有關(guān)誤會(huì )作文合集7篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的誤會(huì )作文7篇,希望對大家有所幫助。
誤會(huì )作文 篇1
歲月砂輪在飛速運轉,它磨平了曾經(jīng)的坎坷崎嶇;拋光了內心的坑洼不平,也削去了一個(gè)女孩子曾有的沖動(dòng),但那個(gè)誤會(huì )卻像一把尖刀插在我的靈魂深處,無(wú)論歲月如何吞噬,它依然鋒利,依舊閃爍著(zhù)寒光。
那是一個(gè)紅了櫻桃,綠了芭蕉的初夏,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了世界的每一個(gè)角落,我看到一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的草莓躲在綠葉下沖我羞羞地笑呢,我的心也笑開(kāi)了花。我終于可以幫父母補貼家用了,我要用賣(mài)草莓的錢(qián)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜!
我不停地往園子里跑,一想到自己的即將成形的神秘計劃,我內心立刻泛起波瀾,和我同樣焦急的還有弟弟,他已經(jīng)向我討要很多回了,每次我都以“還沒(méi)熟”為借口拒絕他,幸好他很乖,從不去偷摘。
終于送走了月亮又盼來(lái)了太陽(yáng),我拎著(zhù)籃子一蹦一跳地進(jìn)了草莓園,爸爸媽媽的微笑似乎正在我面前。剛進(jìn)門(mén),我呆住了:草莓植株支離破碎,一個(gè)草莓也沒(méi)有了。我的眼睛一熱,咸咸的液體滾入嘴角,那是一年多的汗水與希望!一定是他,我沖出門(mén)去。
三步并作兩步,我跑回了家?吹降艿苷诔圆葺!敖,你不讓我吃你的草莓,我不稀罕!”他得意地將草莓從我面前晃過(guò)。那不是我的連體小草莓嗎?
我拉過(guò)他,“啪”一巴掌打過(guò)去,這時(shí)的憤怒已蒙蔽了我的心靈。他先是一愣,但馬上他的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒,那噙著(zhù)眼淚但又充滿(mǎn)恨意的眸子讓我局促不安,但我仍以“教他做人”為借口,將他打趴在地上!澳遣葺潜淅锏,我沒(méi)偷你的草莓!彼淮斡忠淮嗡盒牧逊蔚睾爸(zhù)。但這不是此地無(wú)銀三百兩嗎?我繼續踢打他。他在地上打滾,當他蜷縮著(zhù)身子喊疼時(shí),我才看到他的臉上布滿(mǎn)了淚痕,渾身都沾著(zhù)塵土;谝忸D上心頭,我靠在墻上放聲大哭。 媽走進(jìn)來(lái),啞然失色。她扶起弟弟,弟弟卻走向我,“姐,園子里草莓壞了沒(méi)關(guān)系,盒子里我留了一半給你,但那草莓不是我偷的,我去幫你找小偷”。媽媽聽(tīng)了又氣又急,“為了幾個(gè)草莓,你就打弟弟,你是做姐姐的嗎?你怎么這么沖動(dòng)。還有園子里的草莓,我摘了放在前屋籃子里呢”。我愣住了……看著(zhù)弟弟一瘸一拐的身影,我開(kāi)始責問(wèn)自己:賣(mài)草莓又是為了什么?他吃了又怎樣?看著(zhù)這么天真的他,我怎么就能下手呢?我一下子坍倒在地上,這事之前,我從未想過(guò)自己做事怎么這么沖動(dòng)。
他能忘記疼痛,但我忘不了。羞愧與悔恨交織在那一刻。
海天茫茫,風(fēng)塵碌碌。那些愿意真心付出的人是這個(gè)社會(huì )清靈的泉眼,他們用最純凈的愛(ài)滌凈滿(mǎn)面的塵埃。遙遠的風(fēng)聲正淡退著(zhù)記憶,我仍記得這次誤會(huì ),我將慢慢學(xué)會(huì )適當地給別人辯解的機會(huì ),學(xué)會(huì )冷靜的處理事情,學(xué)會(huì )信任。
誤會(huì )作文 篇2
我不善于開(kāi)玩笑,尤其是患上類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎后,更沒(méi)心思與別人開(kāi)玩笑。開(kāi)玩笑本來(lái)是挺正常的,尤其是對老朋友、老同事、老同學(xué)或者是戀人,但如果不能及時(shí)友善地將玩笑話(huà)圓過(guò)來(lái),就會(huì )給雙方帶來(lái)尷尬的誤會(huì ),或是心靈的傷害。最近,我就遇到了這種尷尬的玩笑,不僅給對方帶來(lái)誤會(huì ),還給自己帶來(lái)深深的愧疚。
那是一天中午,我正在辦事,手機響了,一看是外地陌生號碼,我隨手一關(guān),繼續辦自己的事。因為電視上經(jīng)常提醒,不要隨意接聽(tīng)外地陌生電話(huà)。大約又過(guò)了二三十分鐘,電話(huà)又響了,一看仍是那個(gè)陌生電話(huà),我正要關(guān)機時(shí),突然想,也許是哪個(gè)熟悉的人?便接了,問(wèn):“喂,哪位?”“你是小鮑吧,猜猜我是誰(shuí)?”我一聽(tīng)“猜猜我是誰(shuí)”,猜想這肯定是個(gè)騙子,便又把手機關(guān)了。
回家吃晚飯時(shí),愛(ài)人告訴我,說(shuō)是有個(gè)同學(xué)打座機電話(huà)找我。我問(wèn)是誰(shuí),她說(shuō)是我大學(xué)同學(xué),姓李!八說(shuō)他是西部某個(gè)地區文化系統的負責人!睈(ài)人如是說(shuō)。我正在腦海里回憶這個(gè)同學(xué)的模樣,愛(ài)人繼續說(shuō)道:“我看你不在家,請他報一下電話(huà)號碼,方便打過(guò)去?蓪Ψ秸f(shuō),我又不是壞人,你們干嗎這樣防人呀。說(shuō)完就掛斷了電話(huà)!蔽艺f(shuō)“沒(méi)事,如果有事,他會(huì )再打來(lái)的!
第二天上午剛吃完早飯,我正準備出門(mén),忽然家里的座機電話(huà)響了。我拿起聽(tīng)筒,順口說(shuō)道“喂,找誰(shuí)?”電話(huà)那端傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音!罢夷阊,老同學(xué)!薄澳闶钦l(shuí)?”“你猜猜!蔽夷X海里快速地搜尋著(zhù),可怎么也記不起這個(gè)聲音,便說(shuō):“不好意思,我真的一下想不起來(lái)!薄澳憬絮U峻吧?”鮑峻是我上大學(xué)時(shí)的筆名,這個(gè)沒(méi)錯,可是對方始終沒(méi)說(shuō)他的基本情況,我有些不耐煩了。對方仍在電話(huà)里與我打啞迷,開(kāi)玩笑。我急著(zhù)出去辦事,就掛斷了電話(huà)。
中午回家吃午飯時(shí),我的手機響了!拔埂睕](méi)說(shuō)完,對方便在電話(huà)那端嚷個(gè)不停!昂媚銈(gè)鮑峻,把我們這些同學(xué)忘了吧?昨天和今天上午李小陽(yáng)給你打電話(huà)你怎么像防賊似的?”“你是班長(cháng)?”“對,我是班長(cháng)海濤!蔽亿s忙給班長(cháng)賠不是,并說(shuō)我聽(tīng)到的不像李小陽(yáng)的聲音。班長(cháng)在電話(huà)那端給我介紹了李小陽(yáng)的近況,并說(shuō)李小陽(yáng)聽(tīng)說(shuō)我患了類(lèi)風(fēng)濕病,特地打來(lái)電話(huà)問(wèn)候。聽(tīng)到這里,我真的無(wú)地自容,趕忙請班長(cháng)捎去對李小陽(yáng)同學(xué)的歉意和問(wèn)候。
其實(shí)上大學(xué)時(shí),李小陽(yáng)就愛(ài)開(kāi)玩笑,沒(méi)想到他的性格還是沒(méi)變。更沒(méi)想到,他在聽(tīng)說(shuō)我患病后,特地打長(cháng)途電話(huà)問(wèn)候,我真的挺感動(dòng)。
我相信,我們同學(xué)的友誼不會(huì )因這次誤會(huì )而疏遠。但在現實(shí)生活中,我們真的要學(xué)會(huì )保護自己和多長(cháng)一個(gè)心眼,關(guān)愛(ài)對方也是關(guān)愛(ài)自己,我想李小陽(yáng)同學(xué)現在肯定也這樣想。
誤會(huì )作文 篇3
筆,是小學(xué)生最常用,也是不可缺少的東西。正是這樣,才造成一次不可挽回的悲劇。
在一次考試時(shí),我竟然忘了帶筆!情急之下,我向后桌借筆(同桌不借)這小小的舉動(dòng)被語(yǔ)文老師看見(jiàn)了,她大步走來(lái),彎下腰扣了10分。10分!這可是一個(gè)巨大的分數呀!這下子連考90都沒(méi)希望了。我們老師扣分從不手軟,聽(tīng)都不聽(tīng)理由就扣。這下真是跳進(jìn)黃河也洗不清了,回家媽媽一定要給我一大“坨”卷子了。下課了我還是試著(zhù)和老師溝通了下,沒(méi)戲。
先不說(shuō)皮肉之苦。因為這次的卷子很簡(jiǎn)單,我還向同桌說(shuō)過(guò),如果分數沒(méi)比他高我就是豬。到時(shí)候,讓我情何以堪呀!不僅如此,我還會(huì )讓老師對我留下壞印象,覺(jué)得我是一個(gè)偷看答案的孩子。一瞬間,我的眼前一片黑暗。
10分一去不復返了,希望這次教訓能讓我長(cháng)長(cháng)腦子。也希望老師扣分前問(wèn)清楚事實(shí)真相,再下手扣分。當然,我一定也要改改這不帶筆的毛!
誤會(huì )作文 篇4
友誼是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè ),也分享快樂(lè )。友誼讓人懂得朋友之間相互信任、體貼、幫助,正如古人所說(shuō):“海內存知己,天涯若比鄰”。有一次,我和好朋友郭晨陽(yáng)之間就產(chǎn)生了誤會(huì ),但我們也收獲了友誼。
那天下午,我找郭晨陽(yáng)請教一道數學(xué)題,他耐心地給我講了講,并讓我用他的一支很漂亮的鋼筆把錯題改正過(guò)來(lái)。我拿著(zhù)本子,剛要回到我的座位,他就一下子從后面拉住了我,生氣地說(shuō):“你拿了我的鋼筆,把筆還給我!”“我沒(méi)有啊!我連座位也沒(méi)有回呢,你說(shuō)的哪支鋼筆我都不清楚!”我急忙反駁道。他拉著(zhù)我不放:“就是剛才讓你用的那支,我不信你,你拿出你的筆袋讓我看看!”我拿出了我的筆袋,舉著(zhù)對他說(shuō):“哪一支?我這里沒(méi)有你的鋼筆!”他伸手就要去拿。我急忙擋住他的手。頓時(shí),同學(xué)們都用異樣的目光看著(zhù)我,我的臉上火辣辣的,委屈極了。那是一支和他的差不多的鋼筆,可是那支漂亮的新鋼筆是媽媽星期天在中商百貨給我買(mǎi)的,它確實(shí)是我的。這時(shí),我的眼淚都快要掉下來(lái),我既傷心又生氣。我想,我一定要找到他的鋼筆。于是,我開(kāi)始地毯式地搜索,到處找他的鋼筆,講臺桌上、椅子下面、桌子里面……就在我快要絕望的時(shí)候,我的“全城大搜捕”終于圓滿(mǎn)成功,我在他的筆袋里找到了鋼筆。原來(lái),這只是一場(chǎng)誤會(huì )。我把找到的`鋼筆遞給他,他拿著(zhù)鋼筆,不好意思地低著(zhù)頭:“嘿!那個(gè),那個(gè),對不起!”。郭晨陽(yáng)沖我笑了笑,我也沖他笑了笑,就這樣,誤會(huì )消除了。
通過(guò)這件事,我發(fā)現了朋友之間,有了寬容是多么美好!
誤會(huì )作文 篇5
有一件事,我終生都忘不了。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我背著(zhù)書(shū)包一蹦一跳地回了家,我慢悠悠的拿出了語(yǔ)文書(shū),正當我要拿數學(xué)書(shū)時(shí),心里一驚!我的數學(xué)書(shū)呢!我把書(shū)包上找下翻了個(gè)遍,依然沒(méi)有找到,我冷汗直流,“鎮定!鎮定!”我暗暗地對自己說(shuō)。我的腦子里飛快閃過(guò)一些有嫌疑的人,最終,我的答案鎖定在:跟我同路的小劉身上!這小子,平時(shí)就愛(ài)沒(méi)事有事地拉開(kāi)我書(shū)包鏈,數學(xué)書(shū)肯定是被他拿走了!
我以迅雷不及掩耳之速“刷”地沖到了客廳,憤怒的拿起電話(huà)聽(tīng)筒,重重地按著(zhù)每一個(gè)鍵!暗巍睅酌牒,電話(huà)通了,我撕哄般地對著(zhù)電話(huà)叫:“小劉!你快點(diǎn)還給我數學(xué)書(shū)!馬上!不然你就完蛋了!”如果電話(huà)是人,估計耳膜早就破了!鞍我有拿嗎?你猜啊~”電話(huà)邊的他完全不知道這里已經(jīng)是幾級火山噴發(fā)了!澳!快!還!我!數!學(xué)!書(shū)!馬!上!”等他意識到時(shí),我已經(jīng)掛了電話(huà)。
我把自己鎖在了房間里,冰冷的空調一遍又一遍吹著(zhù),吹醒了我的理智,其實(shí),我也不應該做這么過(guò)分,好歹我們也是朋友啊。切!他肯定是在說(shuō)謊!直接去他家拿來(lái)好了!兩個(gè)思想在作斗爭。我想做點(diǎn)作業(yè)理理雜亂的心情,眼睛往左一看!天哪!那不是我的數學(xué)書(shū)嗎!我想打電話(huà)給他道歉,可是由于面子,還是沒(méi)有勇氣。
第二天,我在他的抽屜里塞了一封道歉信。下午,我收到回信:沒(méi)關(guān)系,只要你明白,我們還是好朋友!我笑了。
誤會(huì )作文 篇6
“威,媽媽和你換個(gè)房間吧!”媽媽從廚房探出腦袋,一臉善意的和我說(shuō)。
“不換,我在你的房間里睡不著(zhù),而且我的新床剛回來(lái),你好歹讓我睡睡新床呀!”我的床都買(mǎi)回來(lái)一個(gè)星期啦,在這期間,媽媽很多次要提出和我換房,但每次都被我回絕了。
但是媽媽還是堅持想與我換。我在心里冷笑著(zhù),以前媽媽和我換過(guò)房間,但每一次都將我房間上上下下翻個(gè)遍。如今的我已經(jīng)長(cháng)大了,我打心底的不想讓媽媽進(jìn)我的房間。
許久,媽媽都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
我疑惑的放下手中的書(shū),抬頭看了一眼媽媽?zhuān)呀?jīng)去忙別的事兒去了,但臉上卻帶著(zhù)一些失落的神情。我心頭一驚,小心的對她說(shuō)了一句:“媽?zhuān)晃液湍銚Q吧!
媽媽說(shuō):“不換也行,我只是覺(jué)得剛換的床甲醛多,怕對你的身體不好!
聽(tīng)到媽媽的這句話(huà),又看著(zhù)我房間上掛著(zhù)的竹炭包,床頭上的綠植。我明白是我誤會(huì )了媽媽。
在我13年的生命歷程中,媽媽用她的愛(ài)與心血無(wú)私的澆灌著(zhù)我,然而我卻
誤會(huì )作文 篇7
“哎,大熱天去醫院送拐杖,真虧!”我抱怨著(zhù),用手擦去頭上的汗珠。18路終點(diǎn)站還沒(méi)有車(chē)。握著(zhù)拐杖的手已滿(mǎn)是汗水。
“小伙子,坐下來(lái)等吧!”一位婦女搬了把椅子放在我面前。
“謝謝您,我不坐!蔽腋屑さ卮鸬。
“沒(méi)關(guān)系,這是我們站專(zhuān)門(mén)準備的殘疾人坐椅,快坐下吧!闭f(shuō)著(zhù)便過(guò)來(lái)扶我。
“不,不,您誤會(huì )了!”我慌不迭地解釋著(zhù),“我不是殘疾人,我是去給別人送拐杖的!闭f(shuō)著(zhù),我便踢腿踢腳地給她看。車(chē)站上的人都笑了。
車(chē)終于來(lái)了。我怕拐杖被碰壞了,一上車(chē)便用路膊夾著(zhù),靠在了中門(mén)的欄桿上!疤姘职秩メt院為一位出了工傷的叔叔送一趟拐杖,爸爸答應給我買(mǎi)望遠鏡,雖說(shuō)辛苦,倒也劃得來(lái)……”我想。
“大哥哥,您坐我這兒吧!”車(chē)廂后面一個(gè)六七歲的小女孩站起來(lái)對我說(shuō)道。
“噢,謝謝你啦,小妹妹,還是你坐吧!”我大聲對她說(shuō)。
“可您是殘疾人呀!”她仰著(zhù)充滿(mǎn)稚氣的小臉,關(guān)切地對我說(shuō)。
“不,小妹妹,你誤會(huì )啦,我不是……”
看看這個(gè)可愛(ài)的小女孩,我在尷尬之余有說(shuō)不出的感動(dòng)。想到自己替人送一趟拐杖,還向爸爸講條件,是不是有點(diǎn)差勁?
“沒(méi)買(mǎi)票的同志請買(mǎi)票!
“買(mǎi)一張四角的!蔽野褱蕚浜玫腻X(qián)遞了過(guò)去。
售票員看了看我,卻沒(méi)有接。她和藹地對我說(shuō):“你不知道吧,小伙子,咱們國家新頒布的《殘疾人保障法》規定,殘疾人乘車(chē)是可以免費的!
“不,不,您誤會(huì )了,這拐杖是我給別人送的……”簡(jiǎn)直哭笑不得,我已被拐杖造成的一連串誤會(huì )深深感動(dòng)了。
車(chē)到站了。我在一家百貨店門(mén)前猶豫著(zhù),我知道,那里就有我要買(mǎi)的望遠鏡。終于,我走進(jìn)了旁邊的一家食品店,用要買(mǎi)望遠鏡的錢(qián)買(mǎi)了罐頭和水果。我想給那位叔叔送去這副拐杖的同時(shí),也送去我的一份心意。
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