【熱門(mén)】誤會(huì )作文六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的誤會(huì )作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誤會(huì )作文 篇1
一輪慘白的月亮,掛在像黑布一樣的天上,那月亮的輪廓沒(méi)有一丁點(diǎn)兒缺陷,像是經(jīng)過(guò)能工巧匠無(wú)數次打磨過(guò)一樣,我走在回家的路上。
路邊沒(méi)有亮光,可能是路燈壞了,路人也都邁著(zhù)沉重的步伐,我覺(jué)得有點(diǎn)陰森,有點(diǎn)害怕。
走進(jìn)那巷子,黑暗籠罩著(zhù)這個(gè)巷子,只能憑月亮的那點(diǎn)光,才看得清路。我非常害怕,想著(zhù)前面一點(diǎn)就到家了,我加快了腳步。
走出那巷子,感覺(jué)有個(gè)地方格外顯眼,我朝那個(gè)地方望去,看見(jiàn)那里火光四射,我定下神來(lái),想了想,糟糕!那是我家,難道我家失火了?我非?謶。
我三步并兩步地跑向樓道,剛準備上樓梯,只聽(tīng)“咚!”“哎喲喂,我的腳——”我坐在地上,手捂著(zhù)腳,呻吟著(zhù)。
我顧不上疼痛,搖搖晃晃地上了三樓,看到自己家門(mén)外一片安詳。
我從門(mén)縫里看到,火的影子閃動(dòng)著(zhù),如跳舞一般。我大叫道:“媽——開(kāi)門(mén)!”“媽……”
過(guò)了一會(huì )兒,我的嗓音就嘶啞了。我心想:完了!
我癱坐在自己家門(mén)口,剛才的叫聲已經(jīng)快耗盡我的體力,我抱著(zhù)最后一線(xiàn)希望,把全身力氣都運在腳上,向門(mén)上使勁一踢,希望能把門(mén)踢開(kāi),可是大門(mén)絲毫未動(dòng)。
我使勁兒向門(mén)一踢。緊接著(zhù)的是一聲喊叫:“哎喲——”我的腳好痛,可我的急切大過(guò)我的疼痛。剛才的疼痛使我更加清醒了,對!我應該去找大人,我費了好大的力氣,站了起來(lái)。
我準備去喊人?晌肄D念一想——我可真笨。我拍了拍腦袋,火災為什么沒(méi)有煙啊?正當我思索時(shí),“咔嚓”門(mén)開(kāi)了。
我急切地沖了進(jìn)去,只見(jiàn)屋里桌上火光閃耀。別亂想,可不是火,是蠟燭。原來(lái)今天是我的生日。
一切都是一場(chǎng)誤會(huì )。
以前,媽媽老說(shuō)我不關(guān)心家里的事,我也曾經(jīng)從心里承認過(guò)?山裉斓倪@場(chǎng)只有我自己知道的“誤會(huì )”,讓我認識了自己。原來(lái),我也不是一個(gè)不關(guān)心家庭的“野孩子”?磥(lái),現在的我,已經(jīng)不是原來(lái)的我了。我要告訴媽媽?zhuān)鋵?shí),我也是這個(gè)家里的男子漢,不要老以為兒子沒(méi)長(cháng)大,盡管有點(diǎn)傻乎乎。
誤會(huì )作文 篇2
誤會(huì )往往會(huì )傷害朋友、家人的感情,而且,被誤會(huì )的滋味很不好受,那次,我就親身經(jīng)歷過(guò)。
有一次,我上音樂(lè )課,老師教我們唱《青春修煉手冊》,我唱的聲音很小,老師就罰我站在講臺上,讓我再唱一遍,我當時(shí)雖然一直在唱,但因為我天生聲音小,老師就沒(méi)聽(tīng)清楚。于是老師就讓我寫(xiě)五十遍“一、上課大聲唱歌。二、我要遵守課堂紀律!蔽译m然嘴上不說(shuō),心里卻說(shuō):“哎!還是因為我天生聲音小呀,老師誤會(huì )我了!毕抡n后,老師找我談話(huà),我心里好奇又害怕!盀槭裁床怀?”“我唱了呀!”我聲音很小地說(shuō),頓時(shí),老師恍然大悟,心里愧疚地說(shuō):“對不起,老師誤會(huì )你了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我以后聲音也會(huì )大一些的!
我想:音樂(lè )老師以后一定會(huì )認真辨別一下再去批評學(xué)生了。但我自己也應該把聲音放大一些,以免讓別人誤會(huì )!
誤會(huì )作文 篇3
生活中難免會(huì )有誤會(huì )出現,這會(huì )使朋友之間“反目成仇”變得陌生。而我就遇到過(guò),這讓我失去了一段珍貴的友誼,至今還刻骨銘心。
這是一個(gè)傍晚,朋友在校掃地,讓我等她,我耐心等待,天逐漸暗了下來(lái),我頭不經(jīng)意抬了一下,哎呀!檢查老師來(lái)啦,我連滾帶爬跑進(jìn)廁所,心里不禁暗暗叫苦,老師呀老師,你偏偏這時(shí)候來(lái)。過(guò)了許久,老師才挪動(dòng)了腳步,我喜出望外剛想走了出去,可一看老師也是網(wǎng)廁所走的,我驚得掉了魂,趕緊跑進(jìn)廁所,老師看見(jiàn)我慌張的樣子,用質(zhì)疑的眼光打量這我問(wèn):“這么晚了,你怎么還不走?”我無(wú)言語(yǔ)對:“我···我···馬上就走,老師再見(jiàn)!闭f(shuō)完我頭也不回的走了。我不禁長(cháng)長(cháng)的吐出了一口氣真是“虛驚一場(chǎng)”!隱隱約約間,我聽(tīng)到了朋友在喚我的名字,我很為難,假如我回應她的話(huà),我肯定會(huì )被老師抓個(gè)正著(zhù),她肯定會(huì )以放學(xué)逗留的“罪名”給我們扣分,我和朋友都得寫(xiě)檢討,可我如果不回應她,她會(huì )誤會(huì )我的,還會(huì )生氣難過(guò)的。怎么辦?怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻 —團團轉,真是難做人,算了,朋友,我必須犧牲我們的友情了!我當著(zhù)她的面走過(guò)去,一個(gè)勁的給她使眼神讓她莫叫我,可她硬是認為我瞪她,她那漂亮的臉蛋也在極速的變化著(zhù);疑惑,吃驚,厭惡最終變成仇恨!我心靈好煩好煩,難到朋友不知道眼睛是心靈的窗戶(hù)嗎?難道她不知道我進(jìn)退兩難嗎?她無(wú)情的走了,我的心卻碎了,肚子也像灌了苦水一樣,又苦又澀。
我和她之間似乎有了那件事以后,變得誰(shuí)也不認識誰(shuí),我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對她說(shuō),可千言萬(wàn)語(yǔ)有只化作一句話(huà):“朋友,對不起!”
誤會(huì )作文 篇4
“喲,那邊那個(gè)老頭在黃嘯車(chē)站干什么?”我用銳利的目光盯著(zhù)遠處的老人,小心翼翼地躲在花叢中,開(kāi)始監視他的一舉一動(dòng)。
最近,大量黃色汽車(chē)空降到北京,隨之而來(lái)的是一系列自私和陰郁的行為。未經(jīng)允許鎖定是不文明的!把車(chē)停在自己家里是不文明的!秘密更改二維碼真是不文明!正義感充滿(mǎn)了我的內心,我渴望治理我所看到的不文明現象!
拿出你的手機,偷偷拿出相機,瞄準老人開(kāi)始拍攝。我看見(jiàn)老人在黃色的車(chē)旁左右搖擺,向前向后看,“嘿嘿,他想偷車(chē),我不知道從哪里開(kāi)始!蔽倚南。老人慢慢地蹲在鎖旁邊,從口袋里掏出一樣東西,飛快地跑進(jìn)鎖里!扒随i!聽(tīng)著(zhù),我不想抓住你。稍后我會(huì )把視頻發(fā)到網(wǎng)上……”正當我暗自高興的時(shí)候,老人突然停下來(lái),收拾好東西,轉身離開(kāi)。別煩我,蒙著(zhù)臉。
不久,老人回來(lái)了。我繼續錄制我的視頻。這一次我清楚地看到老人拿出了什么。那是一塊破布,用力擦著(zhù)車(chē)身!鞍.戰術(shù)上!他一定是在擦拭原始的二維碼,以便粘貼自己的。我撬不動(dòng)鎖。我改了密碼,F在老頭真好,還會(huì )什么……”我沉浸在他“物質(zhì)如神”的自我承諾中,繼續竊喜,收起手機,快步走到老人身后。
“你在做什么?”我叫了一聲。老人被我突如其來(lái)的正直青年嚇了一跳,然后輪到我目瞪口呆了。在那輛黃色的小汽車(chē)前面有一把閃亮的鎖,汽車(chē)上有一張廣告貼紙,被撕成兩半!斑@里有些年輕人有壞習慣。他們把口香糖放進(jìn)汽車(chē)鎖里.把貼紙貼在汽車(chē)上。我認為這不是很好!崩先藢擂蔚匦α诵,說(shuō)道:“我以前在公司看車(chē),現在也沒(méi)什么事可做了。當我看到自行車(chē)時(shí),我擦了擦.我什么也沒(méi)做。姑娘,你認為我是個(gè)壞人嗎?”
我很尷尬,我說(shuō)“不…不…”然后我低著(zhù)頭跑了,以為我曾經(jīng)想做一個(gè)好人,但是我讓好人尷尬了,這真的“太尷尬了”。
誤會(huì )作文 篇5
在生活中,我們經(jīng)常會(huì )因為一些因素而使自己尷尬,苦惱,比如說(shuō)一句真話(huà),一個(gè)誤會(huì )等等,我也曾經(jīng)因為自己一時(shí)的粗心而發(fā)生這樣的場(chǎng)景。
記得那次我正在和我那才8歲的小表弟一起玩,突然媽媽叫我去超市里面買(mǎi)一包醬油,雖然說(shuō)我心中很不愿意可是無(wú)論怎么我也得過(guò)去買(mǎi),畢竟“母命難違”么!
到了超市,我一眼就望見(jiàn)了醬油的大名,我飛快跑到哪兒,看也沒(méi)看拿起“醬油”就走。
到了家里以后,我把“醬油”往桌上一扔,就又玩了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽突然對我吼到:“高揚,看你買(mǎi)的‘醬油’”我跑過(guò)過(guò)去一看不禁也呆住了,原來(lái)我買(mǎi)的是黃油,而眾人此時(shí)也不禁哈哈大笑起來(lái)。
我也得為自己的舉動(dòng)所付出一點(diǎn)代價(jià)——再別人吃著(zhù)香噴噴的飯菜時(shí),我還得繼續來(lái)買(mǎi)醬油,到了超市以后,我可不想在跑一次,便仔細挑了一會(huì )兒才找到了并把它給買(mǎi)了下來(lái)。
哎,多是粗心惹的禍!這雖然是一件小事,但是卻讓我明白了粗心的壞處。
誤會(huì )作文 篇6
老爺爺,你誤會(huì )我了
誤會(huì ),對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)似乎是不可避免的。大事、小事、特殊的事、平凡的事難免都會(huì )有多多少少的`誤會(huì )?墒,當我拿到這個(gè)題目時(shí),還是有些犯難。思前想后,還是沒(méi)有想出一件值得寫(xiě)的事情。正在我犯難的時(shí)候,腦子突然靈光一現,時(shí)光好像又回到了小時(shí)候。
那年我還很小,或許剛剛上小學(xué)。在我上下學(xué)的路上,會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)小花園。小花園里常常有老人和孩子在這里玩。當時(shí)正值夏天,我看見(jiàn)小花園中有一個(gè)小池塘。池塘中盛開(kāi)著(zhù)許多美麗的荷花。粉色的花瓣在綠色的荷葉襯托下顯得更加漂亮,一陣風(fēng)吹來(lái),花莖微微搖動(dòng),花也隨著(zhù)微微的搖晃,讓人忍不住想要去摘一朵。但當時(shí)的我并沒(méi)有對美麗的荷花產(chǎn)生太大的興趣,反而對在河面上像雨傘一樣的荷葉萌生了更大的興趣。因為我常聽(tīng)大人和老師們說(shuō):荷葉是不會(huì )漏水的。于是我便走向池塘,像要用手捧點(diǎn)水放在荷葉上,觀(guān)察荷葉是否像大人說(shuō)的一樣不漏水?墒,就在我的手剛剛觸到水面時(shí),一個(gè)嚴厲的聲音回響在我上方:“你在干什么?”突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)把我嚇了一跳,我猛然轉過(guò)頭,發(fā)現站在我面前的是一個(gè)老人。老人的臉上閃現出慍怒的神色,使我覺(jué)得非常的害怕。我支支吾吾的回答:“我??我沒(méi)做什么呀!薄皼](méi)干什么?你剛才是不是要摘荷花?”“?”,我被問(wèn)傻了“沒(méi)有啊,我只是??”沒(méi)等我說(shuō)完,那個(gè)老人就打斷了我的話(huà):“還說(shuō)沒(méi)有,我都看見(jiàn)了!要不你把手伸進(jìn)池子里干嘛?”“??真沒(méi)有,我真沒(méi)想摘荷花,我只是想看看荷葉漏不漏水!薄昂!”老人似乎對我的回答很不滿(mǎn)意,但又似乎不想管這閑事了“現在的小孩真能說(shuō)謊,我都看見(jiàn)了,還狡辯??”說(shuō)著(zhù)便揚長(cháng)而去,聽(tīng)不見(jiàn)他嘴里還在叨咕什么。我愣愣的站在池塘前,看著(zhù)面前嬌嫩欲滴的荷花,又望了望老人的背影,想起剛剛的對話(huà),心中不禁對那老人產(chǎn)生了一種憎惡感,心中不禁感到非常的憤怒,想要找他評評理。但我還是忍住了,走回了家。從此,我再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)小花園。
現在我長(cháng)大了,經(jīng)歷了太多的誤會(huì ),但從來(lái)都沒(méi)有像這件事一樣記憶猶新。我想,大概是為當時(shí)沒(méi)有說(shuō)明清楚而感到惋惜。如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )對老人說(shuō)
“老爺爺,你誤會(huì )我了!
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