美麗的誤會(huì )作文(通用9篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的誤會(huì )作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的誤會(huì )作文1
時(shí)間似乎又回到了十年前,雖然繼母已經(jīng)去世,繼母給她留下的,不單是滿(mǎn)屋的東西,還有繼母那嚴肅的表情,那表情已經(jīng)深深地在她心里烙下了一個(gè)印,永遠都不能抹去,那將是鞭策她一生的印記。
她,在十歲那年失去了親生母親,剩下的只有父親?烧l(shuí)會(huì )料到,在他十一歲那年,父親從外面帶回了一個(gè)陌生的女人,這女人就是她的繼母。
然而,她并不喜歡這個(gè)女人,似乎覺(jué)得就是這個(gè)女人奪走了她的一切。她,從小就體弱多病,別人家的孩子在外面高高興興地玩耍時(shí),她卻只能透過(guò)窗戶(hù)眺望其他正在玩耍的孩子。這注定了她與別人的孩子不一樣。
就在繼母剛來(lái)到她家不久,繼母就對她非!翱帘 。從小沒(méi)做過(guò)家務(wù)的她,卻讓繼母呼來(lái)呼去,似乎家里所有的家務(wù)都讓她做。她哭了,她覺(jué)得很委屈,明明知道她身體不好,還經(jīng)常比她做家務(wù)。又一次,她和繼母走在街上,不小心摔倒在小溝里,當時(shí)繼母并沒(méi)有拉她起來(lái),只是用嚴厲的眼神,擺著(zhù)很?chē)烂C的表情對他說(shuō):“這種是不用別人幫忙,試著(zhù)自己爬起來(lái)!闭f(shuō)完后,繼母頭也不回,就走了,只留下可憐的她苦苦地在與小溝掙扎。從那時(shí)起,她變得更恨繼母了,他覺(jué)得天下最狠毒的女人莫過(guò)于繼母。
而在她十二歲那年起,繼母又想出了新辦法來(lái)折磨她,從此以后,繼母每天逼著(zhù)她練鋼琴,每當他松懈下來(lái),繼母臉上就會(huì )浮現出嚴肅的表情,然后說(shuō):“快去練琴!庇惺,繼母也會(huì )特意叫她煮飯,盡管繼母很空閑。
在她十四歲那年,她在鋼琴方面頗有名氣,最后還獲得了許多獎。日常生活中,他也會(huì )照顧自己,并不比別的孩子差。不變的是,她對繼母的恨。直到在一個(gè)傍晚,聽(tīng)到繼母的妹妹跟繼母說(shuō)的話(huà)后,她對繼母的恨就像掉在地上的玻璃杯,一下子散得支離破碎了。繼母的妹妹抱怨說(shuō):“其實(shí)你也不必要對他那么嚴厲!崩^母搖了搖頭說(shuō):“她和別的孩子不一樣,他從小就體弱多病,我知道并不比別的孩子差,需要的是鍛煉,我想他出色一些,也想讓她知道,別人能做的事情,她也能做……”繼母的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她的淚止不住地往下掉了。原來(lái)繼母一直以來(lái)這樣對待她,并不是出于折磨之意,而是為了她,這幾年,她一直誤會(huì )了繼母。
鋼琴依然躺在她的房間里,繼母那嚴肅的表情又浮現在她的腦海里直到現在,繼母那嚴肅的表情依然是她動(dòng)力的所在,將永遠鞭策著(zhù)她一路走向成功。
美麗的誤會(huì )作文2
書(shū)桌落滿(mǎn)灰塵,我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下,我才無(wú)奈地整理起書(shū)桌。無(wú)意間,一張背面朝上的長(cháng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師吳老師。
第一次上她的課時(shí),就覺(jué)得她是個(gè)嚴肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對她的看法。
那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強能支撐,數學(xué)老師也來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下我的情況,說(shuō)我臉色還好,但是如果我想休息的話(huà)可以去請個(gè)假,我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺(jué)人困得很,居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著(zhù)了。也不知過(guò)了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著(zhù)了?奇怪的是語(yǔ)文老師也沒(méi)有叫我起來(lái),難道有意等到課間再來(lái)教訓我嗎?我真不該睡著(zhù)。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過(guò)去,沒(méi)有人來(lái)“傳”我。我心想,這個(gè)老師看來(lái)沒(méi)有功夫理睬我,上課睡著(zhù)了她也不放在心上。
那天最后一節課還是她上,但直到快放學(xué)的時(shí)候,她也沒(méi)有多留意在桌上依舊趴著(zhù)的我,這讓我很難過(guò),甚至于生起氣來(lái)。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問(wèn)上一句也好啊。但是怎么會(huì )有對學(xué)生這么不聞不問(wèn)的老師呢?
終于,放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包回家,我也勉強直起病怏怏的身體,準備走了。
“閻等一下!笔墙形覇?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是吳老師的呀,是不是我聽(tīng)錯了?
“閻過(guò)來(lái)一下!睕](méi)錯,是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”
她的神情與上課時(shí)的嚴肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時(shí)無(wú)精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會(huì )兒比較好,沒(méi)想到你睡了一節課。雖然最后一節課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!
她的話(huà)簡(jiǎn)直讓我難以置信,原來(lái)我的一切都觀(guān)察在她的眼里,而她對我的關(guān)心只是在她認為合適的時(shí)候才說(shuō)出來(lái)罷了。虧我還那樣誤解她。
見(jiàn)我感激不已的樣子,吳老師不以為意地笑了,接著(zhù)說(shuō):“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補一補!
我還能說(shuō)什么呢?吳老師,真心地感謝您!
眼前的照片上,吳老師依舊一臉嚴肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對學(xué)生體貼入微的心。
美麗的誤會(huì )作文3
輕輕地與媽媽十指相扣,低下頭,我便看到了那副手套,盡管不那么精致,但卻記錄著(zhù)一段美麗的誤會(huì )。
媽媽的手胖胖的,很怕冷,一到冬天就會(huì )像根紅蘿卜似的,長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡,讓人看了不禁很心疼。于是那年冬天,我下定決心要為媽媽繡一副手套,做她的生日禮物。終于湊到了所需的材料,又學(xué)會(huì )了如何織手套,我就暗暗地瞞著(zhù)媽媽開(kāi)始繡,想給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
一天,我正全心全意地繡著(zhù)手套,心中幻想著(zhù)媽媽看到禮物時(shí)的表情,想到媽媽的手會(huì )帶上我送的暖和手套不再受冷,我便樂(lè )開(kāi)了花,絲毫沒(méi)有意識到媽媽已經(jīng)回家了。等到我反應過(guò)來(lái),媽媽的腳步聲已經(jīng)在門(mén)口了,我手忙腳亂地將手套藏在抽屜里,拿出書(shū)本,裝作在認真學(xué)習的樣子。
門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,媽媽銳利的目光射在了我慌亂的臉上:“干什么呢?看小說(shuō)?還是玩游戲?”“沒(méi)有!我……”在媽媽嚴厲的目光下,我的慌張無(wú)處循逃!澳闾屛沂!我讓你做作業(yè),而你呢?不務(wù)正業(yè)在那兒玩游戲!我那么辛苦為了什么?”媽媽的臉漲得通紅,指著(zhù)我大聲地指責者。我感到十分委屈:我做錯了嗎?我只不過(guò)是想給媽媽您一個(gè)驚喜!我不務(wù)正業(yè)了嗎?“你怎么這么不懂事呀!瞧你還哭!還好意思啊你……”我憤怒的盯著(zhù)媽媽?zhuān)臏I花已變成了憤怒的火花,太過(guò)分了!我站起身沖出了家門(mén)。
外面真冷!刺骨的寒風(fēng)刮著(zhù)我的皮膚,令我瑟瑟發(fā)抖。我的眼淚都快凍住了,但我的心比這更冷:媽媽連解釋也不讓?zhuān)挥煞终f(shuō)就罵了我一通,誤會(huì )了我。太可惡了!我想起了手套上繡了一半的愛(ài)心,就像我此時(shí)破碎的心……“回去就把手套給剪了,這么對我……”我心中的委屈和悲憤都到了極點(diǎn),真想大吼兩聲來(lái)發(fā)泄!
遠處傳來(lái)了媽媽焦急的呼喚聲,我怔住了,哼,還想來(lái)罵我?我想繼續往前坐,卻不由自主地停下了腳步!皩氊,對不起,這是我收到的最好的禮物,謝謝!”媽媽的手中捧著(zhù)我快繡完了的手套,哽咽著(zhù)向我走來(lái)!翱墒,我還沒(méi)有繡完,還有半個(gè)愛(ài)心……”,媽媽笑著(zhù)用手比劃了另外半個(gè)愛(ài)心的手勢,我們都笑了。
誤會(huì )不一定都是難以化解的,這場(chǎng)美麗的誤會(huì )使我和媽媽的心靠的更近了。
美麗的誤會(huì )作文4
初春剛到,天氣還有些許的微涼,我來(lái)到一個(gè)公園的羊腸小道上散步,望著(zhù)這番美景,我的心情也好不了許多。
“阿啾——”一聲噴嚏讓我從美好的遐想中,拉回了現實(shí)。一個(gè)女孩身著(zhù)亮黃色的短袖,白色七分褲,正不停地打噴嚏。盡管如此,她手中的紙巾還是緊緊地攥在手中,我十分欣賞她。
這時(shí)她突然蹲下來(lái),癡癡地望著(zhù)湖中的魚(yú)兒,過(guò)了好一會(huì )兒,都沒(méi)動(dòng)彈?墒墙酉聛(lái)的一幕幕卻讓我失望了:她不知把什么東西拋到了湖中,此時(shí),我注意到她手中的紙巾沒(méi)了,湖面上有一團白白的東西,我斷定,她把紙巾扔出去了!接著(zhù),她邊走邊拋,盡管我看不見(jiàn)自己的臉,但我知道我的臉是憤怒,眉毛緊緊地打成了一個(gè)死結。
我剛想上去叫住她,但又猶豫起來(lái);我到底去不去呢?去呢,會(huì )不會(huì )太尷尬?不去吧,那總要有人去制止吧?……悵,她摳得越來(lái)越多了……她要走了?……不,沒(méi)走!……不管了,先問(wèn)問(wèn)再說(shuō)吧。我大踏步向前,小心翼翼地,試探性地拍了拍她的肩,“嗯,有事嗎?”她回過(guò)頭,一臉疑惑。我鼓起勇氣:“你,你這樣是不對的,你不應該把紙巾扔入湖中,你沒(méi)有考慮過(guò)魚(yú)的感受嗎?”她一臉茫然地盯著(zhù)我,隨及,又笑開(kāi)了:“你是說(shuō)這個(gè)嗎?”她把袋子里裝的幾團白的遞給我看,笑著(zhù)解釋說(shuō):“這是我買(mǎi)的進(jìn)口魚(yú)食,怕這里的魚(yú)餓給它們吃等一下我還要去另一個(gè)公園呢!睂α,你說(shuō)的紙巾,我早扔進(jìn)垃圾桶啦!“我窘死了,猛然想起自己早上出發(fā)沒(méi)帶眼鏡,我感覺(jué)自己的臉火辣的痛,恨不得找一個(gè)地洞鉆下去,好半天,才憋出一句:“實(shí),實(shí)在不好意思,我,我誤會(huì )你了!薄皼](méi)關(guān)系,看得出你也很愛(ài)魚(yú)啊!彼Σ[瞇地說(shuō)著(zhù)!霸僬f(shuō)了,能在這么美麗的公園制造一場(chǎng)誤會(huì ),那也是世界上最美麗的誤會(huì )!”
聽(tīng)她這么說(shuō),我才稍微好過(guò)一會(huì )兒。天漸漸放晴了。微風(fēng)拂過(guò),也有絲絲的暖意。云兒在湛藍的天空上悠閑地散步,而湛藍的天空又似清晨剛擦試過(guò)的露珠般明亮。是啊,在這么美麗的地方制造一場(chǎng)誤會(huì ),誰(shuí)能說(shuō),這不是世界上最美的誤會(huì )呢?
美麗的誤會(huì )作文5
早晨剛踏進(jìn)教室,遠遠就發(fā)現我的桌上放著(zhù)一個(gè)禮品盒!敖裉觳13號呀,我的生日是15號,還沒(méi)到呢,是誰(shuí)送的禮物?”我暗暗思忖。走到課桌前,拿起禮品盒細端詳,紫色的包裝紙,粉色的彩帶扎成一個(gè)蝴蝶結,好漂亮!
這時(shí),同桌嫣然進(jìn)了教室:“都老朋友了,還這么客氣干嗎?”她興奮地抱起我手中的禮物,“還不好意思呢,謝謝啦!”原來(lái)今天是嫣然的生日。唉,剛才我還在自作多情,以為誰(shuí)提前給我送了生日禮物,幸虧沒(méi)有冒失拆開(kāi)。
嫣然一邊一個(gè)勁地謝我,一邊迅速地拆開(kāi)了禮物,是一條漂亮的手鏈!巴,你怎么知道我喜歡這條手鏈?你知道么,上次我在飾品店看了好半天,可價(jià)格太高沒(méi)舍得買(mǎi)。茄子,我愛(ài)死你了!”嫣然眼睛里閃著(zhù)興奮的光芒。大家都知道我不喜歡手鏈一類(lèi)的飾品,看來(lái)這禮物真的不是給我的。我心里突然有些失落。
嫣然戴著(zhù)手鏈四處展示,我很想告訴她禮物不是我送的,可是看著(zhù)她高興的樣子,到嘴邊的話(huà)又咽了回去。禮物到底是誰(shuí)送給嫣然的呢?怎么辦,要是被人揭穿了那就丟臉了,還是告訴她吧。我剛想跟嫣然解釋?zhuān)齾s一下子蹦開(kāi)了。一個(gè)上午,老師講的內容我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我托著(zhù)F巴,想著(zhù)放學(xué)之后怎么應對,思來(lái)想去還是“三十六計——走為上計”!珎(gè)上午就這樣過(guò)去了,一放學(xué)我就拎起書(shū)包開(kāi)溜。
當我正要溜出校門(mén)時(shí),一只手從后面拍了我一下,我一哆嗦,書(shū)包差點(diǎn)掉在地上。該不會(huì )是嫣然來(lái)“討伐”我了吧?我嚇出一身冷汗,回頭一看,原來(lái)是小竹子,她一臉期待地看著(zhù)我。我慍怒道:“干嗎?有話(huà)快說(shuō)!”小竹子見(jiàn)我這樣,有些生氣:“茄子,我送你的禮物看見(jiàn)了沒(méi)有?沒(méi)良心的,居然這樣跟我說(shuō)話(huà)!”“什么!放在桌子上的禮物是你送給我的?”我瞪大眼睛,哭笑不得!拔铱茨闫綍r(shí)沒(méi)個(gè)女生樣,特地給你送了一條手鏈,還挺貴呢!”小竹子不顧我的驚詫?zhuān)^續嘟囔道:“今天是你的生日,你可得請我吃蛋糕!”“拜托,今天是13號,15號才是我生日,所以我以為禮物是送給嫣然的呢!”“MyGod!怎么辦?( )那可是我花了好多心思挑選的!咱們去把手鏈要回來(lái)!”小竹子拉著(zhù)我就要往教室的方向走!奥(zhù)!”我想起了嫣然收到手鏈時(shí)的興奮表情,“今天是嫣然的生日,禮物就當我倆一起送給她的吧。走,訂蛋糕去,晚上把嫣然也叫來(lái),咱們一起慶祝!”我和小竹子手拉手向蛋糕店走去……
原來(lái),誤會(huì )也可以如此美麗。
美麗的誤會(huì )作文6
小時(shí)候媽媽對姐姐和我格外疼愛(ài)雖然家境不好但仍想盡方... 那時(shí)我總會(huì )豎起耳朵靜靜等待媽媽的答案可每次的回答都讓我有點(diǎn)失望.母親永... 誤會(huì )是...
媽媽常常對我說(shuō):“女兒呀!油炸食品萬(wàn)萬(wàn)不能吃,千萬(wàn)不能吃!”可我還是忍不住美味的誘惑,常常跑到小攤偷偷買(mǎi)著(zhù)吃。
一天,我又向往常那樣和蔡丹爾一起去買(mǎi)肉串吃,可她卻提前回家了。
回到家,媽媽座在凳子上,嚴書(shū)而又生氣地說(shuō):“這么晚回來(lái)去干什么了?”
“我,我......”“人家蔡丹爾早回來(lái)了。ㄎ覀兪青従樱┙o我面壁思過(guò),以后還買(mǎi)那種食品,可嚴加處置!”我心想:一定是她,提早回來(lái)告的密,一定是她,以后再也不和她玩了。
第二天一早,她早早來(lái)到我家等我一起上學(xué)?晌依矶紱](méi)有理她就走了。她追出來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”我頭也不抬:“自己辦的好事,還裝不知道!薄拔覜](méi)干過(guò)什么事呀?”我停下腳步,對她說(shuō):“昨天,你把我吃 肉串的是告述了我嗎、媽?zhuān)瑢Σ粚?”“我沒(méi)有!薄澳銢](méi)有?那還會(huì )有誰(shuí),難道是鬼呀!”
接下來(lái)的兩天,我沒(méi)有理過(guò)她,她也沒(méi)有等過(guò)我。
星期日的一天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)翘炷闶窃趺粗牢页匀獯?”媽媽微微一笑,說(shuō):“我路過(guò)看到的,有什么事嗎?”“哦,沒(méi)有什么!蔽倚睦锲呱习讼碌,又矛盾有害怕。矛盾的是我當時(shí)怎么不問(wèn)清楚在決定;害怕的是我回因為一次誤會(huì )失去了永遠的好朋友。
星期一一早,我急急茫茫的跑到她家,她也正好出門(mén),我說(shuō):“真對不起,我誤會(huì )你了!”“沒(méi)關(guān)系,我正好要去叫你上學(xué)呢!”“哈哈!”笑聲傳變了整個(gè)街道。
此時(shí),我覺(jué)得天格外的藍,水格外的清,路格外的寬。
媽媽我真想說(shuō)聲“我錯了” 許多人在激動(dòng)的時(shí)候,往往自以為是。事后如果冷靜地反思,又會(huì )后悔莫及。我就是這樣的一種人。 有一天,我從鄰居家回來(lái)。由于和鄰居小...
許多事就是那么巧,陰錯陽(yáng)差產(chǎn)生了誤會(huì ).于是,誤會(huì )帶來(lái)的后果就是在現實(shí)中上演“悲喜劇”.,針?shù)h相對的唇槍舌戰,挑釁的表情,.瞬間就會(huì )爆發(fā).誤會(huì )像堅硬的冰塊春天來(lái)了...
美麗的誤會(huì )作文7
高一那年,我以倒數第三名的成績(jì)進(jìn)了重點(diǎn)班.
班主任也是我的英語(yǔ)老師,她總是用很溫柔的聲音給我們講課,提問(wèn)的時(shí)候,她也總是略帶微笑地叫到你的名字,然后用嫻熟純正的英語(yǔ)提出問(wèn)題.但不知從什么時(shí)候起,我突然發(fā)現每當提問(wèn)我的時(shí)候,她總是要在問(wèn)題的最后加上一句"Canyou"我的理解就是"你能回答嗎?"這讓我心里很不是滋味,它代表著(zhù)什么?代表老師對我的懷疑嗎?只因為我是倒數第三名?那時(shí),我年少而敏感的心就是這樣固執的認為著(zhù).我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,我要證明給她看,Ican!
。矀(gè)月后的期中考試,我考了第九名,也是進(jìn)步最大的同學(xué),我心中那種揚眉吐氣的自豪感無(wú)以言表.而我的老師.依然用很溫柔的聲音給我們講課,依然略帶微笑的用嫻熟純正的英語(yǔ)提問(wèn),但我似乎再也未曾留心過(guò)她是否還在問(wèn)題的后面加上那句"Canyou"
轉眼間我上了高三,總復習時(shí),我在一本書(shū)看到了"Canyou”的用法,那上面赫然寫(xiě)著(zhù)“canyou,表示‘請你......好嗎",往事,像湖心的一圈水波慢慢的蕩漾開(kāi)來(lái),那個(gè)有著(zhù)溫柔聲音的老師,那個(gè)無(wú)知的少年,那個(gè)簡(jiǎn)單的.句子,不幸成了一個(gè)誤會(huì ),而直到3年后的今天,誤會(huì )卻在不經(jīng)意間消除,然后才被發(fā)現了是何等的美麗,它成就了一個(gè)曾經(jīng)落后的學(xué)生,盡管我的老師不知道,但我還是從內心感激她.因為我忽然之間明白其實(shí)很多時(shí)候誤會(huì )也是美麗的,它可能帶來(lái)轉機,帶來(lái)希冀,帶來(lái)動(dòng)力,而就在某一天,當誤會(huì )解除,當其中的美麗撥云見(jiàn)日時(shí),得到的可能不僅僅是轉機后的成功,還有一份感動(dòng),一種頓悟,一份對人生的理解.
也許,我們的人生不能沒(méi)有誤會(huì ),正是這一個(gè)個(gè)誤會(huì ),讓我們感受痛苦,沐浴憂(yōu)傷,博大了我們的人生底蘊.也正是這一個(gè)個(gè)誤會(huì ),刪去了一份簡(jiǎn)單,淡去了一份平庸,豐富著(zhù)我們的人生內涵.
不要恐懼誤會(huì ),也不要逃避誤會(huì ),接受它,正視它,也許美麗的人生從此開(kāi)始.
現在讀起來(lái),還有種特別的感覺(jué),記得那時(shí)老師給了很高的評價(jià),當做范文在全班朗讀.5年過(guò)來(lái)了,我覺(jué)得我再也寫(xiě)不出來(lái)這樣的文章了.逝去的日子......美麗的誤會(huì )作文
美麗的誤會(huì )作文8
那天一早,我就收到一個(gè)短信息。短短的幾句話(huà)讓我眉開(kāi)眼笑“親愛(ài)的,我愛(ài)你一百年不變!”我趕緊查看是誰(shuí)這樣愛(ài)我,呵呵,號碼是陌生的。其實(shí)我是個(gè)甘愿寂寞的人,我幾乎從來(lái)不讓除了在我身邊之外的全世界的人知道我的那11個(gè)數字。是誰(shuí)在和我開(kāi)玩笑?女朋友?不像。她從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我不變。與女朋友最熱烈的時(shí)候,她也只是說(shuō):“我愛(ài)你一年不變,兩年就不一定,三年就更不用說(shuō)了,四年你想都不要想,十年,百年,千年,你去做夢(mèng)吧!……”記得我但是就興奮得跳起來(lái)“夠了,夠了,一年的愛(ài)也夠長(cháng)久了,它足夠讓我回味一輩子!笔前,現在女朋友對我的愛(ài)的確如她所說(shuō)的,一直在改變。我迷惑了,那會(huì )是誰(shuí)呢?
心情自然無(wú)法平靜,F在的愛(ài)是很稀奇的,不變的愛(ài)就更珍貴了?墒遣唤(jīng)意地就來(lái)了。來(lái)得我毫無(wú)準備。愛(ài),太美好了,她根本就不在乎我是否準備好,一下子就穿透了我那顆年輕的心。我想象著(zhù),發(fā)短信的一定是一個(gè)年輕可愛(ài)的女人,四十,三十,二十?啊,迷人般的年齡。我好感動(dòng),于是立即回復短信“親愛(ài)的,有什么讓我做的嗎?你的愛(ài)讓我好感動(dòng)!”短信發(fā)出了以后,我就有點(diǎn)后悔了,說(shuō)什么?俗氣,難道人家的愛(ài)就要等你什么嗎?我是不是太實(shí)際了?
我苦苦地等了24個(gè)小時(shí),陌生短信又來(lái)了“不要這樣說(shuō),好不好?我不需要你做什么,我只是告訴你,5天后我要來(lái)成都了!倍绦畔⒆屛矣悬c(diǎn)失望。但是我還是在美美地想,這個(gè)人肯定是個(gè)愛(ài)心盈盈的美女,她肯定需要一個(gè)人來(lái)對她談情說(shuō)愛(ài)。
我繼續著(zhù)與這個(gè)陌生的號碼用短信息寫(xiě)著(zhù)美好的故事。十天后,也不知道哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題,或者人家情人之間有了感應,竟然發(fā)現了這場(chǎng)誤會(huì )。這個(gè)人最后給我發(fā)了一個(gè)短信,是這樣說(shuō)的“對不起,我弄錯了號碼。不過(guò)還是得謝謝你,把誤會(huì )變得這樣美麗!”
故事突然結束了,是一個(gè)誤會(huì )。這個(gè)人是男是女,我還不得而知。但是她,或者說(shuō)是他說(shuō),這是一場(chǎng)美麗的誤會(huì )。是!既然是誤會(huì ),那我就得調整好自己的心態(tài),讓這場(chǎng)美麗的誤會(huì )永遠留在我心中。
美麗的誤會(huì )作文9
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!睈(ài),是人類(lèi)最美好的字眼,它象征著(zhù)浪漫,象征著(zhù)溫馨,象征著(zhù)永恒……愛(ài)是一個(gè)肯定的眼神,一杯濃濃的咖啡,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一次禮貌的謙讓……人間處處充滿(mǎn)愛(ài)。
回想起小學(xué)的時(shí)候,記得有一次我忘記了拿作業(yè)本。組長(cháng)收作業(yè)本的時(shí)候,我猛地想起我的作業(yè)本放在了電視機上。那時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好!耙灰袐寢屇眠^(guò)來(lái)?”我突然想起:正巧,媽媽今天不用上班,就叫她拿過(guò)來(lái)吧。我飛快地往保安亭跑去,撥通了媽媽的電話(huà)!拔,媽媽?zhuān)F在不用上班,麻煩您把我的作業(yè)本送到學(xué)校來(lái),我忘記了拿,放在了電視機上!薄拔椰F在不在家,和朋友去逛街了,你自己回家拿吧!薄翱墒恰薄俺魦寢?zhuān)疫沒(méi)說(shuō)完你就掛了。我應該怎么辦呢?”眼看手表還有幾分鐘就上課,我趕緊往回家的路上跑。
我上氣不接下氣跑回到家。這一幕讓我驚呆了:我看到媽媽坐在沙發(fā)上翹起二郎腿在那里看報紙,而不是她所說(shuō)的和朋友什么去閑逛了。我很生氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)和朋友去逛街了嗎?為什么要騙我?你知不知道我為了回來(lái)拿個(gè)作業(yè)本而耽誤了我的課,而你就坐在這里看報紙,真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的媽媽?zhuān)!我以后都不理你了……”我滿(mǎn)眼淚水拿著(zhù)作業(yè)本跑了。
放學(xué)我回到家,我的氣還沒(méi)有消?墒菋寢屵像往常一樣很關(guān)心我!梆I了嗎?”我沒(méi)有理媽媽?zhuān)镜囊宦暟验T(mén)關(guān)上了。到吃午飯的時(shí)候,我才出來(lái),但兩個(gè)人都沉默了。比起以往有說(shuō)有笑的氛圍,現在可說(shuō)是冰火兩重天。媽媽忍不住出聲了:“小燕,你還在生媽媽的氣?媽媽不是故意的,我這樣做都是為你好!薄盀槲液?你怎么為我好?”我仍怒氣沖沖。媽媽心平氣和地和我說(shuō):“如果我這次幫你拿了作業(yè)本,你就會(huì )有依賴(lài)的心理,你下次肯定又會(huì )忘了拿別的東西,我這次要你回來(lái)拿,是讓你永遠也不要忘記你有丟三落四的習慣和依賴(lài)別人的想法。這次剛好媽媽不用上班,那以后呢?你該怎么辦?不是每次都是那么幸運的,希望經(jīng)過(guò)這件事,你可以從中得到教訓!
我慚愧地底下了頭,心里像打翻了的五味瓶。我馬上跟媽媽道歉:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我錯怪了你,我今天不應該對你說(shuō)那么難聽(tīng)的話(huà),請您不要怪我,我保證再也沒(méi)有下次了!眿寢屛⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這不是一件什么大事,但讓我懂得了一個(gè)道理。雖然這件事過(guò)了很久,可我還是記憶猶新。我很感謝媽媽的良苦用心。
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