【推薦】美麗的誤會(huì )作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的美麗的誤會(huì )作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的誤會(huì )作文 篇1
一場(chǎng)誤會(huì )發(fā)生后,只會(huì )給人留下一段不愉快的回憶。這是我一直堅持的看法。直到那件事發(fā)生以后,我才明白誤會(huì )有時(shí)也是美麗的。
記得那一天陽(yáng)光明媚,我和爸爸一起到書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。店里沒(méi)有其他顧客,只有老板和一只漂亮的小花狗在收款臺那里。我開(kāi)始挑選書(shū),爸爸也在旁邊看起了書(shū),中途老板出去了一下。
當我和爸爸要結賬,老板剛想給我們找零錢(qián)的時(shí)候,看看自己收款臺上的錢(qián)說(shuō):“咦?怎么會(huì )少了一張100元錢(qián)呢?是不是你們拿了?”然后把目光轉移到了我和爸爸的身上!安,不是我們!”我和爸爸堅決地說(shuō)!暗昀镏挥心銈儍蓚(gè)人,如果不是你們拿的,難道那張100元錢(qián)會(huì )自己長(cháng)腿跑了不成?”正當我和爸爸不知所措的時(shí)候,老板的兒子抱著(zhù)剛才那只漂亮的小花狗進(jìn)來(lái)了。!原來(lái),那張100元錢(qián)是調皮的小花狗叼走了。
這時(shí),老板趕緊走過(guò)來(lái)很難為情地說(shuō):“對不起,兩位!我不該冤枉你們!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“剛才都說(shuō)不是我們了,不能就這樣算了!闭斘以跒殡y老板的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“算了,老板都道歉了,你要記住‘得饒人處且饒人’,況且是一個(gè)誤會(huì )!蔽也环䴕獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后,我和爸爸付了書(shū)款拿著(zhù)書(shū)一起離開(kāi)了。
回到家里,我把爸爸的話(huà)斟酌了一下,終于明白了:誰(shuí)能無(wú)過(guò),改過(guò)便好。只要人與人之間多加諒解,我們的生活一定會(huì )更加和諧,無(wú)可避免的誤會(huì )也會(huì )碰撞出美麗的火花……
美麗的誤會(huì )作文 篇2
初春剛到,天氣還有些許的微涼,我來(lái)到一個(gè)公園的羊腸小道上散步,望著(zhù)這番美景,我的心情也好不了許多。
“阿啾——”一聲噴嚏讓我從美好的遐想中,拉回了現實(shí)。一個(gè)女孩身著(zhù)亮黃色的短袖,白色七分褲,正不停地打噴嚏。盡管如此,她手中的紙巾還是緊緊地攥在手中,我十分欣賞她。
這時(shí)她突然蹲下來(lái),癡癡地望著(zhù)湖中的魚(yú)兒,過(guò)了好一會(huì )兒,都沒(méi)動(dòng)彈?墒墙酉聛(lái)的一幕幕卻讓我失望了:她不知把什么東西拋到了湖中,此時(shí),我注意到她手中的紙巾沒(méi)了,湖面上有一團白白的東西,我斷定,她把紙巾扔出去了!接著(zhù),她邊走邊拋,盡管我看不見(jiàn)自己的臉,但我知道我的臉是憤怒,眉毛緊緊地打成了一個(gè)死結。
我剛想上去叫住她,但又猶豫起來(lái);我到底去不去呢?去呢,會(huì )不會(huì )太尷尬?不去吧,那總要有人去制止吧?……悵,她摳得越來(lái)越多了……她要走了?……不,沒(méi)走!……不管了,先問(wèn)問(wèn)再說(shuō)吧。我大踏步向前,小心翼翼地,試探性地拍了拍她的肩,“嗯,有事嗎?”她回過(guò)頭,一臉疑惑。我鼓起勇氣:“你,你這樣是不對的,你不應該把紙巾扔入湖中,你沒(méi)有考慮過(guò)魚(yú)的感受嗎?”她一臉茫然地盯著(zhù)我,隨及,又笑開(kāi)了:“你是說(shuō)這個(gè)嗎?”她把袋子里裝的幾團白的遞給我看,笑著(zhù)解釋說(shuō):“這是我買(mǎi)的進(jìn)口魚(yú)食,怕這里的魚(yú)餓給它們吃等一下我還要去另一個(gè)公園呢!睂α,你說(shuō)的紙巾,我早扔進(jìn)垃圾桶啦!“我窘死了,猛然想起自己早上出發(fā)沒(méi)帶眼鏡,我感覺(jué)自己的臉火辣的痛,恨不得找一個(gè)地洞鉆下去,好半天,才憋出一句:“實(shí),實(shí)在不好意思,我,我誤會(huì )你了!薄皼](méi)關(guān)系,看得出你也很愛(ài)魚(yú)啊!彼Σ[瞇地說(shuō)著(zhù)!霸僬f(shuō)了,能在這么美麗的公園制造一場(chǎng)誤會(huì ),那也是世界上最美麗的誤會(huì )!”
聽(tīng)她這么說(shuō),我才稍微好過(guò)一會(huì )兒。天漸漸放晴了。微風(fēng)拂過(guò),也有絲絲的暖意。云兒在湛藍的天空上悠閑地散步,而湛藍的天空又似清晨剛擦試過(guò)的露珠般明亮。是啊,在這么美麗的地方制造一場(chǎng)誤會(huì ),誰(shuí)能說(shuō),這不是世界上最美的誤會(huì )呢?
美麗的誤會(huì )作文 篇3
書(shū)桌落滿(mǎn)灰塵,我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下,我才無(wú)奈地整理起書(shū)桌。無(wú)意間,一張背面朝上的長(cháng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師吳老師。
第一次上她的課時(shí),就覺(jué)得她是個(gè)嚴肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對她的看法。
那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強能支撐,數學(xué)老師也來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下我的情況,說(shuō)我臉色還好,但是如果我想休息的話(huà)可以去請個(gè)假,我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺(jué)人困得很,居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著(zhù)了。也不知過(guò)了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著(zhù)了?奇怪的是語(yǔ)文老師也沒(méi)有叫我起來(lái),難道有意等到課間再來(lái)教訓我嗎?我真不該睡著(zhù)。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過(guò)去,沒(méi)有人來(lái)“傳”我。我心想,這個(gè)老師看來(lái)沒(méi)有功夫理睬我,上課睡著(zhù)了她也不放在心上。
那天最后一節課還是她上,但直到快放學(xué)的時(shí)候,她也沒(méi)有多留意在桌上依舊趴著(zhù)的我,這讓我很難過(guò),甚至于生起氣來(lái)。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問(wèn)上一句也好啊。但是怎么會(huì )有對學(xué)生這么不聞不問(wèn)的老師呢?
終于,放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包回家,我也勉強直起病怏怏的身體,準備走了。
“閻燕萍等一下!笔墙形覇?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是吳老師的呀,是不是我聽(tīng)錯了?
“閻燕萍過(guò)來(lái)一下!睕](méi)錯,是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”
她的神情與上課時(shí)的嚴肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時(shí)無(wú)精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會(huì )兒比較好,沒(méi)想到你睡了一節課。雖然最后一節課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!
她的話(huà)簡(jiǎn)直讓我難以置信,原來(lái)我的一切都觀(guān)察在她的眼里,而她對我的關(guān)心只是在她認為合適的時(shí)候才說(shuō)出來(lái)罷了。虧我還那樣誤解她。
見(jiàn)我感激不已的樣子,吳老師不以為意地笑了,接著(zhù)說(shuō):“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補一補!
我還能說(shuō)什么呢?吳老師,真心地感謝您!
眼前的照片上,吳老師依舊一臉嚴肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對學(xué)生體貼入微的心。
再后來(lái),宇和海都老了,海每每想起這件事,總感到慶幸,他想:如果當初自己一錯再錯,現在……哎!宇每想起這件事,他心中總有一陣微微的羞愧,他感到,自己的心胸太狹窄了,在海面,自愧不如。
海誤會(huì )了宇的意圖,但由此換來(lái)兩的友情。如果當初海知道了事情的真相,還會(huì )有今天的結果嗎?會(huì )有今天他們二人比山還高,比海還深的友情嗎?
美麗的誤會(huì )作文 篇4
內向的孩子我最喜歡玩的游戲便是觀(guān)察學(xué)校的人,把觀(guān)察到的喜歡的人都收進(jìn)自己的心里,有事沒(méi)事的時(shí)候都去關(guān)注一下她們的動(dòng)態(tài),讓她們以另外的方式存在在我的生命里,而其中一個(gè)我喜歡的人,真正有機會(huì )認識了之后,我發(fā)現我對她的觀(guān)察是一場(chǎng)美麗的誤會(huì )。
這個(gè)同學(xué)是領(lǐng)班的一位女同學(xué),因為她發(fā)光似的.存在,或許沒(méi)有人不想跟她做朋友吧!我也在偷偷的觀(guān)察中,越來(lái)越期望能夠跟她成為朋友。雖說(shuō)沒(méi)有像別人那樣制造著(zhù)機會(huì )和她認識,但我也常常把回家的路選在走她們教室旁邊那個(gè)樓梯作為開(kāi)始,這樣我就可以多看看她了。她長(cháng)得算不上很漂亮,但她的氣質(zhì)非常好,又因為常?匆(jiàn)她在學(xué)校里參加活動(dòng),更確切肯定了她應該是一個(gè)有內涵愛(ài)學(xué)習的女生。不過(guò)看起來(lái)也挺傲慢了,雖然這傲慢并沒(méi)有影響我偷看她。我每天就那么利用上學(xué)放學(xué)的機會(huì )偷偷觀(guān)察她有沒(méi)有來(lái)有沒(méi)有走,直到她因為有一天沒(méi)帶課本來(lái)我們班借書(shū),正好坐在教室第一排一個(gè)的我便因為這件事和她產(chǎn)生了聯(lián)系。
她來(lái)還書(shū)的時(shí)候在書(shū)里留了一張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù)她的感謝以及她的名字和郵箱號。我也想不通她怎么會(huì )那么輕易地借一次書(shū)就把她的郵箱號發(fā)給了我,也許是正流行著(zhù)寫(xiě)郵件吧,我也沒(méi)多想就開(kāi)始了給她寫(xiě)郵件的日子。我每次發(fā)的郵件并不是很長(cháng),我不想我的郵件打擾她的學(xué)習,但每次她都一定會(huì )回郵件給我,甚至寫(xiě)得時(shí)間長(cháng)了,她開(kāi)始在郵件里給我分享她的生活。當我越來(lái)越了解她的時(shí)候,我發(fā)現最初我對她傲慢的印象,純粹是一種誤會(huì ),她的內心是那么的熱情,與人交往的時(shí)候也很熱情,甚至在每一封她寫(xiě)的很長(cháng)的郵件里,我還能看見(jiàn)她像一個(gè)嬌小女生一樣的可愛(ài),每一個(gè)文字里都透露著(zhù)她的親和力。
后來(lái)我和她的郵件友誼發(fā)展到了學(xué)校里,她現在已經(jīng)是內向的我的唯一好朋友了,她還時(shí)刻有什么好東西都是第一時(shí)間來(lái)與我分享,讓我明白我對她最初的一些印象,是一場(chǎng)美麗的誤會(huì )。
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