,明天我一定要和她大吵一架。
第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,氣勢洶洶的找到安雪琪:“你憑什么不把我們的作業(yè)交給老師!彼钠綒夂偷恼f(shuō):“我不是你這組的小組長(cháng)!蔽掖蟪砸惑@,這時(shí)候,我發(fā)現王欣瑤悄悄的把頭低下了,小聲的對我說(shuō):“對不起”我恍然大悟,原來(lái)我錯怪了安雪琪,我向她道了歉。
從這件事后,我懂得了,做事不要提前下結論,以免誤會(huì )別人。
誤會(huì )作文 29
一直以來(lái),我和楊小權都是好朋友,但今天,他卻給我來(lái)了當頭一棒,搞得我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
事情是這樣的:今天上午第四節課是音樂(lè )課,由于我們大部分沒(méi)帶音樂(lè )書(shū),所以音樂(lè )老師那節課就讓我們在音樂(lè )教室的院子里自由活動(dòng)。我們便像剛越獄的犯人一樣,全部迅速跑開(kāi)了。
就在我們正玩的起興、開(kāi)心之際,楊小權突然像一個(gè)百米沖刺的選手沖過(guò)來(lái),宛若一頭發(fā)瘋的`獅子沖我大吼大叫,我一頭霧水,我正要問(wèn)他怎么回事,他卻像拳擊手般對我揮起了拳頭。幸好我躲得及時(shí),才沒(méi)有被他打到。
掄完拳之后,我正在跑,卻發(fā)現楊小權像一顆熱能追蹤導彈一樣緊追不舍。
楊小權為什么對我這么狠呢?事后,我才得知:曹小豪把楊小權的水壺(因為那是最后一節課,老師讓我們拿上東西,下課直接回家)掛在了音樂(lè )教室一樓窗戶(hù)的欄桿上,遠遠看去,真仿佛是一個(gè)正在上吊的小人兒。楊小權為這事生了氣,以為是我弄的,所以才對我那樣。好在下午,我們就和好了。
誤會(huì )作文 30
有一次,我和我的伙伴李安琪產(chǎn)生了一個(gè)誤會(huì )。
我和李安琪還有別人正在一起玩捉迷藏,突然,我覺(jué)得頭發(fā)被人拉了一下,我回頭一看,李安琪就在我后面,于是,我問(wèn)她:“是不是你拉我的頭發(fā)了?”李安琪說(shuō):“不是!
之后,我又說(shuō):“不是你還能是誰(shuí)?”李安琪又說(shuō):“你為什么一口咬定就是我?”因為只有你在我的后面!澳阌小薄皼](méi)”“有”“沒(méi)”······
之后李安琪就哭了,我說(shuō):“你有什么好哭的,你拉我頭發(fā)一下你承認了不就行啦,就會(huì )哭!比缓笪揖妥诹俗约旱.座位上。
那個(gè)拉我頭發(fā)的男生看李安琪哭得很厲害,就向我承認了錯誤,于是我也原諒了他,之后,我又向李安琪說(shuō):“對不起,李安琪!薄皼](méi)事!本瓦@樣,我們倆又是好朋友了。
誤會(huì )作文 31
今天早上,我吃過(guò)飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
“兒子,先把你一單元不會(huì )寫(xiě)的.字聽(tīng)寫(xiě)一下,看看是否正確,好嗎?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“那好吧!”
于是,媽媽就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),還說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)要一音一字一詞,我不耐煩了,便說(shuō):“可以,快一點(diǎn)行嗎?”媽媽說(shuō):“行!”就開(kāi)始給我聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)完之后,便給我改生字,當改到最后一個(gè)“戰”字時(shí),發(fā)現最后一點(diǎn)寫(xiě)得太輕了,怕媽媽看不見(jiàn),又重重的點(diǎn)了一下。媽媽還是給我改了一個(gè)大大的“X”,我十分生氣,氣沖沖地問(wèn)媽媽我哪里錯了。媽媽溫和地說(shuō):“你再仔細檢查一下”,這時(shí)我才看見(jiàn) “占”字寫(xiě)成了“古”字,我才知道我誤會(huì )了我的好媽媽。于是,我主動(dòng)把“戰”字寫(xiě)了三十遍,終于記住了這個(gè)字。
以后,我在預習新課的時(shí)候一定會(huì )把生字學(xué)會(huì )、寫(xiě)會(huì ),再也不會(huì )像剛才那樣粗心大意。
誤會(huì )作文 32
寒假的一天,自稱(chēng)“家庭外交部長(cháng)”的我好長(cháng)時(shí)間沒(méi)進(jìn)自己的“小金庫”了,正好今天家里人都在外面。就拿起存錢(qián)罐數了起來(lái),10塊、20塊……咦,怎忙少了15元難道……我想了想,提了提嗓子大叫:“爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸,你們誰(shuí)拿了我的錢(qián)?”叔叔風(fēng)趣的說(shuō);“我們要拿你的.幾塊錢(qián),就真的“無(wú)藥可救”了!
大家都點(diǎn)頭。我在心里說(shuō):“一定要抓住兇手!钡2天,我想這幾天沒(méi)來(lái)我家只有弟弟豆豆有可能。于是我就問(wèn)嬸嬸:“豆豆這幾天的狀況如何?”嬸嬸說(shuō):“這幾天老是往外跑,要過(guò)很長(cháng)時(shí)間才回家,而且這幾天吃飯吃的也少了!蔽掖_定是豆豆以后,又聽(tīng)說(shuō)明天來(lái)奶奶家玩。我特別高興,看來(lái)他是自投羅網(wǎng)。
第3天。叔叔打電話(huà)說(shuō)他們一家去武漢了。我心里一想:“完了,他攜款逃跑了。我的錢(qián)打水漂了!蓖砩衔矣窒肓讼耄骸皩α宋矣浀蒙洗魏屯鯉洀、于菲一起去玩我自己還拿了15元?磥(lái)我是誤會(huì )弟弟了。原來(lái)我是“監守自盜!
誤會(huì )作文 33
那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項以‘纏繞我心’’為題的作文,我按時(shí)在早讀之前交給了組長(cháng)。
因為那篇作文確實(shí)難,班里大多數同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)。
誰(shuí)知,到了上課,老師把我叫起來(lái),問(wèn)我作文那來(lái)的,我說(shuō)我自己寫(xiě)的,老師問(wèn)我是不是抄組長(cháng)的,還把我批評了一頓,我當時(shí)很冤枉,我也不敢說(shuō)話(huà),怕老師不相信,誤認為我是個(gè)愛(ài)撒慌的'壞小孩,所以只得忍氣吞聲,硬著(zhù)頭皮受著(zhù)老師的批評,含著(zhù)眼淚傷心的站在那一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí),組長(cháng)站了起來(lái)說(shuō),她抄的我,我真想大哭一頓。
老師一聽(tīng),便轉過(guò)頭來(lái)慈祥的對我說(shuō),對不起,老師誤會(huì )你了。
我鼻根一酸,眼淚奪眶而出,但我竭力忍住了,老師摸摸我的頭,慈愛(ài)的說(shuō),沒(méi)關(guān)系,坐下吧?晌覅s想大哭一場(chǎng)。
誤會(huì )作文 34
晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現我的《隨堂檢測》找不到了,書(shū)包里、客廳里、臥室里、到處找不到,加上這段時(shí)間我的表現不太理想,老媽?xiě)岩晌野褧?shū)忘學(xué)校了,想要吵我。老爸還讓我給畢靖一打電話(huà)詢(xún)問(wèn)他的《隨堂檢測》在不在,電話(huà)通了,老畢說(shuō)他的書(shū)在,我傻了。老媽找到狠批我的證據,使勁的吵我,我也想不起來(lái)書(shū)到哪里去了,只能委屈的聽(tīng)著(zhù),誰(shuí)讓我找不到書(shū)了呢。
過(guò)了一會(huì )兒,老爸的`手機響了,是畢靖一發(fā)來(lái)的短信。老爸看了一下,趕緊制止老媽?zhuān)f(shuō):“不怨周始達,畢靖一來(lái)短信道歉說(shuō)剛才記錯了,他的書(shū)也不在,是老師沒(méi)有發(fā)!蔽倚睦镆蚕竦粝乱粔K石頭,老媽一愣,連忙給我道歉:“對不起,兒子,老媽批評錯了,是媽媽不好,不怪你,這是個(gè)誤會(huì )!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō),我說(shuō)我不會(huì )丟書(shū)吧,你們還不信!
誤會(huì )作文 35
英語(yǔ)比賽考試過(guò)后的第三天,英語(yǔ)老師嚴肅地告訴我們:“參加比賽同學(xué)的分數已經(jīng)出來(lái)了,現在我開(kāi)始念分。韓雪85分....等念到我的時(shí)候,我卻聽(tīng)到了57.5分,我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵,怎么會(huì )考得這么差呢?老師念完以后說(shuō):60分以上的同學(xué)就算是考得不錯的。我心想:真倒霉,我沒(méi)有達到不錯的成績(jì)。
又過(guò)了幾天,答題卡發(fā)下來(lái)了。我想:到底哪錯了呢?我仔細算了一遍自己的分數,耶?怎么比老師算的多呢?我有些懷疑,于是我又算了幾遍,我真的考了65.5分。我連忙跑到老師那里,我問(wèn)道:我的'分數是不是算錯了呢?老師說(shuō):你再算一遍,把正確的分數告訴我,我給你寫(xiě)上去。我想:嘿!嘿!原來(lái)老師也有出錯的時(shí)候呀!
原來(lái)那些60以上的可以得到一個(gè)喜報,我為我們班又爭得了一個(gè)榮譽(yù),我還能得到一個(gè)喜報,我簡(jiǎn)直太高興了。
誤會(huì )作文 36
在這個(gè)暑假發(fā)現了許許多多的事情,其中就有發(fā)生誤會(huì )的事情。
今天,潘潘姐回來(lái)了,我和韓佳慧都熱烈歡迎姐姐的回歸,要知道,姐姐很久才會(huì )來(lái)一次呢!早晨,我和韓佳慧,潘潘姐一起玩的'時(shí)候,發(fā)現有人亂貼小廣告,我們決定在他的后面邊撕邊跟。跟著(zhù)跟著(zhù),就忘記了前面還有人,一會(huì )兒,我們就被發(fā)現了,被那位叔叔說(shuō)了一頓,他又把小廣告重新貼上。我們不死心,終于又撕完了,我們非常高興,就因為太高興了,又被發(fā)現了。叔叔用和善的語(yǔ)氣對我們說(shuō):“你們干什么撕我貼的公告?”我們回答道:“奶奶說(shuō)安居小區禁止貼小廣告!笔迨逭f(shuō):“這是公告,用來(lái)告訴人的政府通知!”“哦!原來(lái)是我們誤會(huì )了!蔽覀冃奶摰男π。叔叔也沒(méi)生氣,又把公告貼里一遍,走了。他走了之后,我們不禁松了口氣。
這件有誤會(huì )發(fā)生的事情讓我們很心虛,希望以后不要再發(fā)生了。
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