【推薦】誤解作文匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的誤解作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誤解作文 篇1

　　生活，就像小巷，人們來(lái)來(lái)往往，總會(huì )擦肩，總會(huì )有誤解。我們要像“六尺巷”一樣：退一步，海闊天空。即使是誤解，也坦然寬容。

　　水易的橡皮丟了，他非要說(shuō)是我拿的，我卻沒(méi)有拿。我被一塊“橡皮”誤解了。我攥緊拳頭說(shuō)不是，眼前似乎又出現了他充滿(mǎn)惱火的雙眸。我便尋找母親去評理。

　　“媽?zhuān)�我沒(méi)有拿……”我將事情的經(jīng)過(guò)一字不落地復述給母親，極力想要母親與我站在一方。不料母親卻說(shuō)：“孩子，你看窗外”，我看向窗外，那條巷子。巷子中綠樹(shù)成蔭，鮮花的芬芳撲鼻，一切優(yōu)美的春色收盡眼底�！斑@巷子就是六尺巷啊。對方各退一步，就形成了一條寬容坦然的小道，不是嗎？”母親開(kāi)導著(zhù)我，她的雙眸中似乎藏著(zhù)一簾秋水，寬厚而深遠。

　　耳旁忽然響起那首《海闊天空》，我的心情也逐漸平復：只是一塊橡皮，沒(méi)什么大不了，我送他一塊吧。我再次望向窗外，那巷子很深遠。巷子中的一位父親對他孩子說(shuō)：“退一步海闊天空，不要吵架了”，我隱約聽(tīng)見(jiàn)�！懊鎸φ`解，一笑而過(guò)�！边@就是“六尺巷”，退一步海闊天空的坦然��！母親笑了，寬容而坦然。

　　第二天，我送了一塊新橡皮給水易，他十分驚異，呆滯地望著(zhù)我。我微笑地對他說(shuō)：“面對誤解，一笑而過(guò)。我們做朋友吧�！彼�似乎懂得了什么，與我相擁。

　　“面對誤解，一笑而過(guò)�！蔽易詈笠淮瓮�向那“六尺巷”，似乎有什么東西掠過(guò)眼，晶瑩如琥珀，那陽(yáng)光耀眼，是啊，退一步，海闊天空。

誤解作文 篇2

　　我氣呼呼地把書(shū)扔到地上，又使勁踢開(kāi)臥室的門(mén)，強忍住奪眶而出的淚水。

　　我一懷疑媽媽是不是親媽?zhuān)欢�懷疑媽媽的智商，三心里憋屈地想打人。這被誤解的滋味簡(jiǎn)直是啞巴吃黃連———有苦說(shuō)不出。

　　事情是這樣的：剛才我在姑姑家里帶著(zhù)狗和我的小弟弟的院子里玩。弟弟咿咿呀呀地說(shuō)：“我們一起玩藏鞋子吧！”我高興地說(shuō)：“好哇！”弟弟一邊讓我閉上眼，一邊脫掉只鞋子藏了起來(lái)。因為我的狗在捉蝴蝶，它不知道弟弟把鞋子藏哪了，我只好自己去找，找了半天也沒(méi)找到。媽媽說(shuō)要走了，抱著(zhù)孩子走了一步，大聲說(shuō)：“咦，你弟弟的鞋呢？你把鞋扔了？”于是我就忍不住地大笑說(shuō)：“不是我！”媽媽火冒三丈地說(shuō)：“不是你，是誰(shuí)？”說(shuō)著(zhù)上來(lái)就是一巴掌，這時(shí)我的小狗叼著(zhù)鞋跑過(guò)來(lái)了，媽媽問(wèn)清楚，才知道是弟弟藏的，就對我道歉了�？墒�，媽媽?zhuān)�您知道被誤解的滋味嗎？

　　唉！若不是小狗幫忙，我可真是比竇娥還冤呀！

誤解作文 篇3

　　第六單元的考試逐漸臨近，我們也不停的復習。

　　就在考試的前一天晚上，我在家里做著(zhù)復習題，一直做到了十點(diǎn)，之后迷迷糊糊的睡著(zhù)了，當我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。

　　考試開(kāi)始了，我認認真真的做著(zhù)，忽然有一個(gè)字寫(xiě)錯了，我剛想拿改正帶時(shí)，才發(fā)現昨天晚上太匆忙了，把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見(jiàn)了，他親切的問(wèn)我：“杜俊，怎么了？”“我的改正帶沒(méi)有帶，你的能借我嗎？”我著(zhù)急的回答�！癝uer，我們是朋友嘛！”。正當要給我改正帶時(shí)，被“火眼金睛”龔老師看到了：“杜俊、葉鵬龍！你們兩個(gè)竟然作弊，傳紙條，下課來(lái)我辦公室！”聽(tīng)到這句話(huà)，我們兩個(gè)啞口無(wú)言。

　　下了課，我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室，我就搶著(zhù)說(shuō)：“老師，其實(shí)你誤解了，是我問(wèn)葉鵬龍借改正帶，因為我昨天復習的太晚了，忘記把改正帶放進(jìn)書(shū)包里，所以才造成了這次的誤解！”“��？是嗎？”我和葉鵬龍連忙點(diǎn)頭�！皩Σ黄�，我以為是你們在傳紙條，所以才點(diǎn)你們的名，下節課我會(huì )當眾道歉的，你們可以走了�！崩蠋熝远�有信，果真給我們道歉了。

　　通過(guò)了這次誤解，我和葉鵬龍的友誼更深了，因為我們不會(huì )出賣(mài)對方！

誤解作文 篇4

　　實(shí)話(huà)說(shuō)，我以前是挺不喜歡她的。個(gè)子不高，瘦瘦的，短發(fā)也剪得精細，蹬著(zhù)高跟鞋，偶爾架著(zhù)一副大眼鏡，外表那叫一個(gè)乖巧，午睡時(shí)躺椅上的她甚至于在辦公室的樣子，多少像一只慵懶的貓，當然也只是外表而言。

　　每天她踢踢噠噠走到教室外的時(shí)候，大家不管原來(lái)在做什么，筆一扔，書(shū)一合，屏住氣大家的心跳咚咚咚，連我們當時(shí)的班主任都沒(méi)有過(guò)如此待遇。原因呢，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是她會(huì )一秒變身術(shù)。

　　走進(jìn)教室，書(shū)往講臺上一摞，這節課的前半段還是很正常的平安無(wú)事。粉筆在講臺上輕輕一點(diǎn)，手指輕掃過(guò)書(shū)頁(yè)上的閱讀：“下面請一名同學(xué)把這篇閱讀翻譯一遍”。

　　我趴下一點(diǎn)點(diǎn)，目光來(lái)回旋轉，在書(shū)上畫(huà)出一個(gè)個(gè)重復的圖案，一小股緊張從腳底往上翻涌。教室里鴉雀無(wú)聲。但有像一株毛腳草一樣的東西搔得我心里直發(fā)慌，果然，根據那什么什么定律，在感覺(jué)到一束目光的同時(shí)清楚聽(tīng)到自己的名字，和四周長(cháng)呼一口氣的聲音。我復雜地瞥了一眼幸災樂(lè )禍的同學(xué)，捧著(zhù)書(shū)逐字逐句翻譯，還是到了那個(gè)困住我的生詞，我咽了咽口水，張嘴幾次，那個(gè)猜到的意思卻不知道怎么發(fā)不出聲。我掙扎了一會(huì )兒還是放棄了，我知道我停頓的太久了，死死地盯著(zhù)那個(gè)詞，沒(méi)敢看她的表情。

　　暴風(fēng)雨前的寧靜。

　　過(guò)了幾秒，聲音如預而來(lái)：“哈，這就是你的水平，一看昨天你就……”連珠炮般的批評鋪天蓋地，經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的我心態(tài)也崩了一會(huì )兒，也不知道過(guò)了多久，多少嘲諷的話(huà)語(yǔ)左進(jìn)右出，想起以往的慘痛經(jīng)歷，我暗暗記下一筆。

　　一節課就算挨過(guò)去了，以后還不知道要挨多少刀呢。

　　就這樣臨近期末，專(zhuān)心備考的我們卻被一個(gè)消息砸得咣當一下，她的父親得了絕癥，時(shí)日無(wú)多了。

　　作為全年級都有名的人，她的流言越傳越多�！鞍�，她上次中午在辦公室哭了�！薄八�可能會(huì )辭職，陪她爸爸走完人生的最后一個(gè)階段�！�

　　會(huì )嗎，真的會(huì )嗎？

　　新的一節課要開(kāi)始了，大家依然鴉雀無(wú)聲，但心里都有點(diǎn)不一樣了，來(lái)的會(huì )是什么人？辭職了嗎？還是新的代課老師？

　　她踏著(zhù)鈴聲進(jìn)了教室，仍然整整齊齊，只是在細節上隨意了許多，她搬了一張凳子，沒(méi)多說(shuō)什么，像往常一樣開(kāi)始講課，只是話(huà)語(yǔ)溫柔了許多。

　　改變的東西是只能靠感覺(jué)的，她身上的'慵懶不見(jiàn)了，取而代之的是疲倦。這是心情復雜的一節課，看著(zhù)她無(wú)力地起身，忽的一股灼熱的暖流蔓延過(guò)心間，里間還夾雜了點(diǎn)點(diǎn)愧疚和心疼。

　　我們對她的評價(jià)她也許是知道的，多少次我只記得她對我的批評，卻忘了留意她的鼓勵和我日漸爬升的英語(yǔ)成績(jì)，她只是在用她自己的方式去鞭策我們，我想起自己拿著(zhù)高分試卷時(shí)一抬頭看見(jiàn)的她臉上欣慰的笑意。

　　她不應該被這么對待的，只是我們明白的太晚。后來(lái)拍畢業(yè)照的那天，她終是沒(méi)有到場(chǎng)。我經(jīng)常拿著(zhù)沒(méi)有她的畢業(yè)照悵然若失。

　　所以如是說(shuō)，這一點(diǎn)一點(diǎn)的付出終在誤解的背后被點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間抹出原本的樣子。

誤解作文 篇5

　　您好！您曾經(jīng)誤會(huì )了我到現在，其實(shí)我根本沒(méi)做那件事，讓我為您說(shuō)說(shuō)這件事的來(lái)龍去脈吧。

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六，上午，我在做作業(yè)，這時(shí)，您叫我到陽(yáng)臺上來(lái)，指著(zhù)一個(gè)有泥的盒子，問(wèn)：“你說(shuō)說(shuō)，這是怎么回事？”

　　“什么這么回事？”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。聽(tīng)到這話(huà)，您頓時(shí)從原先的陽(yáng)光明媚變化到了狂風(fēng)大雨，兇巴巴地說(shuō)：“你別假裝不知道，這不是你玩火燒出來(lái)的是什么？”聽(tīng)了這話(huà)，我明白了真相，于是我解釋說(shuō)“真的不是玩火弄出來(lái)的，是……”我剛要說(shuō)明原因，您卻打斷了我的話(huà)，雙手叉腰，教訓我說(shuō)玩火是不對的，玩火會(huì )造成什么危險，還給我舉了幾個(gè)實(shí)例，我真是啞巴吃黃連，有苦難說(shuō)啊。

　　終于，您教訓庫里的用完了，問(wèn)：“你明白了嗎？”我終于有了證明自己清白的機會(huì )，大聲說(shuō)：這上面的是泥巴！不是燒焦的！”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴，不知道您是為了維護自己的威嚴，還是真的誤會(huì )了，說(shuō)：“說(shuō)，這不是泥巴！”我見(jiàn)您信我，只得好漢不吃眼前虧，違心地說(shuō)：“哦，就當它是火燒出來(lái)的，我承認了，還不行嘛�！蹦�立刻就笑呵呵地說(shuō)：“承認就好，承認就好，以后別這樣了�！薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮�，我口“認”心不“認”，嘴上說(shuō)承認了，心里卻在叫叫苦連天：“唉，您怎么就不相信我呢？”

　　一年過(guò)去了，歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對這事的回憶，可我卻牢牢地記在心里，爸爸，請您不要在誤會(huì )我了，希望您以后能耐心傾聽(tīng)，承認錯誤。

誤解作文 篇6

　　從前，有位年輕的獵手，他法極準但總捕獵不到大雁，苦惱的他找一位長(cháng)者求教。

　　長(cháng)者把他領(lǐng)到一片大雁棲息的蘆葦地作文 ，指著(zhù)站得最高的一只大雁說(shuō)：那只大雁是放哨的，我們管它叫雁奴。它只要一發(fā)現異常情況就會(huì )向雁群報警，所以接近雁群往往是很困難的。但我有辦法，你現在故意驚動(dòng)雁奴再潛伏不動(dòng)。年輕人照做了。雁奴發(fā)現年輕人后立即向同伴發(fā)出警告，正在棲息的雁群聞?dòng)嵑蠹娂姵鎏�，但沒(méi)發(fā)現什么，便又飛回原地。長(cháng)者讓年輕人如法炮制了好幾回。終于，幾乎所有的大雁都以為雁奴謊報軍情，紛紛把不滿(mǎn)發(fā)泄在雁奴身上，可憐的雁奴被啄得傷痕累累�，F在，你可以逼近雁群了。長(cháng)者提醒道。于是，年輕人大搖大擺地走進(jìn)了蘆葦地，雁奴雖瞧在眼里但也懶得再管，年輕人舉

　　悲劇往往就是這樣發(fā)生的：忠誠的人被誤解，被誤解的人不能堅持到底。

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