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誤會(huì )作文

時(shí)間:2021-11-19 13:16:18 誤會(huì ) 我要投稿

【必備】誤會(huì )作文匯總9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的誤會(huì )作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】誤會(huì )作文匯總9篇

誤會(huì )作文 篇1

  我是一名普通的學(xué)生,在一個(gè)整體學(xué)習成績(jì)比較好的班級,有著(zhù)不高不低的名次,不好不壞的成績(jì),可以說(shuō)是十分的普通,以至于不起眼。但我喜歡的人,她就不一樣了。

  她啊,使我們班的神話(huà),每次的大型考試,幾乎都是穩穩當當的前三名,沒(méi)出過(guò)什么意外,學(xué)習成績(jì)是格外的好,不僅如此,體育方面還是小有成就,曾經(jīng)的一次體育運動(dòng)會(huì )上,打破了女子跑步的記錄。品學(xué)兼優(yōu),比例不錯的身材加上較好的面容,善良親近,種種這些構成,讓她輕而易舉的成為了每個(gè)人的偶像,每位男生的心上人,當然我也不例外,只是我太普通了,沒(méi)有與之不相上下的成績(jì),也沒(méi)有一個(gè)比較開(kāi)朗的性格,內向話(huà)少,使我和她基本上是沒(méi)有什么交集的。但是,那個(gè)誤會(huì )之后就不一樣了。

  那一天,我還在班里自習著(zhù),認真的學(xué)習一天里面老師新講的知識,可能是太累了,或者是有點(diǎn)枯燥了,學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù),不經(jīng)意間開(kāi)始在演草紙上,畫(huà)著(zhù)她的背影,是的,她坐在我的前面,而我基本上沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話(huà),只是默默的看著(zhù)他的背影,這樣就很開(kāi)心了,突然,她不知怎么的,莫名的回頭了,問(wèn)我一個(gè)什么東西,我沒(méi)有聽(tīng)太清,他說(shuō),我給你寫(xiě)下來(lái)吧,然后看向了我的演草紙,就這樣。她發(fā)現了,我在畫(huà)她,我慌了不知道該怎么辦,說(shuō)些什么,我太緊張了,什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái),她笑了笑,說(shuō)到,畫(huà)得挺不錯啊,我看著(zhù)他的臉,也笑了起來(lái),輕輕的她說(shuō)了一句,你喜歡我 嗎,這句話(huà)輕到仿佛她說(shuō)了又好像沒(méi)有說(shuō),但我還是一瞬間紅了臉,我真的太沒(méi)出息了,她看到我的反應,又是笑了笑,我聽(tīng)到她的笑聲更是慌張了,趕緊離開(kāi)了教室出去冷靜冷靜。

誤會(huì )作文 篇2

  隨著(zhù)“吱”的一聲,門(mén)被輕輕拉住了,放下手中的一大堆東西,張嫂走進(jìn)了客廳!班妗,茶幾上怎么放了一個(gè)大蛋糕,旁邊還有幾朵粉紅色的康乃馨。今天是女兒小麗的生日嗎?好像不是,女兒的生日還差幾個(gè)月呢!今天是老公生日嗎?不對,老公的生日幾個(gè)月前剛過(guò)完。那是誰(shuí)過(guò)生日呢?張嫂不解!

  難道是?張嫂將目光轉移到日歷上,6月15日,今天不是我的生日嗎?張嫂這才明白過(guò)來(lái)。那么這會(huì )是誰(shuí)送的呢?老公?小麗?記得去年在給小麗過(guò)生日時(shí),小麗說(shuō):“媽媽,等你過(guò)生日時(shí),我會(huì )給你買(mǎi)一個(gè)大大的蛋糕!睂,肯定是她,小麗,我的寶貝女兒。

  張嫂輕輕的拿去蛋糕的蓋子,哇,這不正是自己想要的嗎?三層的奶油巧克力蛋糕,上面再放上幾個(gè)草莓。張嫂真是感覺(jué)自己太幸福了,有小麗這樣的女兒,她真是感覺(jué)自己是天底下最幸福的母親。隨手拿起那一束粉紅色的康乃馨,真香!張嫂陶醉了!

  今天是自己的生日,怎么也得好好慶祝一下,張嫂想。隨后,她從冰箱里拿出平時(shí)自己連摸都不摸的食材,做起了“山珍海味”,什么魚(yú)香肉絲、宮保雞丁,張嫂在廚房里忙得不亦樂(lè )乎,口中不自覺(jué)的哼起了小曲兒。

  “叮咚——叮咚——”張嫂連油膩的手都來(lái)不及洗,來(lái)到門(mén)前!爸ā薄芭尽,原來(lái)老公回來(lái)了。

  “老公,快來(lái)幫我做飯,今天我們一家要好好慶祝一下!

  “喔,慶祝什么呀?”

  “你猜?”

  “嗯——猜不著(zhù)!”

  “今天是我的生日唄!”

  “啊,不好意思,我忙得把這么大的事都給忘了,生日快樂(lè )!”

  “沒(méi)關(guān)系,有這句話(huà)就行,呵呵!”

  “那茶幾上的蛋糕和花是誰(shuí)買(mǎi)的?”

  “小麗買(mǎi)的唄,要不是看見(jiàn)蛋糕,估計我也把自己的生日給忘了!”

  “小麗長(cháng)大了,懂事了!

  “別說(shuō)了,快來(lái)幫我做菜吧!我今天做了很多好吃的!”

  “行”

  張嫂夫婦二人臉上露出了幸福的笑容。

  ……

  “叮咚——叮咚——”又是一陣敲門(mén)聲。

  “老公,快幫我把菜盛到盤(pán)子里,小麗回來(lái)了!

  “好嘞!”

  張嫂快步跑到門(mén)前,準備好了笑容,打開(kāi)了門(mén)。

  “噫!這不是小紅嗎?快請進(jìn)!”

  “謝謝阿姨,我是來(lái)&%ww&拿我的蛋糕的,剛才我回來(lái)時(shí),望拿家里的鑰匙了,正好看到小麗在家,就臨時(shí)把東西放在你家了!

  張嫂心情頓時(shí)一落千丈。

  “那快拿走吧,今天誰(shuí)過(guò)生日啊?”

  “我媽媽!阿姨,送你一支康乃馨,祝你幸福!”

  “謝謝!祝你媽生日快樂(lè )!”

  “那——阿姨再見(jiàn)!”

  “再見(jiàn)”

  剛把門(mén)拉上,“叮咚——叮咚——”。張嫂又開(kāi)了門(mén)。

  “阿姨,忘了告訴你,小麗說(shuō)她中午同學(xué)聚會(huì ),不回來(lái)吃飯了!

  “行”

  “沒(méi)什么別的事,我先走了,再見(jiàn)!”

  “再見(jiàn)”

  張嫂聞了聞手中的康乃馨,笑了。

  其實(shí),誤會(huì )也很美!

誤會(huì )作文 篇3

  每天課間十分鐘是我們放松的時(shí)間,有的同學(xué)在玩耍、有的同學(xué)在看書(shū)、還有的同學(xué)在補寫(xiě)作業(yè)。然而有一次就在這十分鐘之內我和同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的誤會(huì )。

  事情是這樣的,數學(xué)委員讓我發(fā)作業(yè),但是他把每組的人員記錯了,我也發(fā)錯了作業(yè)。這時(shí)陶萱琪走了過(guò)來(lái)不知道情況卻沖我發(fā)起了火,我心里很委屈但是我什么也沒(méi)說(shuō),過(guò)了一會(huì )兒當她了解情況后,主動(dòng)和我玩了起來(lái)我也高興的和她玩了起來(lái)。

  有時(shí)我覺(jué)得處理事情解決矛盾,沉默也是非常好的辦法。

誤會(huì )作文 篇4

  今晚放學(xué)一回家,打開(kāi)書(shū)包我心里的確就很后悔了,一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會(huì )忘記把抄詞作業(yè)交給馮老師,我就對媽媽說(shuō),可是媽媽突然對我說(shuō):“你是不是沒(méi)抄?誰(shuí)能證明你有抄?”這句話(huà)就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的,我當時(shí)氣憤地說(shuō):“你!我在你眼皮底下抄的;還有陳志晗!中午剛抄完上線(xiàn)被他嘲笑罰抄,我還不和他聊天!蔽疫說(shuō):“我怎么可能會(huì )不抄?每天只要是馮老師布置的作業(yè),我一個(gè)字也不敢忘記,讓黃老師馮老師說(shuō)一說(shuō),這三年我有哪一天沒(méi)做作業(yè)!”

  媽媽像林老師一樣充滿(mǎn)懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出。原來(lái)媽媽的眼里怎么也和林老師一樣:只有班干部才是他的學(xué)生,只有女孩子才是她心目中的好孩子。

誤會(huì )作文 篇5

  我是一個(gè)女孩,卻留得一頭短發(fā),且愛(ài)穿一身男式服裝,由此常常引起一些誤會(huì )。

  鏡頭之一:與女同學(xué)一起等車(chē),邊吃饅頭邊嗑瓜子,過(guò)往車(chē)輛絡(luò )繹不絕,無(wú)論乘客還是司機,回頭率百分之百,看著(zhù)眾多怪異的目光,感到莫名其妙。忽然,女友說(shuō):“算了,不和你坐在一塊了!

  鏡頭之二:一次去女友家,她奶奶時(shí)不時(shí)投來(lái)疑惑的目光。女友怕發(fā)生誤會(huì ),便解釋?zhuān)骸澳棠,她是女生!蹦棠虛u搖頭說(shuō):“別蒙我,男孩、女孩我還看不出來(lái)?”我笑而不語(yǔ),奶奶更確認我是男孩了。急得女友發(fā)誓:“永遠不帶你來(lái)我家了!

  鏡頭之三:我經(jīng)常鬧肚子,免不了半夜去廁所。有一次半夜,我穿著(zhù)黑色皮夾克和一條藍色牛仔褲,足登白色旅游鞋,上完廁所,正往宿舍走,忽然一聲斷喝:“干什么的!”學(xué)校保衛人員把我當做闖女宿舍的男生。接著(zhù)便被扭送到保衛室,無(wú)論怎么辯解,都無(wú)濟于事,最后不得不把班主任找來(lái),氣得班主任大聲說(shuō):“以后不許你再穿男裝,否則送你到男生宿舍!

  鏡頭之四:在宿舍里,同室的女同學(xué)說(shuō):“真帥,有點(diǎn)像張雨生,但比張雨生更有陽(yáng)剛之氣!薄澳阋悄械,我肯定追你!笨墒且灿腥苏f(shuō):“這是男生宿舍還是女生宿舍?”

  盡管有以上諸多誤會(huì ),也惹了不少麻煩。但讓我再改裝,還真有點(diǎn)兒舍不得。我真不知這是人們對女生著(zhù)裝的觀(guān)念問(wèn)題呢?還是殘存在人們心底的封建意識問(wèn)題?難道只有留個(gè)長(cháng)發(fā),穿戴那些紅呀綠呀的服裝才算是個(gè)女人嗎?當然,如果穿那些奇裝異服去招搖過(guò)市,是會(huì )引人厭惡的.。我穿的是普普通通的牛仔褲、皮夾克竟引起如此的風(fēng)波,這該怨我嗎,實(shí)在想不通。

誤會(huì )作文 篇6

  剛開(kāi)學(xué)不久,老師讓我們每人買(mǎi)一本語(yǔ)文全解,學(xué)習語(yǔ)文少不了。于是,同學(xué)們都把這個(gè)任務(wù)交給我了,因為我家離書(shū)店近,我很樂(lè )意為她們服務(wù)。

  于是,同學(xué)們把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)教給我,我欣然接受了。等我把書(shū)買(mǎi)回來(lái)時(shí),一個(gè)學(xué)生跑到我面前小聲說(shuō):“有人說(shuō)你給我們買(mǎi)全解時(shí)沒(méi)少賺錢(qián)!蔽衣(tīng)了很生氣,我不圖什么,為了不讓他們跑路,我順便給他們捎帶回來(lái),他們不僅不感謝我而且還誤會(huì )我,冤枉我。我聽(tīng)了如晴天霹靂。真是狗咬呂洞賓——不識好人心。

  我越想越難受,決定把事情說(shuō)清楚。然后我走上講臺,說(shuō):“聽(tīng)有的人說(shuō)我給你們買(mǎi)書(shū)沒(méi)錢(qián)掙錢(qián),你們誤會(huì )我了。不信,你們去上書(shū)店買(mǎi)個(gè)試試,多少錢(qián)一本就知道我是否賺錢(qián)。本來(lái)我是想讓你們省點(diǎn)心,我順便給你們捎來(lái),我是一心好意,反倒是我想賺你們的錢(qián),我無(wú)語(yǔ)了。我有點(diǎn)寒心!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)我這么一說(shuō),都指責那個(gè)說(shuō)這句話(huà)的人。那個(gè)同學(xué)也不好意思,紅著(zhù)臉向我道歉。

  我接受了她的道歉,誤會(huì )也消除了。

誤會(huì )作文 篇7

  體育課上,同學(xué)們追打瘋鬧,弄得大汗淋漓。我回到教室,準備喝水。

  經(jīng)過(guò)窗前時(shí),我發(fā)現小趙正坐在椅子上。小趙本是一個(gè)活蹦亂跳的同學(xué),但由于一場(chǎng)意外的車(chē)禍,讓小趙永遠地失去了雙腿,和拐杖結下了不解的深淵。而這時(shí),小趙撐著(zhù)拐杖站了起來(lái),又向四周看了看,見(jiàn)沒(méi)有人,便撐著(zhù)拐杖走到了一位同學(xué)的座位前。他把拐杖放好,坐了下來(lái)。隨后他又從那位同學(xué)的抽屜里拿出一瓶水,把蓋子擰開(kāi),便又望了望四周,見(jiàn)沒(méi)有人才從口袋里拿出一包紙。他把拿張紙打開(kāi),把里面包著(zhù)的白色粉末倒進(jìn)了那位同學(xué)的瓶子里。我見(jiàn)了恍然大悟。我是說(shuō)最近怎么有那么多的同學(xué)喝了水后直喊肚子痛,原來(lái)是小趙把粉筆灰或洗衣粉倒進(jìn)了水瓶里,喝了后肚子不痛才怪呢!

  我實(shí)在忍不住了,撞開(kāi)了門(mén),沖了進(jìn)去:“小趙!你怎么能夠這樣做呢!你真是忘恩負義!同學(xué)們平時(shí)是怎么幫助的你?難道你全忘了么?同學(xué)們常常在你困難的時(shí)候幫助你,你沒(méi)說(shuō)謝謝也就算了,可你怎么還往同學(xué)們的水里放粉筆灰呢?你怎么能這樣!”小趙見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,連忙把水放回抽屜里,把紙又放進(jìn)了口袋:“我……我沒(méi)有……我沒(méi)有放粉筆灰!”小趙說(shuō)著(zhù)站了起來(lái),向后退了幾步,靠在了墻上。

  “沒(méi)有?那你剛才放的白色粉末是什么?”這時(shí),有一位同學(xué)進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我們倆個(gè)在那里面對面的站著(zhù):“你們倆個(gè)站在那里干什么?”我見(jiàn)有人來(lái)了:“他往同學(xué)的水瓶里放粉筆灰!”那位同學(xué)還是有些奇怪:“怎么可能?”于是他半信半疑地從抽屜里拿出了水瓶,水瓶的瓶底還有一些沒(méi)有融化的白色粉末。同學(xué)們也都陸續地回到教室里,他們知道了事情的過(guò)程后,都站在我這一邊,紛紛指責小趙。小趙見(jiàn)這么多的同學(xué)都在指責他,臉頓時(shí)漲得通紅,再加上他不停的咬著(zhù)下嘴唇,使臉變得蒼白蒼白的,嘴也咬出血了。而我卻因為發(fā)現了這個(gè)重大的事件,并且有許多的同學(xué)為我撐腰而感到得意、自豪。我望了望窗外,白云在天空中快活地游玩著(zhù);小鳥(niǎo)在大樹(shù)上歡快地唱這歌;大樹(shù)也在小鳥(niǎo)的歌聲下,搖搖晃晃地跳起了“搖頭舞!

  這時(shí),老師也聞聲趕來(lái)了。老師坐在小趙身旁,撫摸著(zhù)小趙的頭,就像媽媽撫摸兒女們的頭一樣。老師這樣讓小趙平靜多了。老師又用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)小趙:“你為什么這樣做呢?”小趙的臉色又變成了平常的顏色,嘴也慢慢松開(kāi)了:“我知道同學(xué)們平時(shí)對我的好,我都記在心里。昨天,我知道今天同學(xué)們上完體育課后很熱,便要媽媽買(mǎi)了一包酸梅粉!闭f(shuō)完,小趙把那包酸梅粉放在桌上。

  一陣風(fēng)吹來(lái),酸梅粉分散在空中,形成了一片霧,擋住了同學(xué)們的視線(xiàn)。我羞愧萬(wàn)分,慢慢地低下了頭。

  我只見(jiàn)窗外灰蒙蒙地,安靜極了;白云不見(jiàn)了;小鳥(niǎo)飛走了;大樹(shù)也不搖了。我難過(guò)極了,不知不覺(jué)中蹲在了地上。

  最后還是小趙把我從地上了扶起來(lái):“我們還是好朋友!”

誤會(huì )作文 篇8

  這件事大約發(fā)生在五六年前,現在回想起來(lái)也禁不住笑出聲。

  大約在20xx年的某一天,我們一家人去超市買(mǎi)東西,買(mǎi)了好多零食;氐郊覌寢尵蛦(wèn):“梓玉,看一下這些零食有沒(méi)有過(guò)期!蔽艺f(shuō):“好!蔽以诹闶嘲b袋左邊發(fā)現標有“保質(zhì)期:12個(gè)月”的字樣,因為對保質(zhì)期限還不是很明白,所以隨便說(shuō)了一句“12個(gè)月”。

  媽媽當時(shí)在廚房一邊忙一邊問(wèn)我,就沒(méi)有聽(tīng)清,把12個(gè)月聽(tīng)成了12天,就說(shuō):“那咱得趕緊吃完,還有12天就過(guò)期了,過(guò)期了就吃不了啦!”

  我一聽(tīng)就懵了,這么多零食,本來(lái)還想過(guò)幾天再吃的,但認為零食只有12天的保質(zhì)期,我們就不得不全部吃完。當時(shí)我心里就想:怎么會(huì )這樣,那些工廠(chǎng)難道不會(huì )讓零食的保質(zhì)期長(cháng)一些嗎?

  直到一個(gè)月過(guò)去了,爸爸才知道這件事。他立刻拿起一包零食包裝袋來(lái)看,這才發(fā)現保質(zhì)期不是12天,而是12個(gè)月!

  我又懵了!那么多好吃的零食,我卻在兩三天吃完了……

  唉,這個(gè)關(guān)于的保質(zhì)期誤會(huì ),現在想起來(lái)還真好笑。

誤會(huì )作文 篇9

  “喲,那邊那個(gè)老頭在黃嘯車(chē)站干什么?”我用銳利的目光盯著(zhù)遠處的老人,小心翼翼地躲在花叢中,開(kāi)始監視他的一舉一動(dòng)。

  最近,大量黃色汽車(chē)空降到北京,隨之而來(lái)的是一系列自私和陰郁的行為。未經(jīng)允許鎖定是不文明的!把車(chē)停在自己家里是不文明的!秘密更改二維碼真是不文明!正義感充滿(mǎn)了我的內心,我渴望治理我所看到的不文明現象!

  拿出你的手機,偷偷拿出相機,瞄準老人開(kāi)始拍攝。我看見(jiàn)老人在黃色的車(chē)旁左右搖擺,向前向后看,“嘿嘿,他想偷車(chē),我不知道從哪里開(kāi)始!蔽倚南。老人慢慢地蹲在鎖旁邊,從口袋里掏出一樣東西,飛快地跑進(jìn)鎖里!扒随i!聽(tīng)著(zhù),我不想抓住你。稍后我會(huì )把視頻發(fā)到網(wǎng)上……”正當我暗自高興的時(shí)候,老人突然停下來(lái),收拾好東西,轉身離開(kāi)。別煩我,蒙著(zhù)臉。

  不久,老人回來(lái)了。我繼續錄制我的視頻。這一次我清楚地看到老人拿出了什么。那是一塊破布,用力擦著(zhù)車(chē)身!鞍.戰術(shù)上!他一定是在擦拭原始的二維碼,以便粘貼自己的。我撬不動(dòng)鎖。我改了密碼,F在老頭真好,還會(huì )什么……”我沉浸在他“物質(zhì)如神”的自我承諾中,繼續竊喜,收起手機,快步走到老人身后。

  “你在做什么?”我叫了一聲。老人被我突如其來(lái)的正直青年嚇了一跳,然后輪到我目瞪口呆了。在那輛黃色的小汽車(chē)前面有一把閃亮的鎖,汽車(chē)上有一張廣告貼紙,被撕成兩半!斑@里有些年輕人有壞習慣。他們把口香糖放進(jìn)汽車(chē)鎖里.把貼紙貼在汽車(chē)上。我認為這不是很好!崩先藢擂蔚匦α诵,說(shuō)道:“我以前在公司看車(chē),現在也沒(méi)什么事可做了。當我看到自行車(chē)時(shí),我擦了擦.我什么也沒(méi)做。姑娘,你認為我是個(gè)壞人嗎?”

  我很尷尬,我說(shuō)“不…不…”然后我低著(zhù)頭跑了,以為我曾經(jīng)想做一個(gè)好人,但是我讓好人尷尬了,這真的“太尷尬了”。

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