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【精選】誤會(huì )作文600字38篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的【精選】誤會(huì )作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì )作文600字 1
在我們身邊，經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些誤會(huì )、矛盾，這樣的話(huà)，我們就要心平氣和的解決。一次，我就和課外班的同學(xué)之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì )。
那是一個(gè)下著(zhù)小雨的下午，白云好像把墨水瓶打翻了一樣，黑壓壓的，灑滿(mǎn)了整片天空。我背著(zhù)包，打著(zhù)傘，向車(chē)站走去，準備坐車(chē)去上作文班。一路上，我看到街上的人們行色匆匆地往家趕。雨越來(lái)越大，小草都被雨珠壓得直不起腰來(lái)。
由于路上堵車(chē)，差點(diǎn)遲到了，搞的我的心情很煩躁。上課的時(shí)候，我也心不在焉的，一直看著(zhù)同桌新買(mǎi)的水杯�！岸ｂ忊彙�，下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室，到外面買(mǎi)吃的去了，就剩我和另外幾個(gè)人在教室里看電影。同桌回來(lái)了，她今年上五年級，比我們低一年級。但是，她挺大方的，看見(jiàn)我什么吃的也沒(méi)買(mǎi)，就直接給了我一根糖。她剛要坐下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己桌子上的水杯丟了。她大吃一驚，眼淚立刻奪眶而出，說(shuō)：“這可是我昨天剛買(mǎi)的水杯，這下不見(jiàn)了，可怎么辦呀？”我拍拍她的后背，安慰著(zhù)：“你不要哭了，我也幫你找找，好不好？”不說(shuō)這句話(huà)還好，一說(shuō)這句話(huà)，同桌的哭聲立刻止住了，她滿(mǎn)帶質(zhì)疑的口氣說(shuō)：“我的杯子是不是你偷走的？”下課的.時(shí)候，只有幾個(gè)人在教室，其中也包括你。而且，你離我是最近的，上課的時(shí)候你還一直盯著(zhù)我的水杯看，你肯定是羨慕，對不對？“沒(méi)想到她竟然懷疑到我，我被她氣的無(wú)話(huà)可說(shuō)，只冷冷地回了一句：”不是�！按巴舛勾蟮挠挈c(diǎn)敲著(zhù)玻璃，風(fēng)夾著(zhù)雨，嬌嫩的小樹(shù)被風(fēng)扇來(lái)扇去。誰(shuí)知她提高了嗓門(mén)又重復了一句：”肯定是你�！拔覍�(shí)在忍不住了，心中的怒火一下子沖了上來(lái)。我齜著(zhù)牙，強忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候，我氣沖沖的正準備走，同桌一下子拉著(zhù)我，不好意思地說(shuō)：”下課的時(shí)候是我誤會(huì )你了，水杯被我放到包里去了，你能原諒我，和我交個(gè)朋友嗎？聽(tīng)完她說(shuō)的話(huà)，我心中的怒火立刻被一盆大水給澆滅了。于是，我爽快的答應了。
這一場(chǎng)誤會(huì )讓我學(xué)到了很多，但重要的是我還交到了一個(gè)知心的朋友。
誤會(huì )作文600字 2
剎那間，他收斂了臉上的所有的笑容，只是那么用那么冷靜的目光看著(zhù)我……
他的目光將我的全身上上下下掃視了一遍又一遍，仿佛一定要在我身上找出什么東西似的。難道我臉上有臟東西？不可能，今天早上洗臉可洗得可仔細了，出門(mén)前還特意照過(guò)鏡子，怎么可能有臟東西呢？我摸了摸我的臉。
我感覺(jué)他今天有些不對勁，感覺(jué)很冷漠，其實(shí)我跟他關(guān)系挺好，他總是笑瞇瞇的，今天怎么對我這樣呢？怎么了？難道是我做錯了什么？我把今天做的一切就像放電影似的，在腦海里回放，不放過(guò)任何一個(gè)細節，可是根本沒(méi)發(fā)現我做錯了什么呀，那他今天到底是怎么了呢？我滿(mǎn)肚子的困惑，滿(mǎn)臉的疑問(wèn)，直愣愣的`站在那。
“這是我的筆�！蓖烙檬种钢�(zhù)我的黑筆，一字一字地說(shuō)。
這支筆是我剛從商店里買(mǎi)的，要20多元錢(qián)呢，這個(gè)還可以發(fā)射激光呢，我和他做了一個(gè)星期同桌，從來(lái)沒(méi)有發(fā)現過(guò)他有這樣一支筆，他不會(huì )是看上了我的筆，想要拿走吧？我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的話(huà)，扭過(guò)頭繼續寫(xiě)我的作業(yè)。
“可我也在筆蓋的地方涂過(guò)呀！”他看著(zhù)我的筆一臉脹的通紅，大口大口的喘著(zhù)氣，一副不堪示弱的表情。
我一定要找出一個(gè)讓他心服口服的理由，看他怎么下臺。我正想出一個(gè)更好說(shuō)服他的理由時(shí)，他卻將手以迅雷不及掩耳之勢伸向了我的鉛筆盒，我就像丈三和尚——摸不著(zhù)腦袋，不知他要干什么。突然他從我的鉛筆盒拿出了一只一模一樣的激光筆，頓時(shí)，我愣住了。糟了糟了，我怎么拿著(zhù)他的筆呀，這下尷尬了，我跟他為了這支筆吵了這么久，沒(méi)想到這支筆竟然是他的，“給你�！蔽业穆曇粝裎米咏心敲葱�，頭也越來(lái)越低，臉紅的似蘋(píng)果一般，我等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
“哈哈！”他撲哧一笑，我頓時(shí)明白了，我也跟著(zhù)笑了起來(lái)，”哈哈哈，哈哈哈……”笑聲在教室上空蕩漾著(zhù)，這可真是美麗的誤會(huì )。
誤會(huì )作文600字 3
我養了一只可愛(ài)的小倉鼠，它有一雙黑寶石一樣黑油油的小眼睛，一身潔白的如雪花般的有光亮的白“毛外套”，兩只白里帶灰的`耳朵，毛球一般的小尾巴，走起路來(lái)活像一個(gè)“毛球”在滾動(dòng)�？蓯�(ài)極了！我平時(shí)都精心地照顧它：幫它換干木花、幫它洗杯子，給它喂水喝，給它飯吃，給它洗澡，和它一起玩……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我正閑著(zhù)無(wú)事，想到還沒(méi)給小倉鼠喂水，我就給了小倉鼠一杯水喝。小倉鼠喝呀喝，一個(gè)不小心把木花弄了進(jìn)去，怎么辦呢？我想：小倉鼠一副非常非�？实臉幼影�！但是也不能讓小倉鼠喝“木花湯”吧？去吧，想辦法去把那個(gè)木花拿開(kāi)吧！
我小心翼翼地拿走了小倉鼠的“小杯子”，但是突然手一滑，“咣”的一聲，杯子落在了地上，小倉鼠看了看我，一臉懷疑的樣子。突然，它向我跑來(lái)，咬了我一口，把我咬痛了。我十分生氣，心想：我是想幫你啊，你居然這么不識好歹！于是“啪”的一下，我打了它的頭。
倉鼠發(fā)出了一陣“吱吱”的叫聲，這聲音好像在說(shuō)：“主人你為什么打我，我非常非常痛！”它還一動(dòng)一動(dòng)地“滾”到了籠子的角落，好像很害怕。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，剛好看見(jiàn)了我打倉鼠的一幕�！肮容�！我和你說(shuō)了多少次了？不能欺負小動(dòng)物！如果你讓我再看見(jiàn)你欺負小倉鼠，你就不要再養了！”媽媽生氣地說(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我委屈極了，就把事情的全部告訴了媽媽?zhuān)詈笪遗e著(zhù)手指，說(shuō)：“媽媽?zhuān)惨伊��！?/p>
媽媽聽(tīng)了，愧疚地說(shuō)：“孩子，對不起！媽媽誤會(huì )你了！你是個(gè)好孩子！”
誤會(huì )作文600字 4
我有一個(gè)很要好的朋友，最近因為一件很小的事情，我們兩個(gè)鬧得有點(diǎn)不愉快，為此事我很苦惱。
清晨，我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校，準備開(kāi)始我一天愉快的學(xué)習生活，剛坐好。突然聽(tīng)到坐在我前排的好朋友說(shuō)他的鋼筆不見(jiàn)了，他很焦急的.說(shuō)。我連忙說(shuō):“別著(zhù)急，是不是落在家里了”。他說(shuō):“不可能，我剛才還用它寫(xiě)作業(yè)的，才一會(huì )功夫，怎么會(huì )不見(jiàn)了”。就在這個(gè)時(shí)候上課鈴響了，老師走進(jìn)給我們上課了，就在上課的時(shí)候我感到我的腳下好像有什么東西，我悄悄的地下頭看了一眼，��！原來(lái)是好朋友的鋼筆，我把它撿起來(lái)放在書(shū)桌下面，準備等下課的時(shí)候還給他。終于下課的時(shí)間到了，我拿出鋼筆還給他，他非但沒(méi)有感謝我，直接大聲叫喊:“你偷了我的鋼筆，你為什要偷我的筆”�！皼](méi)有，我沒(méi)有，我沒(méi)偷”。當時(shí)就把我急壞了，眼淚在我的眼睛里直轉，這時(shí)候，就聽(tīng)到我的同桌:“小明，你誤會(huì )你的好的好朋友了，這支筆是你自己掉在地上了，你好朋友幫你撿起來(lái)，你還沒(méi)有問(wèn)清楚就說(shuō)人家偷你的筆，你怎么可以這樣子呢?”聽(tīng)到我同桌的話(huà)，我的好朋友羞愧的地下了頭。連忙跟我道歉:“對不起，對不起，是我不好，我不應該在事情沒(méi)有搞清楚就誤會(huì )你，因為那支筆是我媽媽送給我十歲生日禮物，我特別珍惜，一看筆不見(jiàn)了，所以我就特別著(zhù)急，請你原諒我吧?”我連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。只要你心愛(ài)的東西找到就行了。我和好朋友互相笑了一笑。又做回了好朋友了。
從這件小事我們學(xué)到一個(gè)道理，遇到事千萬(wàn)不可以急，要學(xué)會(huì )冷靜。
誤會(huì )作文600字 5
一朵花開(kāi)，一片落葉，一縷清香，都會(huì )融到我們的心；一個(gè)眼神，一句暖語(yǔ)，一件微不足道的小事，都會(huì )讓我們久久難忘。即使是一個(gè)誤會(huì )，也能深深讓我懂得很多道理。
“媽?zhuān)乙t到了，先走一步�！辈坏仍�(huà)音落下，我便飛快地跑出家門(mén)。
來(lái)到馬路上，路上行人稀少，我便又加快了速度�！鞍 辈缓�，一位提著(zhù)菜的老奶奶突然出現，接著(zhù)被我撞倒。真是“半路殺出個(gè)程咬金”，這可如何是好？我的心猛地一縮，著(zhù)急地跳起來(lái)：過(guò)去扶她一把，那我就逃不了了。而且眼看補習時(shí)間就要到了，如果這次再遲到，那我就完了。溜之大吉，那也不行，我可不能成為品德敗壞的孩子。
看著(zhù)地上無(wú)助的老奶奶，我的心真是“15個(gè)吊桶在打水”。正在我束手無(wú)策時(shí)，一個(gè)著(zhù)裝樸素的中年男子連忙跑了過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)。用他那雙粗裂的手輕拍了一下老奶奶大衣上的灰塵。
我再也忍受不住良心的譴責，也走了過(guò)去�！按竽�，要不要緊？”中年男子問(wèn)道。
“哼！你害我摔了這么個(gè)大跟頭能好嗎？”老奶奶一臉憤怒的.表情。
“我……我……”中年男子欲言又止。
“老奶奶，這不怪叔叔，是我不小心撞了您�！北镌谛目诘脑�(huà)，終于說(shuō)出了口。
“小朋友，你不用為他辯護�！崩夏棠逃H切的對我說(shuō)，又轉過(guò)頭，“連學(xué)生都比你敢承擔責任。哼！”
“是的，是的，大娘，對不起，那我送您去醫院吧�！敝心昴凶诱\懇地說(shuō)到，接著(zhù)對我笑了笑：“小朋友，我認識你，你這么大早，急匆匆的是去補習吧！快去，別耽擱了上課�！薄班拧蔽胰套I，從他的笑容與目光里，我讀出了人性的美麗。
望著(zhù)他們遠去的背影，我淚眼模糊，心顫動(dòng)著(zhù)。微風(fēng)輕柔地撫摸著(zhù)我通紅的臉頰，仰望天空，我仿佛又看見(jiàn)了大叔那真誠、美麗的笑容……
誤會(huì )作文600字 6
今天，在學(xué)校里發(fā)生了一件令我意想不到的事情。
中午，我播完紅領(lǐng)巾廣播，從體育室往教室里走，一路上又遇到了我的好朋友，我們倆就結伴而行。
到了南幢樓二樓的走廊上，迎面遇見(jiàn)了教導處的沈老師，他手里拿著(zhù)一疊紙，看到我們就問(wèn)道：“你們倆誰(shuí)的`鋼筆字寫(xiě)得好��？”我不知道沈老師為何問(wèn)這個(gè)，就隨口答道：“我不知道�！鄙蚶蠋熡謫�(wèn)道：“你四年級的時(shí)候，鋼筆字比賽中有沒(méi)有獲獎��？”我說(shuō)：“我也不記得了�！鄙蚶蠋熡终f(shuō)：“你好像獲得了二等獎是嗎？”我沒(méi)有作聲。
沈老師對我的好朋友說(shuō)：“你先回教室吧�！卑盐伊袅讼聛�(lái)，讓我這幾天好好練練鋼筆字，過(guò)幾天參加鋼筆字比賽。
可當我回到教室里時(shí)，卻聽(tīng)到同學(xué)們在議論，說(shuō)我根本沒(méi)有獲過(guò)獎，說(shuō)我是在欺騙沈老師。聽(tīng)到這些話(huà)，我的心里難過(guò)極了。而且，這件事讓班主任孫老師也知道了，孫老師把我找去，問(wèn)我是怎么回事？我如實(shí)地向孫老師講了事情的經(jīng)過(guò)，讓我高興的是，孫老師相信了我。還跟我說(shuō)：“我看這可能是個(gè)誤會(huì )，這樣吧，等會(huì )兒在課堂上，你向同學(xué)們解釋一下，這樣就消除了誤會(huì )�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了下午第二節課，孫老師對大家說(shuō)：“同學(xué)們，戈金金同學(xué)有件事要向大家解釋一下�！崩蠋熣f(shuō)完后，我慢慢地站了起來(lái)，帶著(zhù)我那沙啞的喉嚨向同學(xué)們作了解釋?zhuān)野咽虑榈慕?jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。最后還說(shuō)：“我絕沒(méi)有向沈老師撒謊，我沒(méi)有說(shuō)自己在四年級時(shí)獲過(guò)獎�！闭f(shuō)完這段話(huà)，我心中的那塊石頭也落了地。
放學(xué)的時(shí)候，我的好朋友也向我道了歉，說(shuō)她是聽(tīng)錯了。我也原諒了她。
誤會(huì )作文600字 7
今天，我和爸爸、媽媽去山塘街吃晚飯。雖然現在已經(jīng)是春天了，但“乍暖還寒”，晚上還是很冷的，我穿著(zhù)棉衣還直縮脖子�；丶視r(shí)，我看到一個(gè)老爺爺在橋洞下面吹笛子，笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，吸引了很多人的目光。
我很好奇，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠣敔斶@是在干什么呀?”媽媽說(shuō)他可能是在賣(mài)藝。我不知道什么叫“賣(mài)藝”，爸爸告訴我：“賣(mài)藝呀，就是人們通過(guò)唱歌、演奏樂(lè )器等來(lái)展示自己的才藝，賺錢(qián)養活自己�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得這位老爺爺很可憐。這么晚了，天又這么冷，還要出來(lái)賣(mài)藝。于是，我向爸爸要了一塊錢(qián)，想要給那老爺爺。媽媽說(shuō)一塊錢(qián)好像太少了，但我還是孩子，老爺爺應該不會(huì )嫌少的。
我拿著(zhù)爸爸給的一塊錢(qián)，跑到老爺爺的面前，問(wèn)道：“爺爺，這錢(qián)放哪兒?”原以為老爺爺會(huì )很高興，誰(shuí)知老爺爺放下了手中的笛子，哈哈大笑，然后說(shuō)：“我不收錢(qián)的，我只是出來(lái)吹吹玩玩的.。年紀大了在家也沒(méi)事干，吹笛子就當練練氣�！甭�(tīng)老爺爺這么說(shuō)，我感到很尷尬，不好意思地笑了，旁邊的路人也笑了。我好像做了一件錯事，紅著(zhù)臉跑向媽媽。媽媽聽(tīng)到了老爺爺的話(huà)，笑著(zhù)對老爺爺說(shuō)：“您的想法很好，您吹得很好聽(tīng)!”
走在回家的路上，我為自己誤會(huì )老爺爺而感到自責，總是耿耿于懷。媽媽安慰我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系的。你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，那位老爺爺是一個(gè)熱愛(ài)生活的老爺爺，他不會(huì )生你的氣的�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里舒服多了。雖然我沒(méi)有幫到那位老爺爺，但我應該感到高興，因為那位老爺爺很樂(lè )觀(guān)，生活得很快樂(lè )。這真是一個(gè)美麗的誤會(huì )!
誤會(huì )作文600字 8
丁香校園的六年四班，有一位淘氣包，叫張明，在班級里經(jīng)常惡搞同學(xué)和老師，還會(huì )破壞花花草草。就算老師說(shuō)他他也屢教不改，害得老師同學(xué)每天都要提心吊膽的，還要時(shí)刻防備著(zhù)被張明給惡搞。但今天，在他身上發(fā)生了一件改變張明的事。
今年校園里的丁香花開(kāi)得格外茂盛。同學(xué)玩耍之間，忽然呈出一叢雪白。走近才知道，是丁香。其中還有蝴蝶點(diǎn)綴其間。
突然，丁香叢中出現了一個(gè)黑漆漆的.人影。他的手上拿著(zhù)網(wǎng)兜似乎正在抓蟲(chóng)子。
正巧，張明班里的學(xué)霸：王寒冰正準備來(lái)丁香叢賞花。正巧看到了張明拿著(zhù)網(wǎng)兜在捉蟲(chóng)，就連忙跑去呵斥：“張明！現在不惡搞同學(xué)反過(guò)來(lái)捉蝴蝶！”“我……我沒(méi)有�！睆埫魅酉戮W(wǎng)兜向王寒冰吼道。沒(méi)有？我馬上去告訴李老師，看看誰(shuí)會(huì )相信你，王寒冰氣憤地走了。
打鈴了，操場(chǎng)上只剩下了孤單的張明。
操場(chǎng)上除了張明的腳步聲，其它一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
張明離開(kāi)了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上一片寂靜。
張明抹著(zhù)淚回到了教室。
這時(shí)，班主任把張明叫到了辦公室。
“說(shuō)吧，為什么傷害昆蟲(chóng)？”
“我沒(méi)有，我看到有其它昆蟲(chóng)在傷害蝴蝶。于是我就想抓住它�！睆埫鬣�
“老師，您別聽(tīng)張明的鬼話(huà)。就他這樣調皮�！�
“別說(shuō)了！”班主任拍桌子大吼�！笆钦媸羌偃ゲ輩材强匆幌戮椭懒��！�
他們來(lái)到了丁香叢。他們發(fā)現，真的有只昆蟲(chóng)在傷害蝴蝶，頓時(shí)王寒冰羞愧地低下頭，不好意思說(shuō)：“對不起，張明。我不該沒(méi)弄清楚原因就告你的狀，對不起�！�
“沒(méi)事，我原諒你了�！睆埫髡f(shuō)。
慢慢地，在之后的日子里。張明在努力改正他調皮搗蛋的壞習慣。大家也逐漸接納了他。張明也成為了大家的好朋友。
誤會(huì )作文600字 9
一個(gè)愉快的上午，卻發(fā)生了一件令人不愉快的事。
我哼著(zhù)小調正往座位上走，突然發(fā)現同桌鬼鬼祟祟的，我猜想他一定有什么不可告人的秘密，于是定睛一看，只見(jiàn)他正拿一個(gè)東西在輕輕擺弄著(zhù)。朦朧中，我感覺(jué)那方方正正有棱有角的東西似乎很眼熟，我像發(fā)現了驚天大秘密似的立刻大喊起來(lái):“你是不是帶玩具了？”
同桌用充滿(mǎn)疑惑的大眼睛望著(zhù)我，怯生生地說(shuō):“什么玩具？”
我窮追不舍，繼續逼問(wèn):“別想裝，就是最近最火的游戲卡牌，趕緊拿出來(lái)�！蔽疫@一叫，引起了全班同學(xué)的好奇圍觀(guān)，他們紛紛讓同桌把口袋里的東西掏出來(lái)。
同桌漲紅著(zhù)臉，使勁憋著(zhù)欲奪眶而出的眼淚，激動(dòng)地把全身荷包翻了個(gè)底朝天，委屈地辯解道:“看吧！我真是小蔥拌豆腐——一清二白呀�！蓖瑢W(xué)們沒(méi)有什么發(fā)現，轉頭向我射來(lái)一道道質(zhì)疑的目光。
“你一定帶了，我明明看見(jiàn)了……”我不甘心，硬著(zhù)頭皮堅持自己的說(shuō)詞，邊說(shuō)邊一把搶過(guò)他的.書(shū)包，開(kāi)始了地毯式搜索。同桌再也忍不住，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子散落下來(lái)。這時(shí)，一張鮮紅的成績(jì)單從書(shū)包里飄了出來(lái)，穩穩當當躺到了地面上。
我懵了，原來(lái)同桌這次考得好，為了避免自己驕傲，這才鬼鬼祟祟藏起成績(jì)單，不想讓人知道�？粗�(zhù)同桌豆大的淚珠一滴一滴地滴在地板上，也一滴一滴地滴進(jìn)了我的心里。
委屈真是一個(gè)惡魔，當你委屈了別人時(shí)，心中感到內疚；委屈還是一種折磨，當你受委屈時(shí)，心中感到不快；但委屈更是一種成長(cháng)，它讓我懂得了凡事不要妄自揣測，一定要搞清楚事情的真相才能下結論，否則就會(huì )誤人誤己。
誤會(huì )作文600字 10
陳明和我是一對非常要好的朋友，我們兩個(gè)幾乎是形影不離，好得恨不得同生共死。
有一次，我和陳明一起到了學(xué)校，我們兩個(gè)十分高興，因為我們兩個(gè)把我們昨天在手工小組上做的小木船帶來(lái)了，我和陳明打算在活動(dòng)課的時(shí)候玩自己的小木船。到了中午，我和陳明一起去了托教班食堂，想到下一節課就是活動(dòng)課了，我們兩個(gè)不停的揮手，我們一邊吃飯一邊說(shuō)笑，心里非常高興。飯后，我和陳明回到教室，剛拿出小木船，就響起了活動(dòng)課的上課鈴。
我和陳明開(kāi)始玩小木船，我的鞋帶松了，我讓陳明幫我拿一下我的.小木船，我的鞋帶剛系完，我的小木船就不知怎么從陳明手上掉了下來(lái)，我一看，小木船被摔壞了，立刻氣急敗壞地與就陳明爭吵起來(lái)。我推了陳明一下，他恰又踩中了我的小木船，我更加生氣，一把奪過(guò)陳明的小木船，說(shuō)：“陳明，你把我的小木船摔壞了，你的小木船要賠給我�！标惷鳡庌q說(shuō)：“我不是故意的，我的手滑了，小木船才從我的手上掉了下來(lái)，你又推我一下，我才踩中木船的，你把木船還給我吧�！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)：“我管你呢，反正你就是把我的小木船摔壞了，就得賠我�！标惷饕采鷼饬�，說(shuō)：“那行，我們絕交�！�
第二天的自習課上，我有一道數學(xué)題不會(huì )，四周的人里只有陳明會(huì )，我只好硬著(zhù)頭去問(wèn)陳明，陳明竟然仔仔細細的給我講了一遍，我這才意識到，陳明并不愿意與我絕交，他也不是故意弄壞我的小木船的，我立刻向陳明道歉，他說(shuō)：“不要緊，我們還是好朋友�！�
就這樣，我和陳明又和好如初了。
誤會(huì )作文600字 11
“小晴，你有沒(méi)有發(fā)現阿潘近來(lái)喜歡帶粉色的小本子，而且老是在上面神神秘秘地寫(xiě)什么東西，該不會(huì )是他……”
“噢，我明白了�！毙∏缧ξ鼗卮鹬�(zhù)，“你確定？”
“當然！”小惠肯定地說(shuō)。
我聽(tīng)了她倆的對話(huà)，便興致勃勃地插進(jìn)來(lái)：“你們去觀(guān)察觀(guān)察吧�！�
因為是課間，同學(xué)們都在自由活動(dòng)，所以想觀(guān)察他并不難。
小惠眼尖，一眼就看見(jiàn)門(mén)外的阿潘正把那本粉紅色的本子放進(jìn)小環(huán)的桌洞，就扯著(zhù)嗓子用生怕別人聽(tīng)不到的'聲音喊道：“不得了了，阿潘往小環(huán)的桌洞里塞情書(shū)啦！快來(lái)看喲！”
“嘩！”全班同學(xué)聽(tīng)到小惠大驚小怪的聲音，都趕忙沖進(jìn)教室，想把阿潘包圍起來(lái)�？砂⑴藱C靈，又離小環(huán)的課桌不遠，他瞄準一個(gè)空當，帶著(zhù)本子逃出了教室。
這件事越傳越大，不僅小環(huán)知道了，連一向一絲不茍的胡老師也聽(tīng)說(shuō)了。她感到很不可思議：小潘是個(gè)活潑好學(xué)的學(xué)生，上課時(shí)積極舉手發(fā)言。怎么，怎么會(huì )做出這樣的事呢？這不可能吧！她決定暗中觀(guān)察阿潘。
再說(shuō)小環(huán)，她有三四天不肯見(jiàn)人，不是生病就是家中有事，弄得阿潘好尷尬。
這天，阿潘沒(méi)吃多少飯就早早地回到了教室。不料，同學(xué)們見(jiàn)他走后都陸陸續續地跟了上來(lái)。胡老師也趁勢追了上來(lái)。胡老師盡量用冷靜的語(yǔ)氣問(wèn)阿潘：“你那本本子是怎么回事？”
阿潘不好意思地說(shuō)了整件事情：原來(lái)阿潘想要畫(huà)幾幅畫(huà)，買(mǎi)本子時(shí)卻只剩下粉色。他又擔心自己畫(huà)的不好，而小環(huán)的畫(huà)技是班上最好的，所以他就在本子上留了幾行字，放到小環(huán)的桌洞里想請她指點(diǎn)，沒(méi)想到卻被同學(xué)誤會(huì )了。
原來(lái)如此！同學(xué)們恍然大悟。就這樣，阿潘又不好意思地把本子放進(jìn)了小環(huán)的桌洞里。
誤會(huì )作文600字 12
潘老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì )被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓潘老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調皮蛋，現在都變得特別聽(tīng)話(huà)。
叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準備上課。這節是潘老師的課。她出現在教室門(mén)口，拿著(zhù)講義，慢慢的向講臺上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來(lái)喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合潘老師把這節課上好。
潘老師開(kāi)始講課，大半節課都十分順利，可突然，她在黑板上寫(xiě)字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著(zhù)一個(gè)同學(xué)。我們順著(zhù)她的目光看去，原來(lái)是亮亮。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
亮亮見(jiàn)所有人都在注視著(zhù)他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì )有同學(xué)向他揮舞著(zhù)拳頭撲向他。
潘老師講著(zhù)講著(zhù)，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是亮亮，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，潘老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的`對亮亮說(shuō)：“你安靜會(huì )，行嗎!”這時(shí)，下課鈴響了。
潘老師拖著(zhù)疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，亮亮就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，遞給潘老師說(shuō)：“潘老師，我知道您不舒服，就給您買(mǎi)了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著(zhù)，卻又影響了您上課，對不起�！�
聽(tīng)到這，潘老師一把摟住亮亮，感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
原來(lái)，這是一個(gè)美麗的誤會(huì )!
誤會(huì )作文600字 13
這次的誤會(huì )，我雖然笑到了最后，可被人誤會(huì )的滋味實(shí)在不好受。
去年，我在家里玩耍，外公怒火朝天的從外邊走進(jìn)家門(mén)，外公橫眉豎眼，臉拉了足有三尺長(cháng)，沒(méi)好氣的問(wèn)：“誰(shuí)把屋頂花園的蔥苗踩了？”年僅五歲的'妹妹還未等我說(shuō)話(huà)，就不分青紅皂白的指著(zhù)我說(shuō)：“是姐姐，是姐姐！”“你憑什么說(shuō)是我呀？”我十分生氣的反駁道�！熬褪悄�，就是你，大人都沒(méi)踩，我也沒(méi)踩，那不就剩你了？”妹妹將我一口咬定。我很不服氣，“我們怎么知道你踩沒(méi)踩呢？”她頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，這時(shí)，一向偏袒妹妹的外公站出來(lái)了，說(shuō)“行了，她說(shuō)沒(méi)踩就沒(méi)踩，真是的，犯了錯還往別人身上推�！本瓦@樣，我被外公PK了一頓。頓是我的淚水奪眶而出，我頭也不回的蹦回自己的房間，“嘭”的一聲關(guān)上了門(mén)。抱頭痛哭，
最后，我想了許多，我頭腦里發(fā)達的偵探細胞活躍起來(lái)，于是，我決定揪出傷害蔥苗的元兇。我拿著(zhù)放大鏡上樓了，開(kāi)始搜索起來(lái)，希望能發(fā)現一些蛛絲馬跡，功夫不負有心人，我找到了幾個(gè)淺淺的梅花形腳印，應該不是人的腳印，也不是野獸的腳印，只有貓和狗才能留下那么淺的腳印，狗又不能出來(lái)，那是哪家的貓呢？今天正好是星期六，我從晚上8點(diǎn)一直等到10點(diǎn)，已經(jīng)不耐煩了，這時(shí)，閃過(guò)了一條黑影，我把手電筒向那黑影射去，看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了，是鄰居謝大爺家的貓，它今天又來(lái)糟踏花草了，我趕緊用數碼相機拍了下來(lái)，驅趕走了貓。
第二天，我拿著(zhù)證據去找謝大爺，他當場(chǎng)說(shuō)我賠你。我很大度的說(shuō)；“不用了，把貓瞇管好就行了”。我想，還是告訴外公好索取我的精神損失費吧。
雖然我被人誤會(huì )感到很委屈，但真相大白時(shí)我也笑開(kāi)了花。
誤會(huì )作文600字 14
生活中難免會(huì )有一些誤會(huì )，難免會(huì )擦出些誤會(huì )的火花。
那一年，我七歲，可是就在那一年，我誤會(huì )了他……現如今，想到這件事，我仍會(huì )內疚。
七歲的時(shí)候，我喜歡喝牛奶，我喜歡看著(zhù)裝滿(mǎn)牛奶的奶箱，對它的熱愛(ài)仿佛就像是一般。每天早晨必須喝上兩瓶奶，似乎還有些不滿(mǎn)足。住在隔壁的小朋友也喜歡喝牛奶，我們因為“志同道合”而成為了朋友。
牛奶雖好，但是保質(zhì)期就只有兩天，并不能長(cháng)期存放，所以對于這點(diǎn)我很苦惱。
這天，我被媽媽帶到了外婆家，過(guò)著(zhù)無(wú)聊的農家生活。令人崩潰的是竟要一連呆三天，我哭著(zhù)鬧著(zhù)要喝牛奶，不喝那難喝的.羊奶。媽媽費力地安慰著(zhù)我，可我那時(shí)還小，哪聽(tīng)得進(jìn)去，只管鬧著(zhù)，媽媽也沒(méi)法子了，只能任我鬧下去。
終于我回到了家，我飛快地跑上了樓，想見(jiàn)見(jiàn)久違的奶箱，卻看見(jiàn)了那令人驚訝的一幕，隔壁的小朋友正在我的奶箱前鬼鬼祟祟地摸索著(zhù)什么，我一把把他推開(kāi)：“你個(gè)小偷，想干什么，我要跟你絕交�！薄拔覜](méi)有”，說(shuō)完，他隨即抹著(zhù)淚回了家。過(guò)后，他將媽媽叫了過(guò)去，我也不知他們在講些什么，我只是一味地埋怨媽媽跟小偷講話(huà)。
我打開(kāi)了奶箱，取出了所有的牛奶，發(fā)現一瓶都沒(méi)有過(guò)期，我心里是那個(gè)樂(lè )呀，加熱一下，痛快地喝了起來(lái)。
過(guò)了幾天，隔壁家的搬走了，我的心中一陣痛快，跟媽媽說(shuō)：“那個(gè)小偷終于搬走了�！边@時(shí)媽媽的臉色變了，“孩子，你怎么能這樣說(shuō)他，你知道嗎？你不在的這幾天，他每天都為你換著(zhù)牛奶，不然你的牛奶全都壞了�！边@時(shí)，我突然明白了什么，兩道淚水掛在了臉上。
如果還能遇見(jiàn)你，我想對你說(shuō)：對不起。
誤會(huì )作文600字 15
今天早晨我和帆帆約好了，放學(xué)后打掃完教室一起回家，可我去找他時(shí)，卻沒(méi)有見(jiàn)到他的身影。
事情是這樣的：我很快地打掃完教室，就去他的'教室找他了。走到半路時(shí)，我看見(jiàn)了他的同班同學(xué)樂(lè )嘉。便問(wèn)她：“樂(lè )嘉，帆帆還在打掃清潔嗎?”“啊?”樂(lè )嘉張大嘴巴，有些驚愕的說(shuō)道，“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”這回輪到我驚愕了，“不是說(shuō)好一起走的嗎?怎么不遵守約定呢!”我有些氣憤地和樂(lè )嘉一起下樓去乘公交車(chē)了。
到光電園站下了車(chē)，我忽然看見(jiàn)前面有個(gè)熟悉的身影——帆帆!
我走過(guò)去，雙手叉腰，憤憤地問(wèn)他：“帆帆，你怎么不等我?”
“你說(shuō)什么?!我還想問(wèn)你呢!”帆帆一跺腳，氣急敗壞地答道。
“怎么回事呢?”我在心里嘀咕著(zhù)，覺(jué)得他在狡辯，于是氣呼呼地說(shuō)道：“我去找你走到半路時(shí)，樂(lè )嘉告訴我，你早走了!”
帆帆聽(tīng)了，頓時(shí)急了眼，直嚷嚷：“我去你的教室找你時(shí)，發(fā)現你們教室已經(jīng)沒(méi)有人了!”
“如果你后走，為什么會(huì )比我先到?”我還是有點(diǎn)不太相信，揚了揚眉毛，質(zhì)問(wèn)道。
“你坐的826，對不對?”他反問(wèn)道。
“對!”我肯定地回答。
“我坐的是851，根本不用走路，直接到站，而你還要走一段路，當然比我后到�！�
“哦!原來(lái)如此!”我和他異口同聲地說(shuō)。
帆帆覺(jué)得被誤會(huì )了，心有不甘，迅速地跑到樂(lè )嘉身邊，質(zhì)問(wèn)道：“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么會(huì )知道?!”樂(lè )嘉兩手抱在胸前，把頭扭到一邊，嘟著(zhù)嘴說(shuō)道，“我只是看到你走了，怎么知道你是去找李雨霏的呢!”
哦，這下真相大白了，看來(lái)是我和樂(lè )嘉下樓的時(shí)候，帆帆去教室找的我。
我恍然大悟：有時(shí)候我們的判斷和事實(shí)的真相相差甚遠!
誤會(huì )作文600字 16
莉看到信封上用熟悉的字體寫(xiě)著(zhù)的熟悉的名字——安時(shí)，心猛地抽了一下，不知是喜，還是余怒未消，或是遺憾，總之，這封信勾起了莉塵封已久的記憶……
“莉和安是最要好的朋友”——班上的'人都這樣認為。莉和安就好像是對方的影子，莉在哪，安就一定在哪。塔門(mén)好像牛皮糖一樣，黏在一起，怎么也分不開(kāi)。她們不像其他人，相處越久，矛盾越多，相反的，她們相處得很好，莉最得意的就是她和安的友情。一天莉因身體不適未上體育課。下課了，一個(gè)女同學(xué)跑過(guò)來(lái)對莉小聲說(shuō)：“告訴你，安在體育課上說(shuō)你壞話(huà)，她們都聽(tīng)到了�！崩蛐睦镆惑@，然后又自信地說(shuō)道：“怎么可能？安是我最好的朋友，我相信她不會(huì )的�！彼筲蟮刈唛_(kāi)了。
接著(zhù)，不斷有同學(xué)告訴莉。安在體育課說(shuō)了她的壞話(huà)，莉對安的信任動(dòng)搖了，她似乎也發(fā)現，安看她的眼神怪怪的，而且好像不怎么愛(ài)搭理她。莉疏遠了安，不再把她當成最好的朋友。安似乎也發(fā)現了，幾次想和莉說(shuō)話(huà)，莉卻不理她，獨自走開(kāi)。從那天開(kāi)始她們形同陌路人，直到學(xué)期結束也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。似乎，直到這封信的出現才讓莉想起這個(gè)曾經(jīng)最好的朋友。
看完信，莉哭了，她恨自己，恨自己聽(tīng)信別人的話(huà)而誤會(huì )了安，恨自己為什么不聽(tīng)安的解釋。安說(shuō)，她就要搬家了，父母已經(jīng)為她辦好了轉學(xué)手續。當初那件事，是同學(xué)們想考驗莉和安的友情有多牢固，自然那件事也是編的。安以為，莉不會(huì )相信的，她們這么多年的友情，是不會(huì )因為這件事就破裂的。
莉縱使心里萬(wàn)般懊惱，但她知道，她無(wú)論如何也挽回不了昔日友情，她所能做的，只有珍惜以后的每一段友情……
把這段無(wú)法解開(kāi)的誤會(huì )埋藏在心底吧！
誤會(huì )作文600字 17
今天中午，我拿著(zhù)錢(qián)去超市買(mǎi)白糖，在路上看見(jiàn)一個(gè)孩子大概五六歲的樣子，好像剛學(xué)會(huì )騎車(chē)，忽然被一輛飛馳而來(lái)的摩托車(chē)掛到。那人不知所措地在摩托車(chē)上發(fā)呆。
那孩子被壓在自行車(chē)下，哇哇大哭，一位青年從南邊跑過(guò)來(lái)，扶起那個(gè)孩子，一邊扶一邊問(wèn)：
“孩子，你怎么了，摔著(zhù)沒(méi)有�！蹦俏荒星嗄暌贿厗�(wèn)男孩一邊幫他拍掉身上的塵土。
“我沒(méi)事，叔叔�！蹦泻⒁贿叧槠鼗卮鹨贿呌檬直衬ǖ裟樕系难蹨I。
這時(shí)，從北邊走過(guò)來(lái)一位穿著(zhù)華麗，燙著(zhù)金黃色頭的女青年，她看見(jiàn)孩子的車(chē)子倒在了地上，就一定以為孩子出事了，便沒(méi)頭沒(méi)腦的`沖著(zhù)男青年吼了起來(lái)：
“你這人怎么回事，長(cháng)沒(méi)長(cháng)眼，怎么把我的孩子給撞到了呢，你還有沒(méi)有良心呀！”從女青年的嘴里一大串彈子似的臟話(huà)蹦了出來(lái)。
“你必須和我的孩子去醫院，要不然我饒不了你！”
男青年說(shuō)：“要不要再看看，孩子有沒(méi)有受傷�！�
“反正不管怎么樣，你必須送我的孩子去醫院�！�
面對這位女青年的不依不饒，那位真正的闖禍者為什么不自己站出來(lái)，要一位與他毫不相干的人替他背黑鍋呢？
正在我氣憤和納悶之時(shí)，那位真正的闖禍者終于站了出來(lái)：
“大姐，這孩子是我撞的，不是那位先生撞的，我有錯，請原諒我�！�
面對這位剛才忍辱挨罵的男青年，女青年的臉像大蘋(píng)果一樣“唰”地紅了，并說(shuō)了一聲“對不起”。
從這件事情中，我明白了：做人要勇于承認錯誤，也不要不分青紅皂白的指責任何一個(gè)人，更不要破口大罵、說(shuō)臟話(huà)。
誤會(huì )作文600字 18
��！我好冤枉��！
今天，我和瀾一起，我們正要去玩，然后我們先去萊一杯吃東西，我點(diǎn)了一杯奶綠和一個(gè)雞肉堡，瀾點(diǎn)了一杯紅豆奶茶，我們兩個(gè)人邊吃邊玩手機，吃著(zhù)吃著(zhù)，突然有一個(gè)我不認識的人發(fā)消息過(guò)來(lái)，他叫我去學(xué)校，在籃球場(chǎng)等他，他有一件事要跟我講，還必須去，可我怎么問(wèn)他都不跟我講，說(shuō)我到了再講，可沒(méi)辦法，我的.好奇心驅使我要去，我叫上瀾，我們邊吃邊走，走了好久才到，走進(jìn)學(xué)校，籃球場(chǎng)一個(gè)人都沒(méi)有，我發(fā)消息給他，可他卻說(shuō)他過(guò)一會(huì )才到，我和瀾等了十多分鐘，他還沒(méi)來(lái)，我心想：他可能是耍人吧，不等了，這時(shí)，有一個(gè)人叫住了我，我轉過(guò)身一看，居然是我的賤同桌，我勒個(gè)去，他拿了一個(gè)籃球，后面跟了幾個(gè)人，我估計那幾個(gè)人應該是被我那賤同桌忽悠了的吧，反正我也不知道他要干嘛，便說(shuō)“你有病啊，帶了幾個(gè)小屁孩就能?chē)樜摇笨伤麉s說(shuō)“你有病才對吧，無(wú)緣無(wú)故來(lái)罵我，我們井水不犯河水，你有什么資格來(lái)罵我”我頓時(shí)蒙了，我什么時(shí)候有罵過(guò)他，肯定是那個(gè)發(fā)消息的人說(shuō)的，我心里下意識得就知道我被冤枉了，為了不再吵下去，我也不想解釋太多，我便和瀾轉身就走。這時(shí)賤同桌朝我走來(lái)，將籃球往我這扔，不過(guò)幸好我反應快，將擋住了，瀾了解我，便攔住我，不讓我上去打（雖然我是女生，但我在學(xué)校經(jīng)常打架，可以說(shuō)是沒(méi)輸過(guò)），但我不知道怎么了，稀里糊涂得就和同桌打起來(lái)了，呵呵，可最后是我贏(yíng)了，可我贏(yíng)得稀里糊涂得，我都不知道為什么打起來(lái)，也不知道我為什么被冤枉。
呵，可能是誰(shuí)看我不順眼吧，反正這種事經(jīng)常有，心放寬一點(diǎn)吧，不必去計較那么多了。
誤會(huì )作文600字 19
“你怎么那么晚才來(lái)，知不知道電影都快演完了你才來(lái)，你要是不想來(lái)就別來(lái)，就你這樣拖拖拉拉的我還怎么看電影啊，你不要耽擱我的時(shí)間�！蔽覛鉀_沖的說(shuō)完了話(huà)就轉身離開(kāi)，完全不顧身后那個(gè)淚流滿(mǎn)面的人，其實(shí)這件事的前因后果是這樣的：我和我的好姐妹陳雪約好今天要去看電影，但是我等了她一個(gè)多小時(shí)，她還是沒(méi)有來(lái)，我的性格很暴躁，因此她去的時(shí)候我也沒(méi)聽(tīng)她解釋?zhuān)拖蛩R了一頓�；氐郊椅依潇o的`想了想，肯定是因為她有事耽誤了，就按照陳雪以前的辦事速度來(lái)說(shuō)，她永遠只會(huì )比別人早到，不會(huì )遲到的，除非是真的出了什么事，想到這里我不禁很后悔，我不該那樣對她的，我應該聽(tīng)她解釋的啊，我真的是被憤怒燒毀了理智，唉，我真的是不應該那樣對她啊，想到這，我拿起外套想去陳學(xué)家，但是走出門(mén)外我又轉了回來(lái)，我想到，我要是去道歉她不原諒我怎么辦？由于這種心理我不敢去道歉了，所以又轉了回來(lái)�；氐椒块g我仔細想了想還是明天上學(xué)的時(shí)候再給她道歉也為時(shí)不晚，我寫(xiě)了一封信放在背包里，明天一走進(jìn)教室就聽(tīng)到別的同學(xué)在討論陳雪今天就轉學(xué)了，還真是可惜啊，咱們班這次又少了一個(gè)尖子生啊。我聽(tīng)了以后頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂一樣，耳邊聽(tīng)不到同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲就那樣跌坐在座位上，過(guò)了一會(huì )老班來(lái)了，他也像我們頒布了這個(gè)消息，我們聽(tīng)了都低下了頭，不讓眼淚落下。
過(guò)了一會(huì )陳雪來(lái)了，我快步走到她的面前對她鄭重的說(shuō)了聲對不起。原來(lái)她昨天遲到的原因是向她媽媽?xiě)┣蟛晦D學(xué)，但是她媽媽還是無(wú)情的拒絕了她。
“陳雪，對不起，你永遠做我的好姐妹好不好？”
誤會(huì )作文600字 20
生活中，什么是最重要的呢？那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢？那就是遭到別人的誤會(huì )。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事。
那是五年級下學(xué)期的一堂音樂(lè )課，我們正在專(zhuān)心地學(xué)習新歌曲。我的同桌小明見(jiàn)沒(méi)人理他，便想了個(gè)壞點(diǎn)子，把丹丹的文具盒藏在了我的書(shū)包中。下課了，丹丹開(kāi)始做下一節課的課前準備，突然發(fā)現自己的文具盒不見(jiàn)了。心急如焚，急得都快哭出來(lái)了。這時(shí)，小明湊過(guò)去說(shuō)：“丹丹，你去找找小陳的書(shū)包吧，說(shuō)不定文具盒就在里面�！钡さば乓詾檎�，執意要打開(kāi)我的書(shū)包。我覺(jué)得自己很無(wú)辜，就讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)吧。
不一會(huì )兒，丹丹從我的書(shū)包中找出了文具盒。她氣憤地說(shuō)：“小陳，看你平常有模有樣的`，其實(shí)是個(gè)偽君子，是個(gè)小偷�！蔽覄傁虢忉�?zhuān)静蝗菸曳洲q，說(shuō)：“我跟你不再是朋友了，以后我再也不跟你說(shuō)話(huà)，你也不要來(lái)找我�！蹦且豢�，我的心一下子就涼了，心情像是從高空跌入了谷底，難受極了。我不斷在心里想：我是個(gè)小偷，我是個(gè)偽君子。有好幾次，我剛想去跟丹丹解釋?zhuān)偸桥ゎ^就走，也不讓其他同學(xué)和我說(shuō)話(huà)。那段時(shí)間，我的心在流淚。特別是在晚上，我的淚水常常打濕了枕巾。在學(xué)校，我也在想：我是個(gè)小偷，我不配當班長(cháng)。老師讓我回答問(wèn)題時(shí)，我也一問(wèn)三不知。小明見(jiàn)我這樣，心里后悔極了。于是，他找來(lái)我和丹丹，向我們講述了整件事情的來(lái)龍去脈，并向我們道了歉。就這樣，我們冰釋前嫌，重新成了好朋友，我的心情也開(kāi)朗了許多。
通過(guò)這件事，讓我更明白了友情的真諦，也讓我明白了：互相信任是生活中最重要的。
誤會(huì )作文600字 21
我與靜雯是一對形影不離的好朋友。雖然她比我大，可我像個(gè)大姐頭，誰(shuí)欺負她，我就幫著(zhù)出氣。就因為有這樣的習慣，害我不僅背上“雞婆”的罵名，還產(chǎn)生了一個(gè)誤會(huì )。
那是一個(gè)星期三的早上，因為這星期輪到靜雯掃地，所以早讀前那段時(shí)間顯得分外無(wú)聊。
正當我游手好閑之際，前方出現了“小偷”——靜雯的同桌。只見(jiàn)他的手慢慢地伸進(jìn)靜雯的'書(shū)包里，一會(huì )兒功夫就拿出了一個(gè)錢(qián)包。接著(zhù)拿出一張五元錢(qián)的鈔票。
我看他真是活得不耐煩了，竟敢在太歲爺上動(dòng)土�？磥�(lái)你是“天堂有路你不走，地獄無(wú)門(mén)你硬闖”。在我眼皮底下“作案”，不想活了。
越想越氣，便一個(gè)箭步?jīng)_上前去，奪過(guò)他手中的“犯罪證據”，到靜雯面前邀功。來(lái)到“當事人”面前，我揮了揮手上的“證物”向她敘述事情經(jīng)過(guò)。
可是出乎意料的是，她不但沒(méi)有感謝我，還反咬一口，罵我是雞婆。我心想：真是狗咬呂洞賓不識好人心�！坝谑�，我把那可怕的錢(qián)包重重地摔在了地上，扭頭就走了。
就這樣，我們一連好幾天都沒(méi)說(shuō)話(huà)。
事后，她的同桌告訴我，原來(lái)她有同意借他錢(qián)，只是靜雯要掃地沒(méi)時(shí)間拿給他。聽(tīng)了他的話(huà)，我恍然大悟，每時(shí)每刻都想向靜雯道歉，可就是開(kāi)不了口。
后來(lái)，還是靜雯寬宏大量，先跟我和好。當初扔錢(qián)包的那一刻，我自以為自己的動(dòng)作很酷，其實(shí)我是把自己最丑陋，最不能寬容別人的一面“淋漓盡致”的展現在好朋友面前。與靜雯相比，自己就好比是一只丑小鴨。
這次的誤會(huì )雖然讓我們一連好幾天都沒(méi)講話(huà)，但它使我們之間的友誼變得更加牢固。
誤會(huì )作文600字 22
李老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì )被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓李老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調皮蛋，現在都變得特別聽(tīng)話(huà)。
叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準備上課。這節是李老師的課。她出現在教室門(mén)口，拿著(zhù)講義，慢慢的向講臺上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來(lái)喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合李老師把這節課上好。
李老師開(kāi)始講課，大半節課都十分順利，可突然，她在黑板上寫(xiě)字的'粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著(zhù)一個(gè)同學(xué)。我們順著(zhù)她的目光看去，原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見(jiàn)所有人都在注視著(zhù)他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng)；同學(xué)們也開(kāi)始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì )有同學(xué)向他揮舞著(zhù)拳頭撲向他。
李老師講著(zhù)講著(zhù)，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，李老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對小明說(shuō)：“你安靜會(huì )，行嗎！”這時(shí)，下課鈴響了。
李老師拖著(zhù)疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，遞給李老師說(shuō)：“李老師，我知道您不舒服，就給您買(mǎi)了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著(zhù)，卻又影響了您上課，對不起�！�
聽(tīng)到這，李老師一把摟住小明，感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
原來(lái)，這是一個(gè)美麗的誤會(huì )！
誤會(huì )作文600字 23
我是一名普通的學(xué)生，在一個(gè)整體學(xué)習成績(jì)比較好的班級，有著(zhù)不高不低的名次，不好不壞的成績(jì)，可以說(shuō)是十分的普通，以至于不起眼。但我喜歡的人，她就不一樣了。
她啊，使我們班的神話(huà)，每次的大型考試，幾乎都是穩穩當當的前三名，沒(méi)出過(guò)什么意外，學(xué)習成績(jì)是格外的好，不僅如此，體育方面還是小有成就，曾經(jīng)的一次體育運動(dòng)會(huì )上，打破了女子跑步的記錄。品學(xué)兼優(yōu)，比例不錯的身材加上較好的面容，善良親近，種種這些構成，讓她輕而易舉的成為了每個(gè)人的偶像，每位男生的'心上人，當然我也不例外，只是我太普通了，沒(méi)有與之不相上下的成績(jì)，也沒(méi)有一個(gè)比較開(kāi)朗的性格，內向話(huà)少，使我和她基本上是沒(méi)有什么交集的。但是，那個(gè)誤會(huì )之后就不一樣了。
那一天，我還在班里自習著(zhù)，認真的學(xué)習一天里面老師新講的知識，可能是太累了，或者是有點(diǎn)枯燥了，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，不經(jīng)意間開(kāi)始在演草紙上，畫(huà)著(zhù)她的背影，是的，她坐在我的前面，而我基本上沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話(huà)，只是默默的看著(zhù)他的背影，這樣就很開(kāi)心了，突然，她不知怎么的，莫名的回頭了，問(wèn)我一個(gè)什么東西，我沒(méi)有聽(tīng)太清，他說(shuō)，我給你寫(xiě)下來(lái)吧，然后看向了我的演草紙，就這樣。她發(fā)現了，我在畫(huà)她，我慌了不知道該怎么辦，說(shuō)些什么，我太緊張了，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，她笑了笑，說(shuō)到，畫(huà)得挺不錯啊，我看著(zhù)他的臉，也笑了起來(lái)，輕輕的她說(shuō)了一句，你喜歡我 嗎，這句話(huà)輕到仿佛她說(shuō)了又好像沒(méi)有說(shuō)，但我還是一瞬間紅了臉，我真的太沒(méi)出息了，她看到我的反應，又是笑了笑，我聽(tīng)到她的笑聲更是慌張了，趕緊離開(kāi)了教室出去冷靜冷靜。
誤會(huì )作文600字 24
那天我放學(xué)回家，發(fā)現我養的小花貓“小花”不見(jiàn)了。
我到處找它，把家里所有的東西統統翻了個(gè)遍，結果一無(wú)所獲。我失望極了，想它是不是被媽媽送給鄰居了。媽媽一直不喜歡貓，嫌它到處亂竄，經(jīng)常將家里弄臟。昨天家里來(lái)了個(gè)陌生人，一直逗“小花”玩，媽媽會(huì )不會(huì )送給她了呢？我連忙跑進(jìn)媽媽的臥室，結果在寫(xiě)字臺上發(fā)現了一張寵物店的卡。難道媽媽將小貓送給寵物店了？我三步并作兩步跑到電話(huà)機旁，按上面的號碼給寵物店打電話(huà)，可是電話(huà)沒(méi)人接，我不甘心又撥了五六遍，還是沒(méi)人接。我傷心地躺在床上，一遍一遍地想，小花貓會(huì )在哪里呢？
晚上八點(diǎn)多，媽媽終于回來(lái)了。一見(jiàn)面，我沒(méi)好氣地問(wèn)她：“你是不是把我的`小花貓送給寵物店了！”
媽媽委屈地說(shuō)：“沒(méi)有啊�！�
“還狡辯！”我揮了揮手中的寵物卡。
媽媽突然笑了，向我解釋?zhuān)骸敖裉焓悄愕纳�，我想給你一份特殊的禮物，昨天我同事給了一張寵物卡，讓我去看看，所以就把小貓帶到寵物店了�！�
“那小花貓呢？”
“喵喵”，話(huà)音未落，突然從媽媽背后傳來(lái)了我熟悉的貓叫聲。
“小花！”我驚喜地撲上去抱住了它。隨后，我驚奇地發(fā)現它渾身干干凈凈的，還穿著(zhù)一身小花衣。我恍然大悟，激動(dòng)地流下了眼淚。我得到了世界上最好的生日禮物，那便是愛(ài)。人們都說(shuō)“愛(ài)是無(wú)私的”，面對著(zhù)夜空，我驕傲地喊：“我的媽媽是最棒的！”
從這件事我懂得了一個(gè)道理，在數落別人以前，要了解好原因，并且考慮好后果，不能隨意冤枉別人。
誤會(huì )作文600字 25
生活是快樂(lè )的，但快樂(lè )的生活中難免有些小誤會(huì )、小插曲。
媽媽的生日臨近，我早早開(kāi)始準備，屋里被裝飾一新，蛋糕也是用我自己的錢(qián)買(mǎi)的，還請了些小朋友。
我和朋友玩得痛快淋漓，一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，父母體貼地照顧著(zhù)我們。
朋友散盡，我的興奮勁兒還沒(méi)有過(guò)，在屋里跳上跳下。爸媽收拾完，也都坐在客廳里了。我纏著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)這問(wèn)那。她看著(zhù)電視，有一句沒(méi)一句地應付著(zhù)我。終于，我的粘人使媽媽厭煩了，她大叫一聲：“你自己玩去！你瘋玩一中午，我們收拾一中午！這是給我過(guò)生日么？！”
我一愣，心里一陣委屈。為了給她過(guò)生日，我……媽媽的話(huà)刺傷了我。我鼻子一酸，眼淚隨即滾了出來(lái)。媽媽最討厭我哭，火更大了：“你哭什么？玩了這么長(cháng)時(shí)間，這生日是我的勞動(dòng)日吧？”媽媽怎么能這么說(shuō)呢？我心里的滋味，內疚又委屈，憤怒又后悔，像被辣到嗓子，發(fā)出一聲含糊不清的嗚咽。我逃跑似地奔回屋里，撲在床上。
我本是想讓媽媽過(guò)個(gè)快樂(lè )的`生日，卻招來(lái)一句“勞動(dòng)日”之類(lèi)的話(huà)，我的心被狠狠扯成兩塊，我默默地哭著(zhù)。我真是想讓媽媽快樂(lè )��！我想著(zhù)，責備著(zhù)媽媽?zhuān)瑓s又不禁自責起來(lái)：也對，媽媽過(guò)生日，我卻沒(méi)有真正幫她，讓她輕松，反而增加了她的勞動(dòng)量，讓她更累。我想著(zhù)想著(zhù)，睡著(zhù)了……
從那次誤會(huì )之后，我的心靈就慢慢開(kāi)始長(cháng)大，越來(lái)越會(huì )為他人著(zhù)想，總是關(guān)心著(zhù)身邊的人，但對父母的關(guān)懷卻還是很少。我想，大概是習慣了接受他們的愛(ài)吧！每當與父母發(fā)生爭執時(shí)，我的心卻會(huì )出奇的冷靜，明確分辨著(zhù)是非對錯。但出于自己的任性，我還是會(huì )口是心非，嘴里為自己辯解著(zhù)，心中卻進(jìn)行著(zhù)自我批評。
那次小誤會(huì )，在一覺(jué)之后就風(fēng)輕云淡，但我的心卻開(kāi)始改變了……
誤會(huì )作文600字 26
“對不起，我再給你打一份�！蓖蝗�，一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會(huì )兒，女孩拿來(lái)了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會(huì )還沒(méi)有結束。
就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來(lái)了一份豐盛的.的午飯，男孩說(shuō)了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。
接下來(lái)的幾天，誤會(huì )連續發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢(xún)問(wèn)女孩。一路上，樹(shù)葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著(zhù)男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫權，而那個(gè)“冒失”的女孩叫靜。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著(zhù)飯盒站在那個(gè)位置，等待著(zhù)女孩的冒失�！皩Σ黄稹庇忠淮卧跈嗟亩呿懫�。男孩第一次拒絕了靜得道歉，靜不解的問(wèn)：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”權平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”靜支支吾吾的半天不說(shuō)話(huà)。
權是一個(gè)從貧困山區轉來(lái)的孩子，家里經(jīng)濟十分窘迫。所以，每個(gè)月給權的伙食費更是少之又少，才使權打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次權說(shuō)“一份白飯”，后面總會(huì )有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，權箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，權準備吃飯，被同學(xué)看見(jiàn)，便將此事在班上大肆宣傳�？墒�，權得到的卻是更多的冷嘲熱諷，靜想幫助他，可是權卻說(shuō)：“我不需要別人的憐憫�！庇谑�，靜想到一個(gè)辦法——誤會(huì )。所以每天靜都“冒失”的撞倒權的午飯，就是為了要幫助權。
誤會(huì )作文600字 27
每個(gè)人都懼怕誤會(huì )，從明星到我們這些平民百姓，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不懼怕誤會(huì )的。因為很多時(shí)候，別人的誤會(huì )都會(huì )給自己的生活和工作甚至交往帶來(lái)或多或少的傷害和不便。
面對誤會(huì )，每個(gè)人都會(huì )選擇解釋清楚事情的真相和原由。但有些誤會(huì )是永遠都沒(méi)有辦法解釋清楚的，就好像一些千古之謎，只能等待時(shí)日和時(shí)機讓它可以真相大白。而有些誤會(huì )，你越解釋清楚，別人對你的誤會(huì )反而更深。相反，有些誤會(huì )三兩句話(huà)就可以讓人明白事情的真偽了，這其實(shí)取決于發(fā)生誤會(huì )的兩者之間的關(guān)系和處理的方式和態(tài)度上。
有很多時(shí)候誤會(huì )使我們產(chǎn)生暫時(shí)或很長(cháng)或一生的遺憾。我一般選擇沉默來(lái)面對誤會(huì )，不知道你們面對誤會(huì )，會(huì )選擇什么的方式呢？也許每個(gè)人處理的方式都會(huì )不同，但是我好像很喜歡這個(gè)方式，我這個(gè)人很懶，遇上了這種事，懶的解釋?zhuān)瑧械淖魅魏畏磻�，我所有的朋友都�?huì )認為這種人不好。我想說(shuō)請你們不要介意我的這種反應，我這個(gè)人心情很開(kāi)朗，是不會(huì )想不開(kāi)的，過(guò)一段時(shí)間，很快就去過(guò)了。
記得很早以前一位朋友因為一件事情，我們一直沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)著(zhù)面，沒(méi)想到過(guò)了幾年后，見(jiàn)著(zhù)這位朋友后他還猶新的記著(zhù)，懊悔當初的過(guò)錯，我早已記不清了或者說(shuō)已經(jīng)忘記了那時(shí)的情景，他說(shuō)如果自己不解釋這件事的'話(huà)也許會(huì )對他產(chǎn)生一生的內疚。
但是有時(shí)候誤會(huì )也會(huì )給人們帶來(lái)一種美麗。當誤會(huì )過(guò)后我們變得更加關(guān)心對方、更加思念對方、也會(huì )更加了解對方，朋友或夫妻間長(cháng)時(shí)間的相處，生活免不了會(huì )乏味，如果我們偶爾添加一些調味，就會(huì )有不一樣的感覺(jué)。
這種曲曲折折的愛(ài)情，多姿多彩的生活，真真假假的誤會(huì )，給我們這些整天因工作而奔波的人們獻上一份不一樣的感覺(jué)！
誤會(huì )作文600字 28
李老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì )被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好像都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓李老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調皮蛋，都變得特別聽(tīng)話(huà)。
叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準備上李老師的課。她出現在教室門(mén)口，拿著(zhù)講義，慢慢的向講臺上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來(lái)喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，在心里想：我們一定要配合李老師把這節課上好。
李老師開(kāi)始講課，大半節課都十分順利，可突然，她在黑板上寫(xiě)字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的'看著(zhù)一個(gè)同學(xué)。我們順著(zhù)她的目光看去，原來(lái)是亮亮。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，并發(fā)出塑料袋的響聲。
亮亮見(jiàn)所有人都在注視著(zhù)他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好像他如果不這樣做就會(huì )有同學(xué)向他揮舞著(zhù)拳頭撲向他。
李老師講著(zhù)講著(zhù)，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是亮亮，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，李老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對亮亮說(shuō)：“你安靜會(huì )，行嗎!”這時(shí)，下課鈴響了。
李老師拖著(zhù)疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，亮亮就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，遞給李老師說(shuō)：“李老師，我知道您不舒服，就給您買(mǎi)了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著(zhù)，卻又影響了您上課，對不起�！�
聽(tīng)到這，李老師一把摟住亮亮，感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
原來(lái)，這是一個(gè)美麗的誤會(huì )!
誤會(huì )作文600字 29
一天下午，我在家寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)，囑咐我說(shuō)“你要好好寫(xiě)作業(yè)，我出門(mén)買(mǎi)菜去了�！比缓�，媽媽就走了。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，正在玩電腦的爸爸因為一件急事匆匆出門(mén)了。又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽高高興興地買(mǎi)菜回來(lái)了，可是不知道為了什么，剛才還笑瞇瞇的媽媽的臉就像六月的天，立刻成了晴轉陰，她大步向我走來(lái)，很快，我就聞到了一股重重的火藥味，正當我要逃跑的時(shí)候，媽媽已經(jīng)來(lái)到了我的面前，怒氣沖天的問(wèn)我：“你有沒(méi)有在我買(mǎi)菜的時(shí)候，偷偷地玩電腦？”我頭搖得像個(gè)撥浪鼓的似的，連忙回答：“沒(méi)有��！”媽媽聽(tīng)了之后，立刻火冒三丈的.咆哮道：“還說(shuō)沒(méi)有！那電腦是誰(shuí)開(kāi)的？”我嚇得全身發(fā)抖地說(shuō)：“我真的沒(méi)有玩電腦！”媽媽見(jiàn)我死不認錯，立刻從衣柜里亮出了一把雞毛撣子，我心里暗叫：“天大的誤會(huì )呀！天大的誤會(huì )呀！老天爺呀，你怎么可以這樣呢？”媽媽厲聲威脅道：“你要是再不說(shuō)實(shí)話(huà)，這雞毛撣子就要落在你的身上了�！蔽掖舐曊f(shuō)：“我真的沒(méi)有玩電腦�！痹�(huà)音剛落，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞毛撣子重重的打在我的身上，我哇哇大哭起來(lái)，媽媽又問(wèn)：“你現在到底承不承認？”我還是回答：“我真的沒(méi)有玩電腦�！眿寢尶次宜啦怀姓J，又打了我幾下就出去了。此時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到我哭紅的眼睛，問(wèn)我：“怎么了，發(fā)生了什么事情？”我把事情的來(lái)龍去脈都跟爸爸講了一遍，爸爸聽(tīng)了后，便對媽媽說(shuō)：“是我沒(méi)關(guān)電腦，不關(guān)孩子的事，你誤會(huì )他了�！�
此刻，媽媽的臉一陣紅一陣靑，視乎像對我說(shuō)什么……
誤會(huì )作文600字 30
這周六，我和媽媽來(lái)到白湖亭公園游玩。公園里風(fēng)景優(yōu)美，但我的注意力全被一只不停汪汪叫的小狗給吸引住了……
一開(kāi)始，我心里很納悶：會(huì )不會(huì )是這只小狗找不到它的主人了？?又想著(zhù)：狗是不是生病了呢？我百思不得其解。最后，看這只狗淚眼汪汪的樣子，我有些不忍心，就想幫這只小狗找到它的主人。
于是，我二話(huà)不說(shuō)拿了根香腸走了過(guò)去。當我走到小狗面前時(shí)，它似乎覺(jué)得我不懷好意，不停地向我大叫�？僧斘野严隳c一點(diǎn)點(diǎn)地扔到它面前時(shí)，它就停止了大叫聲，嗅了嗅香腸，然后立馬吃得一干二凈。飽餐一頓后，它對我也沒(méi)惡意了。然后，我就抱起它去找它的主人。
我找附近的人一個(gè)個(gè)地問(wèn)起，可他們都說(shuō)不是這只狗的主人。而我的媽媽一直叫我回家了，我打算先把它帶回家明天再找�？删驮谖乙叩臅r(shí)候，前面的一位中年婦女對我大聲呵道：“快把我的狗放下來(lái)！”我聽(tīng)了之后不知所措，只好緊張地回答道：“為什么？”她怒不可遏，又大聲對我吼道：“這是我的狗，還為什么！一看你就是在偷狗，快點(diǎn)兒還我！” 我急了，忙澄清說(shuō)：“我好心好意幫忙找狗的'主人，在這兒還找了半天，原來(lái)你是它的主人。之前看它一直在叫，我就以為是小狗走丟了，還擔心是不是生病了。既然你是狗的主人就還你，希望你以后要看好�！�
中年婦女見(jiàn)我一臉誠懇，就不好意思地說(shuō)：“小朋友，對不起！我以為你要抱走我的小狗，所以才對你怒吼，這完全是個(gè)誤會(huì )，我還要謝謝你�！薄安挥弥x！”說(shuō)完，我開(kāi)心地和媽媽回去了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理，不管做什么事都提前了解清楚，不然可能是一場(chǎng)誤會(huì )。
誤會(huì )作文600字 31
我的弟弟是一個(gè)喜歡看電視，話(huà)很多偶爾還會(huì )撒嬌的小孩子，他和我相差五歲，所以我和他的感情特別的好，從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，但后來(lái)因為一件小事，我們發(fā)生了我們的第一次誤會(huì )。
那次，我因為自己的特殊時(shí)期，心情本來(lái)就不好，情緒很容易爆發(fā)，看見(jiàn)什么就想打什么，什么東西也不想吃。中午的時(shí)候我因為太餓了，所以想去外面買(mǎi)一盒粉吃，剛想拿錢(qián)的時(shí)候就看見(jiàn)弟弟在翻我的包，我急忙走過(guò)去大吼道：“你在干什么，翻我包干嘛�！钡艿苷f(shuō)：“你東西掉出來(lái)了，我幫你撿起來(lái)放進(jìn)去，我沒(méi)有拿你的'東西哦�！闭f(shuō)完，我去錢(qián)包里面拿錢(qián)，結果少了一張十塊的，我又仔細找了一遍結果還是沒(méi)有，我急忙把弟弟叫了回來(lái)，問(wèn)道：“是不是你拿了我的錢(qián)？”弟弟委屈地說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)有拿�！蔽矣终f(shuō)：“不是你拿的還有誰(shuí)，剛才只有你在這里�！钡艿芸拗�(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)有�！蔽液蘖怂谎郾銡鉀_沖地走開(kāi)了，后來(lái)我回到房間里，仔細想了想這件事，無(wú)意中看到桌子上的筆記了起來(lái)，那十塊錢(qián)是我昨天拿去用掉了，我心想：我這死腦子，怎么給忘記了，哎！冤枉弟弟了。
我急忙有跑去了弟弟的房間，細聲說(shuō)道：“弟弟，我弄錯了，是我自己用掉了，對不起啊，剛剛誤會(huì )你了�！钡艿懿辉诜块g，突然有人拍了拍我的肩膀，我一看是弟弟，弟弟拿著(zhù)紅糖水遞給了我說(shuō)：“沒(méi)事，你想起來(lái)了就好�！蔽铱粗�(zhù)弟弟，覺(jué)得眼前的弟弟一瞬間變得更可愛(ài)了。
這是我和弟弟發(fā)生的第一次誤會(huì )，都怪我記性不好冤枉了他，不過(guò)問(wèn)題解決了就是最大的好事了。
誤會(huì )作文600字 32
那天早上，本是晴空萬(wàn)里的好日子，空中忽而便布滿(mǎn)了烏云，巨大的雨點(diǎn)開(kāi)始是翩翩而下，而后便化作綿密的銀針，密匝匝地從天而降，插向地面。碰巧我手機話(huà)費不足了，待在對門(mén)的一家便利店里充值。雖然離家只是幾步路，但沒(méi)帶傘的我，也只能望雨興嘆，老老實(shí)實(shí)地躲在店里了。
倏地，一位身著(zhù)軍綠色大衣的短矮男人鉆入了店中，門(mén)外又添了幾聲雷鳴。那男人擦了擦布滿(mǎn)雨珠的臉，但仍見(jiàn)得其溝壑縱橫的臉，就像蜿蜒交錯的支流;張開(kāi)嘴時(shí)能見(jiàn)得凹凸不平的牙齒，好似那西北大漠的戈壁灘。我心中不由得生了幾分晦氣，沒(méi)想到在這里撞上了這老乞丐!
那老乞丐脫下了早已被淋濕的.帽子，慢慢地朝我靠近。我身上沒(méi)什么余錢(qián)，但剛從店里買(mǎi)得幾塊蛋糕，看他那殘破模樣，心里不太舒服，便抓了塊蛋糕往他帽子里一放。他嘿嘿地笑了一下，露出了僅有的幾顆完整黃牙，然后就用那皴裂的手，享用起蛋糕來(lái)。我越發(fā)不忍直視，只得往旁邊挪步，怔怔地望著(zhù)雨幕。
在靜默的等待中，雨終于停歇了。我剛將腳踏出店門(mén)，那老乞丐也跟了上來(lái)。怎么?還不夠嗎?我擺了擺手，示意不能再給了，加快步伐向家走去。
不巧，斑馬線(xiàn)前是紅燈，那老乞丐如影隨形，緊貼著(zhù)我不放，還上前來(lái)揪我的衣袖。我一把扯開(kāi)，剛想開(kāi)口，只看他手里拿著(zhù)什么，嘴里還嘀咕著(zhù)什么，也聽(tīng)得不大清楚，但聽(tīng)清了四個(gè)字——你的，你的。
我感覺(jué)有些莫名其妙，卻看見(jiàn)了他手中的東西，原來(lái)是我的手機。原來(lái)，是我誤會(huì )了他，我心里一時(shí)有些酸酸的，嘴上想說(shuō)的也被吞回肚子里。我掏出了幾枚硬幣給他，他只是笑著(zhù)揮了揮手，一聲不吭地轉身離去了。
我握著(zhù)手機，望著(zhù)他離去的背影，心里的歉意久久無(wú)法消散……
誤會(huì )作文600字 33
“別騙我，你肯定玩手機了！”
“不是的，我真的沒(méi)有……”房間里又傳來(lái)了陣陣吵鬧聲，我又在和奶奶吵架。
可不是，上一次姑姑給他買(mǎi)了一個(gè)新手機，她就寶貝得不要不要的，整天像個(gè)當媽似的，把手機寶寶抱在懷里，看她那么寶貝，我心里就癢癢了。想到難道這個(gè)手機這么牛？我可是一個(gè)刨根問(wèn)底的人，說(shuō)干就干，我開(kāi)始了我的“偷盜”生涯。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我的運氣真的很背，自從她有了手機后，她的疑心病就加重了，每次我偷時(shí)，她都會(huì )及時(shí)出現，好幾次我都被逮了個(gè)正著(zhù)，于是，我決定我放棄偷手機。
好吧，雖然我不偷手機，但是她的.疑心病依然沒(méi)有消失。
這一天，我在寫(xiě)作業(yè)，突然感覺(jué)背后一股涼氣，搞得我心里拔涼拔涼的，接著(zhù)一陣不陌生的語(yǔ)言、熟悉的語(yǔ)氣在我耳邊回蕩：“是不是你又玩手機了？”我猛地一回頭，果然一雙兇狠的眼睛只盯著(zhù)我呢！
我定下神來(lái)，平靜地說(shuō)道：“我沒(méi)有玩手機�！闭l(shuí)知我說(shuō)話(huà)反而引起了她的憤怒，她破口大罵：“瞎說(shuō)，你肯定玩了�！�
被口水濺到的我也暴怒起來(lái)，回答道：“你有什么證據說(shuō)我？”
她又反駁道：“我不用證據，十個(gè)里，九個(gè)一定是你�！�
就這樣，你一句我一句地打起了口水仗，最后兩敗俱傷，于是雙方誰(shuí)也不理誰(shuí)。
當時(shí)我十分生氣，我還想著(zhù)奶奶真的是欺人太甚了，不過(guò)后來(lái)想想，如果沒(méi)有之前的偷手機，那她也不會(huì )這么誤會(huì )我，說(shuō)不定她是故意誤會(huì )我，讓我明白：要想讓別人信任你，就必須做好每一件事。
這真是一場(chǎng)善意的誤會(huì )。
誤會(huì )作文600字 34
父母是伴著(zhù)我走過(guò)十四年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著(zhù)我，也許因為是在父母的關(guān)愛(ài)下漸漸長(cháng)大，覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至，小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親，可現在我有時(shí)只能望著(zhù)從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現在的我只能與家中的書(shū)本做伴。每當這時(shí)總是自我安慰，自己已經(jīng)張大，不再是需要照顧的小孩字，可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng)，下起了冰冷的血耔，原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著(zhù)母親會(huì )不會(huì )出現。天色慢慢的暗了下來(lái)，我帶著(zhù)失望的心走在初春的風(fēng)雨中，安慰自己，父母也許不在家。
當我頂著(zhù)一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí)，卻發(fā)現父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒起，朝著(zhù)驚訝的父母叫著(zhù):“你們這么狠心，外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái)，可感冒的`身體加上剛淋雨后的憤怒，我的聲音怎么都大不起來(lái)，隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛，我顧不上說(shuō)話(huà)的父母，扔下書(shū)包便躺在床上。
不知過(guò)了多久，媽媽輕輕叫醒了我，端來(lái)一碗姜湯，我喝的時(shí)候，媽媽注視著(zhù)我，眼里全是痛苦和自責，我裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身體都象注入了溫暖，不再冰冷。
第二天醒來(lái)，窗外已是陽(yáng)光燦爛，我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現那桌子放著(zhù)感冒藥和熱氣騰騰的早餐，旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起，兒子!爸媽沒(méi)想到你會(huì )因此而病倒，本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急，才……不管怎樣，你要相信爸爸媽媽都是永遠愛(ài)你的……”眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸，媽?zhuān)义e怪你們了�！�
誤會(huì )作文600字 35
人世間處處有美麗，有美麗的景色，有美麗的東西，有美麗的……而我的美麗卻是誤會(huì )，你們是不是很想知道為什么是誤會(huì )呢？如果想知道就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
唉！大熱天的，老媽發(fā)什么神經(jīng)，非要我到縣醫院給一位叔叔送拐杖。我今天真的是太倒霉了。
我坐在車(chē)站牌下面，等候著(zhù)1路車(chē)的到來(lái)，炙熱的陽(yáng)光烤著(zhù)黑漆漆的柏油路，把柏油路烤得如同軟綿綿的棉花糖一樣，護林道上，樹(shù)木郁郁蔥蔥。車(chē)來(lái)了，我上車(chē)的時(shí)候拐杖不小心絆了我一下，害我差點(diǎn)摔倒，待我上車(chē)，車(chē)上人山人海擠得已經(jīng)連只小螞蟻也站不下了。一位正要下車(chē)的.阿姨對我說(shuō)“小朋友，我搭錯車(chē)了，你來(lái)我這坐吧！”我急忙說(shuō)：“好！謝謝阿姨�！蔽液貌蝗菀讛D進(jìn)去坐下。心想：今天真幸運，一坐上車(chē)就有人讓座。
“阿姨，買(mǎi)票�！笔燮眴T阿姨看了看我手中的拐杖說(shuō)：“免了�！边@時(shí)，旁邊的一位一表人才的叔叔說(shuō)：“國家有規定，殘疾人員一律免費�！薄安�，不，我并沒(méi)有殘疾，我是幫別人送這個(gè)拐杖的�！闭f(shuō)完，那位阿姨和那位叔叔都笑了。
途中，我閑著(zhù)沒(méi)事，就拿著(zhù)拐杖在車(chē)上玩了起來(lái)。
“你不可以這個(gè)樣子�！币晃淮蠹s五六歲的小女孩焦急的說(shuō)。
“對不起，怎么了？”“大哥哥，你不應該拿拐杖敲自己的腳��！這樣你走路會(huì )更不方便的�！薄拔�，我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，不知道該說(shuō)什么好�！版面�，你在干什么��！你為什么要說(shuō)讓大哥哥傷心的話(huà)呢？”“不，不，不要怪他，我并沒(méi)有殘疾，我是幫別人送拐杖的�！蹦俏话⒁桃残α�。
我下了車(chē)，心潮澎湃，我被這兩個(gè)美麗的誤會(huì )打動(dòng)了，因為這美麗的誤會(huì )讓我懂得了真情。
誤會(huì )作文600字 36
陳老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì )被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓陳老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調皮蛋，現在都變得特別聽(tīng)話(huà)。
叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準備上課。這節是陳老師的課。她出現在教室門(mén)口，拿著(zhù)講義，慢慢的'向講臺上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來(lái)喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合陳老師把這節課上好。
陳老師開(kāi)始講課，大半節課都十分順利，可突然，她在黑板上寫(xiě)字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著(zhù)一個(gè)同學(xué)。我們順著(zhù)她的目光看去，原來(lái)是小泉。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
小泉見(jiàn)所有人都在注視著(zhù)他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì )有同學(xué)向他揮舞著(zhù)拳頭撲向他。
陳老師講著(zhù)講著(zhù)，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是小泉，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，陳老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對小泉說(shuō)：“你安靜會(huì )，行嗎!”這時(shí)，下課鈴響了。
陳老師拖著(zhù)疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小泉就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，遞給陳老師說(shuō)：“陳老師，我知道您不舒服，就給您買(mǎi)了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著(zhù)，卻又影響了您上課，對不起�！�
聽(tīng)到這，陳老師一把摟住小泉，感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
原來(lái)，這是一個(gè)美麗的誤會(huì )!
誤會(huì )作文600字 37
她怎么能誤會(huì )我呢？難道我們之間的友情就因為這樣一件小事而破裂了？心情極度郁悶，干什么都無(wú)聊。呆坐在電腦前，只能望著(zhù)顯示屏發(fā)呆。打開(kāi)博客，竟稀里糊涂地發(fā)了一個(gè)貼：我和朋友之間產(chǎn)生了誤會(huì )，我們正處于冷戰之中。
我不想失去她這個(gè)朋友，可是又拉不下臉來(lái)，明明就是她不對，可她還固執地以為是我的錯。我該怎么辦？沒(méi)想到眾網(wǎng)友如此熱心，回帖者不計其數�；靥唬何蚁�，首先，你應該換位思考她的感受，人不應該以自我為中心。即使這將是是她的錯，你也要多為她想想，或許她有苦衷，或許是一時(shí)的沖動(dòng)，或許他也在懊惱。其次，你也要好好的反思自己，“一個(gè)巴掌拍不響”，是否你也有錯，而把責任全推到了她的身上。最后，希望你認真思考這件事，獲得一個(gè)最圓滿(mǎn)的結局。過(guò)客回帖二：我覺(jué)得，既然你不想失去這個(gè)朋友，就應該好好與她交流。不論誰(shuí)對誰(shuí)錯，我相信誰(shuí)都有責任。
是朋友，有什么不能說(shuō)的呢？擁有一個(gè)朋友，是件多么幸福的事。珍惜你們的友誼吧！敞開(kāi)心扉，好好交流，消除誤會(huì )。真誠的人回帖三：事物都有兩面性，誤會(huì )也不例外。就像沒(méi)有挫折的人生是不完整的人生一樣，沒(méi)有誤會(huì )的友情也不是完整的友情。雖然你們吵架了，但是我相信，經(jīng)歷這次誤會(huì )以后，你們的友情一定會(huì )更牢固。你得欣賞這個(gè)誤會(huì )，勇敢的面對它，才能圓滿(mǎn)的.解決這個(gè)誤會(huì )。友好的人……看著(zhù)這一個(gè)個(gè)帖子，我豁然開(kāi)朗，這點(diǎn)誤會(huì )對于我們的友情算得了什么？與其說(shuō)它是友誼的絆腳石，還不如說(shuō)它是搭起友誼之橋的基石！誤會(huì )，精彩！
誤會(huì )作文600字 38
當我聽(tīng)到我的同學(xué)在背后議論我，說(shuō)我是一個(gè)不愿意理人的傲慢男生時(shí)，我納悶了好久，我怎么在別人的嘴里變得面目全非了呢?在我又一次取下了眼鏡放學(xué)回家時(shí)，我找到了原因。
“喂，你看不見(jiàn)我跟你打招呼嗎?”我的同桌從我的旁邊躥了出來(lái)對我這么說(shuō)道。我愣著(zhù)在那問(wèn)他“你什么時(shí)候給我打招呼啦?你不剛躥出來(lái)的嗎?”我的同桌擺出一副思考的模樣想了幾秒鐘回答我“我知道了，你沒(méi)戴眼鏡!你沒(méi)看見(jiàn)我剛剛在你對面跟你打招呼�！彼f(shuō)完把他的'書(shū)包搭在我的肩膀上，意思是讓我幫他背一背。
反正背一個(gè)書(shū)包也是背，背兩個(gè)也是背，我順便背著(zhù)他的書(shū)包和他并肩走著(zhù)。走了一會(huì )兒，我從他的言語(yǔ)中明白過(guò)來(lái)，那些說(shuō)我不理人說(shuō)我傲慢的同學(xué)，一定也是在路上給我打過(guò)招呼了。之所以我的同桌在對面跟我打完招呼，見(jiàn)我沒(méi)理他還過(guò)來(lái)直接問(wèn)我為什么不理他，是因為他跟我天天坐在一起，了解我放學(xué)不戴眼鏡這一點(diǎn)，也了解我不是一個(gè)傲慢的男生，要是真傲慢，他也不會(huì )跟我相處的還那么好了!
找到這個(gè)原因之后，我就坦然了。沒(méi)有為了讓同學(xué)們不誤會(huì )我而放學(xué)也戴上我本來(lái)放學(xué)不戴的眼鏡，我還是照樣做著(zhù)我自己。我告訴自己，要是別人了解我，像我的同桌那樣直接來(lái)跟我說(shuō)這件事兒，他們也就不會(huì )誤會(huì )我了。僅僅是因為我沒(méi)有回應他們的招呼便在背后議論我，認為我是一個(gè)傲慢的人，這樣的同學(xué)也不會(huì )成為我的朋友吧!或許這就是所謂的緣分吧?我把這個(gè)沒(méi)戴眼鏡的誤會(huì )跟我的同桌說(shuō)了一下，我的同桌哈哈大笑地回答我“你傲慢?你要是傲慢，可真不會(huì )幫我背書(shū)包了”。
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