誤會(huì )作文700字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的誤會(huì )作文700字，歡迎閱讀與收藏。
誤會(huì )作文700字1
誤會(huì )，雖然不多見(jiàn)，但是人與人之間不免會(huì )有誤會(huì )，比如我。
一日在學(xué)校，閑來(lái)無(wú)事，不想去玩——雖為冬日，但太陽(yáng)的威力絲毫不減，而又不想寫(xiě)作業(yè)。于是，我自選了一項好玩又省力，又不被太陽(yáng)曝曬的項目——斗蛐蛐。
斗蛐蛐很好玩的，看兩只毫不起眼的昆蟲(chóng)相互撕殺，一下子變成大家的焦點(diǎn)，不是很有趣嗎？話(huà)不多說(shuō)，趕緊走起去抓蛐蛐。
我叫了幾個(gè)眼尖的小伙伴，來(lái)到學(xué)校的后花園里。抓蛐蛐，不象抓螞蚱，要“快準狠”。只要把蛐蛐趕出來(lái)，就簡(jiǎn)直是“如魚(yú)離水”，手到擒來(lái)。
我們緩步來(lái)到草叢前，他們趕，我來(lái)捉。
“嘿！李林！這里有只大的！”這已經(jīng)是第6只了，“我來(lái)了，捉完這只就收工！”六只，超乎我想象。想象一下六只蛐蛐混斗的場(chǎng)景......好“激動(dòng)人心”啊。我這樣想著(zhù)。
突然，走過(guò)來(lái)一個(gè)人，他揮了揮手上的緞帶，說(shuō)：“你們幾班的.？”
當時(shí)我就懵逼了：“什么幾班？”
“什么幾班？”
“幾年級幾班的，你們破壞校園花草，所以，現在我要扣分。你們幾班的？”
what？！我沒(méi)有破壞花草��？我只是在捉蛐蛐��？我們有五六個(gè)人，每人都扣分的話(huà)，一下子要扣十幾分，真是大出血。怎么辦��？不知怎么的，我就撒丫子跑了，大家也都跟著(zhù)跑了。那個(gè)“扶助員”沒(méi)趕上，就讓我們給逃了。
我本以為沒(méi)事了，但其實(shí)這誤會(huì )越來(lái)越大，直接讓老師找到了我們班去抓住了我。居然還要我寫(xiě)一個(gè)一千兩百字的檢查！我馬上跟老師解釋?zhuān)骸袄蠋�！我真的沒(méi)有破壞花草，我......”
“難道是扶助員撒謊嗎？”老師不相信我的話(huà)。
“那也不是的，而是......”
“那不就對了！給我回去寫(xiě)檢查！馬上！”老師都不給我解釋的機會(huì )。我只好走了。
蛐蛐啊蛐蛐，我真不該抓你，這后果，我可賠不起��！
誤會(huì )作文700字2
人遇到了困難，也許會(huì )“知難而退”，也許有人會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)，細心地解決掉它。
周四和十班的兩位同學(xué)說(shuō)好了，周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng)，討論一下周五教師節的事。
可是等媽媽接到我后，卻告訴我，石伯伯、張伯伯要請客，因為哥哥后天就要去愛(ài)爾蘭讀研了。這次飯局我是想推，可推不掉，哥哥也馬上就要去讀研了，所以是必定不能不去的。
但想到和同學(xué)的約定，我慌了。他們會(huì )怎么想我？騙子？不守信用的人？也許......還會(huì )拒絕和我的來(lái)往！我可不想失去一個(gè)姐們兒一個(gè)哥們兒！于是，我回家取了手機，打黃綺雯的電話(huà)，沒(méi)人接；打師帥杰的，關(guān)機。我的天啊，怎么關(guān)鍵時(shí)刻都掉鏈子呢？
這時(shí)，媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應著(zhù)下樓，一邊著(zhù)急的.撥打電話(huà)。我就像一只熱鍋上的螞蟻，著(zhù)急卻又無(wú)計可施。
滴答、滴答......時(shí)間一分一秒的過(guò)去，飯菜雖然很可口可我也沒(méi)心情。當手表的指針指向九點(diǎn)整的時(shí)候，我的心徹底涼了。
“騙子、騙子、騙子、騙子......”師帥杰朝我吼，“不是，你聽(tīng)我說(shuō)......”“還說(shuō)什么啊，不講信用的人？”黃綺雯厭惡地說(shuō)�！罢娴牟皇�.......”我絕望地說(shuō)。
“呼-——！”突然，我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái)，只是夢(mèng)。第二天，我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼�，對我說(shuō)：“也許你的會(huì )變成現實(shí)，也許不會(huì )。這就要看你的解決方式了。你如果及時(shí)地向他解釋?zhuān)麄冋f(shuō)不定會(huì )原諒你；但如果你并不解釋?zhuān)摳墒裁淳透墒裁�，你認為他們能信任你，能理解你，也許效果就不那么好了。當然，信任是應該有的。
聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我突然明白了。我跑過(guò)去打給了黃綺雯，向她解釋了一下，只聽(tīng)見(jiàn)她一串清脆的笑聲和一句“沒(méi)關(guān)系啊，我會(huì )給師帥杰說(shuō)的�！蔽业男睦锪鬟^(guò)一股暖流。
也許，“困難”有時(shí)并不“難”，只要不去想它有多難，多大，用一個(gè)合適的解決方式，便能很快地“干”掉它。
誤會(huì )作文700字3
初冬一個(gè)周末，隨父母回到鄉下。夕陽(yáng)西下，彩霞染紅了家鄉上方的那片天，如一幅絢麗的油畫(huà)。我愜意地欣賞著(zhù)，被學(xué)習壓得疲累的身心得到了暫時(shí)的舒展。忽然，我發(fā)現西邊的墻上長(cháng)了許多毛糙而又奇怪的枝條，怎么回事？
我跑過(guò)去看了個(gè)究竟：黑褐色的細長(cháng)枝條上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的小葉子，它沒(méi)有爪子卻似乎想“抓”住墻上的每一個(gè)縫隙，像筋脈一樣呈開(kāi)放形向四周伸展、蔓延。它沒(méi)有艷麗的顏色，沒(méi)有奪目的姿色，那樣灰暗，似乎毫無(wú)欣賞價(jià)值，我順手一扯，“嗞——啦”，碎屑一地�！叭绱说能浫鯚o(wú)能還想向上爬，真是不自量力！”我冷哼了一聲。
又是一年芳草綠，父母又借口看望爺爺奶奶，帶屢受考試重創(chuàng )的我回鄉下散心。正當大家喝茶聊天時(shí)，頑皮的小弟跑到我身邊神秘的說(shuō)：“哥哥，我你去個(gè)地方�！蔽乙苫蟮仉S他走到那早已荒蕪的西墻，可眼前的一幕卻使我目瞪口呆。
原先那光禿禿的西墻不知什么時(shí)候已“華麗大轉身”。只見(jiàn)一片輝煌的紫，如華貴的錦緞，又如瀑布，不見(jiàn)其發(fā)端，亦不見(jiàn)其終極。那立于巔峰的頭尖兒閃爍著(zhù)明媚的光澤，好似在俯視著(zhù)我，嘲笑著(zhù)我！我扯了扯那細而長(cháng)的.藤，更驚了！此時(shí)，它們仿佛釘子般深深扎進(jìn)了墻縫中，牢不可搖。
哦，爬山虎——多么偉大的植物！早已久仰大名，如今一見(jiàn)名不虛傳！那么高的一幢樓，且不說(shuō)墻的陡，墻的光滑，這對于人來(lái)也許不算巨大的工程！而對于爬山虎，它僅憑借它那細小而不起眼的根莖硬是一步一步在短短的半年內完成了它十多米的旅程，那需要多么堅強而澎湃的心��！
回想起去年的那一幕，我內心感到很慚愧。我真的是誤會(huì )了這株偉大的植物。它是植物界的驕傲，更是我學(xué)習的榜樣！
我們就要離別家鄉�；厥淄�，夕陽(yáng)下那滿(mǎn)墻的爬山虎似乎正蓄足了勁向上，我笑了，我悟出了人生的真諦：拼搏的人生更精彩！
誤會(huì )作文700字4
我輕輕地撫摸著(zhù)紅領(lǐng)巾。它陪伴著(zhù)我，已經(jīng)快四年了�！}記
回想四年前，在操場(chǎng)上，當校長(cháng)宣讀入隊名單時(shí)，當五年級的大哥哥為我這名新隊員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，當我舉起右手發(fā)誓時(shí)，我的內心一直充滿(mǎn)了快樂(lè )、激動(dòng)與希望。從這天起，我真正成了一名光榮的少先隊員。
回教室后，老師說(shuō)道：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，它是由革命烈士的鮮血染紅的……”從此，我又記住了紅領(lǐng)巾的莊嚴以及作為一名少先隊員所要負起的.責任。
上三年級的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩摔倒在地上，膝蓋碰出了血，正在哇哇大哭。我想著(zhù)：如果我去扶起他的話(huà)，他爸爸媽媽來(lái)了之后如果說(shuō)是我碰倒他的話(huà)，事情很麻煩，還是走吧！我正想轉身走時(shí)，忽然看見(jiàn)了我胸前飄揚著(zhù)的紅領(lǐng)巾。一瞬間，作為一名少先隊員的責任感涌上了我的心頭，我立刻轉過(guò)身，把那個(gè)小男孩扶了起來(lái)。他一瘸一拐地走了起來(lái)，不想又打了個(gè)趔趄，我趕緊再扶了他一下。
這時(shí)，一對年經(jīng)夫婦急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，那男的一開(kāi)口就很粗魯地問(wèn)道；“你怎么把我的孩子推倒��？”那女的也附和道；“就是，還少先隊員呢！”我委屈地說(shuō)道：“是你家孩子摔倒了，我把他扶起來(lái)的嘛！”還沒(méi)等我說(shuō)完，就被他們的話(huà)打斷了，“世界上哪有這樣的好心人呀？你如果不是碰倒了他，哪會(huì )去扶他呀？”圍觀(guān)的人越來(lái)越，他們紛紛勸說(shuō)那對夫婦，“小孩子有些磕磕絆絆總是難免的嘛！”可那對夫婦依舊很粗魯。就在此時(shí)，小男孩卻開(kāi)口了：“爸爸媽媽?zhuān)俏易约罕皇^絆倒了，那個(gè)大哥哥把我扶了起來(lái)�！甭�(tīng)了這話(huà)，那對夫婦臉紅了紅，說(shuō)聲“對不住”便趕緊帶著(zhù)孩子走了，人群也漸漸散去。
我想，作為一名少先隊員，就要盡量地多做好事，即使遇到一些誤會(huì )不要太在意。紅領(lǐng)巾，給我帶來(lái)了更深厚的人生哲理，它將陪伴我走過(guò)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，將陪伴我走過(guò)生活的每一天。
誤會(huì )作文700字5
“什么?你那天是沒(méi)有來(lái)?”同桌在得知我周日并沒(méi)有來(lái)學(xué)校時(shí)驚嚇的張大了嘴巴。我補充道：“不然呢?我要是來(lái)了，這課桌就不會(huì )這樣了吧!”同桌聽(tīng)完我的話(huà)，立馬拍了一下自己的大腿說(shuō)“那天我還以為在教室的是你!你知道嗎?那天我來(lái)學(xué)校打球，看見(jiàn)我們的座位上有兩個(gè)人在這桌上畫(huà)著(zhù)什么。我著(zhù)急著(zhù)去打球就沒(méi)過(guò)去跟你打招呼，我還以為是你和你的朋友呢!沒(méi)想到不是!”我有些沒(méi)聽(tīng)明白的繼續問(wèn)我的同桌，同桌告訴我周日那天他看見(jiàn)有人在我倆的課桌上涂涂畫(huà)畫(huà)了，他還以為是我和我的朋友在這里拿紙筆在畫(huà)畫(huà)呢，沒(méi)想到今天一來(lái)，發(fā)現我們的課桌被畫(huà)的一塌糊涂，導致一大清早他就毫不客氣地吼我“干嘛神經(jīng)病把課桌畫(huà)成這樣”，而我也因為他莫名其妙的'大吼而跟他生了氣，氣了一整天!
當我和同桌說(shuō)開(kāi)了這件事后，我倆坐在座位上開(kāi)始互相嘆氣，嘆完氣便開(kāi)始仔細處理這一整場(chǎng)的誤會(huì )。同桌告訴我，那兩個(gè)在我們課桌上亂涂亂畫(huà)的人，其中有一個(gè)后腦勺看起來(lái)跟我像極了，這讓著(zhù)急去打球的他完全就把那個(gè)人當成了我，那天他打完球就回家去了，今天，也就是周一一來(lái)，看見(jiàn)自己的課桌以及我的課桌被亂涂亂畫(huà)的不成樣子，便逮著(zhù)我便吼，吼得我也莫名其妙的，差點(diǎn)就打起來(lái)破壞我們一兩年的同桌情誼�！�
也是，你干嘛神經(jīng)病把課桌涂成這樣呢?沒(méi)道理啊，假如真是你涂的，那也沒(méi)必要把你自己的也涂得那么難看啊!瞧我這豬腦子，竟然因為一個(gè)后腦勺就誤會(huì )了你做這樣的蠢事!”我聽(tīng)他說(shuō)完，深深地嘆了一口氣說(shuō)：“你不知道我一來(lái)就被你劈頭蓋臉地罵神經(jīng)病，還看見(jiàn)自己的課桌和你的課桌都亂七八糟的畫(huà)著(zhù)些鬼東西，那心情啊，簡(jiǎn)直可以去上墳了!還好現在真相大白了�！蓖缆�(tīng)完我說(shuō)的真相大白，他又轉陰天為晴天說(shuō)“哪有真相了，我們倆不知道被什么人給盯上了，現在是給課桌畫(huà)成這樣，會(huì )不會(huì )明天被攔路打劫啊……”聽(tīng)著(zhù)同桌開(kāi)玩笑似的憂(yōu)慮，我也笑著(zhù)回答他說(shuō)“也許會(huì )哦，到時(shí)候你可別又怪我是我做的就行”。
誤會(huì )作文700字6
我的日記
20xx年8月25日星期二
前兩天我去買(mǎi)了一支漂亮的碳素筆，才拿到補習班，我都有點(diǎn)不舍得用呢。但是新筆還沒(méi)焐熱呢，我就發(fā)現我的筆“失蹤”了，這不由得讓我著(zhù)急起來(lái)，我左找右找最后在我的好朋友的鉛筆盒發(fā)現了我親愛(ài)的筆啊，我很生氣，質(zhì)問(wèn)她：“你為什么偷我的筆？”朋友還“裝”的一本正經(jīng)，一臉茫然說(shuō)：“什么？這支筆？這是我才買(mǎi)的啊�！蔽倚闹蓄D時(shí)十分生氣，便與她開(kāi)始了冷戰。
朋友的日記
20xx年8月25日星期二
今天也不知道趙寧是怎么回事，明明筆就是我買(mǎi)的，怎么能這么說(shuō)呢？回頭想想，也許是她的筆和我一樣，如果是我丟了筆估計也會(huì )很生氣吧。但是明明是她的不對，我才不去道歉呢。我們開(kāi)始冷戰，但是我們自己都很不舒服，老是都想著(zhù)是對方先來(lái)道歉，但是又是雙方個(gè)性執拗，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，于是，我去買(mǎi)了一支新筆，準備送給她。
我的日記
20xx年8月26日星期三
今天我在家中的書(shū)柜上找到了我的筆，我頓時(shí)覺(jué)得自己不分青紅皂白的說(shuō)了朋友，很過(guò)意不去，覺(jué)得十分羞愧，我想要道歉，但是又都說(shuō)不出口。下午時(shí)她走到我的座位前，我想這是個(gè)機會(huì )，我正要開(kāi)口，她居然也準備說(shuō)活，看來(lái)好朋友心有靈犀，我們不禁一起笑了起來(lái)，然后我讓她先說(shuō)，她從口袋中拿出一支碳素筆，送給了我，我把手打開(kāi)，正是我要找的碳素筆，隨后，我解釋清楚，我們還是好朋友。
朋友的日記
20xx年8月26日星期三
今天我們的危機解除，冷戰結束，重歸于好。結局只是一個(gè)小小的誤會(huì )，讓人啼笑皆非。她說(shuō)是她不小心忘了的'，我說(shuō)我是怕你不開(kāi)心所以重新買(mǎi)了筆送給你，雖然我送出了一支筆，收獲的卻是千金難買(mǎi)的友情，值了！
人生難免有些小小的誤會(huì )，只要人人都體諒一點(diǎn)，那么誤會(huì )很好解除。事后我獲得了兩支碳素筆，但比這珍貴的卻是一生的友情。
誤會(huì )作文700字7
今天，是我當值日班長(cháng)。下午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我邊哼著(zhù)小曲，邊走到了我們班的門(mén)前。
忽然，有一個(gè)非常熟悉的身影攔住了我的去路。我抬頭一看，原來(lái)是我們的班主任付老師。我剛準備向他問(wèn)好，可是，付老師卻用獅子般的聲音對著(zhù)我吼道：“第三單元的數學(xué)測試卷到哪里去了?”這時(shí)，老師那鋼刀般的目光穿透了我的心。我委屈地對老師說(shuō)：“付老師，我也不知道去哪里了呀，我今天一直都沒(méi)有去你的辦公室�！薄昂冒�!你不說(shuō)是吧!”付老師那恐怖的聲音又再次在我的`耳邊響起。
上課了，老師一進(jìn)教室便問(wèn)道：“今天哪一位同學(xué)拿走了我的第三單元的測試卷?是誰(shuí)，誰(shuí)的心里最清楚。只要拿出來(lái)，我還可以原諒他一次的�！备独蠋熌抢渚难凵窈莺莸囟⒅�(zhù)我，又一次穿透了我的心，這時(shí)我的心就像碎了一樣，幾乎不再跳動(dòng)了。同學(xué)們都誤以為是我拿了老師的試卷，開(kāi)始在下面竊竊私語(yǔ)。這時(shí)，我的“死對頭”突然在教室里大聲地叫道：“想不到，值日班長(cháng)也會(huì )做出這么見(jiàn)不得人的事情啊!”全班同學(xué)同時(shí)發(fā)出了陰陽(yáng)怪氣的嘲笑聲。
回到了家，媽媽便憤怒的向我吼道：“是不是你偷了老師的試卷還不敢承認?”媽媽的眼睛里閃過(guò)一絲失望。我都不敢再看一眼媽媽的眼睛，低著(zhù)頭，吞吞吐吐地對媽媽說(shuō)：“我……我……我真的……沒(méi)有拿……老師的試卷!”這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對暴跳如雷的媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，我們家孩子肯定是不會(huì )做出這樣的事情的!一定是老師搞錯了�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，媽媽才善罷甘休。
晚上，我躺在床上，心想：為什么這個(gè)世界會(huì )有這么多的誤會(huì )呢?如果都可以好好的、心平氣和地講話(huà)，那該多好啊!
第二天，老師突然對我說(shuō)：“昨天真是誤會(huì )你了，我在我家的柜子里找到了，對不起啊!”我心里想：老師啊，你怎么這么糊涂呀，你知不知道昨天對我的打擊有多大啊!
被人誤會(huì )的感覺(jué)太不好受!
誤會(huì )作文700字8
每當我看見(jiàn)螃蟹的時(shí)候，我會(huì )想起這件事。那一天爸爸的朋友請我們全家吃飯，飯廳前有一個(gè)大魚(yú)缸，曲游著(zhù)各種各樣的魚(yú)和螃蟹。我非常喜歡螃蟹，而且家里也養了一只。所以我沒(méi)吃幾口飯，就跑到魚(yú)缸前看螃蟹，看了很長(cháng)時(shí)間。直到媽媽讓我提前回家寫(xiě)作業(yè)，我一個(gè)人才戀戀不舍地回了家。
第二天早上我一睜眼，爸爸就問(wèn)我：“昨天晚上你是不是把飯店里的螃蟹拿回來(lái)了？”我一聽(tīng)感到莫名其妙，就大聲說(shuō)：“沒(méi)有�！薄澳囚~(yú)缸里怎么會(huì )有兩只螃蟹呢？”爸爸沖我吼到。我走過(guò)去一看果然有兩只螃蟹，其中一只白白嫩嫩，個(gè)頭有些小，另一只卻爬著(zhù)不動(dòng)好象是死了，當時(shí)我也很奇怪，但是更覺(jué)得委屈，于是火冒三丈地說(shuō)：“反正不是我偷的�！闭f(shuō)完我背上書(shū)包，頭也不回就上學(xué)去了。
在上學(xué)的.路上我非常傷心，然而又覺(jué)得非常奇怪。那天正好我們班考試，就因為這件事我連測驗都沒(méi)考好。中午吃飯的時(shí)候，媽媽看我和爸爸都碰著(zhù)臉，于是細心的媽媽說(shuō)：“會(huì )不會(huì )是螃蟹自己脫殼了？”爸爸卻固執地說(shuō)：“不可能�！眿寢尩脑�(huà)提醒了我，我覺(jué)得很有可能，也為了證明我的清白，于是我和爸爸打了一個(gè)賭：如果是螃蟹自己脫了殼，他給我買(mǎi)金魚(yú)；如果不是這樣的話(huà)，爸爸就和我沒(méi)完！
我們把那只“死”螃蟹剖開(kāi)一看是個(gè)空殼，里面沒(méi)有肉，這就證實(shí)螃蟹就是自己脫殼了�？墒前职诌�不服氣，他氣勢洶洶地說(shuō)：“我還要查一查！”下午爸爸回來(lái)，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣明顯變軟了，不好意思地說(shuō)：“對不起，兒子，老爸誤會(huì )你了，我從網(wǎng)上知道了螃蟹每長(cháng)一歲就脫一次殼�！甭�(tīng)了這句話(huà)我的心里比吃了蜜還要甜。爸爸不但還了我一個(gè)清白，還要為我買(mǎi)金魚(yú)。
這件事就這樣了結了。通過(guò)這件事我知道了：大人也有不懂的知識，所以我們每一個(gè)人平時(shí)要多看書(shū)，多上網(wǎng)積累知識。只有這樣，遇到事情才能正確處理，也才能避免誤會(huì )的發(fā)生。
誤會(huì )作文700字9
誤會(huì )，會(huì )讓自己失去正確的判斷，產(chǎn)生錯誤的理解和認識;會(huì )讓自己失去理智，產(chǎn)生憤怒和憎惡;會(huì )讓他人受到誤解，產(chǎn)生委屈和傷心;會(huì )讓兩個(gè)人的關(guān)系受到破壞，產(chǎn)生糾紛。所以，人與人之間要互相信任、包容，遇到問(wèn)題要冷靜、思考。只有用一顆理智、豁達的心對待他人，才不會(huì )造成誤會(huì )和傷害。
前幾天，我因為對朋友缺乏信任，和他產(chǎn)生了誤會(huì )，因此傷害了他。那天，太陽(yáng)公公隱藏了笑臉，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，雖然，天有點(diǎn)冷，但我們挺熱鬧。因為我帶了一個(gè)很特別的掛件到學(xué)校，大家都過(guò)來(lái)欣賞，我朋友也在其中�？吹某鰜�(lái)，他特別的'喜歡，臉上露出好奇的神色，手里不停的把玩著(zhù)掛件，嘴里不停的問(wèn)我在哪里買(mǎi)的。
第二天下午，到小柜的書(shū)包里拿書(shū)，忽然發(fā)現書(shū)包上的掛件不見(jiàn)了，我的心驟然一緊，趕緊到處尋找，但都付諸東流，沒(méi)有找到。我便在想：“會(huì )是誰(shuí)偷走了呢?”
放學(xué)站路隊時(shí)，我驚奇的發(fā)現掛件掛在朋友的書(shū)包上。我異常憤怒，臉漲紅的跟西紅柿一樣，大聲向他喊道：“你為什么偷我東西!”“我沒(méi)有!這是我買(mǎi)的!”朋友大聲辯解著(zhù)�！安豢赡�!那個(gè)商店已經(jīng)沒(méi)有跟我這個(gè)一模一樣的了，就是你偷了我的!”“我沒(méi)有!”伴隨著(zhù)我的一聲聲怒吼，他眼眶濕潤了。出了校門(mén)口，我對他說(shuō)：“你等著(zhù)!明天我會(huì )找老師解決的�！闭f(shuō)完，我看見(jiàn)兩行淚珠滑落他的臉腮。
回到家中，我跟媽媽說(shuō)我的掛件不見(jiàn)了。媽媽說(shuō)：“寶貝，不好意思忘了告訴你，我看那掛件臟了，就給你取下來(lái)洗了一下�！蔽乙宦�(tīng)頓時(shí)呆若木雞�；叵雱倓偘l(fā)生的事情，內疚萬(wàn)分，心想：“為什么缺乏查證就冤枉別人?為什么不信任朋友?如果我遇到事情理智一點(diǎn)，善解人意一些，換位思考一下，事情就不會(huì )這樣了……”
第二天到了學(xué)校，我來(lái)到朋友身邊，鄭重的跟他道歉。令我意外的是，他拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，都是誤會(huì )，別放在心上，我們還是好朋友!”
朋友的舉動(dòng)讓我懸在心上的大石頭頓時(shí)落下來(lái)，這件事情也讓我明白，人與人之間，要相互信任、互相包容，遇到事情要冷靜、要思考，只有這樣，才能避免誤會(huì )，避免不必要的傷害，才不會(huì )因為誤會(huì )讓別人傷心、委屈。
誤會(huì )作文700字10
總想下次定會(huì )遇到真正想遇到的人，也總會(huì )莫名地懷疑�？傄詾槊恳粋�(gè)故事都該有個(gè)完美的結局，但每次都看見(jiàn)它半途凋零�？傁Ｍ羞h方飄來(lái)的半紙問(wèn)候，卻才發(fā)現自己早已封住了心。
原以為只有自己變了，便在心里深深地責怪自己，后來(lái)啊，一個(gè)個(gè)故事才想我展示著(zhù)他們的改變。我們曾經(jīng)互相仰慕，體會(huì )著(zhù)彼此的完美，到后來(lái)看清了人世的霧霾，才知道人性的缺點(diǎn)�；蛟S我并不會(huì )在意你做的種種難以言明的事，或許你也不會(huì )記得我的尷尬時(shí)分，可是，我們?yōu)槭裁丛谶@之后會(huì )變得如同陌生人一般，沉默無(wú)語(yǔ)？
我以為我會(huì )堅持著(zhù)愛(ài)著(zhù)誰(shuí)誰(shuí)，我以為我的真心能夠感動(dòng)全世界。但一切都不是最初的樣子的時(shí)候，我在想：我愛(ài)的是她（或者她們），還是我愛(ài)的是愛(ài)呀！盡管快20了，小時(shí)候的玩伴也都開(kāi)始談婚論嫁了，甚至有了孩子，但是我仍舊不懂得。所以，我不得不妥協(xié)與畏懼。
其實(shí)這也似乎不是騙局，只是我自己一段時(shí)間比較注意罷。
或許有的'東西不僅僅只是出現在文字里，或許我曾經(jīng)或現在正在經(jīng)歷。但是，這又能說(shuō)明什么呢？我在鍵盤(pán)前坐著(zhù)的這會(huì )兒，世界還不是依舊地進(jìn)行著(zhù)嗎？其他人不是也在做著(zhù)各自的事嗎？
有人說(shuō)我性格變好了，有人說(shuō)我學(xué)會(huì )關(guān)心了......我只是覺(jué)得，我是在彌補我以前做過(guò)的或沒(méi)做過(guò)的錯事啊。但是，也不排除性格變了些許。
我后來(lái)學(xué)會(huì )了原諒別人，不過(guò)我想，也許別人早就原諒了我呢。我不喜歡別人對我說(shuō)謝謝，但是我卻習慣了這口頭禪，這是進(jìn)步還是退步？
對親密詞匯不會(huì )敏感了，一笑而過(guò)或者根本不笑成了唯一的面對方式。因為我曾假過(guò)。想來(lái)我以前在心里想著(zhù)某某人很假，自己也不禁覺(jué)得羞愧。
不過(guò)現在的人似乎把什么都會(huì )理解成誤會(huì )，用歌詞、詩(shī)啊來(lái)解釋?zhuān)捎姓l(shuí)曉得，那是他真正的心聲。于是，一段段本應該完美的故事就這樣胎死腹中了。
等到某天，也會(huì )說(shuō)出一句無(wú)心的話(huà)，會(huì )不會(huì )有誰(shuí)有心聽(tīng)呢？會(huì )不會(huì )有一段完美的動(dòng)人的故事呢？
寫(xiě)著(zhù)這東西，腦子里全無(wú)邏輯，什么飛來(lái)就寫(xiě)什么，實(shí)在是思維混亂所致。不過(guò)我想，那所謂的某天應該很遠很遠吧。
誤會(huì )作文700字11
內向的孩子我最喜歡玩的游戲便是觀(guān)察學(xué)校的人，把觀(guān)察到的喜歡的人都收進(jìn)自己的心里，有事沒(méi)事的時(shí)候都去關(guān)注一下她們的動(dòng)態(tài)，讓她們以另外的方式存在在我的生命里，而其中一個(gè)我喜歡的人，真正有機會(huì )認識了之后，我發(fā)現我對她的觀(guān)察是一場(chǎng)美麗的誤會(huì )。
這個(gè)同學(xué)是領(lǐng)班的一位女同學(xué)，因為她發(fā)光似的存在，或許沒(méi)有人不想跟她做朋友吧！我也在偷偷的觀(guān)察中，越來(lái)越期望能夠跟她成為朋友。雖說(shuō)沒(méi)有像別人那樣制造著(zhù)機會(huì )和她認識，但我也常常把回家的'路選在走她們教室旁邊那個(gè)樓梯作為開(kāi)始，這樣我就可以多看看她了。她長(cháng)得算不上很漂亮，但她的氣質(zhì)非常好，又因為常�？匆�(jiàn)她在學(xué)校里參加活動(dòng)，更確切肯定了她應該是一個(gè)有內涵愛(ài)學(xué)習的女生。不過(guò)看起來(lái)也挺傲慢了，雖然這傲慢并沒(méi)有影響我偷看她。我每天就那么利用上學(xué)放學(xué)的機會(huì )偷偷觀(guān)察她有沒(méi)有來(lái)有沒(méi)有走，直到她因為有一天沒(méi)帶課本來(lái)我們班借書(shū)，正好坐在教室第一排一個(gè)的我便因為這件事和她產(chǎn)生了聯(lián)系。
她來(lái)還書(shū)的時(shí)候在書(shū)里留了一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)她的感謝以及她的名字和郵箱號。我也想不通她怎么會(huì )那么輕易地借一次書(shū)就把她的郵箱號發(fā)給了我，也許是正流行著(zhù)寫(xiě)郵件吧，我也沒(méi)多想就開(kāi)始了給她寫(xiě)郵件的日子。我每次發(fā)的郵件并不是很長(cháng)，我不想我的郵件打擾她的學(xué)習，但每次她都一定會(huì )回郵件給我，甚至寫(xiě)得時(shí)間長(cháng)了，她開(kāi)始在郵件里給我分享她的生活。當我越來(lái)越了解她的時(shí)候，我發(fā)現最初我對她傲慢的印象，純粹是一種誤會(huì )，她的內心是那么的熱情，與人交往的時(shí)候也很熱情，甚至在每一封她寫(xiě)的很長(cháng)的郵件里，我還能看見(jiàn)她像一個(gè)嬌小女生一樣的可愛(ài)，每一個(gè)文字里都透露著(zhù)她的親和力。
后來(lái)我和她的郵件友誼發(fā)展到了學(xué)校里，她現在已經(jīng)是內向的我的唯一好朋友了，她還時(shí)刻有什么好東西都是第一時(shí)間來(lái)與我分享，讓我明白我對她最初的一些印象，是一場(chǎng)美麗的誤會(huì )。
誤會(huì )作文700字12
窗外的薔薇依舊開(kāi)放著(zhù)。它讓我想起兩年前的那個(gè)1月13日。那一天，是我媽媽的生日。
漆著(zhù)棕貓頭鷹的時(shí)鐘顯示，20xx年1月13日早晨5點(diǎn)30分。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，瞥一眼時(shí)鐘，蹬上拖鞋，輕輕推開(kāi)媽媽房間的門(mén)。房間內靜靜的，沒(méi)有一絲聲息，媽媽緊閉著(zhù)眼，還安然的睡著(zhù)。
我欣喜地關(guān)上門(mén)，走進(jìn)廚房。碗筷被我弄得叮當作響，鍋里的油煙熏得嗆鼻，切肉絲、打蛋、下面??我還不慎劃破了手指，可一想到媽媽吃著(zhù)我親手做的長(cháng)壽面，露出會(huì )心微笑的畫(huà)面，什么傷疼也不怕了。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奮戰，噴香從廚房里傳了出來(lái)，我望著(zhù)色香味俱全的長(cháng)壽面，對自己第一次下廚的成果還算滿(mǎn)意。
突然，“砰”地一聲，從背后傳來(lái)。媽媽繃著(zhù)臉從房間內走了出來(lái)。她看到我站在廚房，瞥了我一眼。頓時(shí)，她的臉沉下來(lái)了，眉頭緊蹙，緊著(zhù)干咳了幾聲，開(kāi)始劈頭蓋臉地數落：“現在是什么時(shí)候，你自己看看清楚，今天是期末考試的日子，還不知道抓緊時(shí)間好好休息。一大早地跑到廚房，到底要干什么？考試萬(wàn)一考差了怎么辦？萬(wàn)一睡著(zhù)了怎么辦？萬(wàn)一成績(jì)一落千丈怎么辦？我每天這么辛苦，起早貪黑，只想讓你好好學(xué)習，你卻還那么散漫，整天只知道玩，有把學(xué)習放在第一位嗎？我看你如果沒(méi)有家長(cháng)管，考試連80分都考不到?”
我的眼里涌出了淚水，第一次反駁了媽媽?zhuān)翱墒�，我作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，我也復習好了！”“作業(yè)寫(xiě)完了就好了嗎？就可以玩了嗎？一大早不睡覺(jué)不看書(shū)?”
“可是，媽媽?”我正想告訴她，今天是她的生日，可還未來(lái)得及開(kāi)口，媽媽就惡狠狠地瞪了我一眼。那眼神里是滿(mǎn)滿(mǎn)的不信任，是滿(mǎn)滿(mǎn)的失望。那眼神讓我害怕，讓我傷透了心。
我委屈極了，我推開(kāi)門(mén)沖進(jìn)了臥室，眼淚奪眶而出，滴在枕頭上，被子上。媽媽?zhuān)也皇悄绢^人，不想成天只埋在書(shū)堆里，只在題海里掙扎。我也有自己的思想，自己的主見(jiàn)，不想籠罩在父母的大手之下，任憑擺布。我也想擁有自己的一片，哪怕是很小的天地。媽媽?zhuān)抑滥愕男量�，我只想在你生日�?時(shí)候送上一點(diǎn)點(diǎn)祝福，我只想讓你知道，你的女兒長(cháng)大了?
窗外的雨依然在下，如同我的淚。雨珠打在那盆薔薇粉紅的花上。一片小小的花瓣被雨打落，轉著(zhù)圈兒緩緩飄落到地上?那花瓣訴說(shuō)著(zhù)我的委屈?
誤會(huì )作文700字13
時(shí)間好像回到了十年前。雖然后媽已經(jīng)過(guò)世，但是留給她的不僅僅是一屋子的東西，還有后媽嚴肅的表情，已經(jīng)在她心里深深的印上了印記，永遠無(wú)法抹去。這將是激勵她一生的標志。
她十歲就失去了親生母親，只剩下父親。但是誰(shuí)能想到，在他十一歲的時(shí)候，他的父親從外面帶回了一個(gè)陌生的女人，這個(gè)女人就是她的繼母。
但是，她不喜歡這個(gè)女人，似乎覺(jué)得這個(gè)女人奪走了她的一切。她從小就生病了。當其他孩子在外面開(kāi)心地玩耍時(shí)，她只能透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)外面正在玩耍的其他孩子。這就注定了她和別人家的孩子不一樣。
她的.繼母來(lái)到她家后不久，她對她很?chē)绤�。她從小到大都不做家�?wù)，而是讓后媽來(lái)告訴她該怎么做。家里的家務(wù)好像都是她做的。她哭了，她覺(jué)得委屈，知道自己身體不好，做家務(wù)比她多。她和繼母又一次走在街上，不小心掉進(jìn)了一條小溝里。當時(shí)繼母并沒(méi)有把她拉上來(lái)，而是用嚴厲的目光和非常嚴肅的表情對他說(shuō)：“這不是幫助別人。盡量自己爬起來(lái)�！敝�，后媽頭也不回的走了，只留下可憐的那個(gè)在溝里掙扎。從此，她變得更加討厭繼母，他覺(jué)得世界上最?lèi)憾镜呐司褪抢^母。
從她十二歲開(kāi)始，她的繼母就想出了折磨她的新方法。從那以后，她的繼母每天都強迫她練習鋼琴。每當他放松的時(shí)候，她的后媽臉上都會(huì )有嚴肅的表情，然后說(shuō)：“快去練琴�！比f(wàn)一有事，后媽會(huì )特意請她做飯，即使后媽有空。
十四歲時(shí)，她在鋼琴方面出名，并最終獲得許多獎項。在日常生活中，他也會(huì )照顧好自己，不會(huì )比其他孩子差。一成不變的是她對繼母的仇恨。直到有一天晚上，聽(tīng)到繼母的姐姐對繼母說(shuō)的話(huà)后，她對繼母的恨意就像一只掉在地上的玻璃杯，一下子就散架了。繼母的妹妹抱怨道：“其實(shí)你沒(méi)必要對他那么嚴格�！崩^母搖搖頭說(shuō)：“她和別的孩子不一樣。他從小體弱多病。我知道他不比其他孩子差。需要的是鍛煉。我希望他變得更好。我也想讓她知道，別人能做的，她也能做……”繼母還沒(méi)說(shuō)完，眼淚就一直往下掉。原來(lái)她后媽一直這樣對她，不是出于折磨，是為了她。近年來(lái)，她誤解了她的繼母。
鋼琴還躺在房間里，后媽嚴肅的表情重新出現在腦海里。直到現在，繼母嚴肅的表情依然是她的動(dòng)力，永遠鞭策著(zhù)她走向成功。
誤會(huì )作文700字14
“切，裝什么高冷，仗著(zhù)自己成績(jì)好，對人就愛(ài)搭不理�！蔽覀儙讉�(gè)女生躲在角落埋怨著(zhù)。
“昨天，我們的考試成績(jì)下來(lái)了，第一名還是我們的班長(cháng)�！崩蠋熜χ�(zhù)拿起試卷走到班長(cháng)面前，遞給了他。他拿過(guò)試卷，斜眼掃了一下，嘴角微微上揚，卻立刻放下，好像自己考第一是在自己的預料之中，那一笑也好像在嘲笑我們不如他。
下課后，幾個(gè)女生有幾題不會(huì )，想要去問(wèn)班長(cháng)，班長(cháng)目不轉睛地看著(zhù)書(shū)，好像沒(méi)聽(tīng)到，女生提高了聲音。
“你煩不煩，老師上課不是講過(guò)了嗎，自己想去！”班長(cháng)看都不看她們，手握成了拳頭。
她們徑直走向了我和同桌一臉怨氣地說(shuō)：“班長(cháng)真小氣，不是就看一眼答案嗎?有必要翻臉嗎？看他那樣，再不走馬上該打人了吧！”她們幾個(gè)埋怨，我也附和著(zhù)點(diǎn)頭，可心里總有些許疑惑。
他還在那看著(zhù)書(shū)，好像剛剛什么事都沒(méi)有發(fā)生�！扒�，裝高冷，成績(jì)好就不理人嗎？”我刷新了對學(xué)霸的認知。
上課鈴響了，這節體育課，我們下了操場(chǎng)，老師讓我們跑步，突然前面遇到了一個(gè)和我們相向的班級，我們減慢了速度，我和閨蜜在聊天，并沒(méi)有看前面的路，我撞到了前面的人，突然前面停下了，閨蜜把前面的人撞趴了。班長(cháng)看到立刻告訴了老師。
“體育委員和班長(cháng)一起去把他弄到醫務(wù)室�！斌w育老師看了一眼那個(gè)被我閨蜜撞到的男孩子。
“好……”作為體育委員的`我瞅了一眼班長(cháng)，不情愿地說(shuō)。
他竟然皺了眉頭，用手招著(zhù)讓我去幫他�！翱�，把他抬到醫務(wù)室�！蔽覜](méi)反應過(guò)來(lái)，他拍了一下我：“快抬！”
我們一人一邊把她抬到醫務(wù)室，真夠沉的，但有生之年竟然看到了班長(cháng)著(zhù)急。
老師看了一下傷口：“傷口處理好了，只是擦破皮，流了一點(diǎn)血而已，沒(méi)事，不要沾到水……”
“你是不是想問(wèn)我，這次為什么我著(zhù)急，對女同學(xué)卻那么冷漠？那是因為老師上課講過(guò)了一遍，所以才沒(méi)有告訴她們，是她們沒(méi)有認真聽(tīng)。而這次，我們的同學(xué)受傷，我才會(huì )那么著(zhù)急�！彼匆�(jiàn)我滿(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)他，竟笑了起來(lái)。
我感覺(jué)我以前好像誤會(huì )他了，我要告訴姐妹們，他只是外冷內熱。
誤會(huì )作文700字15
被誤會(huì )的滋味澀澀的，苦苦的，明知道自己沒(méi)錯，可是卻沒(méi)有人相信。當我經(jīng)歷過(guò)一個(gè)被人誤會(huì )后，我一點(diǎn)也不想再次被人誤會(huì )了，因為被人誤會(huì )的滋味一點(diǎn)都不好受。
我被誤會(huì )的這件事發(fā)生在去年，那是在一個(gè)暑假里。原本我與幾位同學(xué)相邀著(zhù)去爬山，我們約好在一個(gè)時(shí)間段里在哪兒集合，然后一起去爬山。
這原本該是一件開(kāi)心的事情的，但卻沒(méi)有想到因為我記錯了時(shí)間點(diǎn)，鬧成了一件不愉快的事情。要說(shuō)起我記錯的這個(gè)集合地點(diǎn)，其實(shí)也不能完全怪我，因為我記得朋友之間跟我說(shuō)的地點(diǎn)，可是當我準點(diǎn)到達那里的時(shí)候，我卻一直沒(méi)有見(jiàn)到一位朋友。
開(kāi)始我想著(zhù)朋友是會(huì )晚點(diǎn)到，可卻沒(méi)有想到，我等了足足一個(gè)小時(shí)，我的幾個(gè)朋友沒(méi)有一個(gè)出現的。后來(lái)我一個(gè)人就先回去了，我想著(zhù)回去打電話(huà)問(wèn)問(wèn)朋友，問(wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)來(lái)。我回了家后，正想著(zhù)打電話(huà)給他們�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，家里的電話(huà)響了，我毫不猶豫的就接了電話(huà)，朝著(zhù)電話(huà)那頭問(wèn)了一聲是誰(shuí)。
但是誤會(huì )就這樣來(lái)了，打電話(huà)過(guò)來(lái)的是朋友，當他聽(tīng)到我的聲音的時(shí)候，瞬間就質(zhì)問(wèn)我，問(wèn)我為什么沒(méi)有去找他們。因為這個(gè)電話(huà)是家里的電話(huà)，又加上是我接的電話(huà)，朋友自然的就以為是我沒(méi)有去說(shuō)好的地方找他們了。我正想著(zhù)解釋?zhuān)墒桥笥褏s劈頭蓋臉的說(shuō)了我一通，說(shuō)他們幾人在那兒等了我好久了，可卻沒(méi)想到我還在家里，還沒(méi)有出發(fā)。
電話(huà)那頭的'朋友一直在說(shuō)著(zhù)指責我的話(huà)，讓我無(wú)處辯解，再后來(lái)，朋友直接氣氛的就掛了電話(huà)。這更是讓我覺(jué)得十分無(wú)辜，完全不知道問(wèn)題出在哪兒了。當時(shí)的我心里可不好受了，被朋友誤會(huì )了，這滋味苦苦的。
之后過(guò)了好幾天后，等到朋友氣消了，也愿意理我的時(shí)候。我才如愿的說(shuō)出了實(shí)情，那時(shí)候才知道原來(lái)是朋友給我地址里落下了一個(gè)字，我去了別的地方等他們，而他們又在正確的地點(diǎn)等我。好在這個(gè)誤會(huì )后來(lái)解釋清了，不然我是會(huì )失落很久了。
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