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誤解作文

時(shí)間:2021-12-02 16:44:25 誤會(huì ) 我要投稿

【熱門(mén)】誤解作文八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的誤解作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】誤解作文八篇

誤解作文 篇1

  生活中的誤解也無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有。

  不久前,同學(xué)們對于班主任的不斷批評、臟話(huà)連連而十分生氣,認為班主任已經(jīng)厭煩了我們,不再關(guān)心我們。于是大家紛紛發(fā)表著(zhù)自己的不滿(mǎn),更加猖狂的違規,直到后來(lái)的一次次交談中,大家才認識到是自己誤解了班主任苦口婆心的一番好意,十分慚愧。

  雖然誤解曾經(jīng)一度使班集體不團結、不和諧,但是誤解過(guò)后,班上同學(xué)們更友好了,更加熱愛(ài)演習,更加珍惜在一起的時(shí)光了。

  人非完人,孰能無(wú)過(guò)?

  誤解好似一杯咖啡,雖然入口苦澀,但是隨之而來(lái)的也有香醇。

  誤解是把雙刃劍,不論是歷史還是現實(shí)都做出了最明確的詮釋。

誤解作文 篇2

  我以前的同桌是王小明,經(jīng)常和他鬧矛盾。有一次他又誤解我了。

  那天中午,我正在換筆芯。忽然王小明跑過(guò)來(lái)叫道:“這是我的筆芯,你在哪兒撿到的?”“這明明是我的筆芯,那天春游前媽媽在超市給我買(mǎi)的”我說(shuō)!拔乙舱檬悄翘斓舻,這筆芯和我的一模一樣!蓖跣∶魃鷼獾恼f(shuō)到!叭绻悴恍诺脑(huà)可以去問(wèn)媽媽?zhuān)部梢詸z查指紋?”我說(shuō)!澳悄憧刹豢梢运徒o我”王小明問(wèn),“可以,但你一定要確認這盒筆芯是我的!薄笆俏业!”王小明一把拿來(lái)起我的語(yǔ)文書(shū),就是不給。真是秀才遇到兵,有理也說(shuō)不清!我只好去告了林老師。過(guò)了一天,我又對王小明說(shuō):“你不可以這樣沒(méi)有證據歪曲人,我的確沒(méi)有偷你的筆芯,”“我說(shuō)不可以嗎?你誰(shuí)喲,你又不是主席,我想說(shuō)就說(shuō),你不能侵犯我的自由權”王小明說(shuō),我又被他氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  這件事讓我心里真不好受,我想可能是我也沒(méi)跟他說(shuō)請楚,所以晚上我給王小明的媽媽打了個(gè)電話(huà),證明了那盒筆芯是我的,章節揚這才給我道歉,解除了誤會(huì )。

  通過(guò)這件事讓我明白朋友間有什么誤會(huì )一定要說(shuō)清楚,才能互相信任、理解。之后我們言歸于好,又成了好朋友。

誤解作文 篇3

  有一次我們和同學(xué)們玩警察抓小偷的游戲,我被同學(xué)們騙了,因為我是小偷,他說(shuō)他也是小偷,他本來(lái)是警察,他說(shuō)成他是小偷,我被他給誤解了,后來(lái)我們來(lái)到我們的基地,他也跟著(zhù)我來(lái)了,最后我們小偷都被他給抓住了。

  我們小偷都說(shuō)我是叛徒,因為我把他給帶到我們小偷的的基地,最后我也沒(méi)有責怪他們,反而我也給笑了。因為我們是玩游戲的,所以我們要高興。

誤解作文 篇4

  柳葉般的'細眉印在她那張白皙的臉上,寶石般的大眼睛透露著(zhù)一股子的機靈,那張嘴仿佛從來(lái)就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。她曾經(jīng)是我最好的朋友,可以無(wú)話(huà)不談,但經(jīng)過(guò)那件事后,我發(fā)現,她變了。

那天傍晚,在補課回家的途中,我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影是她。我剛想和她打招呼,才發(fā)現,她徑直走向的竟然是網(wǎng)吧。我大聲地叫住了她,并大步流星地奔到她身邊:你去網(wǎng)吧干什么呀?她吞吞吐吐地說(shuō):我,我,在找,找人。從她躲躲閃閃的目光中,我知道,她在撒謊,我又問(wèn)她一遍,她終于告訴了我:我只是好奇想來(lái)看看而已,求求你別告訴老師好么?我下次再也不敢了!我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):如果怕老師知道,就不要去做!你放心,只要你會(huì )改,我是不會(huì )對老師說(shuō)的。她會(huì )心一笑,看著(zhù)她那天真無(wú)邪的笑,我才放心地離開(kāi)。

過(guò)了幾天,我從別人口中得知,她又去網(wǎng)吧了,我才知道她根本沒(méi)聽(tīng)我的話(huà),我決定向老師尋求幫助。以往到辦公室的路就三步并兩步就到了,那天走了好久,不知是路變長(cháng)了,還是我有心走得慢,我腦海中不停地思索著(zhù):到底說(shuō)不說(shuō)啊,說(shuō)了,她會(huì )不會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)不講義氣的,愛(ài)打小報告的人呢。想著(zhù)想著(zhù),辦公室就到了,我抬起手,想敲門(mén),在那一刻,我猶豫了,接下來(lái)我做了一個(gè)重大的決定,轉身返回,理由是:也許別人是亂說(shuō)的。 放學(xué)的時(shí)候,老師突然說(shuō)起她去了網(wǎng)吧的事,并且把她當著(zhù)全班同學(xué)狠狠地批評了一頓。中途,她轉過(guò)頭來(lái),眼中充滿(mǎn)了憤怒,而我的眼里卻是無(wú)盡的委屈和迷茫。老師把她留了下來(lái),我一直等在外面,為的是向她解釋清楚。她出來(lái)了,看起來(lái)十分狼狽,我用真誠的語(yǔ)氣對她說(shuō):你要相信我,真的不是我說(shuō)的,我既然答應過(guò)你,怎么會(huì )出爾反爾呢!另外一個(gè)同學(xué)添油加醋地說(shuō):一定是你,上午我還看見(jiàn)你去老師辦公室呢。我剛想反駁,卻被她截止了:我再也不會(huì )相信你了。你聽(tīng)我解釋!我依然爭取著(zhù)解釋的機會(huì ),而她卻一直向我向外推:不用解釋了,我們已經(jīng)不是朋友了。簡(jiǎn)短的一句,卻讓我啞口無(wú)言,她轉身離去,依舊是那個(gè)背影,此刻卻是如此陌生。

從那以后,我覺(jué)得她變了。以前一下課,她就會(huì )屁顛屁顛地來(lái)讓我教她作業(yè),而現在,她寧可問(wèn)那個(gè)成績(jì)比我差很多的同桌;以前,她總喜歡拉著(zhù)我的手回家,現在,依然是那條馬路,只不過(guò)在她身旁的不是我;以前,我們是最熟悉的人,現在,我們是最熟悉的陌生人。 為什么你寧可相信別人也不相信我,其實(shí),你真的誤會(huì )我了。

誤解作文 篇5

  有一天,我們全班因表現特差使班主任曹老師大發(fā)雷霆,我們全班只能聽(tīng)曹老師發(fā)落。

  突然,我同桌把我的筆搶走了,“借我用用!”他邊說(shuō)邊拿!安恍,還我!”我這么一喊,不巧被老師聽(tīng)到了,“起來(lái)!”老師吼道!笆撬麚屛摇瓝屛业墓P”我結結巴巴的說(shuō)。

  老師正在氣頭上,沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)完,就發(fā)起火來(lái),我忍住沒(méi)哭,但委屈的淚水確在眼眶里打轉兒。

  下課了,老師氣呼呼的走了,我也怒氣沖天,沒(méi)聽(tīng)同桌解釋?zhuān)?huà)不說(shuō),把他給揍了一頓,然后就趴在桌子上大哭起來(lái)。

  周?chē)耐瑢W(xué)都來(lái)安慰我,但我還是哭,心里有無(wú)數個(gè)委屈和無(wú)數個(gè)氣。

  中午一回家,我把這件事哭著(zhù)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后笑著(zhù)說(shuō)“孩子,媽媽知道你的心情,如果你愿意站在老師的角度下為老師想一想,你就會(huì )理解老師的苦心!

  我一想,老師最近那么辛苦,有被我們氣成這樣,哪個(gè)老師還會(huì )像如今這樣認真,仔細呢?老師那么勞累,為我們付出了多少心血,多了多少根白頭發(fā),誤解一下我又能怎樣……。

  想到這里,我剛才的怒氣早已拋到九霄云外。像以前一樣,蹦蹦跳跳的去上學(xué)了。

  是啊,如果我們能多站在別人的角度去想想,許多困難、矛盾都會(huì )解除。

誤解作文 篇6

  暑假的一天,媽媽早早地上班了,只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。媽媽走前叮囑我說(shuō):“好好寫(xiě)作業(yè),別玩,別看電視!”我正專(zhuān)心地做著(zhù)作業(yè),突然“咚咚咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲!罢l(shuí)?”我大聲地問(wèn)到!拔!”原來(lái)是姐姐,我趕緊開(kāi)門(mén)。姐姐說(shuō):“今天我們一起寫(xiě)作業(yè)!薄昂,好!”我高興地說(shuō)。說(shuō)完我們便認真地做起來(lái)。過(guò)了好一會(huì ),姐姐做好了,就到房間里看起了電視。不早了,姐姐回家了,我作業(yè)也做完了,媽媽也回來(lái)了。吃完飯,媽媽準備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現遙控器動(dòng)過(guò)了!澳闵衔缈催^(guò)電視了吧?”媽媽可疑地問(wèn)。;“沒(méi)有!”媽媽有些嚴肅了!拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)!”

  媽媽看過(guò)后還是不相信,接著(zhù)說(shuō):“你做完作業(yè)就不能看看課外書(shū)嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒(méi)看,是姐姐到我們家來(lái),寫(xiě)完作業(yè)看的!薄昂昧,撒謊,撒到姐姐頭上了,看了就是看了,不能撒謊!爆F在我有口難辯,但我心里卻很難過(guò),看著(zhù)媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J?”媽媽問(wèn)。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打了我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭了出來(lái)。這時(shí)電話(huà)鈴響了原來(lái)是姐姐,她的一本書(shū)丟在我家了。媽媽又問(wèn)了一下今天的事我終于得救了。媽媽掛了電話(huà),走到我身旁,用手幫我揉揉臉說(shuō):“對不起,是媽媽錯怪了你,媽媽向你道歉!彪m然媽媽向我道歉了,但我還是難過(guò)了很長(cháng)時(shí)間。通過(guò)這件事,我想媽媽會(huì )認識到:她的女兒是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

誤解作文 篇7

  誤解那一天,天陰沉沉的,云黑壓壓的。

  我的心情糟糕透了。十分鐘!就十分鐘!上完廁所回來(lái),我的科學(xué)試卷就不翼而飛了。想到科學(xué)老師那嚴肅的面孔、嚴格的要求以及那嚴厲的語(yǔ)言,仿佛我被他訓斥的場(chǎng)面就在眼前。

  一想到這,我的眼淚就情不自禁地奪眶而出,像斷了線(xiàn)的珠子一樣滴落。怎么辦?怎么辦?!我一直重復著(zhù)這個(gè)短短的句子,心里五味雜陳。緊張、害怕、擔憂(yōu)、無(wú)奈……這些感覺(jué)像約定好了似的,齊刷刷地涌上心頭。我一時(shí)拿不定主意。重抄?不可!

  今天下午就有一節科學(xué)課,那么多字我怎么可能一下子抄完呢?撒謊?不通!科學(xué)老師脾氣暴躁、生性多疑,我怎么可能瞞得過(guò)他呢?作假?不行!目光如電是他多年練就的本領(lǐng),我怎么可能逃過(guò)他的法眼呢?正當我內心糾結六神無(wú)主的時(shí)候,目光無(wú)意中一掃,同桌小張抽屜里的試卷怎么似曾相識?我的科學(xué)試卷!我頓時(shí)火冒三丈,怒目圓睜。

  正走上座位的小張被我這個(gè)樣子嚇了一跳,問(wèn):“你生什么氣?”我將科學(xué)試卷遞給他,生氣地吼道:“我失蹤的科學(xué)試卷!在你抽屜里找到的,為什么?”小張有口難辯,支吾道:“可是……我……我沒(méi)有拿呀……”“我什么我?鐵證如山,還不承認?就是你拿的!就是!”說(shuō)完,我再也沒(méi)有理他。

  一會(huì )兒,坐在我和小張后面的小李一蹦一跳地過(guò)來(lái)了,他對小張說(shuō):“剛才一份試卷掉在你桌下,我幫你撿起來(lái)放到抽屜里了,是你的吧?”噢!我明白了。原來(lái)是我誤解小張了。我尷尬地望向小張,小張也寬厚地望向我。我誠懇地說(shuō):“小張,對不起!我誤解你了……”小張也爽快地說(shuō):“嗨,沒(méi)關(guān)系!多大點(diǎn)事!”小孩子往往就是這樣,單純、沖動(dòng),直來(lái)直去,愛(ài)憎分明。一旦誤解消除,就會(huì )心無(wú)芥蒂。于是,我與他和好如初。

  風(fēng)吹云散,天空重歸湛藍;我的心情也重回喜悅。我和小張因為這次誤解,友誼更加牢固了。

誤解作文 篇8

  “咚——”我重重地摔倒在地上,疼痛感刺激著(zhù)我的神經(jīng)。手肘被擦出了一道口子,鮮紅的血正爭先恐后地往外溢。我的四肢已經(jīng)麻木,不能動(dòng)彈。

  這時(shí),爸爸正好下班回來(lái),我便喊住爸爸:“扶我一把!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,爸爸居然無(wú)情地說(shuō):“自己站起來(lái)!北闩ゎ^走了。這話(huà)似乎往我頭上潑了一桶冷水,我的心盈滿(mǎn)了委屈。

  就在這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)了爸爸回了一下頭,眼神里透露的滿(mǎn)是鼓勵,仿佛在說(shuō):“靠自己的力量站起來(lái),你就是好樣的!”是的,我要證明給你看,沒(méi)有你的幫助,我照樣能站起來(lái)。

  我挪動(dòng)右手,靠著(zhù)圍墻,慢慢地,艱難地攀著(zhù)圍墻站起,雙腳仍然在不停地抖動(dòng),舉步維艱。但是,我站起來(lái)了!靠著(zhù)自己的力量站起來(lái)了!

  爸爸的嘴角在那一刻上揚了,爸爸的眼神在那一瞬間被歡欣所充斥。那一刻,我終于明白了他的良苦用心。

  我明白了許多:他讓我靠自己的力量站起來(lái),是為了不讓我變成依附在墻上的爬山虎,是為了將來(lái)人生路上的風(fēng)雨所做的訓練。人生不可能一帆風(fēng)順,只有鍛煉自己,才能在暴風(fēng)雨之后,依然將生命怒放。

  如果說(shuō)母愛(ài)伴你終生,那么父愛(ài)便只是回眸瞬間;如果說(shuō)母愛(ài)柔情似水,那么父愛(ài)便深沉偉大;如果說(shuō)母愛(ài)易于言表,那么父愛(ài)便深藏不露。在我眼里,父愛(ài)在被誤解之后,得到了新的升華。

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