有關(guān)誤會(huì )作文合集十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的誤會(huì )作文10篇，歡迎大家分享。
誤會(huì )作文 篇1
“你！你，你！把我東西弄壞了！你完蛋了！”我捧著(zhù)一把斷了的劍對著(zhù)弟弟吼道，那可是我的生日禮物。
就在剛剛，弟弟把我心愛(ài)的劍弄斷了，我火冒三丈，指著(zhù)弟弟，破口大罵：“你說(shuō)怎么辦？給我賠！賠！”沒(méi)想到弟弟過(guò)來(lái)沖我一拳，大哭：“又不是我！就會(huì )冤枉人！”
我一蹬腳，跳過(guò)去，用手狠狠地往他臉上扇了一巴掌，又揍了他一下，他也反過(guò)來(lái)打我，擠著(zhù)眼睛翹著(zhù)嘴：“哼，不是我！我拿來(lái)的時(shí)候就是斷的�！蔽野阉昧ν笠煌�，根本不相信他的辯解。
弟弟連連后退，怒視著(zhù)我。眼睛瞪起來(lái)，大得像個(gè)糖果，咧開(kāi)嘴露出牙齒，不斷磨著(zhù)，耳朵像一根蔥豎著(zhù)。拳頭緊緊地握著(zhù)，像一頭即將撲上來(lái)的老虎�！按蚣芏鄾](méi)意思�！蔽矣弥S刺的口氣說(shuō)：“有話(huà)好好說(shuō)，現在我們拿出證據來(lái)！”
他不等我講完，就憤怒地大聲叫道：“哼，我有證據：這把劍是你自己弄斷的，昨天你追我的時(shí)候踩上了這把劍，結果劍撞到墻上斷了，你不信的話(huà)爸爸拍了照片。我好心幫你修一下還說(shuō)我�！�
“不承認就算了，居然還說(shuō)是我自己弄斷的�！蔽遗�，用力跺了一下腳，手往墻上一甩，肘往墻上一頂，皺起鼻子，怒斥道：“我不服！我也有理！之前，我還特意看了一下，完好無(wú)損的一把劍還放在那。而且剛剛我看見(jiàn)你用力了�！�
弟弟百口莫辯，全身的委屈化成了憤怒。他側過(guò)身來(lái)，疾速沖到我面前，把頭往前傾，準備用頭撞我，他搖了兩下頭，抬起頭對著(zhù)天花板怒吼一聲，左腳邁開(kāi)一大步，右腳一蹬跨過(guò)去，拳頭握著(zhù)，僅僅一秒就沖到我面前。眼看他像一頭瘋牛一樣沖上來(lái)，我趕緊閃身躲過(guò)，他又用拳頭揮我，我就地一滾：“剛剛還說(shuō)講道理，一下子又用起武力來(lái)了�！�
這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，弟弟看見(jiàn)爸爸頓時(shí)嚎啕大哭，仿佛把心中的委屈全部化作淚水噴出來(lái)。他趕緊沖了過(guò)去，對爸爸又指又劃，啜泣不停：“老爸……哥哥……弄壞了……賠……把照片給他……”
此時(shí)我更生氣了，弟弟居然惡人先告狀。我暴怒地皺起眉頭，腳往墻上一踹，把椅子舉起來(lái)，往地上一扔，“本來(lái)就是你！”老爸走過(guò)來(lái)，把我踩斷自己寶劍的照片給我看，我頓時(shí)呆若木雞，臉上火辣辣的，轉過(guò)頭，不好意思地撓撓頭�；叵肫饎倓傄驗閿鄤Φ恼`會(huì )跟弟弟打的不可開(kāi)交，無(wú)辜的弟弟被我冤枉，作為哥哥，我無(wú)地自容。
現在我已經(jīng)明白了，以后不論做什么事情，都不該輕易下結論，更不該用暴力解決問(wèn)題，否則，小小的誤會(huì )將帶來(lái)很?chē)乐氐暮蠊?/p>
誤會(huì )作文 篇2
那是我上小學(xué)的時(shí)候。有一天我們全部同學(xué)都在讀書(shū)，就在這時(shí)我的班主任走到我的座位說(shuō)："國蘭，你來(lái)一下我的辦公室。
我來(lái)到老師的辦公室，老師坐在椅子上，手里拿著(zhù)一張小紙條說(shuō)：國蘭這是你寫(xiě)的嗎?我拿過(guò)一看里面寫(xiě)了一些不好的話(huà);心里想這怎么可能是我寫(xiě)的呢?原后我說(shuō)：老師這不是我寫(xiě)的。老師不相信的說(shuō);不是你寫(xiě)那怎么在你的作業(yè)本上，全部同學(xué)的篇都不像，就是像你的篇，我聽(tīng)了心里很委屈，當時(shí)就哭了，原后我回到座位，慢慢想老師怎么不會(huì )想想如果這真是我寫(xiě)的，我回還會(huì )那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個(gè)你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)是我們班的一位男生他搞的鬼，我聽(tīng)了真想把他拉到老師那里去，說(shuō)清楚不是我寫(xiě)的。啊誰(shuí)能理解我的感受。真是一個(gè)感到傷心的事同時(shí)也任我感到委屈。這就是我的一件誤會(huì )的事。
誤會(huì )作文 篇3
在茫茫人海中，在大千世界里，在蕓蕓眾生中，誤會(huì )在所難免。那些誤會(huì )都是因為小小的矛盾引起的。俗話(huà)說(shuō)得好“解鈴還須系鈴人，”如果把誤會(huì )解釋清楚，那么誤會(huì )煙霄云散。誤會(huì )有時(shí)就像一顆定時(shí)炸彈，如果朋友之間產(chǎn)生了誤會(huì )，那么這顆定時(shí)炸彈隨時(shí)會(huì )爆炸，把兩人之間的友誼橋梁炸得粉身碎骨。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，生活中總會(huì )有一些意想不到的事發(fā)生。記得有一次，我正在做作業(yè)，看見(jiàn)別的同學(xué)在玩彈珠，頓時(shí)心里也癢癢的，于是也從書(shū)包里拿出兩顆彈珠，便跟小伙伴一起去玩彈珠了�！皡�，呯，呯”這彈珠在一起碰撞的聲音真好聽(tīng)，正當我們玩得開(kāi)心時(shí)，阮欣玥大喊一聲：“啊，我最喜歡的兩顆彈珠不見(jiàn)了�！彼置δ_亂地翻著(zhù)自己的袋子，又數了一遍，還是沒(méi)有。旁邊的翁晨倩拿著(zhù)自己的彈珠給阮欣玥看，說(shuō)：“你看看，我可沒(méi)拿你的彈珠呀！”金輝也連忙說(shuō)道：“阮欣玥，你看看，我也沒(méi)拿你的彈珠�！边@時(shí)，阮欣玥死死得盯著(zhù)我，而后大聲地對我說(shuō)：“陳欣宜，趕快把彈珠還給我�！蹦锹曇舸蟮梅孔佣枷褚徽鹚频��！安皇俏夷玫��！薄皠e解釋了，解釋就是掩飾，掩飾就是遮蓋事實(shí)�！薄澳憧�，地上這兩顆彈珠就是我的�！蔽倚睦镂鼧O了，世界上一樣的東西多的去了，我堂堂本小姐，有吃有穿的，難道我還買(mǎi)不起兩顆彈珠嗎？我心里默默地想。嗨，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出呀！后來(lái)，經(jīng)過(guò)調查，原來(lái)是最淡定的金輝拿的，事實(shí)勝于雄辯，一切盡在不言之中。
聽(tīng)了金輝的解釋?zhuān)@件事就慢慢煙霄云散了，然而它卻成了我童年生活中的小插曲。
誤會(huì )作文 篇4
誤會(huì )是生活中常有的事，會(huì )發(fā)生我們自己的身上，要是解釋不清楚，那就是跳進(jìn)黃河也洗不清楚了。
但誤會(huì )有大有小，其嚴重性也一樣。遇到寬容大度的人還好，笑一笑就過(guò)去了，要是遇到了斤斤計較人，那可是啞巴吃黃連，有苦也說(shuō)不清呀！拿我來(lái)說(shuō)吧！剛開(kāi)始，我遇到我舍友們的時(shí)候，大家都一一介紹了自己的家庭成員有誰(shuí)，平時(shí)發(fā)生的一些有趣的事情是什么等。后來(lái)我才發(fā)現我其中一個(gè)舍友，她平時(shí)經(jīng)常叫的哥哥原來(lái)不是親生的哥哥，只是表哥而已，我原本一直以為她不是獨生子女，她還有一個(gè)哥哥，后來(lái)我就鬧了一個(gè)笑話(huà)，原來(lái)啊，有的人習慣了把表哥、堂哥也叫哥哥，只是我了解的不清楚而已，這也讓我的其他室友們笑了一會(huì )兒。像這樣的小誤會(huì )還有很多很多。只要我們善于發(fā)現，我們就會(huì )知道生活中有很多的誤會(huì )，有的人因為誤會(huì )造成了很大的傷害，而也有的人因為誤會(huì )在一起了，所以說(shuō)，誤會(huì )有時(shí)也是一種緣分、是一種幸福。
不管誤會(huì )有多大多嚴重，只要我們能處理好它，那便是美麗的誤會(huì )，愿我們都能擁有幸福又溫暖的誤會(huì )。
誤會(huì )作文 篇5
有一次，在學(xué)校的時(shí)候。我們在背書(shū)，有一個(gè)字，我本來(lái)是背錯了，但是，他說(shuō)的是對的，我就對他說(shuō)：“你說(shuō)的不對吧？”他說(shuō)：“對著(zhù)呢！”然后，我們就一起翻開(kāi)書(shū)，看了看，原來(lái)我背錯了。我知道自己的錯誤了，然后，我就對她說(shuō)：“對不起�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，只要改正過(guò)來(lái)就行了�！蔽艺f(shuō)：“行，我以后不會(huì )在犯這樣的錯誤了�！彼f(shuō)：“你真是一個(gè)有愛(ài)心的人，咱們一起重新背吧？”我說(shuō)：“行�！蔽覀冇忠黄鸨沉似饋�(lái)。
通過(guò)這件事，我知道了，不要不知道，就瞎背。要看一看書(shū)，要是對的話(huà)在背，要是不對的話(huà)，要及時(shí)改正，不要誤會(huì )別人，不要跟畫(huà)楊桃上面的嘲笑別人的人一樣。
誤會(huì )作文 篇6
喔喔頭非常樂(lè )于助人，經(jīng)常因為幫助別人而往回家。這天，爸爸媽媽下班回到家做好了菜，在等著(zhù)他回家吃飯，結果八點(diǎn)都過(guò)去了，他還沒(méi)有回來(lái)，爸爸媽媽都急壞了。
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，喔喔頭回來(lái)了。爸爸再也壓制不住自己心中的憤怒，一把拉住喔喔頭的衣服，眉毛擠成一團，眼睛瞪著(zhù)他，咬緊牙關(guān)，把手表湊到喔喔頭的眼前大吼道：“你這熊孩子，都九點(diǎn)多了，你怎么才回來(lái)？是不是出去玩啦？”
喔喔頭見(jiàn)爸爸誤會(huì )自己，眉毛垂了下來(lái)，眼睛里掛滿(mǎn)了淚水，鼻子一酸，眼淚就奪眶而出了。嘴角彎成一座拱橋，委屈地說(shuō)：“我……我……”
他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，“啪！”爸爸的巴掌就拍了下來(lái)，媽媽阻止了爸爸的巴掌，眉毛往上一挑，嘴巴微微往上一翹，眼睛里閃著(zhù)溫暖的光，微笑著(zhù)說(shuō)：“先讓孩子說(shuō)清楚情況嘛�！�
喔喔頭聽(tīng)了媽媽的話(huà)，終于把事情說(shuō)清楚了。爸爸聽(tīng)了眉毛挑了起來(lái)，眼睛瞇得像一條線(xiàn)，對喔喔頭說(shuō)：“對不起，喔喔頭，是我誤會(huì )你了�！�
說(shuō)完以后，一家三口就開(kāi)開(kāi)心心地吃完飯了。
誤會(huì )作文 篇7
我有生以來(lái)，從沒(méi)臉紅過(guò)，也從沒(méi)有向別人道過(guò)歉，但那一次……
自習課上，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)到鉛筆在紙上跳舞的“沙沙”聲，我的臉和書(shū)挨的很近，當我正攻克一道數學(xué)難題時(shí)，突然一個(gè)橡皮從天而降，“啪”的一聲正中我的后腦勺兒，本來(lái)快做出的數學(xué)題都被這突如其來(lái)的家伙給嚇跑了，我抓起橡皮猛地扔到桌下，用力踩了幾腳，不顧形象地破口大罵道：“是哪個(gè)沒(méi)良心的，自己不好好做作業(yè)，卻來(lái)干擾別人？”說(shuō)完，眼晴像偵查雷達似的在全班做起了掃描，同學(xué)們被我的樣子驚呆了，眉毛友好地擠在了一塊，唯獨小明，他瞇著(zhù)眼，捂著(zhù)嘴偷笑，幸災樂(lè )禍，我像法官斷案似的馬上認定了是他在禍害我，可又一想：“我倆以前可是最要好的同學(xué)，難道她對我以前的好是裝的？哼，狐貍尾巴露出來(lái)了，我要以其人之道還治其人之身，以牙還牙！”
于是，我二話(huà)不說(shuō)，拿起橡皮，瞄準、射擊！，也許老天也誠心想讓我報復他，橡皮不偏不倚地落在了小明的鼻子上，我搓搓手，心想：小樣兒，還再敢捉弄我？跟我斗，你還嫩著(zhù)你。只聽(tīng)他慘叫一聲：“唉呀，是誰(shuí)干的？”同學(xué)們的手都指向同一個(gè)方向——我，“我招你惹你了？”“你干嘛要用橡皮砸我？”“誰(shuí)砸了？”……我倆你一言我一語(yǔ)，互不相讓地爭吵起來(lái)。
從此，我倆像被一堵冰墻隔著(zhù)似的，關(guān)系越來(lái)越緊張，上課也提心吊膽，生怕對方又�；ㄕ�。后來(lái)，我才知道，是我誤解了小明，砸我頭的，是班上大名鼎鼎的淘氣包小華，我臉一會(huì )兒紅一會(huì )兒白，你知到該怎么收場(chǎng)。最后，我還是真誠地向小明道了歉。
誤會(huì )作文 篇8
星期晚上我回到家里，聞到了香噴噴的飯菜，我的口水就一直往下流。我以最快的速度跑到桌子前巴湯盛到碗里然后把飯盛到就津津有味地吃起來(lái)。
這時(shí)，爸爸端著(zhù)一小盤(pán)菜哼著(zhù)小曲從廚房走出來(lái)。突然他對我大聲哄到：“格格，你會(huì )不會(huì )吃飯呢？怎么部撒了一桌子�！蔽姨痤^來(lái)，看著(zhù)爸爸嚴厲的目光，心想：我又做錯了什么，干嘛發(fā)這么大的火氣，房頂都快被你給震塌下來(lái)了。爸爸又說(shuō)道：“你說(shuō)說(shuō)你都馬虎倒什么程度了，這好好的湯都讓你給撒了，還不知道呢？快去給我站到一邊�！�
這會(huì )兒媽媽也推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，她一過(guò)來(lái)就加入了爸爸的站線(xiàn)：“你馬馬虎虎、大大咧咧的毛病為什么總是改不了？吃飯就吃飯，還把這好好的湯給撒了。你呀你，讓我怎么說(shuō)你才好�！蔽沂窃铰�(tīng)越糊涂，剛才我明明一直在喝碗里的湯，怎么會(huì )撒呢？“還在這里傻站著(zhù)干嗎？快拿抹布去！還想讓這里變成河塘！”這一會(huì )兒爸爸的氣就更大了。
我小心翼翼地去拿抹布，然后提心吊膽地把抹布遞給了爸爸，心里有些委屈，甚至還有些氣憤：有什么了不起的，不就是撒了一點(diǎn)湯嗎？再說(shuō)你們兩個(gè)人批評我一個(gè)人，還不夠呀！我的'嘴里嘟囔著(zhù)。這是我發(fā)現，不管爸爸怎樣擦，桌子上的湯還是沒(méi)有少，甚至比剛剛更多了。爸爸干脆拿起鍋來(lái)。這時(shí)眼尖的我突然發(fā)現鍋底有一個(gè)小眼，湯正在滴著(zhù)呢�！鞍职帜阏`會(huì )我了，湯是從鍋底漏出來(lái)的！”我大聲道。爸爸把鍋那燈下一看果真發(fā)現了一個(gè)小眼。他的臉開(kāi)始變得紅通通了，眼睛也瞇成了一條縫，豎起來(lái)的眉毛也變彎了，最后他笑起來(lái)，此時(shí)我感覺(jué)爸爸笑得挺尷尬的就好像是在給自己找臺階下。
現在我還是想不通，他們當時(shí)為什么不給我一個(gè)解釋的機會(huì )呢？
誤會(huì )作文 篇9
盼星星盼月亮，我終于盼來(lái)了國慶假期。放假的第一天我就和同學(xué)約出去玩。那一天晴空萬(wàn)里，一點(diǎn)沒(méi)有臨冬的感覺(jué)。太陽(yáng)也分外的熱烈，十分珍惜這為數不多的露臉機會(huì )，一次性的把光芒都照射給大地。
我和朋友手挽手臨街走著(zhù)。走在人行街道上，有種冰火兩重天的感覺(jué)。我更靠近于里走，感受樹(shù)蔭帶來(lái)的清涼。
突然，吵鬧聲從遠處飄進(jìn)了我的耳朵里。我四下尋找，在我前方不遠處有人在吵架。我看見(jiàn)一位身著(zhù)鮮艷制服的環(huán)衛工人正和一位坐在自行車(chē)上的年輕人吵得不可開(kāi)交。鮮艷的制服在陽(yáng)光的照射下顯得極為刺眼，我有意的撇開(kāi)頭去，不去看那刺眼的光芒�？啥呥�是不斷傳來(lái)吵架聲。我又重新抬頭，只見(jiàn)大嬸以極大的嗓音占上風(fēng)，而那青年只能時(shí)不時(shí)地插上一句話(huà)，為自己辨解。走過(guò)那‘暴風(fēng)中心’時(shí)，我的耳膜幾乎要爆烈了，那位環(huán)衛工人的叫喊聲己經(jīng)影響到街上行人了。
我的好心情都被破壞了，心里十分鄙視那位大嬸，但作為旁觀(guān)者也不好多說(shuō)什么，只能拉著(zhù)朋友快速走著(zhù)，以了解耳膜之苦。這時(shí)，我的朋友說(shuō)；“那位大嬸也太沒(méi)素質(zhì)了，真受不了�！拔乙蚝团笥延邢嗤�(jiàn)解而相視一笑。
走著(zhù)走著(zhù)，我感覺(jué)口渴了，就拉著(zhù)朋友去了一個(gè)小超市。要付錢(qián)時(shí)，我打開(kāi)書(shū)包，但怎么也找不著(zhù)錢(qián)包。壞了，肯定是在路上丟了。我連忙回路奔回去，一邊跑一邊不停地低頭尋找。
跑過(guò)一個(gè)轉角，就到了剛剛看見(jiàn)兩人吵架的地方。叫喊聲沒(méi)了，事情好像也結局了，只看見(jiàn)那環(huán)衛工人坐在石階上休息，身后就是垃圾車(chē)。但我關(guān)注的不是這個(gè)，而是環(huán)衛工人手上拿著(zhù)的與我那個(gè)一模一樣的一個(gè)錢(qián)包。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，對那位大嬸說(shuō)；“阿姨，這好像是我的錢(qián)包……”“是嗎？你先說(shuō)說(shuō)這錢(qián)包里有什么�！蹦俏还と艘惨阅欠重惡芨叩牧寺曇艉爸�(zhù)，仿佛要和我吵架。我細細回憶錢(qián)包里在的東西，一一說(shuō)出來(lái)。聽(tīng)完后，那位大嬸就笑了一聲，又說(shuō)道；“終于找著(zhù)主了，給你�！闭f(shuō)著(zhù)，把錢(qián)包給了我。我紅著(zhù)臉收下了錢(qián)包，對大嬸說(shuō)了謝謝就匆忙地走了。
我走得很急，幾乎是用跑的。背后好像有隱約說(shuō)話(huà)聲傳來(lái)，好像是說(shuō)；“小姑娘要是丟了錢(qián)包可怎么辦啊，下次小心點(diǎn)啊�！蔽覜](méi)有回頭，好像是不敢回頭，因為我誤會(huì )了大嬸。我以抱歉的心往前走著(zhù)……
誤會(huì )作文 篇10
美好的下午到了，大寶在走廊里散步。走著(zhù)走著(zhù)，他發(fā)現地上有一根煙頭，他嘀咕著(zhù)：誰(shuí)又亂扔煙頭？多破壞校園環(huán)境！于是他就彎下腰把煙頭揀了起來(lái)。
他看了看四周，又想附近連垃圾箱都沒(méi)有？怎么辦呢？于是他靈機一動(dòng)想到班級有垃圾箱！
“大寶同學(xué)！”“啊，張老師？”他又嘀咕著(zhù)：“張老師平時(shí)是很?chē)栏竦�！我得把煙頭藏起來(lái)！”他緊張地想。
“你的手里拿著(zhù)什么？”大寶只好拿出煙頭�！靶⌒∧昙o，怎么可以學(xué)抽煙？”大寶急得臉面通紅�！袄蠋�，你聽(tīng)我解釋�！薄拔也挪灰�(tīng)呢！”
最后大寶找到機會(huì )一五一十地將事情的經(jīng)過(guò)詳細地解說(shuō)了一遍。老師聽(tīng)完說(shuō)：“是我誤會(huì )了你。對不起！”大寶終于松了一口氣。
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