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誤會(huì )作文

時(shí)間:2021-06-28 10:36:12 誤會(huì ) 我要投稿

【精選】誤會(huì )作文合集8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的誤會(huì )作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】誤會(huì )作文合集8篇

誤會(huì )作文 篇1

  在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,草寶寶們探出腦袋,大叔哥哥穿上新裝,鳥(niǎo)姐姐們唱上了歡快的歌,就在這時(shí),一位與我年紀差不多的女孩,同鳥(niǎo)姐姐的歌聲一同伴來(lái)了。我很快與她交上了朋友。

  她有一雙圓圓的大眼睛,皮膚白白的,有一張大大咧咧的嘴巴。

  一天,我約她在花園里見(jiàn)面,她來(lái)了,穿上了一條粉色的連衣裙,因為她很愛(ài)美,所以打扮的像個(gè)小公主似的。我們肚子餓了,便一同去了超市買(mǎi)東西吃。那里有個(gè)毛絨絨的小熊,她的眼球立刻轉到小熊上面去了。她問(wèn)我這個(gè)小熊是否可愛(ài)。我瞅了一眼,故意說(shuō):“不好看!逼鋵(shí),我的心里覺(jué)得這個(gè)小熊很可愛(ài),不過(guò)只是跟她開(kāi)個(gè)玩笑罷了。沒(méi)想到她當真了,與我發(fā)生了激烈的爭執。我們一直在冷戰,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  當她的媽媽告訴我,她們要搬去浙江去了。我的心立刻分成兩半——碎了。我想問(wèn)她媽?zhuān)懿荒懿蝗?可是?huà)到嘴邊又說(shuō)不出來(lái)了。一想到我朝夕相處的好朋友要走了,就淚流滿(mǎn)面,就像水龍頭嘩啦嘩啦,不停地流。我決定了,在她走的那一天,與她說(shuō)了對不起,是我的不對。她從車(chē)上拿下一個(gè)那個(gè)小熊說(shuō):“對不起,這個(gè)小熊雖然你不喜歡,你就留著(zhù)做個(gè)紀念吧!蔽疫B忙擺擺手:“其實(shí)這個(gè)小熊蠻可愛(ài)的,都怪我開(kāi)玩笑。這個(gè),你那么喜歡,你就留著(zhù)吧!

  “上車(chē)走了!”她媽媽喊道。我依依不舍的跟她離別。她在上車(chē)前,把那個(gè)小熊硬塞在我的手上,與我永遠不再見(jiàn)面了。

  這幾年來(lái)我們都在發(fā)電子郵件。記得她說(shuō):“諒解對方,就能讓一切誤會(huì )解除了!

  我回答說(shuō):“是呀!蔽业膬刃牟粌H僅想說(shuō)的是單純的兩個(gè)字,更重要的是我們的友誼!

誤會(huì )作文 篇2

  同學(xué)之間難免會(huì )產(chǎn)生一些小矛盾”特別是被同學(xué)誤會(huì )時(shí):那揪心的滋味可真不好受:我今天就被我的同學(xué)也是我的同桌的'陳華杰:給誤會(huì )了。了一架'當時(shí)”可真想哭 剛上完一堂數學(xué)課/老師把練習冊給評獎了,于是,一下課、我就慌慌張張改起錯來(lái)“一把叉‘兩把叉'三把叉我練習冊上的紅叉叉多不勝數;怎么改?這道題怎么除不盡?正當我著(zhù)急的時(shí)候“坐在旁邊的”陳華杰’可得意了,只間他左右蹦跳/一下坐在了課桌上;由于我正在改錯:那鋼筆”刷'得一聲在紙上跳了一個(gè)。芭蕾’’還有她的杰作呢!我可是氣得頭頂冒煙’恨不得跳起來(lái)給他一個(gè)巴掌/好笨,好笨只聽(tīng)他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起來(lái);算了'他也就是這樣'總是嘲笑別人;懶得跟他計較呢!于是’我把背一挺,便又改起錯來(lái)”正遇到他的練習冊是翻開(kāi)的,他連忙把身子一閃“蓋在練習冊上/生氣得說(shuō)”、我決定要告你!;我被弄得云里霧里的。還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)是怎么回事他那直鉤鉤的眼神已經(jīng)悄然落到了我的身上;我這才反應過(guò)來(lái),他又在驕傲了"他總是擔心別人看他的作業(yè),就象要發(fā)狂了一樣/我終于知道,又被他誤會(huì )了’說(shuō)實(shí)話(huà)’我被他誤會(huì )已經(jīng)不下10次“每次都是在笑聲中過(guò)去;也就算了。這次可不一樣;我火了,理直氣壯得站起來(lái),朝他大吼’"瓜娃子、;再喊一聲’你再喊一聲!”我更生氣“又接著(zhù)罵出了各式各樣難聽(tīng)的話(huà),他好象真的生氣’伸出手就掐住我的脖子“使我喘不過(guò)氣來(lái)’真狠!到現在。我脖子上還有被他掐過(guò)的痕跡呢!淚水一下子從眼睛中涌了出來(lái)”就象浪潮一般,怎么也控制不住好想哭;被人誤會(huì )的滋味”被人掐的滋味;你嘗過(guò)嗎?被傷害的不只是皮肉“還是同學(xué)之間的友誼。!當時(shí)’可真想哭

誤會(huì )作文 篇3

  星期三上午第一節語(yǔ)文課時(shí),我后邊的男生總是拉我的頭發(fā),我覺(jué)得很煩人。第一次我沒(méi)在意,第二次我不理他,第三次我終于忍不住了,扭過(guò)頭去,不耐煩地說(shuō):“別拉我的頭發(fā)了!”這時(shí),老師看見(jiàn)了,還以為我在說(shuō)話(huà),他板著(zhù)臉,皺著(zhù)眉,大喝道:“你上課不聽(tīng)講,還影響別人,罰去墻角站30分鐘!卑!老師,我真沒(méi)說(shuō)話(huà)呀,我唉聲嘆氣地站到了墻角。

  下課了,我后面的那個(gè)男生洋洋得意,故意在我面前伸伸舌頭,晃著(zhù)腦袋說(shuō):“呵呵,被罰站了吧!”我氣得快要跳起來(lái)了,起身去老師辦公室,向老師說(shuō)明情況:“老師,我上課時(shí)真沒(méi)說(shuō)話(huà),是后邊的同學(xué)拉我的頭發(fā)!崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f(shuō):“看來(lái)是老師錯怪你了,回去把拉你頭發(fā)的人叫過(guò)來(lái)!蔽倚睦飼晨於嗔,邊回班邊想:搗蛋鬼,等會(huì )兒有你的好果子吃。

  被誤會(huì )的感覺(jué)真不好受呀!

誤會(huì )作文 篇4

  那是一個(gè)初冬的上午,微風(fēng)徐徐,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。

  我大步流星走向教室,準備更換下一節課的課本。我把上節課的課本放進(jìn)書(shū)包里,掏出下節課的課本。突然,我不經(jīng)意地瞟到我剛發(fā)沒(méi)幾天的課本被撕掉一個(gè)角。我大驚失色,不敢相信這一切全都是真的。我以為自己看錯了,便揉了揉瞪得櫻桃那么大的雙眼,!我沒(méi)有看錯,真的少了一個(gè)角,這猶如在我臉上劃了一刀一樣,十分心痛。

  我想:天吶!如果這讓媽媽知道了,屁股被分成幾瓣就不得而知了,估計還會(huì )被唾沫星子的海洋淹死……我不敢往下想了,因為越想心跳得就越快。等到我靜下心來(lái),就開(kāi)始仔細回想:什么人敢撕我的書(shū)呢?李強嗎?我沒(méi)得罪過(guò)他呀。史進(jìn)嗎?估計他沒(méi)這個(gè)膽兒。黃三,對,肯定是他。黃三是我的同桌,也是我的對頭,眼中釘,肉中刺,想著(zhù),我就急忙去找黃三。

  剛沖出門(mén),就看見(jiàn)黃三和她的幾個(gè)閨蜜在朝這邊慢慢悠悠地走著(zhù)?匆(jiàn)她我就氣憤,沖上去,指著(zhù)她的鼻子厲聲吼道:“黃三,你竟敢撕我的書(shū),為什么?”黃三見(jiàn)這情景,一臉茫然,疑惑地問(wèn):“誰(shuí)撕你的破書(shū)了?”我一聽(tīng)這語(yǔ)氣,火冒三丈,不耐煩地說(shuō):“你別明知故問(wèn),不是你還有誰(shuí)?”“你那本破書(shū)誰(shuí)撕!”她挑釁地說(shuō),“再說(shuō)了,你有什么證據能夠證明是我撕的呢?”她反問(wèn)道。

  這話(huà)說(shuō)得我無(wú)言以對,只好沖進(jìn)教室,跑到她的座位前,抽出她的書(shū)包,仔仔細細地翻了一遍,卻沒(méi)有見(jiàn)到剪刀。我理屈,只好跑到她的面前,不情愿地說(shuō):“對不起!”她聽(tīng)了,得寸進(jìn)尺地說(shuō):“不夠誠意,讓我怎么原諒你?”我聽(tīng)了,心里很不爽,可有什么理由呢?只好誠懇地說(shuō):“對不起,是我不對,不應該冤枉你!彼(tīng)了,態(tài)度仿佛一百八十度大轉彎,溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我原諒你,你的心情我能夠理解!

  我感到很欣慰,同學(xué)之情頓時(shí)化解了我們之間的矛盾。

誤會(huì )作文 篇5

  一個(gè)寧靜美麗的夜晚,媽媽有事出門(mén)了,只有我和爸爸在家。

  晚上八點(diǎn)我寫(xiě)完作業(yè),便拿出答案對照。時(shí)間一分一秒過(guò)去,忽聽(tīng)一陣敲門(mén)聲,我忙從臥室跑出來(lái)開(kāi)門(mén)。媽媽笑容滿(mǎn)面地進(jìn)屋,還帶了我最喜歡的抹茶巧克力蛋糕。

  突然,媽媽看到了桌子上的答案,臉色立刻由晴轉陰,生氣地說(shuō):“你怎么在抄答案!”我委屈地說(shuō):“我沒(méi)抄,我正在對著(zhù)答案改錯!

  爸爸走過(guò)來(lái)幫我解釋道:“你錯怪她了,她是獨立完成作業(yè)的,剛剛確實(shí)在對照答案!眿寢屄(tīng)后忙向我道歉:“涵涵,對不起,是我誤會(huì )你了!边@時(shí),我也認識到了自己的錯誤,對媽媽說(shuō):“我保證不會(huì )再做這種事情了,我會(huì )征得您或爸爸的同意后再看答案,請原諒我!”我和媽媽相視一笑,不愉快就此煙消云散。

  經(jīng)歷了這件事情,我明白有了誤會(huì )一定要解釋清楚,不然矛盾會(huì )越積越多。

誤會(huì )作文 篇6

  人與人之間交往相處,最重要的就是彼此信任,不應該相互猜忌,誤會(huì )對方。曾經(jīng),我誤會(huì )了一個(gè)人,與她產(chǎn)生了矛盾與沖突,雖然過(guò)程不好,但是最終解開(kāi)了誤會(huì ),我因此收獲了一份寶貴的感情財富。其實(shí),誤會(huì )并不可怕,只要處理得當,誤會(huì )也可以讓人生充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  記得那是在初二快期末考試了,我的同桌向我借去了我的英語(yǔ)筆記。我的.筆記整理的十分認真,重點(diǎn)用不同顏色的筆一一標記,我非常寶貝它?蓻](méi)想到上午借給她下午便不見(jiàn)了,她說(shuō)中午用完放在了我的課桌上,當時(shí)我并不在。

  我一聽(tīng),心中的怒火一下子上升到最高點(diǎn),別人的東西她不會(huì )好好保存嗎,她怎么一點(diǎn)也不珍惜別人的東西!我朝她吼了起來(lái):“沒(méi)有就是沒(méi)有,我都已經(jīng)找遍了,你分明就是像私吞了我的筆記!不行,你必須立刻還給我!”她聽(tīng)了我的話(huà)不禁瞪大了眼睛,連忙拉住我的手想解釋?zhuān)骸拔覜](méi)……”沒(méi)聽(tīng)完的話(huà)我就甩開(kāi)了她的手,“我不想和你說(shuō)話(huà)了,除非你將我的筆記完好無(wú)損的歸還我!”說(shuō)完,我就跑出了教室。

  接下來(lái)的幾天里,我真的沒(méi)有再和她說(shuō)過(guò)話(huà),她也沉默寡言的不解釋。其實(shí)筆記我第二天就找到了,是窩草草的把筆記夾到了書(shū)里順手塞進(jìn)桌洞里,找的時(shí)候并沒(méi)有認真找,因此弄了這么個(gè)大笑話(huà)?墒俏覅s拉不下臉來(lái)和她道歉,我那天那么失控的對她發(fā)脾氣,她會(huì )原諒我嗎?

  又過(guò)去了一天,早晨我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現桌上擺著(zhù)一封信和一本嶄新的筆記本,封皮上是一雙手緊緊握在一起的畫(huà)面。我打開(kāi)信,原來(lái)是同桌寫(xiě)的,上面寫(xiě)著(zhù):對不起,把你的筆記本弄丟了,這兩天我幫你重新補了一本,雖然沒(méi)有你整理的好,但也不會(huì )耽誤復習,你看一下可以再加修改。我連忙翻開(kāi)了筆記本,上面娟秀的字體,工整的筆記,都體現了同桌的一片真心。我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水,明明是我誤會(huì )了她,她卻對我這么好。我心里充滿(mǎn)了愧疚。

  最后,我鄭重的向她道歉,兩個(gè)人和好如初,我們的友情變得更加的堅固。

  誤會(huì )終究會(huì )被解開(kāi),用真心對待人,將生活中的誤會(huì )消滅掉,你會(huì )發(fā)現,人生處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

誤會(huì )作文 篇7

  在人生道路上,人人都有可能被別人誤會(huì )。在被誤會(huì )時(shí),我們不必氣憤。因為事情總有被弄清的時(shí)候。說(shuō)不定誤會(huì )過(guò)后又是一個(gè)明朗的一天。

  我的媽媽是一個(gè)十分勤勞,熱愛(ài)勞動(dòng)的家庭主婦,但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來(lái)做早飯。我正在睡覺(jué),老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子,對著(zhù)我哇拉哇拉地說(shuō);“嚴超!嚴超!你給我起來(lái)看看你做的好事!蔽颐悦院恼f(shuō):“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的!”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說(shuō):“是不是你把熱水瓶打破了,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我了!蔽液芤苫蟮膯(wèn):“我一直在睡覺(jué),怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會(huì )夢(mèng)游!”媽媽想了想說(shuō):“好好在想想,是不是你晚上起來(lái)上廁所打碎的?”我想了想說(shuō):“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”

  于是我們來(lái)到了廚房,看到暖水瓶的碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著(zhù)熱水瓶不是被我打碎的證據。這時(shí)我忽然發(fā)現熱水瓶的碎片有很多大塊的,因為被打碎的熱水瓶是有很多小碎片,而且分散在很大的范圍內半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。

  于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌袥](méi)有掃過(guò)這些碎片!”媽媽說(shuō):“沒(méi)有!”“那你灌水時(shí),熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識講給老媽聽(tīng)。聽(tīng)了我的一番話(huà),老媽信服地說(shuō):“對不起,我錯怪你了!沒(méi)想到你用自己的知識解釋了這場(chǎng)誤會(huì )!”

  通過(guò)這次誤會(huì ),媽媽了解了我,我和媽媽的感情也變得更深了。感謝這次誤會(huì ),是你讓媽媽看到了一個(gè)變得成熟的我,一個(gè)正在長(cháng)大的我,一個(gè)變得有涵養的我!而這次誤會(huì )也給了我一個(gè)成長(cháng)中的美好的記憶!

誤會(huì )作文 篇8

  獨坐案頭,我用手拂拭著(zhù)被時(shí)光浸泡的紙頁(yè),輕嗅著(zhù)從中溢出來(lái)的油墨芬芳。窗外翩雁驚鴻,殘云舒卷,思緒也起舞于星辰間憶及那個(gè)美麗的誤會(huì )。

  他之前一直是我的好朋友,我倆一起嬉鬧,一起交流,一起探討,一起進(jìn)步,課后也結伴同行?勺詮哪翘炱,友誼這壇清酒的滋味變得酸敗與苦澀

  那一天,放學(xué)后寫(xiě)黑板的我忽一轉身就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影正翻動(dòng)著(zhù)我的書(shū)包。見(jiàn)我轉過(guò)身來(lái),他驚恐地縮回了手,我佯裝生氣地笑他,以為他要拿走我的作業(yè)本,他的臉色羞得赤紅,斜挎著(zhù)書(shū)包,摔門(mén)而出。我想去追他,想問(wèn)他為什么拿我作業(yè),為什么友情突然支離破碎?可空空蕩蕩的教室里,獨留我和回蕩著(zhù)的,關(guān)門(mén)的余音。

  昏黃路燈下,我孤單的背影被拉得很長(cháng)、很長(cháng)

  下雨了,瓢潑的大雨固執地砸落,沖進(jìn)車(chē)內,車(chē)窗上只剩下蜿蜒的雨跡,以及那被攪碎了的折射光線(xiàn),好像一股激流沖破眼簾,一切都變得朦朧與模糊。

  冷若冰霜,愛(ài)搭不理,偶爾找來(lái)的話(huà)題卻也被閑置和擱淺,我倆之間挨得不遠,可心卻恍若隔世般在一片滋生著(zhù)焦慮、暴躁的因子的汪洋中沉浮。

  直到又一天,我驚訝地發(fā)現,自己的作業(yè)本又不見(jiàn)了!耙欢ㄊ撬!”我暗暗切齒。放學(xué)后,我沖到他面前,他無(wú)辜又倔強的表情更燃起我的怒火!鞍盐业摹,話(huà)還未說(shuō)完,他了截地把作業(yè)本給了我,轉身便也同樣沖出了校門(mén)。

  我解氣、得意地高興起來(lái),正義感席卷全身,全然忘卻了風(fēng)中氣喘呼吁奔跑的他。

  回到家后,剛一把手伸進(jìn)書(shū)包內掏出作業(yè)本,卻觸到幾粒堅硬的東西和一片光滑,連忙拿出來(lái)一看,猛地發(fā)現,本子煥然一新,釘上了幾顆訂書(shū)釘,還用透明膠粘好了殘缺的部分。頓然,內心像打翻五味瓶般難受,淚水咽回心上,一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕、消解著(zhù)我頑固的內心,變得柔款而又晶瑩。

  月光下,我難以入睡,想象著(zhù)他是如何克服了巨大的心理壓力而又細心謹慎地修復著(zhù)我雜草一樣的本子,手捧那沉甸甸的作業(yè)本,心靈花園的荒蕪重又煥發(fā)生機。窗外,孤立的梧桐,縱然張牙舞爪的枝柯突兀于黑夜之上,卻注定尋不到月光朗照下的舞伴,只能隱沒(méi)、消失。

  終于,我鼓起了勇氣向他道歉,他并未拒絕。友誼的廢墟之上重筑了愛(ài)與夢(mèng)的大廈。

  現在,我倆間的友情涅槃重生,歷久彌堅。當回憶濾去懸濁的殘渣,當誤會(huì )褪掉他惡魔的面紗之后,我才發(fā)現友誼的祥云一直繚繞在我身旁!

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