精選美麗的誤會(huì )作文四篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的美麗的誤會(huì )作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的誤會(huì )作文 篇1
童年趣事就像一朵朵蒼翠欲滴的綠葉,襯托著(zhù)嬌艷的紅花,讓人忍不住去采摘。讓我也來(lái)為你做一次童年的導游,讓我們回到童年,回到兒時(shí)!
綠油油的草地上,兩個(gè)小女孩兒站在上面,遙望著(zhù)遠方。一個(gè)臉上怒放著(zhù)最美麗的笑容,一個(gè)似乎在思考。其中一個(gè)便是我。
小涵問(wèn):“小玉,我們會(huì )一直做好朋友嗎?”略帶著(zhù)些疑問(wèn),也帶著(zhù)些急切。
我想了想,說(shuō):“當然會(huì )呀!我們永遠,永遠都是好朋友,我們要當一輩子的好朋友!
小涵笑了笑,開(kāi)心地跳了起來(lái):“對,我們要做一輩子的好朋友!”
兩個(gè)小伙伴一起拉著(zhù)手,興高采烈地笑著(zhù),跳著(zhù)……
玩了一會(huì )兒,兩個(gè)女孩兒累了,提出去小涵家玩。
來(lái)到小涵家,她獨自去給我倒果汁喝,而我則是悠閑地走著(zhù),無(wú)意中看到一只小貓,我興奮地跑過(guò)去,小貓似乎被我這突如其來(lái)的舉動(dòng)給嚇著(zhù)了,連忙一跳,便跳上了花瓶,花瓶‘嘭’的一聲,掉在地上,碎了!小貓連忙逃也似的跑了。
小涵聽(tīng)到了動(dòng)靜,連忙跑過(guò)來(lái),跑到我身邊,還未等她質(zhì)疑,阿姨就來(lái)了,阿姨連忙問(wèn):“這是誰(shuí)打碎的?”
我被阿姨嚴厲的目光給嚇到了,半天都開(kāi)不了口,阿姨又將目光轉向我,我被嚇了一跳,手不停的打著(zhù)小動(dòng)作,臉上全是驚恐和不安。
阿姨又很快將目光轉移到小涵身上,嚴厲的說(shuō):“涵涵,做人要誠實(shí),是不是你打碎的?”
她連忙把手擺來(lái)擺去:“媽媽不是我打碎的,不是我,真的不是我!
阿姨很憤怒,說(shuō):“錯了就是要承認,現在,立刻,馬上,去房間里面壁思過(guò),沒(méi)有意識到錯誤就不要再出來(lái)了!”
我鼓起勇氣,往前走了一步,對阿姨說(shuō):“阿姨,花瓶是我打碎的,不關(guān)小涵的事!
阿姨慈祥的看著(zhù)我,說(shuō)到:“小玉呀!你可別慣著(zhù)涵涵,錯了就是要承認,你別替她掩護!
我不知如何是好,連忙和小涵說(shuō):“小涵,是一只貓它……”
沒(méi)有等我說(shuō)完,小涵就含著(zhù)淚說(shuō):“我不喜歡你,我討厭你,給我走!”
小涵把我推倒在地上,就直接哭著(zhù)跑了。我爬起來(lái),十分委屈。連奔帶跑地回了家,一回家就趴在床上使勁地哭,直到哭不動(dòng)了為止。
這就是一個(gè)美麗的誤會(huì )!可能這是一件很小的事,但這可能是我一輩子的創(chuàng )傷,就像我和小涵……我們永遠也回不到當初的樣子了!盡管我們承諾過(guò)要做一輩子的好朋友,現在見(jiàn)到也只不過(guò)是像陌生人碰面似的,所以,在任何小事中,不要因為一個(gè)小小的誤會(huì )而失去了最寶貴的朋友!我很后悔,不希望再犯一次這樣的錯誤,美麗的誤會(huì )給我一次教訓!給我一個(gè)道理!給我更多的朋友!
美麗的誤會(huì )作文 篇2
最近,二年四班的班主任身體不舒服,嗓子都發(fā)炎了,聲音變了,臉色蒼白蒼白的。每天都去醫院打針,拿藥,天天都很晚回家,也在家里備課,很晚才睡覺(jué)的.。但每天早上仍堅持去上班。在班上幾乎沒(méi)有一位同學(xué)搞小動(dòng)作,大家上課的表現都非常好,常常有人舉手回答或問(wèn)問(wèn)題。
有一天,有一位同學(xué)在上自習課時(shí)很“調皮”,老師站在講臺上時(shí)見(jiàn)那位同學(xué)在搞小動(dòng)作,于是老師走下講臺在那位同學(xué)的座位旁邊站了一會(huì ),并沒(méi)有口頭點(diǎn)名批評他。那位同學(xué)當時(shí)即刻停止搞小動(dòng)作,假裝若無(wú)其事地看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,又犯了,他頭也不抬起來(lái)看黑板,手卻在書(shū)包里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,又一次被老師發(fā)現了,老師發(fā)脾氣了,兩眼睜得溜圓溜圓的,牙幫骨在不停地銼動(dòng)著(zhù),兩道刷子似的眉毛緊緊地扭在一起,那位同學(xué)見(jiàn)了,忙把東西塞進(jìn)書(shū)包里,又裝出一副寫(xiě)筆記的樣子來(lái)。等安靜了之后,那個(gè)同學(xué)的手又在不停地動(dòng)著(zhù),向后面、前面、右邊,又向同桌問(wèn)彩筆什么的。老師忍無(wú)可忍,最終,老師想到了一個(gè)辦法,就是下課后,叫同學(xué)過(guò)來(lái),讓老師教訓他一頓。
下課鈴一響,老師死死拉著(zhù)同學(xué)的手急匆匆地走到辦公室。老師準備教訓同學(xué)一翻,老師講著(zhù)講著(zhù),把手中拿的書(shū)本正向著(zhù)同學(xué)的屁股來(lái),可又發(fā)現這位縮著(zhù)身體的同學(xué)手中的卡片,老師拿了過(guò)來(lái),卡片上原來(lái)不是遞小紙條的紙,不是詛咒別人的壞話(huà),而是寫(xiě)著(zhù)對老師的祝福話(huà),看!上面還有許多精致的花紋,老師感動(dòng)得哭了,老師把同學(xué)抱了起來(lái),撲入懷抱中,同學(xué)也從未感到過(guò)這樣的溫暖……
如果我們是種子,那么老師是陽(yáng)光和水;如果我們是鮮花,那么老師是園;如果我們是一個(gè)個(gè)星球,那么老師是宇宙;如果我們是一個(gè)個(gè)文字,那么老師是一本本書(shū)……
美麗的誤會(huì )作文 篇3
媽媽正準備開(kāi)口,突然電話(huà)那邊傳來(lái)一個(gè)陌生女人嬌滴滴的聲音:“這個(gè)行不行啊,你看看呢?”猛的,媽媽愣住了,臉上除了疑慮更生起了憤怒!澳銗(ài)什么時(shí)候回來(lái)就什么時(shí)候回來(lái)吧!”她向爸爸大吼,重重地摔下聽(tīng)筒。我的心顫了一下。
又是一片無(wú)言的沉默?吹贸鰜(lái),媽媽很生氣,她繃著(zhù)臉坐著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)。我也不知所措。
不久,門(mén)上傳來(lái)了鑰匙轉動(dòng)的聲音。我知道是爸爸回來(lái)了,媽媽?xiě)撀?tīng)得出來(lái),可她仍背對門(mén)坐著(zhù)。爸爸進(jìn)了門(mén)。哇,我眼前一亮,爸爸手中捧著(zhù)一大束玫瑰花!那一片熱烈的紅啊!爸爸向我作了個(gè)別出聲的手勢,便悄悄來(lái)到媽媽身后。
“你還知道回來(lái)啊!”媽媽正準備好好發(fā)泄一肚子的怨氣,當她轉過(guò)頭時(shí):臉上的表情轉為驚愕,既而是驚喜。
然而驚喜還沒(méi)有結束。門(mén)口,一個(gè)和媽媽年齡相仿的女子走了進(jìn)來(lái):“文娟,是你?!你怎么來(lái)了?”“是,今天是你的生日,作為老友,就不該來(lái)湊湊熱鬧?生日快樂(lè )!”
呵呵,原來(lái)爸爸遲歸是為了給媽媽買(mǎi)花,電話(huà)里那個(gè)女聲是文娟阿姨為媽媽選花時(shí)的問(wèn)話(huà)。
是聲音帶來(lái)這場(chǎng)美麗的誤會(huì )啊!
美麗的誤會(huì )作文 篇4
一朵花開(kāi)、一片落葉、一縷清香都會(huì )觸動(dòng)我們的心;一個(gè)眼神、一句暖語(yǔ)、一件微不足道的小事都會(huì )讓我們久久難忘,也許這只是誤會(huì ),可卻深深地讓我懂得——
“媽?zhuān)乙t到了,先走一步了!辈坏仍(huà)音落下,我便飛快地跑出家門(mén)。
來(lái)到馬路上,路上行人稀少,我便又加快了速度!鞍!”不好,一位提著(zhù)菜的老奶奶突然出現,接著(zhù)被我撞倒,真是“半路殺出個(gè)程咬金”,這可如何是好,我的心猛地一縮,接著(zhù)急跳起來(lái):過(guò)去扶她一把,那我不就逃不脫了,而且眼看補習時(shí)間就要到了,如果這次再遲到,那我就完了;溜之大吉,那也不行,我可不能成為品德敗壞的孩子!
看著(zhù)地上無(wú)助的老奶奶,我的心真是“十五個(gè)吊桶打水”,正在我束手無(wú)策時(shí),一個(gè)穿著(zhù)樸素的中年男子連忙跑了過(guò)去,然后把老奶奶給扶起來(lái),用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。
我再也忍受不住良心的譴責,也走了過(guò)去!按竽,要不要緊?”中年男子問(wèn)道!昂!你害我摔了這么大個(gè)跟頭,能好嗎?”老奶奶一臉憤怒的表情!拔摇摇敝心昴凶佑杂种。
“老奶奶,這不怪叔叔,是我不小心撞了您——”憋在心里的話(huà)終于說(shuō)出了口“小朋友,你不用為他辯護!崩夏棠逃H切地對我說(shuō),又轉過(guò)頭,“連小學(xué)生都比你敢承擔責任。哼!”“是的是的,大娘,對不起,那我送您去醫院吧!”中年男子誠懇地說(shuō)到,接著(zhù)對我笑了笑:“小姑娘,我認識你,你這么大早,急匆匆地,是去補習吧!快去,別耽擱了上課!薄班!”我忍住淚,從他的笑容與目光里,我讀出了人性的美麗。
望著(zhù)他們遠去的背影,我淚眼模糊,心顫動(dòng)著(zhù)。晨風(fēng)柔柔地撫摸著(zhù)我通紅的臉頰,仰望天空,我仿佛又看見(jiàn)了大叔那真誠、美麗的笑容……
這個(gè)永遠的誤會(huì )深深地烙在了我的腦海里,每每想起這個(gè)散發(fā)美麗人性光芒的誤會(huì ),我便有一種強烈的自責感,同時(shí)一股暖流也倏地涌上心頭。
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