一場(chǎng)誤會(huì )作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的一場(chǎng)誤會(huì )作文,歡迎大家分享。
一場(chǎng)誤會(huì )作文1
一天早上,我在大街上散步,忽然聽(tīng)見(jiàn)一些人在吵吵鬧鬧,這種聲音,吸引我不得湊上前去一瞧。
圍觀(guān)的人很多,我好不容易才擠進(jìn)去,兩個(gè)人像斗架公雞似的,暴躁如雷。原來(lái),失主買(mǎi)水果時(shí)丟了10塊錢(qián),以為是水果攤的老板偷的。
“你的手長(cháng)哪去了?長(cháng)到我口袋里了?”失主一句接著(zhù)一句。
“我沒(méi)偷你的錢(qián),不要血口噴人,弄清楚了再說(shuō)!崩习宀桓适救。
就這樣,兩個(gè)人越吵越兇,看樣子馬上就要拳腳相加。這時(shí),一位老人走進(jìn)人群,看看兩人吵得面紅耳赤,老人勸道:“行了,別吵了,為了10元錢(qián)鬧這么大事,值得嗎?傷心又傷身,還傷和氣,行了,就這樣散了吧!
就在失主轉身離開(kāi)的時(shí)候,“等一下”老板突然說(shuō):“這不是那10元錢(qián)嗎?”失主扭頭一看,原來(lái)在一個(gè)桔子下面壓著(zhù)呢,是失主掏東西時(shí)不小心帶出來(lái)的。這時(shí)的失主慚愧的低下了頭。
兩人互相道歉,一場(chǎng)誤會(huì )就這樣和解了。其實(shí)我們大家想想,也真沒(méi)多大的事,為什么非把事情弄得那么復雜呢?所以我勸大家在日常的生活中,無(wú)論處理任何事情,或大或小,一定要沉著(zhù)冷靜,少一點(diǎn)誤會(huì ),多一點(diǎn)理解。共建我們美好和諧大家庭!
一場(chǎng)誤會(huì )作文2
安靜的教室里,同學(xué)們都在做自己的事情。該值日的值日,該寫(xiě)字的寫(xiě)字。
這時(shí),幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)教室,喊到:“郝思彤被檢查員查到了!”這聲音像春雷一樣,打破了安靜,同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
什么?郝思彤怎么會(huì )被查到?她平時(shí)挺守紀律的啊。我和齊曼羽也是大吃一驚,“郝思彤干什么了?”齊曼羽疑惑的看著(zhù)我!皯撌菦](méi)帶紅領(lǐng)巾吧?唉,看來(lái)我們班又要被扣一分了!蔽倚÷暤卣f(shuō)著(zhù)。齊曼羽張大嘴巴,眉毛緊鎖在一起,不敢相信自己的好朋友被查到了。
這一消息在幾秒鐘內,傳到了每個(gè)人的耳中,很快,大家都知道,郝思彤被查到了,還有人說(shuō)她當時(shí)就哭了呢!這可是個(gè)壞消息啊,真不敢相信。
有人扶著(zhù)頭,眼里暗淡無(wú)光,很是不開(kāi)心;有人把嘴張成一個(gè)雞蛋大,眼里滿(mǎn)是驚訝,好像在說(shuō):“天啊,郝思彤被查到了!
過(guò)了一會(huì )兒,郝思彤來(lái)了,她的臉上有淚痕,好像不太高興。我看向她的脖子,大吃一驚,怎么回事?她的脖子上明明戴著(zhù)一條又紅又長(cháng)的紅領(lǐng)巾呀!
“你怎么被查到了?”趙梓韻迫不及待地問(wèn)她,我也疑惑地看著(zhù)郝思彤!拔野鸭t領(lǐng)巾塞在衣服里了,檢察員沒(méi)有看到,不過(guò),我們班沒(méi)有被減分!
噢,原來(lái)是這樣,聽(tīng)了郝思彤的回答,我長(cháng)呼一口氣。
原來(lái)郝思彤沒(méi)有被減分啊,真是一場(chǎng)誤會(huì )!
一場(chǎng)誤會(huì )作文3
“王老師,我在這里真心真意地向您說(shuō)聲‘謝謝’啦!”
同學(xué)們,我這樣寫(xiě),你們感到我做事太沒(méi)頭沒(méi)腦了吧?別急別急……還是聽(tīng)我從頭說(shuō)起吧!
在劉娟患麻疹期間,不知為什么,我的臉上突然也長(cháng)出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發(fā)燒,不咳嗽,不發(fā)癢,癥狀同劉娟的麻疹完全不一樣,我也搞不清它們究竟是什么。
自從我臉上生了“怪物”,同學(xué)們都離得我遠遠的,連平時(shí)與我同上學(xué),同回家,簡(jiǎn)直可以說(shuō)形影不離的余桑桑、杜夢(mèng)益也跟我疏遠了。當時(shí)我感到既納悶又孤獨?吹矫珘(mèng)丹、杜夢(mèng)益等同學(xué)身邊圍滿(mǎn)了人,大家有說(shuō)有笑的,我好羨慕!
同學(xué)不理我到底為的是什么呢?于是,我就寫(xiě)了一篇日記給語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師一批到我寫(xiě)的這篇日記,連忙把我喊到辦公室問(wèn)了情況。他說(shuō)我長(cháng)的是青春痘,不是什么可怕的麻疹。到了青春期,男女生都會(huì )長(cháng)青春痘,它既不會(huì )影響身體健康,更不會(huì )傳染給別人。同學(xué)們對我疏遠肯定是把我的青春痘當成傳染性極強的麻疹了。老師說(shuō)到這里,忙對我說(shuō):“葉xx,我和你立即去教室,老師幫你在同學(xué)們面前說(shuō)個(gè)清楚,消除同學(xué)們的顧慮,解除他們對你的誤會(huì )!
最后,同學(xué)們的顧慮消除了,他們又像以前那樣和我親密無(wú)間了。特別是余桑桑、杜夢(mèng)益特地走到我的面前,緊緊地握著(zhù)我的手,抱歉地說(shuō):“葉xx,太對不起了!現在總算是‘真相’大白了,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì ),你不會(huì )記我們的仇吧?”說(shuō)完,我們三人都爽朗地大笑起來(lái),笑聲傳得很遠,很遠……
一場(chǎng)誤會(huì )作文4
這一天,小明來(lái)到文具店買(mǎi)鋼筆。小明東瞧瞧西看看,終于看見(jiàn)一支紫色的鋼筆,于是他就買(mǎi)了這支鋼筆,買(mǎi)了以后小明興高采烈的去上學(xué),上課小明就用支鋼筆寫(xiě)字,下課小明就出去玩。
清脆的上課鈴聲響起,小明飛快地跑進(jìn)教室。坐在位置上小明突然發(fā)現自己的鋼筆不見(jiàn)了。這時(shí),小明在小軍的桌子上發(fā)現了自己的鋼筆,心想,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的允許就拿我的鋼筆用,真是太不像話(huà)了俄小明越想越氣。
終于下課了,小明飛快地跑到小軍桌子前說(shuō):“這支鋼筆是我的,你怎么偷偷拿走我的筆”,說(shuō)完那拿起筆就走。小軍急了,說(shuō):“誰(shuí)拿你的筆了,這是我媽媽才給我買(mǎi)的!毙≤姾托∶骶蛽屍饋(lái)了。小軍知道自己搶不過(guò)小明,但是小軍也在用全力在搶?zhuān)是被小明把鋼筆搶走了。小軍很傷心,越想越難過(guò)。
上課了,小明拿出書(shū)準備上課。小明拿書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)了自己的鋼筆,小明拿起兩支鋼筆對比時(shí),驚訝地發(fā)現這兩支鋼筆一模一樣。小明發(fā)現了以后,對自己剛才的行為后悔莫及。
下課了,小明來(lái)到小軍的桌子前,把小軍的鋼筆還給他說(shuō):“小軍,對不起,剛才錯怪你了!毙≤娀卮穑骸皼](méi)關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì )!闭f(shuō)完話(huà),他倆背著(zhù)書(shū)包、手牽著(zhù)手一起回家了。
一場(chǎng)誤會(huì )作文5
中午的時(shí)候小明的鋼筆壞了,他中午放學(xué)的時(shí)候去文具店精挑細選,最后買(mǎi)了一只紫色的鋼筆,他跑回學(xué)校上課了,每一節課小明都會(huì )用那只紫色鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè),下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的座位上發(fā)現鋼筆放在小軍的桌子上,他越看越生氣,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就拿去用。
終于等到下課了,小明走到小軍桌前,說(shuō):“小軍你真的是太煩了,沒(méi)問(wèn)我借不借鋼筆就拿去寫(xiě)作業(yè)!毙≤娬f(shuō):“這支鋼筆本來(lái)就是我的,”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來(lái)?yè)屓,可是小軍搶不過(guò)小明,鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣,小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,小明打開(kāi)書(shū)包一看,發(fā)現自己的鋼筆在書(shū)里,一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的,小明誤會(huì )了小軍。小明不好意思了。
放學(xué)后小明來(lái)到小軍面前說(shuō):“鋼筆還給你!毙∶饔终f(shuō):“小軍我和你的鋼筆是一樣的,對不起!毙≤娬f(shuō):“沒(méi)關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì )!毙≤娬f(shuō):“算了、算了!毙∶骶秃托≤姾秃昧。
一場(chǎng)誤會(huì )作文6
初中三年的生活雖然結束,但我也經(jīng)常會(huì )回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯誤,這是一個(gè)秘密,沒(méi)有人知道,雖然這是一個(gè)錯誤,但我卻把它當作是一個(gè)美麗的誤會(huì )。 “華,92分;紅,53分;婷,123分等等”“嘩,婷居然拿到123分成為全班第一名,真想不到啊!薄皩Π,她平時(shí)成績(jì)不是一般嗎,為什么這次那么高分呢?”同學(xué)們聽(tīng)了婷的成績(jì)后,都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼,只見(jiàn)她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現出一片沸沸洋洋的情景。 “今天我要特別表?yè)P婷,她拿到了123分的高分,作為老師我很替她高興,可想而知,她平時(shí)一定很努力讀書(shū),大家一定要向婷學(xué)習!庇⒄Z(yǔ)老師的話(huà)停止了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。打這以后,婷真的非常用功讀書(shū),從早到晚書(shū)不離手,不僅英語(yǔ),連其它科目的成績(jì)也提高了,原來(lái)表?yè)P真的可以使一名平平無(wú)奇的學(xué)生一躍成為成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。 有一天,我到辦公室找英語(yǔ)老師,但老師不在,我看到老師桌面上的登分冊,是上一次的英語(yǔ)測驗成績(jì)!鞍,怎么會(huì )這樣,婷在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿(mǎn)分只有90分,拿來(lái)的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情況,“噢,想到了,原來(lái)婷在第一卷中是拿了29分,我把成績(jì)登反了,成了92分,而老師又只看最后分數,并沒(méi)有仔細去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分數,原來(lái)這是我的錯!蹦菚r(shí)我有些害怕,不知道應不應該告訴老師,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能這123分真的能夠激勵她,我合上登分冊,當作什么也沒(méi)看見(jiàn),獨自走出了辦公室。 這件事直到畢業(yè)那天也沒(méi)
有人知道,我也不知道老師有沒(méi)有發(fā)現,我只把它當作是我自己的秘密――一個(gè)美麗的誤會(huì )。
一場(chǎng)誤會(huì )作文7
每當隔壁阿姨用那不屑的目光瞧我時(shí),我就會(huì )一陣心痛,感覺(jué)心里像是被針狠狠地戳了一下。
前一個(gè)星期天,春風(fēng)是那樣和煦,陽(yáng)光是那樣明媚,我的心情也是那樣美好無(wú)比。我獨自坐在陽(yáng)臺上,悠閑地欣賞著(zhù)古巴比倫的經(jīng)典歌曲,既輕松又愉快。突然間,一陣陣急促的哭聲打斷了我的美好感受,我踮起腳,向陽(yáng)臺下望去。呀,那不是鄰居家的毛毛嗎?怎么摔倒在地上了?我飛也似的沖下樓梯,直奔向毛毛!懊,別著(zhù)急,小哥哥來(lái)幫你啦!”我邊跑還邊哄著(zhù)哭得厲害的毛毛,當時(shí)我充滿(mǎn)了自信,我一定能讓毛毛妹妹高興起來(lái),于是一個(gè)箭步上前,抱起了毛毛。正當我想盡辦法逗著(zhù)毛毛時(shí),阿姨從屋里匆匆趕了出來(lái)。她氣勢洶洶的,不管三七二十一,一把搶過(guò)毛毛。瞪了我一眼,不高興地甩了下手臂,跺了下腳,拋了句:“星期天,待在家里閑著(zhù)沒(méi)事做呀?出來(lái)鬧事,算什么優(yōu)秀學(xué)生?”就抱著(zhù)毛毛進(jìn)屋了!鞍⒁,您誤會(huì )我了!”我很想解釋一下,可阿姨的耳朵當時(shí)哪容得下我的半句話(huà)!
直到現在,我心里都結著(zhù)一個(gè)疙瘩,真心希望阿姨哪天能跟過(guò)去一樣接受我,喜歡我!
一場(chǎng)誤會(huì )作文8
誤會(huì ),是人與人之間最大的隔閡。在生活中,它給人們帶來(lái)了多大的煩憂(yōu)啊,讓我們前方的路變得更加曲折。那一次,我被誤會(huì )了……
那天中午,我去一個(gè)朋友家玩,玩得十分盡興,直到天黑才依依不舍地離開(kāi)。正當我在家吃晚飯時(shí),突然,她沖進(jìn)了我家,氣勢洶洶地質(zhì)問(wèn)我:“是不是你拿走了我的五十塊”“我沒(méi)有呀!”我一臉茫然地回答!皼](méi)有?那你說(shuō)說(shuō),我的錢(qián)放在書(shū)桌上,難道它長(cháng)了腳飛了嗎?除了你還有誰(shuí)?你就不要狡辯了!”她一改往日的溫柔,暴怒起來(lái)。面對她的指責,我委屈地流下了淚水?拊V著(zhù):“可是我什么也沒(méi)有拿……”剛說(shuō)完,她便摔門(mén)而走,我也沖進(jìn)了房間。
一想到她生氣的表情,憤怒的語(yǔ)氣,我心中的委屈與傷心成群涌上來(lái),不知如何發(fā)泄。不知怎么了,原本晴朗的天空此時(shí)卻陰沉沉的,雨妹妹出來(lái)輪班下起了傾盆大雨,小草低下了頭,花兒收起了笑容,一切和我的心情一樣,十分悲傷、低沉。
隨后我仔細想了想:好好的錢(qián)怎么可能憑空消失?會(huì )不會(huì )是她放在其他地方忘記了或者被風(fēng)吹到其他角落了?
于是我匆忙趕到她家,說(shuō)明了來(lái)意后,我們翻箱倒柜地找了起來(lái),可忙活了一小時(shí)仍然一無(wú)所獲。忽然,我瞟到了茶桌的桌角,那兒露出了青色的小邊角,我十分驚喜,連忙抽出來(lái),果然是丟失的錢(qián)!
看著(zhù)失而復得的錢(qián),她臉上重新洋溢起了笑容,她感激地說(shuō):“謝謝你,這五十塊是奶奶辛苦做了一天的零工才掙來(lái)的,準備給我交書(shū)費,要是丟了……我之前那樣對你,你還愿意幫我,你真好!”“好朋友不就應該互相幫助嗎?況且這只是一個(gè)誤會(huì ),那五十塊錢(qián)那么重要,你心急也是理所當然的,別放在心上了!”我愉快地說(shuō)。此刻,太陽(yáng)公公又重新展開(kāi)了笑容……經(jīng)過(guò)這一次小風(fēng)波,我們的友情越來(lái)越堅固了。
誤會(huì )會(huì )扼殺人與人之間的感情和真誠,但只要解釋清楚,一切憂(yōu)愁都會(huì )煙消云散了。請多包容、理解,千萬(wàn)別讓這個(gè)“搗蛋精”破壞你美好的生活!
一場(chǎng)誤會(huì )作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的星期一,小明終于在文具店里買(mǎi)到了日思夜想的鋼筆。他小心翼翼地握著(zhù)鋼筆像一只歡快的小鳥(niǎo)一樣高興的上學(xué)了。心想:等課間操的時(shí)候,就可以跟同學(xué)們好好炫耀一番了!走進(jìn)教室,小明戀戀不舍的把鋼筆隨手放進(jìn)了書(shū)包。
叮鈴鈴叮鈴鈴”上課了。老師說(shuō),請同學(xué)們將作文本拿出來(lái)寫(xiě)作文。小明拿出作文本和文具盒,咦!奇怪了,我剛買(mǎi)的鋼筆哪兒去了?翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到。突然他看見(jiàn)前面的小剛有一只和他一模一樣的筆,心想一定是小剛偷的,我下課一定要把鋼筆奪回來(lái)。
下課了,小明像老虎一樣跑到小剛的座位前,對小剛惡狠狠的說(shuō):你這個(gè)小偷,竟然敢偷我的筆,虧我還把你當作最好的朋友!毙∶饕贿吶氯,一邊一把抓起筆。小剛和氣的說(shuō):這是我媽媽前天幫我買(mǎi)的筆,怎么成了你的呢?真是莫名其妙!毙∶鲹尩焦P,圍著(zhù)教室在前面跑,小剛在后面追著(zhù)。最終斯文的小剛敗下陣來(lái),傷心的回到座位上。
數學(xué)課上,老師讓同學(xué)們把課本拿出來(lái)。這時(shí)小明在數學(xué)書(shū)里,發(fā)現了自己的鋼筆。哦,原來(lái)是自己把筆夾在書(shū)里了,剛剛我真的是誤會(huì )小剛了。
放學(xué)了,小明紅著(zhù)臉把筆遞給小剛,羞愧地說(shuō):真對不起,搶了你的筆,還把你惹哭了!毙傂Σ[瞇說(shuō):沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)叫我們是哥們,我以為是你跟我鬧著(zhù)玩的呢!”
說(shuō)完,兩個(gè)小伙伴肩并著(zhù)肩,手拉著(zhù)手開(kāi)心的回家了。
一場(chǎng)誤會(huì )作文10
在我們身邊,經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些誤會(huì )、矛盾,這樣的話(huà),我們就要心平氣和的解決。一次,我就和課外班的同學(xué)之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì )。
那是一個(gè)下著(zhù)小雨的下午,白云好像把墨水瓶打翻了一樣,黑壓壓的,灑滿(mǎn)了整片天空。我背著(zhù)包,打著(zhù)傘,向車(chē)站走去,準備坐車(chē)去上作文班。一路上,我看到街上的人們行色匆匆地往家趕。雨越來(lái)越大,小草都被雨珠壓得直不起腰來(lái)。
由于路上堵車(chē),差點(diǎn)遲到了,搞的我的心情很煩躁。上課的時(shí)候,我也心不在焉的,一直看著(zhù)同桌新買(mǎi)的水杯!岸b忊彙,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室,到外面買(mǎi)吃的去了,就剩我和另外幾個(gè)人在教室里看電影。同桌回來(lái)了,她今年上五年級,比我們低一年級。但是,她挺大方的`,看見(jiàn)我什么吃的也沒(méi)買(mǎi),就直接給了我一根糖。她剛要坐下來(lái)的時(shí)候,發(fā)現自己桌子上的水杯丟了。她大吃一驚,眼淚立刻奪眶而出,說(shuō):“這可是我昨天剛買(mǎi)的水杯,這下不見(jiàn)了,可怎么辦呀?”我拍拍她的后背,安慰著(zhù):“你不要哭了,我也幫你找找,好不好?”不說(shuō)這句話(huà)還好,一說(shuō)這句話(huà),同桌的哭聲立刻止住了,她滿(mǎn)帶質(zhì)疑的口氣說(shuō):“我的杯子是不是你偷走的?”下課的時(shí)候,只有幾個(gè)人在教室,其中也包括你。而且,你離我是最近的,上課的時(shí)候你還一直盯著(zhù)我的水杯看,你肯定是羨慕,對不對?“沒(méi)想到她竟然懷疑到我,我被她氣的無(wú)話(huà)可說(shuō),只冷冷地回了一句:”不是!按巴舛勾蟮挠挈c(diǎn)敲著(zhù)玻璃,風(fēng)夾著(zhù)雨,嬌嫩的小樹(shù)被風(fēng)扇來(lái)扇去。誰(shuí)知她提高了嗓門(mén)又重復了一句:”肯定是你!拔覍(shí)在忍不住了,心中的怒火一下子沖了上來(lái)。我齜著(zhù)牙,強忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候,我氣沖沖的正準備走,同桌一下子拉著(zhù)我,不好意思地說(shuō):”下課的時(shí)候是我誤會(huì )你了,水杯被我放到包里去了,你能原諒我,和我交個(gè)朋友嗎?聽(tīng)完她說(shuō)的話(huà),我心中的怒火立刻被一盆大水給澆滅了。于是,我爽快的答應了。
這一場(chǎng)誤會(huì )讓我學(xué)到了很多,但重要的是我還交到了一個(gè)知心的朋友。
一場(chǎng)誤會(huì )作文11
“咦?我的鑰匙呢?”我一邊嘀咕一邊在我的雜物堆里尋找,這沒(méi)有那沒(méi)有,到底在哪兒?
這時(shí)弟弟正好路過(guò),他一邊跳一邊唱,仿佛有什么好事發(fā)生,對了!我想起來(lái)了,上一次,奶奶為我配了鑰匙,弟弟一直耿耿于懷,而且,現在媽媽去買(mǎi)菜,阿姨去倒垃圾,只有我和弟弟在家,弟弟又喜歡在我的房間里干“小偷小摸”會(huì )不會(huì )是他呢?
“陽(yáng)陽(yáng)!你給我站住,”我想干就干爆發(fā)了“獅子吼,”“是不是你拿了我的鑰匙!”
“沒(méi)有——”弟弟理直氣壯還故意拉長(cháng)了音,來(lái)回敬我!澳,馬上給我過(guò)來(lái)!”我火冒三丈,把陽(yáng)陽(yáng)拉到我面前。
“真的,沒(méi)有嗎?”我說(shuō)道,還故意把“沒(méi)有”咬得很重。
“哎,姐姐,你被冤枉我呀,是是······”弟弟靈機一動(dòng)“是野貓偷的,壞野貓,我!我去抓它,拜拜!钡艿馨烧0烧Q劬Y結巴巴的說(shuō)又把腳往外移了一步,似乎準備開(kāi)溜。
“坦自從寬,抗拒從言!蔽乙宦(tīng),又硬把“頭號犯罪嫌疑人”的罪名給弟弟。
硬的不行來(lái)軟的,對了他最?lèi)?ài)吃餅干,給他點(diǎn)餅干,他一定會(huì )供出來(lái)的,我就拿了一快餅干給他,他眼睛一亮,一把奪過(guò)餅干,吞下肚子,餅干是進(jìn)了他的肚子,可是,我卻連一句供言都沒(méi)拿到這陽(yáng)陽(yáng)還真有“寧死不屈”呀,我氣得抄起拖鞋,剛要往他的屁股上打去,這是媽媽剛好回來(lái)說(shuō)“貝貝,你的鑰匙我把它放在柜子里了!”
“什么?”我看了一眼弟弟,又拿起許多的餅干,“陽(yáng)陽(yáng)我就知道你沒(méi)偷,吃吧!”
一場(chǎng)誤會(huì )作文12
“莉馨!我明天能去你家嗎?”我的死黨雨沫兒放學(xué)時(shí)對我說(shuō),“你要好好準備一下,不要像上次那樣客廳臟臟的!
“哦,我得問(wèn)媽媽!蔽液(jiǎn)潔地說(shuō)。
“那就這樣定咯!”雨沫兒說(shuō)完就坐她爸爸的車(chē)走了。
第二天,雨沫兒來(lái)了,我從3樓下到1樓開(kāi)門(mén)。雨沫兒進(jìn)來(lái)第一句話(huà)就說(shuō):“莉馨,我放在書(shū)包里的一克拉鉆石不見(jiàn)了!
“?你覺(jué)得會(huì )是誰(shuí)偷的?”
“是你!庇昴瓋赫f(shuō),“因為只有你在昨天翻過(guò)我的書(shū)包,看見(jiàn)了我那一克拉鉆石!
“不是我!我的鉆石是2克拉的!”我連忙擺手。
“哦?是嗎?我看看!
我聽(tīng)完馬上拿來(lái)我的鉆石,雨沫兒左看看右看看,終于說(shuō)出一句話(huà):“這個(gè)鉆石是我的!”
“不可能!這是我的鉆石!”
這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,看到雨沫兒就馬上脫出一句話(huà):“喲,這不是沫兒?jiǎn)?好久沒(méi)見(jiàn)啦!”
雨沫兒看見(jiàn)媽媽?zhuān)R上變了臉:“阿姨好!我想讓您看看這個(gè)鉆石是幾克拉的!
媽媽是鑒定鉆石的著(zhù)名專(zhuān)家。她看見(jiàn)雨沫兒拿的鉆石后,看了看說(shuō):“這是馨兒的2克拉鉆石!
“哦,我還以為是我的鉆石呢!阿姨您不是有很多鉆石嗎?”
“有啊有,可是我要交給客戶(hù)才行啊,馨兒你送沫兒幾個(gè)鉆石吧!”
幾個(gè)鉆石?我只有5個(gè)鉆石!除了那一個(gè)2克拉的鉆石以外,其他的都是連1克拉都不到的鉆石!我對雨沫兒說(shuō):“我沒(méi)偷你的鉆石!我都有鉆石了還偷你的的鉆石干什么?你回家自己找一下!”
就這樣,雨沫兒被我“請”回了家。
第三天,雨沫兒又來(lái)到我家,她找到了她的鉆石,并說(shuō)了一聲“對不起”我也原諒她了。從此以后,我們再也沒(méi)有被誰(shuí)誤會(huì )。
一場(chǎng)誤會(huì )作文13
疫情終于結束了,現在是捉時(shí)間了!
雞媽媽帶領(lǐng)一群調皮的小雞,從雞舍里搖搖晃晃地走到了花園里。她認真地教小雞們捉蟲(chóng)子的本領(lǐng)。有的小雞在使勁地啄泥土;有的在快樂(lè )地跑來(lái)跑去;還有愣愣地站在那里。(排比句用的很好,突出小雞當時(shí)多樣的畫(huà)面)只見(jiàn)一只叫“小黃”的小雞,躡手躡腳(好詞)地在柵欄旁邊走來(lái)走去,嘴里嘟囔著(zhù):“捉蟲(chóng),捉蟲(chóng),總是捉蟲(chóng),生活中一定還有比捉蟲(chóng)更好玩的事!”這時(shí),小黃想起他的好朋友-小花貓,曾經(jīng)講過(guò)的故事:廣闊的大海滾著(zhù)雪白的浪花,一會(huì )兒驚天動(dòng)地地涌上來(lái),一會(huì )兒輕聲細語(yǔ)地退下去······
小黃走啊走,不知不覺(jué)已經(jīng)走出了柵欄,看見(jiàn)了小花貓,興奮地說(shuō):“小花貓,小花貓,你說(shuō)大海很漂亮,你可以帶我去嗎?”小花貓瞇著(zhù)眼睛吐著(zhù)舌頭,說(shuō):“好的,朋友,你通知一下你媽媽吧!”小黃想:如果我告訴媽媽?zhuān)隙ú蛔屛胰タ春。他說(shuō):“不了,不了,我們現在就出發(fā)!
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,雞媽媽急急忙忙地撲閃著(zhù)翅膀,喊:“小黃,不要跟陌生人走!彼偷貨_上去護住小黃,瞪大了眼睛惡狠狠地抬起右腳,嚇得小花貓直往草叢里竄。小黃著(zhù)急地跳上媽媽的翅膀,雞媽媽摸了摸小黃的頭,耐心地說(shuō):“剛才多危險啊,不要跟陌生人走,疫情剛結束,外面可能還有病毒呢!毙↑S連忙說(shuō):“她是我的好朋友-----小花貓,我想和她偷偷地去看海!彪u媽媽恍然大悟:“原來(lái)是這樣啊,我誤會(huì )你和小花貓了。但是以后你們有什么事都要告訴媽媽哦,不能偷偷摸摸地!毙‰u們說(shuō):“我們都記住了!贝蠹揖透吒吲d興地去捉蟲(chóng)了。
第二天,小雞一家和小花貓戴上口罩,快快樂(lè )樂(lè )地去看海。小黃心里默默地想:在我眼里看海比捉蟲(chóng)更好玩,長(cháng)大了我想當一名航海家,去外面看更廣闊的世界!
一場(chǎng)誤會(huì )作文14
誤會(huì )是一根魚(yú)刺,卡在喉嚨里,讓人難受。
誤會(huì )是一種毒,服下以后,讓人受傷。
誤會(huì )是一朵干枯的花,不香也不美。
誤會(huì )是一堵墻,阻隔著(zhù)友情和親情。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我從冰箱拿了一條冰棍來(lái)吃。突然,冰棍里的水滴到了地上,我連忙拿起拖把拖干凈地板。正當我坐在沙發(fā)上,美滋滋地吃著(zhù)冰棍的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,廚房里一只碗掉到了地上,碎了。媽媽聽(tīng)了,一支箭似的沖了過(guò)來(lái),怒氣沖沖地對我說(shuō):“你怎么把我的碗給打碎了呀?這可是我花了許多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的!”
“碗不是我打碎的!”我爭辯。
媽媽又說(shuō):“這房子只有我們倆,不是你,還有誰(shuí)?”
“媽媽?zhuān)@碗真的不是我打碎的,我可以對天發(fā)誓。如果我真的打碎您的碗,大不了我的頭發(fā)全掉了!笨蓩寢屓匀徊幌嘈,我難過(guò)極了,整顆心像被墻堵住了。
這時(shí),爸爸回來(lái)了,我家的小狗圍著(zhù)爸爸轉來(lái)轉去,并落下了眼淚。爸爸看了看,發(fā)現小狗身上散落著(zhù)一些碗的碎片。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我和媽媽的爭吵聲,終于明白了一切。他對媽媽說(shuō):“不要再說(shuō)女兒了,你看看……”媽媽看了看小狗,不好意思地說(shuō):“對不起,女兒,是我誤會(huì )了你!”
被人誤會(huì )真讓人難受。通過(guò)這件事,使我明白了:遇到誤會(huì ),要學(xué)會(huì )寬容、冷靜,也許誤會(huì )在眼前消失。
一場(chǎng)誤會(huì )作文15
今天下了一場(chǎng)雷陣雨,朱亮正當打鈴將上課時(shí),突然發(fā)現自己的數學(xué)作業(yè)本沒(méi)了。
這可急壞了朱亮,雖然下雨天有點(diǎn)陰涼,但自己的焦急使頭上冒出了許多!按笾樽印。出于好心的我來(lái)到朱亮旁邊嗔怪道:“下次小心點(diǎn),現在好了吧!”
這一說(shuō),朱亮生氣了,想起了中午我來(lái)借數學(xué)作業(yè)本看的。
朱亮就撅著(zhù)嘴說(shuō):“中午你拿的,趕快給我!”“中午我一看好就還給你了!倍约阂灿悬c(diǎn)氣憤了。這時(shí)胡俊豪說(shuō)了一句:“別吵了,大家都是好朋友,老師快來(lái)了,下課再說(shuō)!焙『罁]揮手,示意大家安靜下來(lái)。
數學(xué)老師一讓同學(xué)們將數學(xué)本拿出來(lái),朱亮眼睛紅了。而自己平時(shí)很喜歡朱亮這聰明伶俐的男孩,沒(méi)打罵他,為什么今天卻一如反常。我告訴他了起因,老師沒(méi)有責怪朱亮,朱亮卻十分委屈忍不住鼻子一酸,大哭起來(lái)。老師輕輕的安慰他,幾個(gè)調皮蛋哈哈大笑,陳周龍當著(zhù)老師的面唱起了歌。整節課都被朱亮給弄得雞犬不寧。
下了課,我帶頭鼓舞學(xué)生們一起幫朱亮尋找作業(yè)本,七彩娃似乎也不生氣了竟與我一起尋找作業(yè)本。叫得最起勁的就是胡俊豪,用全身的力量在地上東摸西摸,令大家高興的是沒(méi)有幾分鐘就找到了。
當看到作業(yè)本在前桌的椅子下,就一下子明白了。當我還給還時(shí),因為他匆忙,一不小心將本子弄掉在地上了。我拍著(zhù)朱亮的肩膀說(shuō):“你看,你的作業(yè)本沒(méi)丟吧?”他撓撓頭,不好意思的說(shuō):“對不起,周翊辰,我錯怪你了!”
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