【熱門(mén)】被誤解作文（精選43篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的被誤解作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　被誤解作文 篇1

　　“今天我做值日，要早點(diǎn)去�！蔽易�在鏡子旁一邊梳理著(zhù)墨黑色柔順的秀發(fā)，一邊嘀咕著(zhù)，看看時(shí)間，已經(jīng)13:35分了，我趕忙背起書(shū)包，一聲：“媽?zhuān)�我去學(xué)校了！”附帶一聲激烈的關(guān)門(mén)聲漸漸消失在腦后，在耳朵中消失殆盡。

　　“有一天我們的愿望，會(huì )實(shí)現不用在彷徨…�！� 我一邊打著(zhù)傘邁著(zhù)輕快的步伐，一邊哼著(zhù)優(yōu)美的地曲調，風(fēng)輕輕的灌滿(mǎn)整個(gè)身體，又像泄氣的氣球一點(diǎn)點(diǎn)穿梭而去，愜意極了！忽一聲“婷婷，上來(lái)找我�！眰魅攵�中，我循聲望去，原來(lái)早已將路過(guò)小陳的家了，看看緊閉的鐵柵門(mén)，我便說(shuō)：“你下來(lái)給我開(kāi)門(mén)�！薄伴T(mén)沒(méi)鎖�！毙￡愓驹谔炫_上大聲喊道。于是乎我便去開(kāi)門(mén)，“啊，好難開(kāi)呀！不夠力呀，手好痛！算了，我先去學(xué)校要緊�！庇谑�，我便再次打起傘登上了去學(xué)校的路，剛走沒(méi)幾步，一聲“婷婷，幫我開(kāi)門(mén)呀！我被鎖在上面了�！笨M繞在耳邊。于是，我又匆匆跑回去，收起傘，使出渾身解數，用盡最大的力氣，艱難地去將門(mén)打開(kāi)，終于皇天不負有心人，們終于開(kāi)出了一條小縫，黑暗里漸漸化成白光，我又使出最后的一絲力氣，門(mén)縫終于開(kāi)闊得容得一人鉆進(jìn)，我匆匆鉆進(jìn)屋內，指望天臺處奔去，跨過(guò)最后一擊階梯，終于來(lái)到于天臺隔開(kāi)的鐵門(mén)旁，趕忙打開(kāi)鐵門(mén)，跑進(jìn)去，只見(jiàn)小陳拿著(zhù)空空的桶，繽紛的衣服似一只只花蝴蝶在隨風(fēng)飄揚。我走過(guò)去說(shuō)：“們怎么被反鎖了？”小陳感激而又委屈地說(shuō)：“我也不知道，今天要不是你，我想我不用去學(xué)校了�！薄昂昧�，別說(shuō)那么多了，快去穿鞋，一起去學(xué)校吧！”我看著(zhù)她溫和地說(shuō)道。

　　我匆匆奔下一級級階梯，匆匆地問(wèn)了聲：“what time is it now？”“現在，14:00了�！卑パ�，兩點(diǎn)了？！我和小陳以消防員的速度飛到馬路旁，心急地期待“神”——車(chē)的出現，我們、在路旁等呀等，不知今天是否“神”遇到了交通高峰期，久久未現其倩影，我們的心都快要像躍起的魚(yú)兒要蹦出來(lái)了。這時(shí)，小陳的爸爸突飛而至，摩托車(chē)帶起灰塵，又猛地落下，又卷起塵土飛揚而去，我們也終于到達了學(xué)校。

　　我飛一般跑上教室，看看時(shí)間已經(jīng)14:20分了，不管他三七二十一，趕忙掄起掃把沖出教室，只見(jiàn)班長(cháng)她們已經(jīng)帶著(zhù)值日工具而歸了，班長(cháng)見(jiàn)我便說(shuō)：“婷婷你怎么又那么遲？每次都這樣？”“班長(cháng)，這次是有突發(fā)事件啦！”只見(jiàn)班長(cháng)聞言，無(wú)語(yǔ)便從我身邊匆匆而過(guò)，只見(jiàn)小雨從教室進(jìn)來(lái)說(shuō)：“婷婷，你怎么不去掃地呀？還沒(méi)聽(tīng)我解釋?zhuān)�便和我擦肩而過(guò)。

　　哎，委屈死我了！真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，班長(cháng)怎么不給我解釋的機會(huì )呢？哎，算了，怎么每次到我掃地都有意外發(fā)生呀？好倒霉哦！哎，算了，事已定局，悲嘆也已無(wú)濟于事，還是接受現實(shí)吧！不過(guò)仔細想想，雖然被誤解了，但是今天起碼做了一件有意義的事——幫助了小陳。這不妨是一件值得歡喜的事情嗎？

　　天開(kāi)始由微藍漸漸變得昏黃紅耀，我獨自走在被彩霞染得昏黃的小路上，風(fēng)輕輕地拂過(guò)，淡淡地回憶起今天發(fā)生的一切，其實(shí)也值得回味無(wú)窮，既然不能改變現實(shí)，但我能左右自己的，縱然不能改變世界，但我左右有自己的心情。

　　被誤解作文 篇2

　　那天，我吹著(zhù)口哨，唱著(zhù)歌，滿(mǎn)懷好心情的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現同學(xué)們桌上剛發(fā)了一本英語(yǔ)的資料書(shū)，可是到我位上時(shí)，我的桌子上空空的，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻，急急忙忙的找書(shū)，（因為我是個(gè)粗心的孩子，有時(shí)書(shū)掉在地上也發(fā)現不了）

　　可找來(lái)找去，總是沒(méi)找到。

　　我心想：“這可怎么辦？英語(yǔ)是我在小學(xué)里最喜歡的一門(mén)科了，如今，書(shū)我都找不找了，我這不就等于戰場(chǎng)上丟了槍嗎。

　　也可能是她沒(méi)發(fā)給我，因為我在最后一趟位，單人單桌也可能是她落了吧！于是，我就去問(wèn)發(fā)書(shū)得人：“你發(fā)給我書(shū)了嗎？”發(fā)書(shū)的人說(shuō)：“我發(fā)給你了”咦？這就怪了，她發(fā)給我了，為什么我的桌子上連張紙也沒(méi)有，也可能是我的書(shū)掉在地上讓別人撿去了，因為這是新書(shū)，上面沒(méi)寫(xiě)名字，被人撿了人家也不知道是我的。

　　我決定把這件事告訴我最最可親可敬的班主任，在我的心幕當中，他是一個(gè)最最最敬愛(ài)的老師了，他辦事認真，一定能弄個(gè)清楚的。

　　于是，我把這件事告訴了老師，老師說(shuō)：“這件事現在不便于和你交談，等下課你跟我出來(lái)一趟�！�

　　我心里美滋滋的，心想：“老師是最最最最認真的了，他一定會(huì )像我以前的王老師一樣，甚至比王老師還要認真的做事，這位老師和藹可親，開(kāi)學(xué)的那一刻，我就在心幕中對他充滿(mǎn)了敬佩之感，他一絲不茍的作風(fēng)時(shí)時(shí)令人贊嘆不已�！毕氲竭@里，我不由的盼望著(zhù)快點(diǎn)下課

　　叮鈴鈴！下課鈴終于響了，我自然跟老師走出教室，可是沒(méi)想到，一件讓我痛心的事情終于發(fā)生了發(fā)生了。

　　老師連正眼都沒(méi)看我，便妄下斷語(yǔ)，老師說(shuō)：“發(fā)書(shū)的肯定是發(fā)給你了，一定是你弄丟了，我不管你耍的什么花招，錢(qián)，是照樣得拿，你看看你粗心大意�！�

　　老師說(shuō)的一番話(huà)，是刀，刺傷我心的刀，我頓時(shí)感到頭重腳輕，我非常難過(guò)，但是，我盡量不讓自己哭出來(lái)，我把淚往肚子里咽，我

　　提示自己，一定不要哭。

　　提起筆來(lái)寫(xiě)這篇文章，決不是有意去責怪老師我只是希望老師在辦事情的時(shí)候，要判斷明白，不要妄下斷語(yǔ)，這樣，才能成為我的良師益友，老師，你該清醒清醒了。

　　被誤解作文 篇3

　　戴老師，我告訴你一件事，一年級時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)非常好。當時(shí)帶我們數學(xué)的是蔡老師，她在選數學(xué)組長(cháng)時(shí)把我們這組組長(cháng)選成了呂慶兵。我心里非常不服氣。呂慶兵第一次收作業(yè)時(shí)因為他收的非常亂，我就替他整理了一下然后交給了蔡老師，蔡老師表?yè)P個(gè)我不停，于是我就當上了數學(xué)組長(cháng)。

　　當您選組長(cháng)時(shí)，我被光榮的評上了語(yǔ)文組長(cháng)，別提我有多高興了。

　　不過(guò)好景不長(cháng)，不是我干的不好，而是蔡老師得知我既是語(yǔ)文組長(cháng)又是數學(xué)組長(cháng)時(shí)，認為我太累了，所以我的數學(xué)組長(cháng)“下崗”了。

　　一次語(yǔ)文考試時(shí)。我的杯子不小心掉到了地上……我的語(yǔ)文組長(cháng)也沒(méi)了。

　　哎呀！我真冤枉��！不過(guò)回家以后媽媽鼓勵了我，使我又站了起來(lái)。

　　被誤解作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，比如：被人誤解、被家長(cháng)責備，嘮叨、與人相處的不悅，而我的煩惱就是被別人誤解。

　　寒假的一天，媽媽拿50元錢(qián)，叫我去買(mǎi)醋，我飛快跑到超市，里面的東西真是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，看得我眼花繚亂，我要在這若大的超市里找到醋，那真是大海撈針呀？可我很聰明��！我去找了收錢(qián)的姐姐，姐姐帶我很快找到了醋，我拿起一瓶醋就把錢(qián)給了她，她找了錢(qián)給我，我拿起醋飛快跑了出去。到了門(mén)口一位大叔抓住我說(shuō)：“小朋友，你買(mǎi)東西給錢(qián)了嗎？”“我給了�！薄澳泸_人吧！收錢(qián)的人都還沒(méi)有來(lái)，你什么時(shí)候給的？”后來(lái)人越聚越多，他們都在指責我，說(shuō)我偷東西，我急得都快哭出來(lái)了，連忙說(shuō)：“叔叔，阿姨，爺爺，奶奶！真的，我是給過(guò)錢(qián)的，你們要是不信，等哪位姐姐來(lái)了，你們問(wèn)問(wèn)她就清楚了�！彼麄冞�是不聽(tīng)，一直在指責我，聲音大的像高音喇叭似的。

　　后來(lái)那位姐姐過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你們不要指責這位小朋友了，剛才在拿醋的時(shí)候，就把錢(qián)給我了。你們散了吧！是一場(chǎng)誤會(huì )�！蔽艺f(shuō)：“姐姐你真是我的救星呀！不然我就被他們冤枉了�！卑�！真是很無(wú)奈。

　　現在，每當我想起這件被人誤解的事，就覺(jué)得好煩呀！

　　被誤解作文 篇5

　　每當誤解來(lái)臨時(shí)，就會(huì )帶來(lái)許許多多的麻煩，把你死死地困擾在里面，也造成了對你的影響，面對這一處境，我們要如何化解呢？或許我們應該像下面一樣，以一種簡(jiǎn)單有趣的態(tài)度去化解它。

　　班上的一對好朋友，他們時(shí)時(shí)常常在一起，無(wú)話(huà)不說(shuō)、無(wú)話(huà)不談。正是因為這樣，他們總是為對方著(zhù)想，希望對方能夠一切安好。然而，在他們?yōu)閷Ψ街?zhù)的背后，他們便存在著(zhù)誤解。他們在對方的背后作著(zhù)好事，卻不能說(shuō)，表面上是傷害到了對方，然而暗地里卻是著(zhù)眼著(zhù)對方的未來(lái)。他們一個(gè)成績(jì)不好，另一個(gè)為了對方就監督著(zhù)他，但是這個(gè)成績(jì)不好的卻沒(méi)有體驗到快樂(lè )、開(kāi)心，便開(kāi)始疏遠他了，就在這個(gè)成績(jì)不好的同學(xué)4歲玩樂(lè )的開(kāi)心時(shí)，他的成績(jì)在無(wú)形中得到了提高，取得了飛躍的進(jìn)步。這時(shí)，那個(gè)幫助他學(xué)習的好朋友，在背后可是功不可沒(méi)��！面對自己的好朋友一踏糟糕的成績(jì)，他沒(méi)有一賴(lài)任由自己的朋友繼續放縱下去，而是用了一種強迫性的方法去面對，讓他丟棄喜歡的玩耍，強迫他學(xué)習，這個(gè)過(guò)程中，帶來(lái)的往往卻是他的怨恨和討厭。雖然如此，這位好朋友，卻依然在堅守著(zhù)自己作為一位好朋友的本分，希望他能夠在成績(jì)上取得自己的成就，他就做了一個(gè)"壞人"吧！他沒(méi)有責怪這位朋友，反而在背后默默的教導，這位朋友的成績(jì)換回了他們之前的友誼。雖然這個(gè)程中存在著(zhù)誤解，但是能夠讓對方在以后的道路上走的更加平穩，那才是真正的友誼，才是一位朋友為另一位朋友體現出來(lái)的責任。

　　所以當你被誤解時(shí)，你要做的不是什么，而是要堅持你的忠心，默默地堅守原地，那么，總會(huì )有燦爛陽(yáng)光的到來(lái)。

　　被誤解作文 篇6

　　“是你來(lái)遲了，還在騙人�！薄笆俏襾�(lái)遲了，但是我也是有原因的呀！”“我不聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，絕交吧！”

　　看到這一幕，站在電影院門(mén)口的我，想起了那年暑假的事。

　　這天早晨，我最好的朋友，武岳打來(lái)電話(huà)。說(shuō);“阿彤，下午我們四點(diǎn)一起去看電影吧！”“好，不見(jiàn)不散哦！”

　　下午三點(diǎn)半，我準時(shí)出發(fā)�！熬湍�，小樣，找打！”我把目光轉向了一群五六歲的小男孩兒，這時(shí)有一個(gè)小男孩沖出人群，好像在找什么人，終于，他的目光鎖定了一個(gè)人，那就是我。

　　“大姐姐，你快來(lái)幫幫忙吧，他們……他們打起來(lái)！”我一聽(tīng)，連忙飛奔過(guò)去。天哪，他們中間自己已經(jīng)有人被打得流鼻血了。

　　我趕快沖進(jìn)人群，把他們幾個(gè)人拉來(lái)。

　　趕快幫那個(gè)小男孩止住了鼻血，告訴他們不要打架。

　　正當我還在高興，他們終于和好。我突然像一只老虎看到自己喜愛(ài)的肉似的，抓起手表定神一看了一會(huì )兒，我材質(zhì)帶大事不妙，因為已經(jīng)四點(diǎn)十分了。我以豹子的速度飛奔過(guò)去跑到電影院，這時(shí)，武岳已經(jīng)在炎炎烈日的太陽(yáng)下等了我半個(gè)小時(shí)了。

　　我的心里很不是滋味，我從她的眼神里看到了焦急和憤怒。

　　她怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“盧旭彤，你怎么現在才來(lái)？你知不知道我已經(jīng)在這等了你半個(gè)小時(shí)了�！鄙鷼獾乃�，雙手叉著(zhù)腰，瞪大了眼睛。

　　“可是，你聽(tīng)一下我解釋��！”“我不聽(tīng)，絕交吧！”

　　我的心里都是委屈。

　　可能到后來(lái)，她才聽(tīng)說(shuō)，我是去幫助別人了吧！

　　她對我說(shuō)了對不起，我們又和好如初了。

　　受委屈的滋味就好像是打倒無(wú)味瓶這滋味可真不好受呀！

　　被誤解作文 篇7

　　風(fēng)、你沉睡了嗎，為何如此安靜？喔、我懂了，在這場(chǎng)清風(fēng)與烈日的激戰中，你敗了。才會(huì )肆意那陽(yáng)光鋪灑大地，令人大汗淋漓。

　　頂著(zhù)烈日背著(zhù)沉重的書(shū)包，穿行在炙熱的公路上，兩旁的樹(shù)蔭干巴巴的佇立在酷熱底下，我又怎能不燥熱？汗流浹背的我回到家已經(jīng)精疲力竭了。放下沉重的書(shū)包，來(lái)到洗手間梳理這一身的疲憊過(guò)后，我來(lái)到樓下的餐桌旁，桌上枯燥的菜式已使我有些不耐。再看看圍著(zhù)餐桌汗流披發(fā)、碰碗撞筷的家人，原本的饑餓感瞬間崩塌。取之而代的是煩瑣與無(wú)奈，呆站著(zhù)沉思一會(huì )，如此的燥熱真是令人食不下咽。我放下碗筷，轉身離開(kāi)餐桌的那一刻，媽媽問(wèn)道“你不吃了嗎？”我一臉無(wú)謂的應聲道“我不吃了�！笨赡菬o(wú)謂的表情大概引起了媽媽的誤解，她輕斥我道“你在賭氣什么？不吃就不吃啊�！彪S后姐姐也應聲附和“不可以隨便耍脾氣，有什么不滿(mǎn)說(shuō)出來(lái)，但就是不可以這么一副樣子�！蔽乙埠茉尞愡@么輕描淡寫(xiě)，經(jīng)口而后的話(huà)竟引起他們那么大的誤解。只怕是因為我那一臉的不耐與焦躁吧，但、我沒(méi)有在賭氣，只是很累而已。

　　一個(gè)人來(lái)到樓上，一路“恭送”我的依舊是那喋喋不休的指責。對不起，我真的好累，卻也不想解釋那么多。坐在電腦前吹風(fēng)聽(tīng)音樂(lè )，心中小小的悲傷無(wú)形的滋長(cháng)、滋長(cháng)。

　　頃刻后，爸爸一臉溺愛(ài)地來(lái)到我身旁，小心翼翼的問(wèn)道“怎么了？為什么不吃飯呢？”心中最柔軟的地方微微觸動(dòng)，我知道你們很愛(ài)我，可我真的沒(méi)有在賭氣。只是煩悶著(zhù)不想吃飯，僅此而已。該如何應對被我激怒的黑臉？該如何回應慈愛(ài)撫慰我的爸爸？錯雜的思緒交織著(zhù)。

　　對不起，我很害怕你們的誤解，明明懂得那是愛(ài)，卻又眼睜睜看它演變成傷害。憂(yōu)、誤解。

　　被誤解作文 篇8

　　星期天，我興致勃勃地來(lái)到外婆家玩。一進(jìn)門(mén)就大聲地呼喚起來(lái)：“外婆好，外公好，小弟弟好，舅媽好舅舅好！”

　　外婆高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“今天我要出去一下，你在家里不要跟小弟弟吵架，好好玩�！薄昂�！ ”我爽快地答應了。外婆走了以后，我問(wèn)小弟弟要玩什么，他一連串說(shuō)了好幾個(gè)游戲，我就陪著(zhù)小弟弟把他說(shuō)的游戲都玩了一遍。

　　到了中午，外婆終于回來(lái)了。我們喜出望外地跑去幫外婆拎東西。 “你們真是好孩子，我帶了兩包糖，你們一人一包�！蓖馄判Σ[瞇地把糖遞給了我們。小弟弟迫不及待地吃了起來(lái)。

　　小弟弟吃好以后，把剩下的糖東藏來(lái)西藏去，等他想吃糖的時(shí)候都找不到了。他著(zhù)急了，眼睛死盯看我手里拿著(zhù)糖，然后張口就說(shuō)：“姐姐，你怎么還有那么多糖？我的糖一定被你拿了！”“我沒(méi)有，這是我自己的，還不知道你自己把糖藏哪兒去了，別冤枉我�！蔽覡庌q道！“就是你，就是你，還我糖，還我糖！”表弟不依不饒，不容我分說(shuō)就要搶我的糖。

　　我們的爭吵驚動(dòng)了外婆，外婆要我給他糖，可我不給。外婆就對我發(fā)脾氣了，“靈玲，你看你弟弟著(zhù)急的，你是姐姐，怎么這么不聽(tīng)話(huà)，快把糖還給弟弟�！蔽椅�屈極了，可也只好不情愿地把糖給了小弟弟，轉身到了一個(gè)隱蔽的地方哭了起來(lái)，正在我大哭的時(shí)候，驚奇地發(fā)現角落里好像有一個(gè)東西。我拿來(lái)一看原來(lái)是小弟弟的糖，我顧不得擦去淚水，拿著(zhù)糖到外婆面前，跟她說(shuō)明了事情的真相，外婆才知道是自己誤會(huì )了我，并跟我道了歉，把小弟弟叫來(lái)也跟我道歉。

　　唉，被人誤會(huì )的感覺(jué)真不好受，我再也不想有這種感覺(jué)了。

　　被誤解作文 篇9

　　最近我遇到了人生以來(lái)最大的誤會(huì )。這個(gè)誤會(huì )也許已經(jīng)存在許久了，只不過(guò)現在我才發(fā)覺(jué)罷了。

　　我是個(gè)非常喜歡畫(huà)畫(huà)的人。無(wú)聊的時(shí)候，畫(huà)些畫(huà)打發(fā)時(shí)間；忙碌的時(shí)候，畫(huà)些畫(huà)放松心情；上課時(shí)，偶爾走個(gè)神在桌上涂寫(xiě)一番；老師在講重要的東西時(shí)，畫(huà)畫(huà)還能幫我集中精神。但是所以的熱情似乎都被誤會(huì )了，我感覺(jué)自己深深地陷入了這個(gè)誤會(huì )的泥潭之中，無(wú)法抽出腳踏前一步，卻也不想踏前一步。我發(fā)現自己不僅深陷其中，還迷失了前進(jìn)的方向。

　　我畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有12年多了，這是我唯一的堅持，也是我唯一超過(guò)某些人一點(diǎn)點(diǎn)的方面。我一直以為畫(huà)畫(huà)是快樂(lè )的。但隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我開(kāi)始迷惘。面對專(zhuān)業(yè)課的練習，以及那面墻上在他人的畫(huà)作包圍中的自己的作品，總是顯得那樣糟糕遜色。自己變得十分沒(méi)有自信，也不想再去上課。我不知道這是為什么，但這卻造成了誤會(huì )。誤會(huì )我不再喜歡畫(huà)畫(huà)，誤會(huì )我成為了一個(gè)只為玩而不去學(xué)習的孩子……我為此十分煩惱，也因此和家人不和。我想，當初自己熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，會(huì )不會(huì )就造成了一個(gè)很深的誤會(huì )，誤會(huì )我以后一定會(huì )往這方面發(fā)展，所以被送去作系統式的學(xué)習？

　　但這些也許只是我自己誤會(huì )了。誤會(huì )自己沒(méi)有能力與資質(zhì)，誤會(huì )自己所愛(ài)的東西已經(jīng)變質(zhì)？5個(gè)小時(shí)的呆坐與練習，畫(huà)著(zhù)自己不喜歡的東西，結果卻讓自己大失信心�！斑@真的能提高自己的水平，讓自己畫(huà)出想表達的東西嗎？”我反復地問(wèn)自己，這些誤會(huì )像一個(gè)漩渦，掉進(jìn)其中的我頭昏腦脹，不知何去何從。

　　我感覺(jué)自己身處于一個(gè)迷宮中，出口已經(jīng)很明確，自己卻在岔路口，不知道該選擇一條路前進(jìn)，抑或是該后退。我只能仰望頭頂的天際期盼有什么來(lái)為我指點(diǎn)迷津，盡快走出著(zhù)片誤會(huì )的包圍圈，向目標前進(jìn)。

　　被誤解作文 篇10

　　今天發(fā)生了一件十分令人不快的事情，第一節下課后，我們班的班主任曹老師告訴我們班的班長(cháng)鄭梓雯：“下課后統計上周各小組綜合評分的得分”。

　　到了下課，我正準備拿出下一節課本，突然，鄭梓雯站在講臺上，對我說(shuō)：“葉弘毅，你們小組綜合評分怎么會(huì )有24分呢？“這一句話(huà)就在班里炸開(kāi)了鍋，這個(gè)說(shuō)：“怎么會(huì )有24分呢？一定在騙人！”另一個(gè)附合著(zhù)：“是，一定在騙人……”同學(xué)們議論紛紛。

　　作為組長(cháng)的我大吃一驚：“我們小組可從來(lái)沒(méi)得過(guò)24分這么高的分�！蔽疫B忙走過(guò)去，看到真的有24分！可仔細一看：我平常用的是黑筆，可那是藍筆寫(xiě)的，字跡也不象我寫(xiě)的。我立即問(wèn)我旁邊的余元柔：“是不是你寫(xiě)的？”“不是”她說(shuō)完就走了，聽(tīng)完她的話(huà)，我第一反應是：惡作劇。我立即對她們說(shuō)：“不是我！不是我！”。

　　這時(shí)，譚俊峰說(shuō)：“騙人吧！還不是想奪高分？”

　　突然一股澀澀的味道涌上心頭，我就象熱鍋中的螞蟻！我該怎么樣向他們解釋?zhuān)课乙宦暡豢缘幕氐搅俗�位。我的心里一團糟，委屈、痛苦、憤怒、悔恨、傷心……

　　正在我呆呆地想著(zhù)剛才的事情的時(shí)候，莊靜薇挽著(zhù)張悅蚚的手，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“對不起，那24分是我寫(xiě)的，因為離你們組太近了，寫(xiě)錯了，實(shí)在不好意思……”我既不激動(dòng)，也不感到高興，只對她們冷冷地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”我突然覺(jué)得四肢無(wú)力，身子倚在椅子上，鼻子一酸，禁不住流下了兩行傷心的眼淚……

　　我趴在桌上，眼淚流進(jìn)了嘴里，澀澀的，咸咸的，很多人冤枉了我，雖然事情終于真相大白，搞惡作劇的莊靜薇也承認了錯誤，但我的心靈也受到了創(chuàng )傷。

　　這是我第一次被人誤解，雖然誤解后很快被人澄清，但心靈的傷痕怎么愈合？何時(shí)愈合？

　　被誤解作文 篇11

　　生活中，我們總是回被人誤解，被誤解的滋味是非常不好受的了。

　　記得有一次，我高高興興的回到了家，開(kāi)始認真的做作業(yè)了，我作完了作業(yè)，媽媽也回來(lái)了，我們就開(kāi)始吃飯了，散步的爺爺正好也回來(lái)了，我們吃完了飯，我就又開(kāi)始看書(shū)，媽媽也開(kāi)始看書(shū)了，爺爺突然向奶奶走過(guò)去，問(wèn)奶奶說(shuō)：“你見(jiàn)我的手機袋和手機膜了嗎？”奶奶說(shuō)：“我怎么會(huì )見(jiàn)到，是不是李音又拿著(zhù)玩了？”爺爺生氣向我走來(lái)，氣沖沖的對我說(shuō)：“我的手機袋和手機膜找不著(zhù)了，是不是又你拿著(zhù)玩了？”我也生氣的回答道：“我怎么會(huì )拿著(zhù)玩，我連見(jiàn)還沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)呢，怎么會(huì )拿？”爺爺又說(shuō)：“問(wèn)你奶奶你奶奶說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)，那還會(huì )有誰(shuí)拿，難不成是我自己？”我連忙為我自己解釋?zhuān)骸拔艺娴�，沒(méi)有拿呀！”爺爺又說(shuō)：“肯定是你！”我非常無(wú)奈，眼眶里的淚水又在打滾了。

　　這時(shí)，沉默已久的媽媽突然站了起來(lái)說(shuō)：“我相信李音，我相信她一定沒(méi)有拿，你還是再找一找吧！”爺爺說(shuō)：“那好吧！”我猶如重獲生命的小草，我趕緊收起了眼淚，心里對媽媽說(shuō)：媽媽謝謝你，你真是我的守護者��！這次真是多虧了你呀！爺爺趕緊開(kāi)始找，我也開(kāi)始幫著(zhù)爺爺找，爺爺突然大叫了一聲：“��！終于找到了，”爺爺竟然在垃圾箱里找到了，爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣，爺爺對奶奶說(shuō)：“這就是你沒(méi)有看到嗎？那這些東西為什么會(huì )出現在垃圾箱里面，”奶奶頓時(shí)不吭聲了，我太高興了，爺爺對我的誤解終于解除了！接著(zhù)爺爺又和奶奶開(kāi)始吵嘴了，爺爺一句奶奶一句，��！他們又開(kāi)始打嘴仗了，我聽(tīng)的快煩死了，趕緊回到的房間里了，可是他們吵了一會(huì )兒就不吵了，我家終于又恢復安靜了。

　　這就是誤解，被人誤解的滋味真的是太難受了，有說(shuō)不出來(lái)的話(huà)那可是有苦說(shuō)不出��！

　　被誤解作文 篇12

　　同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我：“你喜不喜歡你媽媽?zhuān)俊蔽铱偸秋w快地回答：“不喜歡！”為什么呢？因為媽媽不重視我，常常寵著(zhù)弟弟，有什么好東西都留給弟弟。直到有一天，媽媽的言行改變了我的想法。

　　事情發(fā)生在去年的一天上午，快放學(xué)了，同學(xué)們都在全神貫注地上課。突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，不久，就下起大雨來(lái)。放學(xué)后，雨稍微小了，同學(xué)們都和自己的家人撐著(zhù)雨傘，高興地回家了。而我，卻站在教室門(mén)口，焦急地等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。望著(zhù)那一把把在雨中移動(dòng)的綠傘，我不禁責怪起媽媽來(lái)：怎么搞的，媽媽到現在還不來(lái)，一定是去接弟弟，把我給忘了，媽媽也太不重視我了。我越想越傷心，覺(jué)得自己很孤獨，像個(gè)被遺棄的孩子，眼睛不禁濕潤了。我無(wú)奈地望望遠方，忽然，一個(gè)熟悉的身影出現了，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥遗d高采烈地跳起來(lái)，想媽媽揮手。媽媽看見(jiàn)了我，急忙從雨中奔過(guò)來(lái)。我看了看媽媽?zhuān)侯^發(fā)濕濕的，衣服，褲子，鞋子都濕淋淋的，樣子還挺難看的。我驚奇地板問(wèn)：“弟弟呢？是不是在家？”媽媽不屑地說(shuō)：“他還在幼兒園呢！”媽媽拉著(zhù)我的手，把雨傘撐在我的頭上，自己的上身卻露出了一大半。我移了移雨傘，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你的身子快淋濕了�！眿寢専o(wú)所謂地說(shuō)：“不要緊，只要你不著(zhù)涼就行了�！闭f(shuō)著(zhù)，一手摟著(zhù)我，一手又把雨傘移到我的頭頂上。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感受著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)，我的眼睛模糊了。

　　這時(shí)，雨越下越大，媽媽那厚實(shí)的大手把我摟得更緊了，使我感受到一股母愛(ài)的暖流在我的身體中漂流。

　　回到家，媽媽顧不上歇一會(huì )兒，就撐著(zhù)雨傘去接弟弟。望著(zhù)媽媽遠去的身影，我不知該做些什么。媽媽��！原來(lái)你是愛(ài)我的！

　　我感覺(jué)到我和弟弟在媽媽的心中是同等的重要。媽媽?zhuān)�你的言行感�?dòng)了我。

　　被誤解作文 篇13

　　暑假的一天，媽媽早早地上班了，只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。媽媽走前叮囑我說(shuō)：“好好寫(xiě)作業(yè)，別玩，別看電視！”我正專(zhuān)心地做著(zhù)作業(yè)，突然“咚咚咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲�！罢l(shuí)��？”我大聲地問(wèn)到�！拔�！”原來(lái)是姐姐，我趕緊開(kāi)門(mén)。姐姐說(shuō)：“今天我們一起寫(xiě)作業(yè)�！薄昂�，好！”我高興地說(shuō)。說(shuō)完我們便認真地做起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )，姐姐做好了，就到房間里看起了電視。不早了，姐姐回家了，我作業(yè)也做完了，媽媽也回來(lái)了。吃完飯，媽媽準備休息休息看看電視，剛要拿遙控器，發(fā)現遙控器動(dòng)過(guò)了�！澳闵衔缈催^(guò)電視了吧？”媽媽可疑地問(wèn)。；“沒(méi)有��！”媽媽有些嚴肅了�！拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)！”

　　媽媽看過(guò)后還是不相信，接著(zhù)說(shuō)：“你做完作業(yè)就不能看看課外書(shū)嗎！非要看電視呀�！蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒(méi)看，是姐姐到我們家來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)看的�！薄昂昧�，撒謊，撒到姐姐頭上了，看了就是看了，不能撒謊�！爆F在我有口難辯，但我心里卻很難過(guò)，看著(zhù)媽媽這樣不相信我，我真想和她大吵一架�！澳愠胁怀姓J？”媽媽問(wèn)。我脫口而出：“不！”媽媽氣得手一揮，狠狠地打了我一巴掌，我的臉感到一陣陣地發(fā)燙，忍不住大聲哭了出來(lái)。這時(shí)電話(huà)鈴響了原來(lái)是姐姐，她的一本書(shū)丟在我家了。媽媽又問(wèn)了一下今天的事我終于得救了。媽媽掛了電話(huà)，走到我身旁，用手幫我揉揉臉說(shuō)：“對不起，是媽媽錯怪了你，媽媽向你道歉�！彪m然媽媽向我道歉了，但我還是難過(guò)了很長(cháng)時(shí)間。通過(guò)這件事，我想媽媽會(huì )認識到：她的女兒是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　被誤解作文 篇14

　　“什么，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完！你是不是有偷著(zhù)看電視了！哼，還敢狡辯！”唉，我不是在偷懶，我被誤會(huì )啦！同學(xué)們，你們可要為我審審這“案子”呀！

　　事情還要從今天早上說(shuō)起，當時(shí)，我還迷迷糊糊的，媽媽就要去上班了。她囑咐我幾句話(huà)后就走了。我本想在睡一會(huì )兒，但“天意”不可違，我只好執行媽媽交給我的任務(wù)―――完成家庭作業(yè)！我安靜地坐在椅子上，認真地寫(xiě)了起來(lái)。好不容易寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè)，剛想休息一會(huì )兒，誰(shuí)知，門(mén)外想起了“咚咚”的敲門(mén)聲�！罢l(shuí)呀？”我一邊問(wèn)，一邊打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站著(zhù)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺，手里還提著(zhù)一籃子的水果。

　　我奇怪地問(wèn)他：“老爺爺，請問(wèn)你找誰(shuí)呀？”老爺爺被我這么一問(wèn)，似乎顯得有些驚訝：“什么，小姑娘，這里不是6號302室嗎？”“老爺爺，你看錯了，這是26號，6號可離我們遠得很呢！”我笑著(zhù)答道�！澳�，那你，”老爺爺帶著(zhù)幾分懇求的語(yǔ)氣說(shuō)，“能帶我去嗎？我年紀大了，看不清樓號！”聽(tīng)他這么說(shuō)，我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個(gè)念頭在掙扎，“嘿，你別忘了，你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢？難道你想挨媽媽罵嗎？”但另一個(gè)聲音在說(shuō)：“喂，你瞧！老爺爺都這把年紀了，腿腳也不方便，眼睛更是看不清路。你應該幫幫他！

　　這時(shí)，老爺爺對我嘆了口氣，說(shuō)：“唉，小姑娘，我還是不麻煩你了，我自己去找吧！”“不，老爺爺，我帶你去！”說(shuō)完，我就攙著(zhù)老爺爺下了樓。大約又過(guò)了一刻鐘，我才氣喘吁吁地跑回了家�？善�偏就在這個(gè)時(shí)候，竟正好和媽媽撞了個(gè)正著(zhù)，“討”來(lái)了媽媽的一頓臭罵……

　　大人們啊，請你們先聽(tīng)聽(tīng)我們的解釋好不好。

　　被誤解作文 篇15

　　王阿東白平無(wú)辜的打了劉晨曦一頓。不知是誰(shuí)叫的班主任許老師，只見(jiàn)老師來(lái)到教室處理“打架事件”了。大家都看著(zhù)“主犯”王阿東和“受害者”劉晨曦。王阿東看著(zhù)地面，劉晨曦看著(zhù)老師，眼睛里帶著(zhù)期盼。

　　被欺負的劉晨曦可憐兮兮的哭著(zhù)，老師沒(méi)怎么問(wèn)王阿東，就把他打了一頓。王阿東的樣子可憐巴巴。這時(shí)劉晨曦哭哭啼啼地對老師說(shuō)：“老師……王阿東……劉韜打我�！贝蠹叶颊J為劉晨曦想讓王阿東多吃幾拳頭。誰(shuí)也沒(méi)想到，因為劉晨曦哭著(zhù)，所以老師以為我打他，出其不意占他一點(diǎn)小便宜，就把我叫出來(lái)。王阿東的眼睛惡狠狠地瞪著(zhù)劉晨曦。老師嚴厲的說(shuō)：“你占人家一點(diǎn)小便宜，人家舒服嗎?”我急忙說(shuō)：“我沒(méi)打他呀!”大概因為當時(shí)劉晨曦是“受害者”，老師不相信我，所以老師不管三七二十一，把我打了一頓。老師還叫劉晨曦來(lái)打我，或者說(shuō)是報復。這時(shí)劉晨曦不哭了，說(shuō)話(huà)也不結巴了，就說(shuō)：“王阿東叫劉韜打我占便宜，劉韜沒(méi)管王阿東，坐著(zhù)沒(méi)動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。老師一下子明白誤會(huì )我了，顯得非常生氣，把黑白不分的劉晨曦打了一頓。

　　我倒霉死了，白挨了一頓打。如果老師多問(wèn)問(wèn)劉晨曦，我就不會(huì )被誤會(huì )了。下課了，同學(xué)們紛紛來(lái)取笑我，說(shuō)：“你可憐死了，白吃了一頓誤會(huì )打�！边�有的說(shuō)：“這件事本來(lái)很你沒(méi)關(guān)系的，你真倒霉!”被誤會(huì )的滋味真不好受，希望我以后再也不要被誤會(huì )了。當時(shí)我真可憐。

　　如果人間能少一分誤會(huì )，多一份理解，就會(huì )多一份幸福。人間將會(huì )更美滿(mǎn)，陽(yáng)光將會(huì )更加燦爛。這件事我永遠忘不了。

　　被誤解作文 篇16

　　在學(xué)習的道路上，總有一種人與我們相伴，幫助我們，我們之間總有一些故事，他們就是同學(xué)。

　　如今的我已是一名初中生，在新生活中交到了不少好朋友，他們的性格不同，就有了不同的故事。我的一位同學(xué)可說(shuō)是我的死黨，大家關(guān)系從來(lái)都很好，但一次誤解卻讓我們倆關(guān)系驟然緊張。一次，放學(xué)后我和他都饑餓難忍，十分想要吃些東西，就問(wèn)我要，而我偏偏剛買(mǎi)了許多零食，對我這個(gè)小氣鬼兼愛(ài)猜疑的人來(lái)說(shuō)，分人東西是十分危險的，因為我的東西曾被我的朋友拿走，這讓我特別愛(ài)猜疑。我想：他有那么多沒(méi)吃完就問(wèn)我要，肯定別有用心！我回答道：“你不還有嗎，干嘛問(wèn)我要？”他說(shuō)：“下星期的！”我斬釘截鐵地回答道：“不可能！”他十分生氣，說(shuō)會(huì )讓我后悔。

　　到了晚上，我孤單地回到宿舍，突然發(fā)現少了一袋妙脆角,我頓時(shí)大吃一驚，我馬上把懷疑的目光投向朋友，憤怒地問(wèn)道：“是不是你拿我的妙脆角的，老實(shí)交代，我知道就是你！”他笑著(zhù)回答道：“怎么可能？別認為我說(shuō)了那一句話(huà)就把罪犯歸結到我身上，那只是一個(gè)玩笑�！蔽覅s不容分說(shuō)地對他破口大罵道：“奸賊！以后別問(wèn)我借任何東西�！本瓦@樣，他懷著(zhù)十分委屈的心情，睡下了，我也明白我們倆是不可能再做朋友了，但我卻被憤怒的心情迷惑了，一直低聲咒罵道。

　　第二天早上，我再次數了一下零食的數量，令我吃驚的是，竟有一個(gè)沒(méi)有被我數到，我這時(shí)才發(fā)現原來(lái)他真的沒(méi)拿，但此時(shí)說(shuō)什么也沒(méi)用！

　　在人生道路上，總有同學(xué)與我們相伴，而我們之間總有故事，或者是誤解，但這些都給我們留下無(wú)法遺忘的記憶！

　　被誤解作文 篇17

　　一天，我和好朋友放學(xué)上我們家商店去，媽媽正在數錢(qián)箱里的錢(qián)。數完后，媽媽說(shuō)要上銀行，讓我們倆等一會(huì )再回家，我們倆只在門(mén)口站了一會(huì )，媽媽回來(lái)了，我們倆有說(shuō)有笑的回家了。

　　到了家，和爸爸一個(gè)單位的一位叔叔也在。爸爸說(shuō)：“寶貝，今天叔叔要在我們家吃晚飯，你去買(mǎi)些雞蛋回來(lái)�！眲傄�出門(mén)，叔叔說(shuō)：“我也出去一下，你先準備著(zhù)�！蔽液褪迨逡黄鸪鲩T(mén)，和和叔叔說(shuō)了一聲：“叔叔再見(jiàn)�！北闳ベI(mǎi)雞蛋去了。我回來(lái)了，見(jiàn)叔叔還沒(méi)回來(lái)，便去幫爸爸打下手。這時(shí)媽媽打電話(huà)來(lái)了，我去接，媽媽說(shuō)：“你上沒(méi)上柜臺里面去？”我說(shuō)：“沒(méi)有��！怎么了？”媽媽說(shuō)：“不可能，那時(shí)侯，就你和你的朋友在商店，除了你倆，沒(méi)人去！”我呆住了，說(shuō)：“到底怎么了我犯什么錯誤了？”媽媽說(shuō)：“丟了12元，一定是你拿的！”

　　我向媽媽解釋?zhuān)�可媽媽就是不相信我。媽媽回到家，對我又打又罵，可我不能背這個(gè)黑鍋��！死活不承認。此時(shí)，我抬頭一看，��！媽媽流淚了！她那珍珠似的淚珠低在我的頭上，我們倆沉默了好久，媽媽讓我去睡覺(jué)，我在房間里小聲的哭泣。這時(shí)爸爸回來(lái)了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳�？怎么哭了？”媽媽說(shuō)：“商店的錢(qián)少了12塊，一定是寶貝拿去了，12塊雖然不多，但是不能慣著(zhù)她��！”我聽(tīng)到了媽媽的話(huà)，哭地更傷心了！我下定決心一定要找到真兇！第二天，我正在看電視，媽媽回來(lái)了，說(shuō)要和我談?wù)�，媽媽讓我上她旁邊，我去了，媽媽說(shuō)：“寶貝，對不起，媽媽錯怪你了，對不起！媽媽在柜臺底下找到了12塊錢(qián)，便馬上回來(lái)和你道歉�！蔽覔湓趮寢尩膽牙�，感受著(zhù)甜蜜！

　　被誤解作文 篇18

　　媽媽?zhuān)�我想對你說(shuō)，我不是一個(gè)說(shuō)謊的孩子。

　　記得那是個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，覺(jué)得肚子有餓了，就從我的貓頭鷹儲蓄罐里拿了十元錢(qián)去買(mǎi)東西吃，剛出門(mén)就看見(jiàn)您下班回來(lái)，您見(jiàn)我準備出去，就問(wèn)：“你要去哪兒？”我說(shuō)：“我有點(diǎn)餓，準備出去買(mǎi)東西！”

　　當我興高采烈地買(mǎi)了一袋快餐面和一包餅干回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)您正著(zhù)急地找著(zhù)什么東西，我也沒(méi)在意，因為您記性不太好，隨手放一個(gè)東西，過(guò)會(huì )兒就會(huì )忘記了。果然，不一會(huì )兒，就見(jiàn)你沉著(zhù)臉，瞪了我一眼。我忙問(wèn)道：“媽?zhuān)�你要找的東西找到了嗎？”您沒(méi)有說(shuō)話(huà)，然后厲聲問(wèn)道：“我放在那件紅衣服里的五十元不見(jiàn)了，你看見(jiàn)了嗎？”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)呀！”我有點(diǎn)忐忑不安：“您該不會(huì )懷疑是我拿了吧？”果然，您又更加嚴厲地對我說(shuō)：“是不是你拿了？你要說(shuō)實(shí)話(huà)！”我問(wèn)心無(wú)愧，便抬起高昂的頭理直氣壯地說(shuō)：“不是我拿的！”您聽(tīng)了，大吼道：“胡說(shuō)，整個(gè)下午就你一人在家，不是你，還能有誰(shuí)。再說(shuō)，剛才你拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)東西呢！還想要低賴(lài)�！边@下我跳進(jìn)黃河也洗不清了。既然你不信，多費口舌也沒(méi)用，不如用沉默表示反抗。您見(jiàn)我不吱聲，以為我默認了。晚上您把我關(guān)在黑漆漆的小屋里，讓我面壁思過(guò)。

　　過(guò)會(huì )兒，爸爸從您的那件紅衣服里找到了五十元錢(qián)，原來(lái)那件衣服破了個(gè)洞，錢(qián)就掉進(jìn)了夾層里，總算真相大白了。 雖然我被誤解了，但媽媽最后還是向我道歉，希望您以后干什么事要調查清楚，三思而后行，這樣才能避免做錯事。

　　被誤解作文 篇19

　　有一件事情，我到現在也無(wú)法忘記

　　去年，我在陳老師那里補課，陳老師那兒離我家有8站路，我每天都要坐612路車(chē)去那里。因為612路車(chē)不好等，所以每回坐車(chē)人都滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　有一次我很碰巧，剛好就有一個(gè)座位被我搶到。我十分高興地坐在那里，這是我這么多天以來(lái)第一次占上座位。以前總是擠在人群中間，胳膊碰著(zhù)胳膊，腳挨著(zhù)腳，有時(shí)甚至都沒(méi)東西可以扶。我坐在座位上不住的東張西望。有時(shí)望望外面，有時(shí)看看公交車(chē)上擠著(zhù)的人們。我突然發(fā)現了一個(gè)男士，他一直站在我旁邊，也許他正等著(zhù)我這個(gè)座位呢。我小心翼翼地瞅了兩眼：頭發(fā)短短的，眉毛很濃，眼睛挺大，臉上的胡渣長(cháng)長(cháng)了，看起來(lái)似乎挺可怕。無(wú)意間瞥見(jiàn)一位老奶奶向這邊走來(lái)，我想讓座，可老奶奶卻站在另一邊。天真的我怕如果我離開(kāi)座位去找老奶奶也許會(huì )被站在旁邊很久的可怕的男士占去座位，這樣我便不好再讓他讓座，于是想想算了，與其這樣不如自己就坐著(zhù)吧，路還遠著(zhù)呢，我可不怎么想擠在那么多人中間。于是穩穩地坐在座位上，不去想那位老奶奶和那個(gè)男士，看著(zhù)外面的風(fēng)景發(fā)呆。在離補課的地方還有兩站時(shí)，我看了看車(chē)里的人，發(fā)現老奶奶好像已經(jīng)不再了，也許有人讓座，也許下車(chē)了吧，但這位男士還站在我旁邊。我想：算了算了，這男的站在這兒半天了，我也不能總占著(zhù)座位吧。于是我起身準備往外走。下了座位后，我看了看男士，他并沒(méi)有急著(zhù)坐上去，而是頭拉了后面的人并扶她上去，我看見(jiàn)那是剛才的那位老奶奶。我誤解了他，以為他站了那么長(cháng)時(shí)間會(huì )見(jiàn)到座位便立刻坐上去。突然感覺(jué)臉上火辣辣的，不知是感動(dòng)還是慚愧……

　　那件事已經(jīng)過(guò)去，但我還深刻地記得。我明白了兩件事：一人不可相貌

　　二不能總為自己的利益著(zhù)想。

　　被誤解作文 篇20

　　當我翻開(kāi)故事書(shū)找一張我最喜歡的上面印有一個(gè)熊貓的郵票時(shí)，我驚叫了一聲，“啊”！那張郵票不在我放的76頁(yè)里。這張郵票我一直藏著(zhù)，除了李健龍以外，我誰(shuí)也沒(méi)給看過(guò)呀！李健龍是我最好的朋友了，只有他我才放心，所以我給他看了�？墒�，郵票又沒(méi)有長(cháng)翅膀，飛不走，也沒(méi)長(cháng)腿跑不了，不是李健龍還能是誰(shuí)呀！哼！他還是個(gè)少先隊員，還是我們班級的中隊長(cháng)呢！我一定要去找他，讓他給我一個(gè)交代。

　　我終于找到了他，“你還是少先隊員嗎？還是中隊長(cháng)嗎？你配嗎？我和你交朋友，是信任你，可你太令我失望了吧？”我生氣地說(shuō)。

　　“我怎么了？”李健龍兩手一攤，表示什么也不知道地表情說(shuō)：“我做錯什么了嗎？”

　　“你就別裝了，難道你還要讓我指出來(lái)才說(shuō)嗎？”

　　“我真的不知道呀！”

　　“你還真讓我指出來(lái)呀！”過(guò)了一會(huì )兒,他還是用他那雙充滿(mǎn)疑問(wèn)的眼睛看著(zhù)我,我又說(shuō):“行，我問(wèn)你，我那張上面印著(zhù)熊貓的郵票呢？你放哪了？”他突然變得放松了，說(shuō):“咱倆不是放進(jìn)你那本故事書(shū)里了嗎？”并呵呵笑了兩聲。

　　“我知道，可是沒(méi)了�！�

　　他使勁看了我一會(huì )兒，疑惑的問(wèn)：“是真的嗎？不會(huì )呀！”我看著(zhù)他認真的樣子，身跑回家，拿起那本夾郵票的故事書(shū)，仔細的翻了翻，在書(shū)的34頁(yè)找到了我心愛(ài)的郵票，我一下子臉紅了。

　　我又去找李健龍，“找到了嗎？”

　　“對不起，李健龍，我錯怪你了�！蔽业拖铝祟^。

　　“沒(méi)事，”他笑著(zhù)說(shuō)：“找到就好，以后我們還是好朋友�！�

　　“還是好朋友�！蔽覀儌z都笑了起來(lái)。

　　看著(zhù)他憨厚的笑容，我突然意識到，真正的朋友最重要的是信任和寬容。

　　被誤解作文 篇21

　　表弟是個(gè)不折不扣的“淘氣包”。在我的印象當中，她每時(shí)每刻每分每秒都會(huì )干出常人難以意料的事，比如在你背后用一根麻繩捆住你的頭頸啊，又比如在某處地方設一障礙物啊……做的神不知鬼不覺(jué)的。我早就看透了，和她待在一起時(shí)，每時(shí)每刻每分每秒總是提高警惕�！敖憬�，看我帶什么來(lái)了�！边@聲清脆而稚嫩的叫聲把我從回憶中拉了回來(lái)，結實(shí)的鐵門(mén)已經(jīng)關(guān)不住她的聲響，隨后就是她肆無(wú)忌憚的踢門(mén)聲�！耙稽c(diǎn)修養都沒(méi)有，”我嘀咕著(zhù)，我一向對她有著(zhù)不大不小的成見(jiàn)，“來(lái)啦！”……

　　她沖了進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)掩飾不住的快樂(lè )，“你看這是什么？”她指著(zhù)揣在懷里的從肯德基獲得的玩具，真摯而快樂(lè )地朝我笑，“嗯，送給你”！難得見(jiàn)她那么大方，我顯得又意外又“窘迫”，好像我剛才不該那樣認為的。我還是放不下心，可以說(shuō)是已成定型了吧。

　　吃飯，玩游戲，一切都跟過(guò)去一樣�！敖�，吃口香糖！”她從口袋里摸出一包，遞給我一根，我注意著(zhù)她，她的一舉一動(dòng)，見(jiàn)她沒(méi)有拆，只是嘿嘿地笑，接著(zhù)被她媽媽叫去洗臉了。等她一走，我就把這糖放在一邊，別看這小鬼，心眼很多，我可不會(huì )上她的當。

　　她回來(lái)了，依然是個(gè)頭發(fā)卷卷的，矮我半截卻寫(xiě)著(zhù)一臉真誠的家伙。我拿著(zhù)她剛才給我的那根口香糖還給她，試探地說(shuō)：“你自己吃吧，我有，不用那么‘客氣’”我故意把“客氣”兩字念得很重，心里想，你有上招，我有下招，看你再捉弄我不！她似乎看出了什么，不發(fā)話(huà)了，只是輕輕拆開(kāi)它，往自己嘴里就送。我清清楚楚看到了，嗯，沒(méi)錯，塞在嘴里的是口香糖，不是一條“毛毛蟲(chóng)”……

　　面對眼前的一切，我無(wú)言以對，啊，眼前的她居然變了，而我，居然去誤會(huì )了一個(gè)比我小了七歲的孩子，我的耳根不覺(jué)熱了起來(lái)……

　　被誤解作文 篇22

　　每一個(gè)人都會(huì )有后悔的事情，它們就像天上的星星一樣，有些暗淡無(wú)光，而有些卻散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，讓人深刻地記住它。

　　在上二年級的時(shí)候，有一天，我突發(fā)奇想的想去游樂(lè )園玩，就拉著(zhù)爸爸媽媽去。

　　在公交車(chē)上，我在座位上不停地把玩著(zhù)泰迪熊。我一會(huì )兒讓它行禮，一會(huì )兒又讓它打招呼，正玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，站在我旁邊的大哥哥說(shuō)話(huà)了：“這只熊真可愛(ài)�！彼�說(shuō)完這句話(huà)，我也沒(méi)有多理她，知識禮貌性的甩出一個(gè)字，“哦�！庇珠_(kāi)始玩著(zhù)泰迪熊。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我玩得有些累了，把泰迪熊放在了一邊，開(kāi)始我的“閉目養神”。當我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，泰迪熊不見(jiàn)了，我焦急萬(wàn)分，轉頭看見(jiàn)剛剛大哥哥站著(zhù)的位置，發(fā)現她不在了，我很懷疑是不是她拿走了我的泰迪熊。

　　正當我百思不得其解時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響起：“這是你的泰迪熊�！蔽肄D過(guò)頭，看見(jiàn)剛剛那個(gè)大哥哥手里正拿著(zhù)泰迪熊，我并沒(méi)有馬上去拿，警惕的問(wèn)了一句：“怎么會(huì )在你這？”或許是看到我眼中的警惕，她連忙笑笑，然后說(shuō)：“剛剛有一個(gè)小男孩看見(jiàn)你的熊，就拿走了，我看見(jiàn)她那么喜歡你的泰迪熊，有看你還沒(méi)有睡醒，就暫時(shí)讓她玩了一會(huì )兒，剛剛她要下車(chē)了，我就跑過(guò)去，把你的泰迪熊拿了過(guò)來(lái)。

　　我恍然大悟，正想與她說(shuō)謝謝，但是我馬上就要下車(chē)了，車(chē)上人很多，不早點(diǎn)走到后門(mén)，就會(huì )錯過(guò)了，我拿過(guò)泰迪熊。下了車(chē)，我往車(chē)窗上看，只見(jiàn)她將一位剛上車(chē)的老奶奶扶著(zhù)坐到我剛剛坐的位置上，我想，如果換做是我，我會(huì )不會(huì )也這么做呢？或許我根本就不會(huì )理那個(gè)老奶奶……

　　被誤解作文 篇23

　　生活中總是會(huì )出現一些誤解，這些誤解有時(shí)可以增進(jìn)感情，有時(shí)卻會(huì )讓一方無(wú)比心痛。那天我就被我的爸爸誤解了，讓我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧。

　　那天，爸爸在家，反常的是沒(méi)在看手機，而是翻箱倒柜，把他那平時(shí)碰都不讓碰的“百寶箱“翻了個(gè)底朝天，邊找邊說(shuō)：“怎么就不見(jiàn)了呢？真奇怪，我明明放在里面的呀�！蔽衣�(tīng)了不以為然便走進(jìn)了書(shū)房做作業(yè)。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，爸爸把我叫了出來(lái)，生氣地對我說(shuō)：“你快點(diǎn)把我放在箱子里的副字拿出來(lái)，不然我要你好看！”我聽(tīng)了之后，根本不知道爸爸到底在說(shuō)什么，便問(wèn)：“什么字��？”“還裝傻，就是那陳祥耀老先生的字呀！”我根本就不知道有這東西更別說(shuō)拿了，于是破口而出：“我沒(méi)拿，不是我拿的！”媽媽也走了過(guò)來(lái)，勸我：“你快點(diǎn)把那副字拿出來(lái)吧，爸爸很著(zhù)急�！蔽衣�(tīng)了之后，眼淚在眼眶里打轉，心里十分難受，便捂著(zhù)臉跑進(jìn)了房間，趴在床上“嗚嗚嗚……”地哭了。

　　在房間里，我在房間里又聽(tīng)見(jiàn)了爸爸地說(shuō)話(huà)聲：“除了你這小子，誰(shuí)還會(huì )拿走我的東西，不用狡辯！”我聽(tīng)了更傷心了，為什么你們都要冤枉我，我雖然以前拿過(guò)，但我早就改了呀！你們?yōu)槭裁床徽J真找找再下定論呢？再說(shuō)又不一定是我拿的，自己放到哪了也不一定呀！想著(zhù)想著(zhù)我就睡著(zhù)了。

　　不知道到了什么時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)吧我搖醒對我說(shuō)：“那張字已經(jīng)找到了，對不起啊，是爸爸媽媽冤枉了你，別難過(guò)啊�！薄�…

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久，爸爸也向我道歉了，他們也有可能早已把它徹徹底底忘卻在時(shí)間長(cháng)河中了，但我還是沒(méi)能忘卻，被誤解實(shí)在是一件令人難受的事，無(wú)法泯滅……

　　被誤解作文 篇24

　　那一天下午，我與同學(xué)小華約好到我家玩。我們約在三點(diǎn)鐘見(jiàn)面，可是，卻發(fā)生了一件意想不到的事。

　　那天天空灰蒙蒙的，快要下雨了，我看著(zhù)天空那一大團一大團的烏云，為他擔憂(yōu)起來(lái)，會(huì )不會(huì )下雨把他淋濕了？我拿起家門(mén)口的一把傘向門(mén)外奔去。

　　我以最快的速度跑著(zhù)，像離弦的箭一樣奔向小區的門(mén)口，頭上的汗珠像一顆顆黃豆滴落下來(lái)。站在門(mén)口等著(zhù)他的那段時(shí)間里，雨又開(kāi)始下了，淅淅瀝瀝，如牛毛一般。后來(lái)，雨越下越大，打在地上發(fā)出“嘭嘭”的聲音，我的傘堅持不住了，我也快不行了。在這大雨面前，舉著(zhù)一把傘顯得毫無(wú)用處。我的衣服被雨淋得像洗過(guò)了一般，我想：他怎么還沒(méi)有來(lái)？算了，我先回家吧。

　　我回到家，剛要給他打電話(huà)，手機卻在這時(shí)響了�！岸ｂ彾ｂ彙�—”我接通了電話(huà)，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，耳邊便傳來(lái)了他的聲音：“小高，你也太不講信用了吧！我去你家，家里連人都沒(méi)有，你是不是忘了我們之間的約定？”“沒(méi)有呀，我還去接你了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就嚷到：“什么接不接我，我連你的影子都沒(méi)看見(jiàn)，哼，再也不理你了�！闭f(shuō)完，他就掛斷了電話(huà)。

　　我一肚子的怒火無(wú)處發(fā)泄，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我向她訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)：“這完全是一場(chǎng)誤會(huì )，你去跟他解釋一下吧！”

　　第二天，我向他解釋了這件事，他恍然大悟，說(shuō)；“對不起，我誤會(huì )你了�！笨吹剿�真誠的樣子，我說(shuō)：“沒(méi)事的，那有什么�！�

　　我抬頭看那天空，天空像大海一樣藍，白云像浪花一樣純凈，我的心也變得輕松起來(lái)。

　　被誤解作文 篇25

　　生活中總是希望被關(guān)注，那么多的想法總希望自己不被說(shuō)出就會(huì )被理解。也許也會(huì )有那么一點(diǎn)兒的心存感動(dòng)，可我走在繁忙的街，卻在被排斥的感覺(jué)。

　　其實(shí)很多事，都不想再說(shuō)出口，再多的反復也只會(huì )造成傷痕的痛楚，可是不被了解的人總是會(huì )想要了解的徹底，誰(shuí)又能了解我只想的把他明明白白的忘記。

　　其實(shí)有時(shí)候分開(kāi)也只不過(guò)是一種形式，誰(shuí)又能知道那份系動(dòng)心弦的感情，可他會(huì )明白你的好意思嗎？卻要一意孤行把話(huà)全都挑明，有些事并不是說(shuō)出來(lái)就是一種方式，一種肯定，只能用心去感受，那份他不被了解的情懷。

　　大人的眼里，小孩永遠是不成熟的果子，即使我也出示了身份證，不是心靈的差距那么遙遠，只是我們的方式，觀(guān)念不現，然而被判出局，違犯規則，出示嚴重的黃牌警告，我能像個(gè)沒(méi)有靈魂的人一樣悉聽(tīng)尊變嗎？空間都不燦爛，陽(yáng)光都不現變的那么溫和，他們能理解我十八歲的心情嗎？

　　老師也總是被子視為危言聳聽(tīng)的人，他的一句話(huà)就像一道有符咒的命令，只能尊從不能違背�？僧斘覀儫o(wú)能為力的時(shí)候，小計謀也是我們的生活方式，可是他能理解為什么我們要走這條被禁止的捷徑呢？我們何嘗不想被高高在上，何嘗沒(méi)有試著(zhù)去努力，可他們知道我們是沒(méi)有志氣的人兒，思想出軌的結果，被視為一錢(qián)不值，冷漠一旁，就是這樣不被了解的可憐。

　　還沒(méi)說(shuō)出口就被誤解，不想說(shuō)卻又被懷疑，試著(zhù)去做沒(méi)有成功就是軟弱無(wú)能，沒(méi)有說(shuō)以為他會(huì )理解，他卻一走馬觀(guān)花回頭，模糊的眼睛，總是那么還沒(méi)說(shuō)出口就被誤解的痛楚。

　　被誤解作文 篇26

　　母愛(ài)是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是太陽(yáng)，永遠照耀著(zhù)我；母愛(ài)像一件毛衣，時(shí)刻溫暖著(zhù)我；母愛(ài)是歌謠，帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。常言道：“母愛(ài)如水�！蔽矣羞@樣一位母親，雖然她的愛(ài)像水一樣，但卻又像大山一樣讓我有一個(gè)依靠。

　　以前，我認為媽媽不愛(ài)我，她可以看我一個(gè)人在雨中奔跑，可以看我一個(gè)人重重的摔倒，可以在我焦急時(shí)不管不問(wèn)。從此，母親在我心中就形成了一個(gè)不負責任的形象，但經(jīng)過(guò)那件事后，我徹底改變了對她的看法。

　　那天，天異常地昏暗，窗外只有星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光。我的頭被一層層的紗布包著(zhù)，紗布上都是血。從醫生的口里得知我出了車(chē)禍，此時(shí)，我的思想處于朦朧狀態(tài)。我害怕極了，看著(zhù)外面的黑夜，我的心都快碎了。這個(gè)夜晚，好可怕，好可怕……

　　過(guò)了幾天，醫生將紗布取下，媽媽看見(jiàn)我臉上都是血，便拿起毛巾給我擦臉。霎那間，我感覺(jué)一滴滴眼淚從媽媽的臉頰上滑過(guò)，滴在我的臉上。那滴淚水流出媽媽的眼眶時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音。那聲音，好刺耳，好刺耳……。那一刻，我懂了，懂了那是母愛(ài)，那么多年的誤解一下就釋然了，化作了一滴眼淚。這個(gè)場(chǎng)景在我的腦海中揮之不去。

　　原來(lái)，媽媽臉上的皺紋是對我愛(ài)的見(jiàn)證，那日漸增多的白發(fā)是對我愛(ài)的解說(shuō)，那粗糙的手是十幾年來(lái)千辛萬(wàn)苦的證明。原來(lái)，我竟不明白，早上的一杯熱牛奶叫做“關(guān)心”。我竟不理解，一句放學(xué)早點(diǎn)回家叫“惦記”。我竟不知道，下班后勞累做的一頓飯叫“母愛(ài)”！原來(lái)，母親就是那港灣，我就是那小船，在母親的懷抱里成長(cháng)，日漸成熟。原來(lái)，母親那廣大的胸襟可以容下兒女的無(wú)數錯誤。

　　媽媽?zhuān)�如果可以，我愿撲進(jìn)你的懷抱，再次感受你那如水般的關(guān)愛(ài)。作為女兒的我只想說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你”。

　　被誤解作文 篇27

　　很多人都知道被人誤解是一件很難過(guò)的事情。那天被誤會(huì )了。

　　除夕那天，媽媽在做飯，爸爸在幫忙，只有我一個(gè)人在那里無(wú)所事事。一股突如其來(lái)的味道讓我神清氣爽。原來(lái)我媽端著(zhù)一盤(pán)雞腿出來(lái)了。我一看，口水一下子就像瀑布一樣從嘴里流了出來(lái)。我媽一看，無(wú)奈的說(shuō)：“這個(gè)不能吃。后來(lái)這是拜灶神。請先承受�！蓖蝗�，我像個(gè)泄氣的皮球，坐在沙發(fā)上無(wú)聊，又看著(zhù)雞腿，唉，我受不了了，只好跑上樓關(guān)上門(mén)，眼不見(jiàn)為凈，口不離口，貪得無(wú)厭。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我臥室的門(mén)被敲了，我媽在門(mén)外。她生氣地說(shuō)：“快出來(lái)，不是告訴你，雞腿不能吃，是你偷偷吃的�！币宦�(tīng)聲音就生氣。我在房間里看書(shū)，沒(méi)有碰它。我要忍受雞腿的誘惑，被人誤解。我就是想生氣，但想想還是不能生氣。我要冷靜下來(lái)，不然會(huì )更糟。

　　于是我打開(kāi)門(mén)，看到生氣的媽媽?zhuān)瑢λ�說(shuō)：“我沒(méi)吃�！眿寢屨f(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)吃？”全家人都喜歡吃雞腿，我和你爸在廚房忙�！蔽依潇o下來(lái)說(shuō)，“我沒(méi)吃。我去看看�！蔽襾�(lái)到雞腿盤(pán)，瞬間變成了福爾摩斯�！�—桌子上有個(gè)記號，雞腿拖著(zhù)穿過(guò)留下的油跡。我用放大鏡在地上拍了一張照片，看到一串油跡。順著(zhù)油跡，來(lái)到狗窩，看到狗在吃雞腿。這個(gè)罪犯正在吃一頓美味的飯！讓我來(lái)承擔——的責任。我一會(huì )兒給你收拾干凈！我很快找到了媽媽。我媽看到我面前的場(chǎng)景，知道她誤會(huì )我了。她抱歉地說(shuō)：“對不起，我誤解你了�！蔽覔]揮手，大方地說(shuō)：“算了，我不記得大人了！"

　　誤會(huì )解除了，心里的大石頭放下了。心里輕松愉快。被人誤解比犯錯被罰更讓人想哭。面對誤會(huì )，我們不必急著(zhù)解釋?zhuān)�而是盡量消除誤會(huì )，彼此更加包容和理解。

　　被誤解作文 篇28

　　唉！我被誤解了

　　從那以后，我天天一到晚上就做噩夢(mèng)，一想到自己被誤解這件事，就不禁嘆氣。沒(méi)過(guò)幾天，我整個(gè)人就垮了。

　　因為那件事而使我好似犯了罪似的。

　　那天，我的畫(huà)被貼在公告欄上，參加優(yōu)秀畫(huà)展。正當我高興不已的時(shí)候，突然，有人敲門(mén)，我趕忙去開(kāi)門(mén)，一個(gè)稍矮的，發(fā)胖的，扎著(zhù)馬尾辮的小女孩站在門(mén)口。門(mén)一打開(kāi)，她就噘著(zhù)嘴沖我大吼：“你是靳國濤吧！”。我滿(mǎn)懷著(zhù)疑惑點(diǎn)了點(diǎn)頭。她氣憤地說(shuō)：“你還好意思呢，我的畫(huà)呢？”我先是一驚，然后撲哧地大笑起來(lái)，回答道；“那你來(lái)找我干嗎？”。小女孩雙眼紅紅地瞪著(zhù)我，嚇了我一身冷汗�！拔野謰屨f(shuō)是你偷的”，小女孩說(shuō)�！班�?”我仔細回想著(zhù)，那天我看到我的名字出現在公告欄上，也許并沒(méi)看清楚畫(huà)是誰(shuí)的，就把它拿走了?也許那是小女孩的畫(huà)?我飛速地跑下樓，見(jiàn)到公告欄上靳國濤的名字的上方并沒(méi)有畫(huà)。我不禁“噓”了一口氣，確定自己沒(méi)有拿錯畫(huà)�？赡切∨�孩執意說(shuō)是我干的，為了以示清白，我只好將畫(huà)拿出來(lái)給小女孩看，結果她抱著(zhù)畫(huà)失聲痛哭。

　　我拿過(guò)畫(huà)看了看，上面寫(xiě)的名字竟然是王新，這也許是小女孩的畫(huà)吧�！把�！肯定是貼畫(huà)的人搞錯了！”我幾乎要癱坐在地上，“這可怎么辦，跳進(jìn)黃河也洗不清啦，每幅畫(huà)可是都給錢(qián)的呀�！辈坏任肄q解，那小女孩隨即把她的家長(cháng)也喊來(lái)了，我見(jiàn)到她爸媽?zhuān)�心里更加忐忑不安�！澳銥楹瓮祫e人的畫(huà)呢？！”只聽(tīng)她的爸媽批評我，不承認吧，而小女孩的畫(huà)明明在我手里，承認吧，自己確實(shí)不是故意，是貼畫(huà)的人搞錯了。我無(wú)言以對，默不做聲。

　　在那之后的幾天，我夜里經(jīng)常睡不著(zhù)覺(jué)，不時(shí)地回想起小女孩爸媽對我的誤解和批評。我實(shí)在想不通，“別人的畫(huà)找到了，我的畫(huà)呢？”“唉……”

　　被誤解作文 篇29

　　上小學(xué)時(shí)，老師安排同桌，向來(lái)都是一女一男一桌，為的就是能夠和平相處，不能有性別歧視，也有可能是為“男女搭配，干活不累�！毙�學(xué)時(shí)的性別是不分那么多的，男女同學(xué)之間的關(guān)系也比較融洽。

　　但是，小學(xué)時(shí)代，男生總愛(ài)做惡搞劇，也喜歡打女生一下，然后開(kāi)始又追又跑……這就是我們以前，看起來(lái)還是不錯的。但我卻曾經(jīng)冤枉過(guò)我的同學(xué)，也就是那愛(ài)搞惡作劇的男生。六年級時(shí)，他們總喜歡偷拿別人東西，然后不告訴別人。我就經(jīng)歷過(guò)這種時(shí)候，我常常會(huì )找不到筆、本等東西，除非你動(dòng)用點(diǎn)“刑”，他們才會(huì )有所收斂。

　　這種事情經(jīng)常發(fā)生，從來(lái)沒(méi)有錯誤誤解過(guò)，直到了那次六年級要畢業(yè)了，我們終于領(lǐng)取了自己的畢業(yè)證書(shū)，接下來(lái)，就是我們自己的聯(lián)歡會(huì )，不知怎的，我的畢業(yè)證書(shū)不見(jiàn)了！我找了好久，都沒(méi)有找到。我就瞪著(zhù)眼看向了我的同學(xué)---那些愛(ài)搞惡作劇的男生。我氣急了，對他們吼著(zhù)，但他們卻無(wú)辜的說(shuō)：“我沒(méi)有拿！”逼問(wèn)了好久，還是說(shuō)沒(méi)有，但他們當時(shí)竟然嘲笑著(zhù)我，我就以為罪魁禍首一定是他們。當即，我便拿起手準備打去，但也不知怎的，陰差陽(yáng)錯，竟打到了對方的臉上，“啪！”他回了手，現在還能想象出當時(shí)我們兩個(gè)眼睛里的怒火。不過(guò)，我們也許都被嚇到了，沒(méi)了動(dòng)作。

　　后來(lái)，我才知道，原來(lái)是我的好朋友看見(jiàn)我的畢業(yè)證書(shū)在桌上，便幫我收了起來(lái)，后來(lái)，忘記跟我說(shuō)了。這可好，我失去了一個(gè)好朋友，我當即嚇了一跳！回想起我們兩個(gè)當時(shí)的敵對，真是后悔��！但是，我們還是沒(méi)有和好，這就在我的心里烙下了印。

　　如果我當時(shí)可以把事情考慮周全，多問(wèn)問(wèn)同學(xué)，我也不會(huì )失去一個(gè)朋友。

　　被誤解作文 篇30

　　我們都是凡人，如字面一樣，我們都是再平凡不過(guò)的人，雖然我們很平凡，但是在我們的背后也會(huì )有讓我們感動(dòng)和深思的熟慮的事情，凡人小事的背后有無(wú)窮無(wú)盡的東西。

　　零零零零零零鬧鐘響了，鬧鐘的聲音打破了我安靜的早晨，今天我很早就醒了，因為我要去補習，我著(zhù)急忙慌的收拾好東西，飛快的沖下了我家的樓下，剛一下樓就聽(tīng)見(jiàn)了一位叔叔在大呼大叫，我連忙過(guò)去看了看，原來(lái)是叔叔去老奶奶那里補衣服，老奶奶因為年紀大了，所以手腳不太好使，不太靈活，補的不是很好，就是因為這個(gè)，所以叔叔一直在叫老奶奶重新補。

　　我看見(jiàn)心里非常不是滋味，連忙去幫忙，老奶奶一把揪住了我的手，對我微笑著(zhù)搖了搖頭，我連忙把剛才要說(shuō)的話(huà)咽了回去在旁邊看著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒叔叔點(diǎn)了頭說(shuō)好了好了別補了，這樣就可以了，你補了這么多回給你錢(qián)就不用找了。

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)那個(gè)叔叔就走了，后來(lái)老奶奶對我說(shuō)，那個(gè)叔叔是為了讓我賺更多的錢(qián)才這樣做的，他怕直接給我，我不要，我這才明白，那位叔叔的心意，老奶奶說(shuō)那個(gè)叔叔每天都來(lái)都是為了幫助我老奶奶也很感激她，所以才想幫她補衣服，經(jīng)過(guò)這件事情我明白了，看著(zhù)非常小的事情或者讓自己誤會(huì )的事情，實(shí)則背后都有著(zhù)非常讓人感動(dòng)的事情，那件事情我永遠也不會(huì )忘記，還在我的人生道路上教會(huì )了我道理，直接給一個(gè)陌生人錢(qián)財每個(gè)人都有尊嚴，誰(shuí)會(huì )去用雙手接住陌生人給的施舍呢？那位叔叔就是這樣，委婉的做到了，讓需要幫助的人為他做一份事情，再給他應有的工錢(qián)，這樣不是一舉兩得嗎？

　　被誤解作文 篇31

　　時(shí)光飛逝，歲月蹉跎！一眨眼工夫我已經(jīng)上小學(xué)五年級了！但上幼兒園時(shí)發(fā)生的那件事，卻深深地烙在我的心里。

　　上幼兒園時(shí)，我是一個(gè)眾所周知的小調皮，幼兒園里的老師們沒(méi)有一個(gè)不認識我！那是一個(gè)晴朗的下午，老師組織小朋友們進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，我們排著(zhù)隊伍走出教室，便像一群脫韁的野馬向操場(chǎng)奔去！

　　我沖到健身場(chǎng)，一下子爬上了滑梯，開(kāi)心地往下滑……就這樣一次又一次地來(lái)回！玩滑梯的同學(xué)可多了，大家你推我搡，巴不得多玩幾個(gè)來(lái)回！突然，我前面 的一個(gè)小朋友滑到中途便側翻了，摔了個(gè)四腳朝天，鼻青臉腫。他“哇哇哇”地大哭起來(lái)，哭聲馬上把老師給引來(lái)了！老師問(wèn)他情況，他只是拼命地大哭，也不作 聲。這時(shí)，老師看了看還在梯頂上的我，她似乎明白了什么，眼神頓時(shí)變得比什么都恐怖！她朝我大吼了一聲：“李銘范，看看你做的好事，去辦公室等我！”說(shuō) 完，她帶著(zhù)那小朋友去了醫務(wù)室。

　　來(lái)到辦公室，我嚇得雙腿直哆嗦，感覺(jué)辦公室好陰冷，似乎有無(wú)數雙眼睛在瞪著(zhù)我。一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，她狠狠地摔了一下門(mén)，兇巴巴地對我說(shuō)：“你這個(gè) 調皮鬼，今天又犯事了，叫你家長(cháng)來(lái)！”老師撂下狠話(huà)，一下子把我嚇哭了，我抽噎著(zhù)說(shuō)：“老師……不是……不是我推……推的，你……你可以……問(wèn)問(wèn)其他 小……朋友！”

　　聽(tīng)了我的話(huà)，老師將信將疑地叫來(lái)了幾個(gè)在場(chǎng)的`小朋友，他們都極力為我“伸冤”，事件終于水落石出，老師轉過(guò)臉來(lái)對我說(shuō)：“對不起，是老師錯怪你了！請你原諒！”

　　這件事情發(fā)生得那么突然，又結束得這樣迅速，被誤會(huì )的滋味實(shí)在不好受！它讓我深深地刻在了腦海里！

　　被誤解作文 篇32

　　夜已深，月色朦朧的照在她身上，整個(gè)村莊已靜謐，她翻來(lái)覆去仍舊無(wú)法入睡，想起白天發(fā)生的一幕幕，淚順著(zhù)她的臉頰滴落在枕頭上，想起白天發(fā)生的一幕幕，淚就剎不住車(chē)似得流了下來(lái)。清晨，她高高興興地來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們在唧唧喳喳的說(shuō)著(zhù)什么。于是，便好奇的湊了上去�？赏瑢W(xué)們一看到她，就像躲瘟神一樣避著(zhù)她，她不解的看著(zhù)大家，心里打上了一個(gè)大大的問(wèn)號。

　　回到座位，他問(wèn)起了同桌，可同桌卻不屑的看了看她，轉過(guò)了頭，說(shuō)：“還需要說(shuō)什么，你這個(gè)小偷！”小偷，她驚奇地看著(zhù)同桌，完全不知道他在說(shuō)著(zhù)什么。這是班里的曉梅走了過(guò)來(lái)，“喂，你這個(gè)小偷，快把我的鋼筆交出來(lái)！”“鋼筆，什么鋼筆，你在說(shuō)什么��？”她不解的問(wèn)著(zhù)�！澳阕约盒闹�肚明！”這時(shí)，她的同桌站了起來(lái)，說(shuō)：“你昨天是不是拿了曉梅的鋼筆？”“��？”“啊什么，昨天，你的桌子上有一支鋼筆，和曉梅丟的那只一模一樣，說(shuō)是不是你拿的？”“不是，那支鋼筆，是我爸爸給我買(mǎi)的�！薄敖o你買(mǎi)的，你也不去問(wèn)問(wèn)，就你家還能買(mǎi)得起這么貴的鋼筆，快還給我！”說(shuō)完，便把她的書(shū)包搶了過(guò)來(lái)，把里面的書(shū)一股腦的全倒了出來(lái)，從里面拿出來(lái)了？一支鋼筆，對著(zhù)全班同學(xué)揚一揚，說(shuō)：“看，就是這個(gè)小偷，偷了我的鋼筆，還不承認，你們說(shuō)，她壞不壞�！�

　　全班同學(xué)把目光投向了她，她拼命解釋?zhuān)�可全班同學(xué)沒(méi)有相信她的。末了，她趴在桌上，低聲地抽泣了起來(lái)。放學(xué)后，她沒(méi)有回家，而是去了門(mén)前的那條小河。脫了鞋，把腳泡在水里，微風(fēng)吹起她的頭發(fā)，淚止不住的流著(zhù)�？薨�，哭吧，讓誤解隨之流走；小河流吧，流吧，讓誤解隨之流去。微風(fēng)中，她站起身，擦干淚，微笑著(zhù)，相信，她一定會(huì )像這門(mén)前的小河般永遠向前，永不止息。

　　被誤解作文 篇33

　　你被誤解過(guò)嗎？你知道那種感覺(jué)嗎？肯定沒(méi)有？但是被心愛(ài)的老師誤會(huì )了，那種感覺(jué)真的很不好。但我只能默默忍受。

　　我還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我唱著(zhù)快樂(lè )的歌走在去學(xué)校的路上。到了學(xué)校，我拿出課本開(kāi)始看書(shū)，但很快鈴聲就響了。我看了看黑板和今天的值日生。他和同桌談笑風(fēng)生，玩得很開(kāi)心。于是，我走上講臺，拿起黑板擦黑板。我擦完黑板，老師來(lái)了。老師看了看我，又看了看同學(xué)，對我說(shuō)：“靜琪，馬上要上課了，不方便和你說(shuō)話(huà)。下課來(lái)我辦公室�！甭�(tīng)了我的心聲，我以為老師是想夸我懂事，愛(ài)集體。整節課我都在專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，盼著(zhù)快點(diǎn)下課，好去老師辦公室接受她的表?yè)P。

　　終于一節課過(guò)去了，我趕緊去老師辦公室。我走進(jìn)老師辦公室，老師連看都沒(méi)看我一眼，生氣地說(shuō)：“靜琦，我還以為你是個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，沒(méi)想到你一直到上課都在擦黑板。作為一個(gè)班長(cháng)，怎么能做出這樣的評價(jià)？試想，如果所有的學(xué)生都像你一樣，班級會(huì )是什么樣子？”我剛開(kāi)始向老師說(shuō)明情況�？吕蠋煟骸澳悴挥谜f(shuō)。今晚你可以加倍做作業(yè)�，F在你可以回教室了�！蔽覛獾么舐曊f(shuō)：“為什么要我多做作業(yè)？我今天不是值班學(xué)生！”老師愣了一下，趕緊說(shuō)：“那又怎么樣？你是班干部，應該幫助同學(xué)。再說(shuō)你剛和我對質(zhì)，作業(yè)肯定要翻一倍�；亟淌胰�！”我難過(guò)得跑回教室痛哭。老師也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別哭了，不然會(huì )影響其他同學(xué)的！”我不得不忍住。

　　回到家，我把它寫(xiě)在日記里，結尾寫(xiě)了一段話(huà)：“親愛(ài)的老師，你為什么這樣對待愛(ài)你、尊重你的學(xué)生？雖然我語(yǔ)文不是很好，但是我會(huì )努力的，請原諒我的不理智，請給每一個(gè)學(xué)生一點(diǎn)希望！”

　　被誤解作文 篇34

　　美國《時(shí)代》曾公布過(guò)“美國十個(gè)最成功的大學(xué)輟學(xué)生”，當然，第一名非比爾·蓋茨莫屬。他從哈弗輟學(xué)，創(chuàng )辦了微軟公司，成為了世界首富。

　　但是，不是每個(gè)輟學(xué)的學(xué)生都會(huì )事業(yè)有成。畢竟，我們都不是比爾·蓋茨。

　　雖然輟學(xué)者中不乏成功的名人，但受過(guò)完整教育而事業(yè)成功的人更是數不勝數。例如：牛頓，他畢業(yè)于劍橋；居里夫人是巴黎大學(xué)的高才生，魯迅也是海外留學(xué)的歸國者-------所以我們不要因為蓋茨輟學(xué)之后取得了成就而盲目跟從。

　　比爾·蓋茨的確是個(gè)成功者，受到人們的敬佩，也值得人們敬佩。但敬佩歸敬佩，我們不能一味模仿，而必須理性地看待。成功的路不可簡(jiǎn)單復制，不要讓蓋茨誤你一生。

　　一個(gè)人并不是只有身家過(guò)億才能算成功。畢竟，人各有志。不同的人，追求不同，對于成功的理解和定義自然也就不同。

　　況且，那些成功和榮譽(yù)僅是我們生命的一小部分。人不能永遠頂著(zhù)榮譽(yù)的光環(huán)過(guò)一輩子，那樣太不真實(shí)。所以我們得腳踏實(shí)地，根據自己的實(shí)際情況，具體問(wèn)題具體分析，千萬(wàn)不要誤解了輟學(xué)的蓋茨。

　　我相信一個(gè)受過(guò)完整教育的人不會(huì )比蓋茨差多少，最起碼出發(fā)點(diǎn)就高些。但如果他最后的商業(yè)成就不及蓋茨，我們只能說(shuō)，相對而言，蓋茨比他有商業(yè)頭腦，更適合做商人，而不是輟學(xué)才導致了蓋茨的商業(yè)成就。

　　總之，輟學(xué)者中確實(shí)有個(gè)別人事業(yè)成功，但并非所有的事業(yè)成功者都是輟學(xué)生，更不能說(shuō)想要成功就必須輟學(xué)。

　　所以在校讀書(shū)的我們要珍惜機會(huì )，千萬(wàn)別讓輟學(xué)的蓋茨誤你一時(shí)，從而浪費你一生。古人說(shuō)得好：家有黃金用斗量，養子須要入學(xué)堂。黃金有假學(xué)問(wèn)真，書(shū)比黃金勝十分。

　　被誤解作文 篇35

　　我和沈宇洲是一對形影不離的好朋友。如果我有什么書(shū)忘帶了，沈宇洲就借給我什么書(shū)，如果他有什么東西忘拿了。我就借給他什么東西。

　　有一次我和他發(fā)生了一件不愉快的事，在一節語(yǔ)文課上，沈宇洲把《小兵張嘎》里的主題歌歌詞抄了下來(lái)，在講臺上唱給大家聽(tīng)，過(guò)了一會(huì )隨著(zhù)下課鈴聲響起，大家蜂擁而上，我也跑過(guò)去，誰(shuí)知306班的一個(gè)同學(xué)推了我一把，我一個(gè)趔趄向沈宇洲撲去，只聽(tīng)見(jiàn)“卡擦”一聲。紙變成了兩半，沈宇洲的臉一下陰沉下來(lái)，轉過(guò)身，就走向辦公室告訴老師說(shuō)：“胡凱文故意把我的紙撕成了兩半�！蔽衣�(tīng)了，氣不打一出來(lái)，想：沈宇洲啊沈宇洲，你不弄清問(wèn)題就到老師那告狀，什么人��！我越想越氣，就跟他吵了起來(lái)。后來(lái)驚動(dòng)了老師，，老師把我中隊長(cháng)的職務(wù)給撤了，也批評了我們兩個(gè)。這以后，我和沈宇洲好幾天都誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　兩個(gè)好朋友突然成了陌路人，我很懊惱，也很后悔。反思之后越來(lái)越覺(jué)得不應該為這些小事而破壞了我們之間的友誼。我很想找個(gè)時(shí)間跟他好好談?wù)�，終于，有一天我們兩在樓梯的拐角出不期而遇了，我誠懇地對他說(shuō)：“沈宇洲，讓我們忘掉不愉快，仍做好朋友吧！”想不到沈宇洲不加思索激動(dòng)地脫口而出：“好，太好了，我們仍做好朋友！”

　　這場(chǎng)風(fēng)波讓我懂得了，人碰上事情不能太沖動(dòng)，即使是被人誤解也要心平氣和地想別人解釋清楚。

　　被誤解作文 篇36

　　有一天，我和表姐一起到圖書(shū)館看書(shū)，看了一會(huì )兒書(shū)，我們就出去玩了！我和表姐一人買(mǎi)了一只風(fēng)箏，買(mǎi)好后，表姐挑挑選選的，最后把“嫦娥”給了我，自己留下了“鳳凰”。

　　我很不解：都是風(fēng)箏，有什么好選的？后來(lái)，我不放心，仔仔細細地對風(fēng)箏做了一個(gè)全面觀(guān)察。

　　“呀！好一個(gè)臭表姐，原來(lái)留了一手，怪不得要挑挑選選的，是選好的呀！媽媽還說(shuō)她大方，她對得起這句話(huà)嗎？”

　　我越想越激動(dòng)，產(chǎn)生了一種沖動(dòng)的心理，看著(zhù)她那燦爛的笑容，呵呵呵……一會(huì )兒就讓你變成哭臉吧！

　　我走向表姐，對她說(shuō)：“表姐，過(guò)來(lái)一下，好嗎？我有話(huà)對你說(shuō)�！�

　　表姐欣然地走了過(guò)來(lái)。

　　“表姐，我要問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你必須如實(shí)回答�！蔽覍λ�說(shuō)。

　　表姐看了看我那一本正經(jīng)的樣子，也嚴肅起來(lái)。

　　“第一個(gè)問(wèn)題，在買(mǎi)風(fēng)箏時(shí)，你是否把好的一個(gè)拿走了？”我問(wèn)道。

　　“月月，我不知道你在說(shuō)什么�！�

　　“表姐，那把你的風(fēng)箏給我看一下，好嗎？”

　　“可以，怎么呢？”

　　我并沒(méi)有給她說(shuō)我不信任她！

　　看了看表姐的風(fēng)箏，我的臉剎那間變得通紅，像一個(gè)十足的大紅蘋(píng)果。原來(lái)表姐風(fēng)箏的污跡比我的“嫦娥”上的黑團不知大幾倍呢！

　　我錯怪了她。當我再去找她玩時(shí)，我以為她會(huì )很生氣，不再跟我玩了，可她欣然同意了！我奇怪地問(wèn)她為什么？

　　她說(shuō)：“沒(méi)事，我們是好姐妹，不必計較！”

　　她的一句話(huà)滋潤了我的心。是��！表姐用她那寬大的胸懷包容著(zhù)我，我卻用這樣的行動(dòng)來(lái)回報她！

　　被誤解作文 篇37

　　我們人類(lèi)呀！都不喜歡被人誤會(huì )。當然，被別人誤會(huì )的確不受。我就比較倒霉，老是被別人給誤會(huì )了！"解釋"有時(shí)候都行不通。

　　昨天晚上，媽媽去給妹妹拿糖吃，一摸糖袋子，糖少了一大截！媽媽就大聲吼到："娜娜！你給我過(guò)來(lái)"！媽媽指著(zhù)糖袋子質(zhì)問(wèn)到：你是不是偷糖吃了？我一下子懵了，我根本就沒(méi)吃嘛！看來(lái)，媽媽又誤會(huì )我了！我干忙解釋到：媽媽?zhuān)�我沒(méi)有吃��！媽媽一點(diǎn)都不信！因為媽媽沒(méi)有看到在一旁偷著(zhù)樂(lè )的妹妹！媽媽就氣兇兇的拿著(zhù)糖袋子走了！

　　我知道，媽媽是覺(jué)得我做錯了事不承認才生氣了。哼！我一定要找到妹妹作案的"行跡"

　　經(jīng)過(guò)幾天的"搜查"終于，發(fā)現了證據：在妹妹的衣柜里，放著(zhù)一個(gè)小黑袋子。而袋子里，就是糖糖！

　　我想："是妹妹偷了糖以后怕被發(fā)現，就裝在了不易被發(fā)現地的黑色袋子里，最后，就藏在了她自己的衣柜里！她怎樣也想不到，我在給她拿衣服的時(shí)候，發(fā)現了"證據"

　　經(jīng)過(guò)這次的"搜查"妹妹再也不敢干壞事了！媽媽還跟我道了歉，哈！既為自己洗刷了冤屈，還抓住了妹妹，還讓媽媽到了歉，真是"一舉三得"��！

　　被誤解作文 篇38

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我從繪畫(huà)教室出來(lái)，外面還在下雨，我和媽媽打著(zhù)傘快步來(lái)到了公交站臺，站臺上已經(jīng)站滿(mǎn)了人，人們焦急地看向車(chē)來(lái)的方向，路上飛奔的車(chē)濺起的水花，打濕了前排人的衣服，她們氣得大聲地叫喊。

　　我站在人群中悶悶不樂(lè )，想著(zhù)剛才的繪畫(huà)我還掌握得不好，心里很著(zhù)急，心想著(zhù)快點(diǎn)回家再畫(huà)一遍。忽然，我的身后傳來(lái)一聲“阿嚏”嚇我一跳，我回頭一看，原來(lái)是一位穿著(zhù)普通的年輕人，他的臉色很不好，像是著(zhù)涼了，雖然他看起來(lái)很不好，但因為他打噴嚏的時(shí)候沒(méi)用手捂住嘴巴，我覺(jué)得很不文明，我有些討厭他。

　　車(chē)終于來(lái)了，大家爭先恐后地擠上了車(chē)，等我和媽媽上了車(chē)，車(chē)里已經(jīng)沒(méi)有座位了，但車(chē)上不算太擠，我們往車(chē)廂里面走了走，找了空點(diǎn)的地方站好。我看到了剛才的年輕人，他坐在一個(gè)靠窗的位置，離我不遠。這時(shí)我看到一位老爺爺慢吞吞地走到那個(gè)年輕人身邊，但那個(gè)年輕人只是窗口處靠了靠，并沒(méi)有要起身的意思，這時(shí)另一個(gè)位置的人把座位讓給了老爺爺。我更加討厭那個(gè)年輕人了。

　　又過(guò)了幾站，那個(gè)年輕人站了起來(lái)，看樣子他要下車(chē)了，這時(shí)一陣風(fēng)伴著(zhù)雨水打了進(jìn)來(lái)，離窗近的人不由地紛紛躲避。這時(shí)，我才發(fā)剛才年輕人坐的那邊窗戶(hù)壞了個(gè)洞，大家一直沒(méi)發(fā)現，是因為年輕人用身體擋住了。我的臉慢慢紅了，一個(gè)人的好壞不能只看外表，心靈美才是真的美。

　　被誤解作文 篇39

　　我的同桌孫梅是一位很受同學(xué)們喜歡的人，她有一個(gè)絕活：折紙，折什么都惟妙惟肖。

　　有一天，她用彩紙折了一件衣服：燦黃燦黃的袖口，閃粉的裙子，藍色的腰帶，里面有一層面巾紙做的小白裙，紅色小繡帶作裝飾，可真是畫(huà)龍點(diǎn)睛。

　　我真喜歡這小裙子�！罢婷腊�！我也好想學(xué)！”我一臉興奮的放下小裙子，去找孫梅。轉了一圈回來(lái)，瞧見(jiàn)“小元帥”在撕小裙子：“太可惡了，這么美的小裙子竟然有人來(lái)撕！”

　　望著(zhù)撕爛了的紙片，我也不知道向孫梅交代了。這時(shí)，孫梅剛好回來(lái)，她望著(zhù)桌上的紙片，如同發(fā)瘋了一樣開(kāi)始破口大罵了起來(lái)，她的臉氣得通紅�！皩O梅，不是我干的。孫梅，是‘小元帥’干的！”就因為“小元帥”，孫梅幾天沒(méi)有理我。

　　終于，孫梅的火氣平息了下來(lái)。我對她說(shuō)：“孫梅，對不起！雖然小裙子不是我撕壞的，但是我沒(méi)保管好，我要向你道歉。請你原諒我，都怪我沒(méi)有看好小裙子！”“小裙子是紙做的，不是布做的，一不小心就容易壞的，你也不至于那么生氣吧！”我又繼續說(shuō)道。她想了想，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。到了第二天，她又和往常一樣，和我一起討論試題，一起玩了。

　　同學(xué)們，大家要學(xué)會(huì )寬容，分享，不能因為一些小事而傷了和氣，對人對事都多一些包容，禮讓?zhuān)�生活才�?huì )更和諧。

　　被誤解作文 篇40

　　誤解總是出現在人的生活中，人與人之間很多矛盾都是有誤解產(chǎn)生的。

　　記得在一天下午，我和弟弟正高興的看電視，當我正高興的玩著(zhù)溜溜球，弟弟看到我玩溜溜球，突然也想要玩自己的溜溜球，當他發(fā)現自己的溜溜球繩不見(jiàn)時(shí)，一下子撲倒我的身上，按在我的身上，大聲說(shuō)道：“你是不是把我的溜溜球繩拿走了？我說(shuō)：”我沒(méi)有拿你溜溜球繩“，可將才還和睦相處的弟弟，一會(huì )就變了，真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變，翻臉了的弟弟可真厲害，我心想：”他上代是不是老虎，因為他那兩顆虎牙象征著(zhù)森林中的王者“， 但我又想一個(gè)巴掌拍不響，如果我也鬧起來(lái)，會(huì )使整個(gè)屋里鬧得雞犬不寧，可是弟弟卻不依不饒的大哭大鬧起來(lái)。

　　我們的吵鬧，引來(lái)了我們家里的特將——媽媽?zhuān)�她就像無(wú)情的子彈一樣，好壞不分的每人都能吃?xún)伞泵鏃l“，可偏偏倒霉的卻是我，我不由的哭起來(lái)，我一直讓著(zhù)他呀？因為我是他哥哥，他拿著(zhù)媽媽的旗號來(lái)打人，真是為什么我要當哥哥呢？真是天理不容！為什么弟弟就有辯護人，怎么我就沒(méi)有辯護人呢？

　　想著(zhù)想著(zhù)，我怎么做夢(mèng)都想把自己的終天之恨和冤屈說(shuō)出來(lái)，可說(shuō)了誰(shuí)會(huì )聽(tīng)呢？經(jīng)歷了這件事，我有成長(cháng)了一大步。誤解，它只是一件平平常常的事，可卻非常讓人討厭，相信只要人與人之間多一些寬容與理解，誤解，就會(huì )漸漸遠離我們而去了。

　　被誤解作文 篇41

　　當彎彎的月牙掛在天上，皎潔的月光獨自照在我身上，夜空一片漆黑，但是蕭瑟的夜空中點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數的星星，這似乎是一個(gè)特別的夜晚。

　　我背著(zhù)沉重的書(shū)包走回家。我走在人群后面。寒風(fēng)刺骨，沒(méi)有人和我一起回家。這時(shí)，一個(gè)人影從我身后跑過(guò)來(lái)，我心想：“喂，你的朋友不知道怎么等你�？炫�，也許他們在前面�！睕](méi)想到的是，這個(gè)身影停在我身邊，嚇了我一跳。心里萌生了一個(gè)念頭：小偷，搶錢(qián)。不自覺(jué)的往旁邊看。哦，是她，她笑著(zhù)說(shuō)；你今天晚上為什么走得這么晚？”“嗯！”“你自己怎么走？小軒不是天天陪你嗎？”她好奇地問(wèn)道她去補課了，我只好自己去�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊加快了腳步。月光照亮了我回家的路，我一個(gè)人走了，因為我急著(zhù)回家。她把自己留在那里。

　　我自己走回家，但意想不到的事情發(fā)生在我身上。

　　第二天，我一進(jìn)教室，就聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)小聲跟我說(shuō)：“當班長(cháng)是什么？你認為她是誰(shuí)？哼，她是什么？她……”我的頭驚呆了。怎么會(huì )這樣？我不是有意冷淡的。我整個(gè)早上都在想這件事。我不忍心聽(tīng)。我一直在想我做錯了什么。

　　我開(kāi)始沉默，遇到她也不說(shuō)話(huà)，只讓她知道我不是孤傲，我只是急著(zhù)回家。我經(jīng)常安慰自己：記住忘記人改變不了的事。我提醒自己，你是人山人海中的一個(gè)背影，我應該有很長(cháng)一段時(shí)間的新記憶。只是希望她能忘記過(guò)去，讓我們的友誼天長(cháng)地久。因為我們誰(shuí)都沒(méi)有錯，只是她誤會(huì )了我。

　　被誤解作文 篇42

　　小時(shí)候，有許多事我不懂，但這些不懂的事鬧出的笑話(huà)卻牢牢記在我心上，至今難以忘懷。

　　在我三、四歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了幾個(gè)氣球，氣球吹起來(lái)五顏六色的，很好看。我做什么事都不肯放下它，一直把它抱在懷里。也許是氣球太大了，也許是氣球刮到了什么尖銳的東西，我還沒(méi)玩幾分鐘，氣球“嘭”的一聲爆了。我被這震耳的聲音嚇了一跳，氣球崩到了我的手，我差點(diǎn)兒就要哭出來(lái)了。媽媽也聽(tīng)到了氣球爆破的聲音，“這跟放炮聲一樣�！眿寢尣唤�(jīng)意間說(shuō)了這么一句話(huà)，就是這句不經(jīng)意間說(shuō)的話(huà)，我牢牢地記在了心上。

　　新的一年又來(lái)了。大年三十晚上，十點(diǎn)鐘左右，姥姥對我說(shuō)：“待會(huì )兒讓你爸爸帶你去放炮�！蔽倚睦锬�默地想：“這個(gè)我不用別人幫忙�！庇谑�，我拿了幾個(gè)氣球，我走到媽媽面前，我對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�給我吹幾個(gè)氣球！”媽媽一邊吹，一邊問(wèn)我：“你要吹氣球干什么呀？”我并沒(méi)有回答媽媽?zhuān)�只是一個(gè)勁兒地催促她，想讓她快一點(diǎn)兒。媽媽聽(tīng)我沒(méi)有回答，也就不再問(wèn)了。媽媽吹好了氣球，我把它們放到地上，一個(gè)個(gè)地踩下去。爸爸拿著(zhù)炮，急忙對我說(shuō)：“快走，去放炮啦！”我不解地回答：“你們不是讓我放炮嗎？我正在放��！”爸爸看我在踩氣球，哈哈大笑起來(lái)。

　　爸爸給我講清了什么是放炮后，我才明白過(guò)來(lái)，我對媽媽說(shuō)的那句話(huà)產(chǎn)生了誤解�，F在，我想起童年時(shí)的趣事，自己都不禁笑出聲來(lái)。

　　被誤解作文 篇43

　　在我成長(cháng)的歲月中，有歡樂(lè )，也有委屈。

　　我很小的時(shí)候，曾經(jīng)拿過(guò)家里的錢(qián)到商店買(mǎi)糖果。爸爸知道后，嚴厲地教訓了我一頓，警告我以后不準私自拿家里的錢(qián)，想買(mǎi)什么要跟家長(cháng)說(shuō)。從此以后，我再也沒(méi)犯過(guò)這樣的錯誤。

　　可是，有一天，媽媽丟了10元錢(qián)，問(wèn)爸爸拿沒(méi)有，爸爸說(shuō)沒(méi)拿。媽媽又問(wèn)我，我也說(shuō)沒(méi)拿。媽媽生氣地說(shuō)：“你們都沒(méi)拿，難道錢(qián)自己長(cháng)腿跑了？”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“那也說(shuō)不準�！眿寢屄�(tīng)了，便更對我產(chǎn)生了懷疑，“超超，說(shuō)！到底是不是你拿的？”媽媽一邊說(shuō)，一邊舉手要打我。爸爸趕忙攔住，“是不是你忘記放在哪了，好好找找�！薄安豢赡艿�，她小時(shí)候拿過(guò)錢(qián)，不是她拿的，還能有誰(shuí)？”媽媽氣沖沖地說(shuō)。我一聽(tīng)，委屈極了，淚水忍不住嘀嗒嘀嗒落下來(lái)。

　　錢(qián)不是我拿的，可媽媽硬說(shuō)是我拿的，我擦干眼淚，下定決心一定要把10元錢(qián)的事查個(gè)水落石出。我找了好長(cháng)時(shí)間，終于在桌子底下發(fā)現了那張令我委屈的背負著(zhù)偷錢(qián)罪名的可恨的10元錢(qián)。我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)，大喊：“找到了，找到了�！蔽夷弥�(zhù)它，把它交到了媽媽的手里。

　　媽媽錯怪了我，向我道歉。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。媽媽?zhuān)�只要以后別再有第二次就行了�！蔽覀內�家笑了，沉浸在一片歡笑之中。沒(méi)有誤解的日子是多么快樂(lè )呀。

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