【實(shí)用】誤會(huì )作文300字四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的誤會(huì )作文300字4篇，歡迎大家分享。
誤會(huì )作文300字 篇1
媽媽?zhuān)阍诤竺媛?tīng)課回去的路上，會(huì )跟我說(shuō)：“為什么別人都敢舉手，而你就是不舉手，也不開(kāi)口回答老師的問(wèn)題？”
可是媽媽?zhuān)阒绬�？你誤會(huì )我了，我其實(shí)很想舉手，很想和別人一樣大膽開(kāi)口表達自己，但是我怕一開(kāi)口，別人會(huì )笑我，因為我覺(jué)得自己發(fā)音不夠標準。
我其實(shí)很想跟你說(shuō)，我也很想很想能自信表達自己。每次老師讓大家舉手的時(shí)候，我都掙扎了好久好久，只是您看不到我期待的表情。
媽媽?zhuān)诩业臅r(shí)候，你總是跟我說(shuō)：“你怎么就是不記單詞？”
可是媽媽?zhuān)阒绬�？你誤會(huì )我了，我其實(shí)很想記單詞，但是我根本記不住，因為我根本不知道這個(gè)單詞怎么讀。
我也很想很想讓自己詞匯量更豐富。每次老師說(shuō)要回去背單詞的時(shí)候，我都抄了好久好久，只是您忽略了我真正的問(wèn)題。
誤會(huì )作文300字 篇2
吃過(guò)午飯，我和弟弟用豹子的速度沖下樓，開(kāi)始了“放風(fēng)”。我們第一個(gè)“放風(fēng)”的地點(diǎn)是大樹(shù)，第二個(gè)是滑梯。
我們騎著(zhù)自行車(chē)，飛速趕到了目的地。我倆在樹(shù)上爬上爬下，十分開(kāi)心。
玩完。我們趕到了第二個(gè)地點(diǎn)。玩著(zhù)玩著(zhù)，弟弟突然大哭起來(lái)。我著(zhù)急地問(wèn)他：“你是不舒服嗎?哪里不舒服?要回家嗎?”可是，他怎么也不回答，就是一味地大哭。
我們被迫回了家。
媽媽看著(zhù)哭得傷心的弟弟，揪著(zhù)我的耳朵，扯著(zhù)嗓門(mén)質(zhì)問(wèn):“你看看，你把弟弟弄成什么樣子了!”
我委屈地解釋?zhuān)骸皨?不是我!是他自己玩著(zhù)玩著(zhù)就哭了……”
“你把弟弟弄哭了就是弄哭了，不要狡辯!” 媽媽根本不聽(tīng)我解釋?zhuān)逯?zhù)腳，生氣地說(shuō)，“你給我站一下午!”
我在墻角，心想：媽媽是不愛(ài)我了嗎?她更喜歡弟弟吧?”
傍晚六點(diǎn)半，罰站才結束，腳都站軟了。
后來(lái)，弟弟給媽媽講述了事情經(jīng)過(guò)。媽媽才知道她誤會(huì )我了。
她走到我面前，摸了摸我的頭，伏在我耳邊悄悄說(shuō)：“幺兒，媽媽錯了，對不起哦�！蔽业臏I水已溢滿(mǎn)了我的眼眶……
我親愛(ài)的媽媽呀，你什么時(shí)候才能改掉冤枉人的毛病呀。
誤會(huì )作文300字 篇3
今天是星期三，天氣格外晴朗，可惜我的心情卻恰恰相反。
事情是這樣的：午睡的'正式鈴打響了，睡在我上面的黃樂(lè )韻卻還在興奮地唱歌。我心想：正式鈴打響是表示大家不能說(shuō)話(huà)，要睡午覺(jué)了。她是不是在學(xué)校撿到黃金呀!那么高興，像八哥一樣唱個(gè)不停。她可是正班長(cháng)喲，居然“知法犯法”。我悄悄地提醒了她一下，她卻當作沒(méi)聽(tīng)到一樣，仍舊唱她的歌。
大組長(cháng)從門(mén)外經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了唱歌的聲音，走進(jìn)來(lái)嚴肅地問(wèn)：“是誰(shuí)在唱歌?”黃樂(lè )韻若無(wú)其事地不緊不慢地說(shuō)：“是李佩婷在唱歌�！彼f(shuō)著(zhù)還用手指了指我。沒(méi)想到她把我的提醒當唱歌，我氣得火冒三丈，簡(jiǎn)直是眼睛出火鼻子冒煙，連忙爭辯說(shuō)：“我沒(méi)唱!我沒(méi)唱!是她自己唱歌�！蔽矣终f(shuō)：“那時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)她唱歌提醒她要注意。她還說(shuō)是我唱歌，這是什么道理啊?”這時(shí)我眼睛已經(jīng)紅了，淚水在眼眶里打轉。大組長(cháng)生氣地說(shuō)：“你們都有錯!講話(huà)，狡辯，扣你們班2分�！闭f(shuō)完刷刷地在本子上記了下來(lái)，然后轉身走了。就這樣，那2分白白地“溜”走了。我躺在床上，蓋上被子抽泣起來(lái)。都怪她，自己錯了還拖別人下水，還是班長(cháng)呢?真討厭!
這誤會(huì )讓我們班損失了兩分。
誤會(huì )作文300字 篇4
“兒子！你給我閃過(guò)來(lái)！”媽媽怒道。
初聞此聲，我全身都在顫抖。當時(shí)的我正在玩電腦。
“怎么了？”我稍微平靜了一下，下了電腦，走過(guò)去問(wèn)。
媽媽見(jiàn)我一臉無(wú)辜，臉色頓時(shí)又?了些，隨手遞來(lái)一份成績(jì)單，深吸了一口氣，好似在平靜心中的怒火。
“我答應你玩電腦時(shí)說(shuō)過(guò)，必須全科分數在85分以上，且全年級排名在210名內才可以！”
我看了看成績(jì)單，不解地問(wèn)：“我都達標了呀！”
“體育呢？你仔細看了嗎？”
我又看了一眼成績(jì)單，瞬時(shí)感到釋然了，但又有幾分著(zhù)急：“老媽?zhuān)?1是年級排名，46是體育分數，體育滿(mǎn)分是50分�！�
“哦？”媽媽遲疑了一下，眼神中透露出幾分不甘，看得我后背直冒冷汗，心里想：她是不是存心找茬，不想讓我玩電腦吧？
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