【推薦】誤會(huì )作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的誤會(huì )作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誤會(huì )作文400字 篇1
誤會(huì )？什么是誤會(huì )？
小時(shí)候，還不知道什么是誤會(huì )。漸漸地，書(shū)讀多了，我也明白了：誤會(huì )就是與人之間的那張窗戶(hù)紙，捅不破，撕不開(kāi)的窗戶(hù)紙。我與我的同桌也曾發(fā)生過(guò)誤會(huì )！
那是四年級的老事情了。我們175班這節課是畫(huà)畫(huà)課，我的同桌——錢(qián)俊學(xué)，他沒(méi)有帶畫(huà)畫(huà)必備工具——蠟筆，而美術(shù)老師是絕不允許這樣的事情發(fā)生的，他只好向我求救。我拿著(zhù)一支紅色蠟筆，遲疑了一會(huì )兒，隨即又十分大方遞給了錢(qián)俊學(xué)�！澳闶俏业男√�(yáng)，是我的小太陽(yáng)�！蔽乙贿吅咧�(zhù)這首歌一邊畫(huà)著(zhù)我心中的小太陽(yáng)呢！隨著(zhù)“咔嚓”的一聲輕響，我向左右兩側望了望，最終確定在同桌身上。呀！原來(lái)他將我的新蠟筆折成了兩截，我看了一眼，容色突變，不容分說(shuō)就把他惡狠狠地將他罵了個(gè)遍，這還不說(shuō)，我舉起小手來(lái)，報告老師，老師“教育”了他一遍，還要求他賠我一支呢！
放學(xué)時(shí)，我左顧右盼，咦？他去哪了？就在我盼望的時(shí)候，我的面前出現了一個(gè)熟悉的人影——他。此時(shí)的他垂頭喪氣，揚了揚手中的紅蠟筆，不禁抽泣道：“今天，其實(shí)是后座的曹炫弄斷的，我沒(méi)有說(shuō)，不要在意�！卑�！聽(tīng)了此言，剛才霸道十足的我也禁不住在他面前哭了……
這就是我與同桌之間的一次誤會(huì )。
誤會(huì )作文400字 篇2
每個(gè)人的生活中都發(fā)生過(guò)許許多多的誤會(huì )吧，我也不例外，其中，一次餐桌上的誤會(huì )至今還沒(méi)有解除。
記得那是一個(gè)中午，我端著(zhù)飯來(lái)到了自己的座位上，正想就餐時(shí)，蔡栩演來(lái)了，只見(jiàn)她板著(zhù)臉，皺著(zhù)眉頭，臉上毫無(wú)表情，一看就知道他生氣了，他剛來(lái)到了桌前，就把飯扔在了桌上，里面的湯汁被濺了出來(lái)，濺到了桌上，濺到了旁邊周科希的眼睛里，濺到了我身上。蔡栩演，我們跟你無(wú)冤無(wú)仇的，你干嘛這樣呀！我氣憤極了，可我并沒(méi)有怎么理她，過(guò)了一會(huì )兒，蔡栩演拿完調根回來(lái)了，但她看見(jiàn)自己座位上的.湯汁時(shí)，卻毫不猶豫的坐了下去，要知道，蔡栩演平時(shí)可是很愛(ài)干凈的，這一切都被她的好朋友——蔡琰看見(jiàn)了，她便斷定是我和周科希干的，對我們破口大罵：“你們?yōu)槭裁窗巡惕蜓莞愕媚敲瓷鷼�！是不是閑著(zhù)沒(méi)事干！”蔡琰的口水紛紛向我們襲來(lái)，我們也不甘示弱，理直氣壯地反駁道：“這本來(lái)就不是我們干的！而且他是你的好朋友，你坑定會(huì )幫他的嗎！”可蔡妍就是不聽(tīng)我們的解釋?zhuān)骸澳銈冋f(shuō)不是就不是呀！你當我是傻子呀？而且他來(lái)的時(shí)候這桌也只有你們兩個(gè)男生，不是你們干的才怪”我們剛要解釋?zhuān)刹嚏目谒窒蛭覀円u來(lái)。哎，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
被誤會(huì )的滋味真不好呀！
誤會(huì )作文400字 篇3
今天中午打完預備后，趙老師走進(jìn)教室，坐在椅子上，然后拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)說(shuō)這一節課要測試第一單元的內容。我們都納悶的互相交頭接耳，因為今天的第一節課是音樂(lè )課呀！
“憑什么占我們這一節課呀！”有些愛(ài)好是音樂(lè )的女生嘟囔著(zhù)嘴，一副不情愿的樣子�！袄蠋煘槭裁匆歼@節課呀？”當然也有不解的同學(xué)。但是大家又很快停止了討論，因為趙老師可能與音樂(lè )老師換課了，也可能音樂(lè )老師去鄉下支教去了，所以趙老師才給我們上語(yǔ)文課的。想到這里，同學(xué)們的心里又舒服了點(diǎn)兒。開(kāi)始跟著(zhù)趙老師復習第一單元的詞句。
可是過(guò)了十來(lái)分鐘，在樓梯口的拐角處，我們第一組挨著(zhù)窗戶(hù)的同學(xué)看得清清楚楚，音樂(lè )老師正拿著(zhù)音樂(lè )書(shū)，臉上帶著(zhù)不解的神情和十萬(wàn)火急的神情來(lái)到我們班上。這下趙老師傻眼了，原來(lái)第一節課是音樂(lè )課！并不是趙老師一人傻眼，我們也傻眼了，原來(lái)音樂(lè )老師還在學(xué)校，那么趙老師為什么占音樂(lè )課咧？我們的心里同時(shí)出現了這個(gè)問(wèn)題。
這是趙老師說(shuō)話(huà)了：“原來(lái)這一節是音樂(lè )課呀，你們快去上音樂(lè )課去吧，剛才怎么不說(shuō)呢！”趙老師帶著(zhù)一種責怪的語(yǔ)氣問(wèn)我們，我們無(wú)言以答！是呀，要是剛才我們提醒趙老師，那也沒(méi)有現在的情況了呀。要是這么說(shuō)的話(huà)，我們也要承擔百分之五十的責任！
哎呀，真是誤會(huì )一場(chǎng)呀！這個(gè)誤會(huì )既讓我們少了十五分鐘的音樂(lè )課，又讓我們的語(yǔ)文測試進(jìn)行得七零八落，真是太不值了！下次，我們可不能再犯同樣的毛病了呀！
誤會(huì )作文400字 篇4
今天中午，我拿著(zhù)錢(qián)去超市買(mǎi)白糖，在路上看見(jiàn)一個(gè)孩子大概五六歲的樣子，好像剛學(xué)會(huì )騎車(chē)，忽然被一輛飛馳而來(lái)的摩托車(chē)掛到。那人不知所措地在摩托車(chē)上發(fā)呆。那孩子被壓在自行車(chē)下，哇哇大哭，一位青年從南邊跑過(guò)來(lái)，扶起那個(gè)孩子，一邊扶一邊問(wèn)：“孩子，你怎么了，摔著(zhù)沒(méi)有�！蹦俏荒星嗄暌贿厗�(wèn)男孩一邊幫他拍掉身上的塵土�！拔覜](méi)事，叔叔�！蹦泻⒁贿叧槠鼗卮鹨贿呌檬直衬ǖ裟樕系难蹨I。
這時(shí)，從北邊走過(guò)來(lái)一位穿著(zhù)華麗，燙著(zhù)金黃色頭的女青年，她看見(jiàn)孩子的車(chē)子倒在了地上，就一定以為孩子出事了，便沒(méi)頭沒(méi)腦的沖著(zhù)男青年吼了起來(lái)：“你這人怎么回事，長(cháng)沒(méi)長(cháng)眼，怎么把我的孩子給撞到了呢，你還有沒(méi)有良心呀！”從女青年的嘴里一大串彈子似的臟話(huà)蹦了出來(lái)�！澳惚仨毢臀业暮⒆尤メt院，要不然我饒不了你！”男青年說(shuō)：“要不要再看看，孩子有沒(méi)有受傷�！薄胺凑还茉趺礃�，你必須送我的孩子去醫院�！泵鎸@位女青年的不依不饒，那位真正的闖禍者為什么不自己站出來(lái)，要一位與他毫不相干的人替他背黑鍋呢？正在我氣憤和納悶之時(shí)，那位真正的闖禍者終于站了出來(lái)：“大姐，這孩子是我撞的，不是那位先生撞的，我有錯，請原諒我�！�
面對這位剛才忍辱挨罵的男青年，女青年的臉像大蘋(píng)果一樣“唰”地紅了，并說(shuō)了一聲“對不起”。從這件事情中，我明白了：做人要勇于承認錯誤，也不要不分青紅皂白的指責任何一個(gè)人，更不要破口大罵、說(shuō)臟話(huà)。
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