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被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文（精選21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 1
人的一生，可能不會(huì )被嫌棄，可能不會(huì )被輕視，但不可能不被誤會(huì )。生活中，難免有被誤會(huì )的時(shí)候。
和許多00后一樣，手機成了我的最?lèi)?ài)。只要有機會(huì )，我就會(huì )廢寢忘食地玩手游，不分日夜。因此常常受到爸媽的批評。
去年暑假，我去媽媽工作的地方，除了做作業(yè)就是玩手機。
那天，媽媽放假，清晨我在做作業(yè)，她在為我們做早餐。當時(shí)，烏云蓋頂，電閃雷鳴，整個(gè)世界都變成灰暗色。媽媽做好早餐后似乎在找什么東西。過(guò)了一會(huì )兒，她走過(guò)來(lái)用一種審問(wèn)的口氣問(wèn)我：“你把我手機放哪了？快拿出來(lái)�！蔽曳畔率种械墓P：“喂，不要每次手機找不到了，就找我，好不好？沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在寫(xiě)作業(yè)！”媽媽的語(yǔ)氣變重了：“這房子里，除了你會(huì )拿我手機，還會(huì )有誰(shuí)？快交出來(lái)，否則以后別想玩手機了�！蔽乙桓蔽�.樣：“不想跟你講了�！闭f(shuō)完后，我轉身進(jìn)到房間，“砰”的一聲拉上房門(mén)。媽媽還在門(mén)外責備：“你這臭小子，犯了錯，還不承認……”
到了中午，我走到窗前。天空上的烏云漸漸消失了，太陽(yáng)正探出頭來(lái)。我的心情漸漸平復�！拔覄偛攀遣皇怯悬c(diǎn)不對�！蔽艺驹诖扒叭粲兴�。窗外幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“去道歉！去道歉！”
這時(shí)媽媽來(lái)敲門(mén)，我仍然木木地站在窗前：開(kāi)還是不開(kāi)？門(mén)外媽媽開(kāi)口了：“孩子，是媽媽的錯，媽媽誤會(huì )你了，手機是我放在枕頭下面了。不要生氣了�！蔽伊⒓窗验T(mén)打開(kāi)：“其實(shí)我也不對，我不應該對你那樣說(shuō)話(huà)�！薄翱�！那兒有彩虹！”媽媽一臉喜悅，手指向窗外。我順著(zhù)媽媽的指向望去：果然……
看來(lái)被誤會(huì )后不要只顧著(zhù)委屈，應該冷靜下來(lái)，好好解釋清楚，更不能對長(cháng)輩大喊大叫。當自己知道錯誤時(shí)，要勇敢承認，正確面對。誤會(huì )總會(huì )消除，終會(huì )雨過(guò)天晴，云開(kāi)日出！
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 2
今天終于公布成績(jì)了！趁老師走的時(shí)候，同學(xué)們一窩蜂的擁上講臺，爭先恐后的去看成績(jì)表。我也想去湊湊熱鬧，便也隨著(zhù)人群上了講臺。我終于看到了我的名字，上面寫(xiě)著(zhù)等級，李昱：及格。及格��？不會(huì )吧！再一看，是語(yǔ)文的`一欄。語(yǔ)文一直是我的強項，這次怎么會(huì )…項，這次怎么會(huì )…… 當時(shí)的我一陣眩暈，手腳都有些發(fā)軟，我就哆哆嗦嗦地坐到了位上。閉著(zhù)眼睛，想起剛考完試，我對媽媽說(shuō)：“小兒科小兒科！”媽媽那自信的表情�？涩F在，唉，我的眼眶濕潤了。
“怎么了，怎么了？”原來(lái)是好友。我把頭深深的埋在胳膊里，沒(méi)理她。
“好，下面念成績(jì)�！崩蠋熞粨]手，大家立刻安靜了下來(lái)。我心里一陣抽搐。靜靜等待老師念到我的名字，同時(shí)我也注意聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的成績(jì)，看看我是不是最差的。伴隨著(zhù)一聲聲“優(yōu)”，“良”，我的期望一點(diǎn)點(diǎn)落空，終于一聲“及格”我抬起頭，原來(lái)是郝偉，我居然與郝偉相提并論！“李昱，恩，誰(shuí)給她弄上了個(gè)“及格”！��？”老師有點(diǎn)生氣。同學(xué)們一陣議論。這時(shí)孫如雪說(shuō)：“哦，對了，我把李昱和王旭的學(xué)號顛倒了，對不起�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我十分吃驚，老師也有所醒悟，急忙去看王旭的成績(jì)，果然是個(gè)優(yōu)，于是老師大聲說(shuō)：“李昱，優(yōu)！”我真想起來(lái)大聲說(shuō)：“太好了！”
下面開(kāi)始念數學(xué)成績(jì)時(shí)，是念分數。我的心提到了嗓子眼里，不會(huì )還會(huì )鬧誤會(huì )吧？不過(guò)沒(méi)有，經(jīng)過(guò)老師核對，我考了100！
誤會(huì )還是會(huì )以圓滿(mǎn)告終！
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 3
誤會(huì )，生活中無(wú)處不在。人人都曾發(fā)生過(guò)誤會(huì )，因為一些瑣碎的小事，也可能因為一句話(huà)……誤會(huì )，真的很難解決嗎？
退一步，海闊天空。一些誤會(huì )，其實(shí)只需要互相說(shuō)一句“對不起”，就能把大事化小，小事化無(wú)。有些人，礙于面子，說(shuō)不出“對不起”這三字，便讓十幾年的閨蜜變成路人，這樣，真的好嗎？不好，勇敢地道個(gè)歉，就能避免許多不必要的誤會(huì )。
誤會(huì )，很多時(shí)候就像一顆忌妒的種子悄悄地種在了你心里，默默地扎根，隨后長(cháng)成一顆參天大樹(shù)。最后，當你發(fā)現一切的一切都只是一個(gè)誤會(huì )，那棵參天大樹(shù)便無(wú)形地拔掉了。這一切原本不必發(fā)生，只需要把事情了解清楚，以一顆寬容的心對待他人，那么，我相信，在任何地方你都會(huì )有不錯的人緣。
誤會(huì )，在許多人的心中，都是不好的。但是，誤會(huì )其實(shí)還能無(wú)形地增加人與人之間的友誼。我們所說(shuō)的“死黨”就是各種損，但是，他們的感情卻一直很好。就拿我自己當例子吧：我有個(gè)死黨，天天互相說(shuō)對方，但是，我們卻形影不離。就是一次誤會(huì )，讓我們兩個(gè)人成了“死黨”。你看，誤會(huì )也不一定全是壞的.，往好處想，它也是有優(yōu)點(diǎn)的嘛。
誤會(huì )，最好的解決方式就是說(shuō)一聲對不起，然后以寬容的心去包容對方，這樣，就可以免去許多不必要的事情，有時(shí)還會(huì )有不一樣的收獲哦！
退一步，海闊天空，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！如果有誤會(huì )，不要害怕，說(shuō)出那三個(gè)字：對不起。
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 4
在眾人的眼里，我一直是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生，可這件事后，我覺(jué)得自己不再那么地受人歡迎。
放學(xué)時(shí)，一位男同學(xué)尾隨在我的后面，因為想惡作劇，所以他寸步不離地跟著(zhù)我。走了沒(méi)一會(huì )兒，地上有一串鑰匙，我隨即撿了起來(lái)，見(jiàn)有人吆喝，便走了過(guò)去。
碰巧那個(gè)年紀五六十歲的男人，正是這串鑰匙的失主，我連忙走過(guò)去，一臉微笑地將鑰匙交給他。而他卻板著(zhù)一副臉，瞪著(zhù)并不大的瞳孔，仔細地揣摩著(zhù)，仿佛看見(jiàn)了什么奇觀(guān)。
終于，他認出了這正是他的鑰匙，滿(mǎn)臉的興奮瞬間陰沉下來(lái)，眼睛直直地瞪著(zhù)我，又對那個(gè)男生吼道，“小小年紀竟然和一個(gè)男的勾肩搭背著(zhù)也就算了，可你偷我的`鑰匙是什么意思�！蹦芨杏X(jué)到他一定是喝多了酒。我并沒(méi)有做什么辯詞，任他怎么用他那爛泥一般的手指著(zhù)我�！按蠹铱靵�(lái)看啊，這孩子長(cháng)大了不得了。不是的，就是大街上偷錢(qián)的……”
路人們一聽(tīng)就趕快來(lái)湊熱鬧，圍成一圈，嘴里不停地議論著(zhù)�！斑@人怎么能這樣，居然對一個(gè)女孩子下手……”“這女孩兒長(cháng)得好，怎么會(huì )偷人家東西呢……？”他們簡(jiǎn)直和那晚上睡覺(jué)時(shí)的蚊子一樣煩，那天天氣又悶熱，讓人煩躁地不能靜下來(lái)。
那人酒醒后，我只是從書(shū)包里拿了一張便利貼，當眾寫(xiě)了下來(lái)幾個(gè)字，貼在他的頭上。收拾好書(shū)包，頭也不回地走了。
這時(shí)，我相信他一定明白，我沒(méi)有偷。天氣又晴朗了起來(lái)，我覺(jué)得我又開(kāi)始受歡迎了。
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 5
校園前面的街道上，迎面走來(lái)一個(gè)朝氣蓬勃的青年，他在校門(mén)口停住了腳步。校園的丁香樹(shù)上，星星般的十字小白花綴滿(mǎn)枝頭，散發(fā)出淡淡幽香�？粗�(zhù)這美麗的丁香，張明不禁回憶起了往事……
那時(shí)，張明可是出了名的.淘氣包，其他老師都管不住他，只有他的新班主任——年輕的李軍老師用自己的方法，才把他治得安分守己了一些。
初夏季節，丁香花開(kāi)得格外茂盛。一天，班長(cháng)王寒冰發(fā)現張明的課桌里有一小束丁香花，像是剛摘下不久，于是，他急忙報告給了李老師。李老師想：“張明這段時(shí)間很聽(tīng)話(huà)，怎么會(huì )摘丁香香呢？”他疑惑不解，因為丁香樹(shù)所在的地方正是監控的盲區，他只好親自去看。
李老師藏在一個(gè)隱蔽的地方，不一會(huì )兒就看見(jiàn)張明鬼鬼祟祟地靠近丁香樹(shù)不知在干什么。李老師見(jiàn)了，默默地走開(kāi)了，他不想讓張明難堪，想讓張明自己承認。于是，李老師在課上故意提了這事，問(wèn)張明時(shí)，他支支吾吾說(shuō)不清楚，李老師也就放過(guò)他了，李老師想：“下次我要當場(chǎng)抓到你，看你怎么辦！”可是，張明很小心，再沒(méi)有讓李老師發(fā)現。不知不覺(jué)，到了畢業(yè)的時(shí)候，拍完畢業(yè)照，張明把李老師叫到丁香樹(shù)下，給了李老師一幅栩栩如生的丁香圖，張明告訴李老師，當時(shí)，他撿了被風(fēng)吹落的丁香，扎成一束美麗的丁香，就是為了畫(huà)出這幅圖。此時(shí)，丁香樹(shù)周?chē)鷱浡奶鹣闼坪躏h進(jìn)了李老師的心中。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，張明猛然回過(guò)神來(lái)，在丁香的甜香里，他微微一笑，轉身離去，消失在街道的盡頭……
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 6
小時(shí)候，媽媽對姐姐和我格外疼愛(ài)，雖然家境不好，但仍想盡方法讓我們過(guò)著(zhù)吃好穿暖的日子。有一年，發(fā)生了一些事情，我們舉家搬到阿姨家住。阿姨是個(gè)做事很有原則的人，說(shuō)一不說(shuō)二，嫉惡如仇。自小到大，我們都很敬畏她�？墒�，住進(jìn)阿姨家沒(méi)多久，就發(fā)生了一件意想不到的事情。
那天晚上，媽媽從外面回來(lái)，陰沉著(zhù)臉。我一看就知道不對勁，媽媽對我們一向都和顏悅色，這是暴風(fēng)雨要來(lái)臨的跡象。我們面面相覷，心里像有十五個(gè)吊桶，七上八下。
“阿弟！你過(guò)來(lái)！”媽媽大喝一聲，我膽戰心驚地走了過(guò)去。原來(lái)是阿姨發(fā)現她的兩百美元不翼而飛，經(jīng)她仔細分析，認為我的嫌疑最大，因為我有一個(gè)她們認為很奢侈的東西——MP4，其實(shí)那是我把每天的.零用錢(qián)積攢了好久才買(mǎi)到的。
媽媽經(jīng)常教導我們：“做人，要有骨氣，不是自己的東西，半個(gè)指頭大的也別去碰�！边@些話(huà)，我謹記在心。這錢(qián)我沒(méi)拿，當然不承認，可媽媽氣得渾身發(fā)抖，二話(huà)不說(shuō)，隨手抓起門(mén)后的一根藤鞭，疾風(fēng)驟雨似得朝我身上抽打。
我滿(mǎn)心委屈，不哭不叫……
晚飯后，我早早地鉆進(jìn)了蚊帳里，身上的鞭痕還在火辣辣地疼。
有人在低聲說(shuō)話(huà)，是阿姨的聲音：“找到了！原來(lái)是放在這兒，我們錯怪他了�！�
這是，我才無(wú)聲地哭了。
許久許久，在朦朧之中，我感到一只溫和的手在撫摸著(zhù)我的傷痕。我微睜眼睛，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉慚愧，眼中含著(zhù)淚水，手里拿著(zhù)一瓶藥水，用棉花蘸著(zhù)，輕輕地擦在我的傷痕上……
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 7
放寒假了，這一周發(fā)生了許多事，我今天來(lái)講其中一件事吧。
學(xué)了兩年多的軟筆書(shū)法，媽媽和我商量，今年春節可以自己動(dòng)手寫(xiě)對聯(lián)了。
于是，上個(gè)星期日，媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)回了空白對聯(lián)，我又在網(wǎng)上搜了幾幅寓意比較好的對聯(lián)，備好筆墨，準備開(kāi)寫(xiě)。
今年春節回姥姥家過(guò)年，我打算寫(xiě)三幅對聯(lián)，一幅給我們家，另兩幅送給姥姥姥爺。
花了一下午的時(shí)候，對聯(lián)寫(xiě)好了，我拍了照片，給姥姥發(fā)了微信。我對姥姥說(shuō)：“姥姥，這是我寫(xiě)的對聯(lián)，送你們兩幅，一幅掛村里，一幅掛城里�！崩牙崖�(tīng)了很高興，回復了一聲音“謝謝！”
第二天，姥姥在微信上又給我發(fā)了語(yǔ)音，說(shuō)：“你姥爺帶著(zhù)你發(fā)過(guò)來(lái)的對聯(lián)照片，已經(jīng)找人去寫(xiě)了，等你春節回來(lái)就看到了�！�
聽(tīng)了姥姥的.話(huà)，我有點(diǎn)蒙，于是就告訴了媽媽。媽媽也很奇怪，于是和姥姥進(jìn)行了溝通。原來(lái)，是姥姥誤會(huì )了我的意思，姥姥以為我發(fā)的對聯(lián)的文字部分是我自己編的。
媽媽告訴我，在她小的時(shí)候，姥姥姥爺就有編對聯(lián)的習慣，他們會(huì )把家人的名字、就讀過(guò)的學(xué)�；蛘哌@一年經(jīng)歷的事情等等，都編入對聯(lián)。
難怪姥姥誤會(huì )了我的意思！
媽媽建議我說(shuō)：“要不然，你跟姥姥解釋一下吧�！庇谑�，我又在微信上解釋了這件事，姥姥聽(tīng)后很著(zhù)急，不斷地說(shuō)，這可怎么辦呢？我就勸她別急，我寫(xiě)的對聯(lián)尺寸比較小，可以貼在房門(mén)上，院門(mén)上貼大的那幅。姥姥聽(tīng)后語(yǔ)氣放松下來(lái)。
這是春節的小插曲，一次搞笑的誤會(huì )！
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 8
我們是朋友，我們曾在一起手挽手的對著(zhù)天空大聲喊著(zhù)我們要一起，這份友情永不變，可是，有一天，什么好像都變成了幻想……
那場(chǎng)誤會(huì )發(fā)生在初三初期，我們還是像往常一樣，偷偷的在課堂上傳著(zhù)本，偷偷地享受接歌的樂(lè )趣，可是不知什么原因，童突然和垚罵起來(lái)了，沒(méi)有預感，沒(méi)有原因，戰爭很讓人驚訝，此次的涉及范圍不亞于第2次世界大戰，從此班級分為兩個(gè)對立幫派，并且發(fā)誓畢業(yè)之前決不讓步，就這樣我們之間的回憶就這樣煙消云散了，曾經(jīng)在一起聚會(huì )快樂(lè )的`在一起做飯，一起喝酒，一起玩耍，這一切的一切都消失了，有可能永遠都不可能再有了，我們都變得冷漠了，遠的輕視，童的諷刺，雨的鄙視……代替了見(jiàn)面時(shí)的歡笑，操場(chǎng)的追趕，一起談?wù)撜l(shuí)好誰(shuí)壞，都變了那么陌生，后來(lái)才知道源于一場(chǎng)誤會(huì )，很簡(jiǎn)單，有些人為了陷害垚，登陸了網(wǎng)站，罵童，可是留名卻是垚，就這樣戰爭爆發(fā)了，一場(chǎng)誤會(huì )不同尋常，它帶走了我們的回憶……
還記的分裂的那天晚上，我跪在雪地上，眼淚一滴兩滴三滴的往下掉，我對著(zhù)大地說(shuō)，憑什么同學(xué)之間不能諒解，不能寬容，獨生子女就高傲嗎？憑什么一個(gè)句子就可以分裂我們？憑什么……可是留給的我只有疑惑！
如果能用生命換回這段感情，我愿獻出我的生命，如果一場(chǎng)淚奔可以換回這段感情，我愿將眼淚都獻出，如果一個(gè)對不起可以換回這段感情，我愿說(shuō)上萬(wàn)遍的對不起，但是都不可能了。
那場(chǎng)誤會(huì )，徹底持久在那一年！
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 9
星期一的思品課上，莫老師對我們全班說(shuō)：“這個(gè)星期由男生負責二樓會(huì )場(chǎng)的衛生，由女生負責課室的衛生！”我們全班異口同聲地說(shuō)：“好！”
到了五睡起床……莫老師走進(jìn)課室，對我們說(shuō)：“你們男生誰(shuí)愿意去二樓會(huì )場(chǎng)搞衛生？”我和李兆鴻、林俊烽等人都舉起了手。莫老師對我們說(shuō)：“舉手的跟我下去搞衛生！”
到了二樓會(huì )場(chǎng)，莫老師開(kāi)了門(mén)，說(shuō)：“剩下的就靠你們了！”
我們幾個(gè)拿了幾把掃把，認真地掃起地來(lái)。我們那掃掃，這掃掃，連椅子下面也不放過(guò)……
經(jīng)過(guò)了十幾分鐘后，我們終于把地掃完了。這個(gè)時(shí)候，午讀的鈴聲早已打響，我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)像一個(gè)個(gè)“被槍殺的烈士”累倒在地上了。
上課的鈴聲打響了，我們幾個(gè)“被槍殺的烈士”終于“復活”了！我們慢吞吞地站起來(lái)，飛快地向課室跑去……
由于我們男生沒(méi)有在課間的時(shí)候抓緊時(shí)間到二樓會(huì )場(chǎng)去搞衛生。所以到托管課時(shí)，我帶著(zhù)全班男生到二樓會(huì )場(chǎng)去搞衛生。誰(shuí)知二樓會(huì )場(chǎng)里面有人。我們看了看，打消了這個(gè)念頭，垂頭喪氣地走回課室里寫(xiě)作業(yè)。
第二天的語(yǔ)文課上，莫老師問(wèn)我們男生為什么在第二節課下去搞衛生。由于我們沒(méi)留心聽(tīng)講，所以只有極少人聽(tīng)得見(jiàn)莫老師說(shuō)的是“第二節課下去搞衛生”而不是“上托管課下去搞衛生”。
下課了，不知誰(shuí)向莫老師說(shuō)了是上托管課的`時(shí)侯去，而不是上第二節課去。聽(tīng)了這句話(huà)，莫老師的氣消了，我們的誤會(huì )也解除了！
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 10
車(chē)堆中，陽(yáng)光下，一輛賽車(chē)慢慢地被倒了出來(lái)，一群同學(xué)迅速?lài)诉^(guò)來(lái)。
“好了，終于把彬哥的賽車(chē)給修好了�！敝煨裰逼鹆搜�，使勁地左搖右晃。我們在一旁興致勃勃地邊圍觀(guān)著(zhù)，邊指手劃腳的出主意�！爸煨�，這兒有輛車(chē)的車(chē)鏈掉了，快來(lái)修修�！币粋�(gè)高瘦的初中生在最外層對朱旭招了招手。
朱旭將手往兩邊一撐，快速沖到初中生們說(shuō)的那大賽車(chē)跟前�！败�(chē)鏈沒(méi)掉呀！“是沒(méi)掉，但你可以把車(chē)鏈卸掉呀！”那個(gè)高瘦的初中生領(lǐng)了幾個(gè)人，坐
在電動(dòng)車(chē)上一副看熱鬧的架勢，而我和我的那位胖胖的楊兄一左一右十分感興趣地看著(zhù)朱旭卸車(chē)鏈，又宛若兩位護法，不讓任何人靠近朱旭，打撓這位無(wú)比“囧”的“朱大仙兒”的'創(chuàng )作。
“卸車(chē)鏈不可以，但可以放他的車(chē)氣呀�！敝煨袼坪踝兂闪诵∑费輪T，眼睛一亮�！傲T了，隨你怎么辦�！蹦莻�(gè)初中生一擺手，兩手交叉放至胸前，看著(zhù)朱旭鬧笑話(huà)。朱旭像只帝企鵝一們，左扭一下，右扭一下，然后走到自行車(chē)跟前，蹲了下去，左瞅瞅，右瞟瞟，一見(jiàn)沒(méi)人，便用手捂住了出氣口。
一個(gè)黑衣的初三大哥，如風(fēng)一般走了過(guò)來(lái)，一腳踹在了他的賽車(chē)上，那個(gè)賽車(chē)借助這位老大哥的一腳便如泰山壓頂，壓住了朱旭，但我也只是心疼他倆一秒鐘。
那位嚇人的大哥，朱旭也只是因為受了那幾個(gè)初中生的煽風(fēng)點(diǎn)火才這樣做的。希望你以后能明察秋毫，也希望你能內斂點(diǎn)兒，別這么暴力，難道你不怕我們告訴“老陳”老師嗎？
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 11
同學(xué)們!你們碰到的誤會(huì )多嗎?我在這星期五就碰到了個(gè)誤會(huì )。這誤會(huì )很難說(shuō)。一位值得我尊敬的英語(yǔ)老師卻誤會(huì )了我，令我很難堪!
這天，我從學(xué)校的電腦房到教室，錢(qián)老師正好在講英語(yǔ)試卷。我看見(jiàn)我考了97分，我心里不知有多高興!正當錢(qián)老師講到書(shū)寫(xiě)第二大題事就來(lái)了。坐在我旁邊的同學(xué)考了48分她的試卷上錢(qián)老師給她圈了幾個(gè)圈，錢(qián)老師就有話(huà)說(shuō)了：“朱珉珉，這幾個(gè)字是不是你幫錢(qián)佳丹寫(xiě)的?”當時(shí)我還莫名其妙，什么意思都搞不懂，后來(lái)才知道錢(qián)老師的意思是著(zhù)幾個(gè)英語(yǔ)字是不是我寫(xiě)的。我就站起來(lái)說(shuō)：“不是我寫(xiě)的�！�
錢(qián)老師就說(shuō)：“這幾個(gè)是你的筆跡，班級里就你會(huì )寫(xiě)這種字�！鳖D時(shí)我的臉紅起來(lái)了，像一個(gè)紅蘋(píng)果。我就反復的說(shuō)不是我寫(xiě)的!這時(shí)，我心想：這次跳到黃浦江也洗不清了。錢(qián)老師還叫同學(xué)來(lái)看，同學(xué)來(lái)看都說(shuō)很象，但只是很象啊!不是真的啊!錢(qián)佳丹哭了，這指明了不是我寫(xiě)的嗎!這時(shí)，殷書(shū)逸開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)：“這是李殷祺寫(xiě)的!”李殷祺忙說(shuō)：“我可能跑那么遠去幫她寫(xiě)�！卞X(qián)老師就認定是我寫(xiě)的我就有口難辯了。我的`心有誰(shuí)理解啊!
放學(xué)回家，我在英語(yǔ)作業(yè)上空白的地方寫(xiě)了：錢(qián)老師，錢(qián)佳丹的試卷上的英語(yǔ)字不是我寫(xiě)的，這是她的筆尖所造成的，真的不是我寫(xiě)的，我希望您能相信我!我希望這能打動(dòng)錢(qián)老師，讓她相信我!
同學(xué)們，你們相信我嗎?
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 12
在生活中嘗嘗會(huì )發(fā)生一些事情，例如矛盾、糾紛、爭吵等等，現在我就說(shuō)說(shuō)我和我的好朋友之間發(fā)生的事情吧！
一個(gè)星期六的晚上，因為我在外地讀書(shū)，所以必須在學(xué)校住校，那時(shí)我上初中，我在超市里買(mǎi)了一盒點(diǎn)心，我給我們寢室的同學(xué)一人分了一些，我吃的.很開(kāi)心。吃著(zhù)吃著(zhù)，我才發(fā)現我忽略了一個(gè)人，她是我的好朋友，正趴在床上呢，當時(shí)我有些不知所措了，不知道該怎么做，于是我拿著(zhù)一個(gè)點(diǎn)心走到她的床邊對她說(shuō)：“剛才對不起，我沒(méi)有看到你，你不要生氣，吃了這塊點(diǎn)心吧。；說(shuō)完我看到她的臉上有了一些不高興的神情，她說(shuō)”；你就當做我沒(méi)有在就算了吧。：于是我又向她解釋?zhuān)啥紱](méi)有用的，于是我們就誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)了。
我很難過(guò)，我開(kāi)始責備自己，為什么一時(shí)疏忽把她忘記了，而發(fā)生了這樣的誤會(huì )。我一直不高興，盜了第二天有人勸我，但都沒(méi)有使我的心情好轉起來(lái)，因為我怕我們這個(gè)誤會(huì )解不開(kāi)，如此下去，我們的友誼也都不復存在了。盜了下午，她給了我一個(gè)和好的紙條，我也表示想跟她和好，于是我們言歸于好了
這件事情雖然過(guò)去了，但是她始終讓我不能忘記，在這件事情上我也明白了，我雖然和她是好朋友，但我們的友誼終究沒(méi)有到之心朋友的程度，所以交一個(gè)朋友要交深一些才行啊。
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 13
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，里邊有一篇文章叫《好朋友要保持距離》，如今我對此深有體會(huì )，我首先要承認一個(gè)客觀(guān)存在的事實(shí)，人與人之間的確充滿(mǎn)著(zhù)猜疑，即使是道德品質(zhì)高尚的人，也難以用自己的情操來(lái)陶冶這種骯臟的情緒。之所以我承認，是因為哲學(xué)里說(shuō)過(guò)只有承認矛盾的存在，才能更好的認清矛盾處理矛盾但是另外也不可否認，的確這個(gè)世界也到處布滿(mǎn)了各種各樣的陰暗。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現，每當朋友的關(guān)系走進(jìn)，朋友與朋友之間的關(guān)系也變得復雜多變起來(lái)，有時(shí)候一個(gè)無(wú)心之失也會(huì )導致，這段飽含瀝瀝心血的友誼，蕩然無(wú)存。即使表面的關(guān)系可以維持，其實(shí)朋友的意義也早已名存實(shí)亡。更加令我無(wú)奈的是有時(shí)即使是善意也會(huì )被誤解，我對此總結了倆點(diǎn)原因，第一是人的思維具有復雜性的特點(diǎn)，這也決定了人價(jià)值觀(guān)的不穩定，因為人畢竟是天生的主觀(guān)生物，凡事首先考慮自身的利益，而忽視其他人的想法和立場(chǎng)利益等層面因此絕大多數的朋友還是以維護自身利益為主而忽視甚至不重視其朋友的利益第二畢竟有些善意的欺騙也會(huì )令人感覺(jué)難以承受。因此收騙的朋友在知道這份“善意”之后，思想也會(huì )復雜起來(lái)。很難擺脫被欺騙的感覺(jué)。
因為種種壓力，而放任自我主觀(guān)意識的`我，今天突然意識到了這一點(diǎn)，我要對自己做下個(gè)承諾第一我不會(huì )在朋友沒(méi)有要求幫助的時(shí)候主動(dòng)去幫助別人。第二，我會(huì )做到盡量的對我認為是我真正的朋友的人的理解，也希望拿我當朋友的人能理解我。
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 14
與同學(xué)朝夕相處了六年，發(fā)生過(guò)許多事，有傷心事，開(kāi)心事，煩心事…。.。時(shí)間如梭，一些事，我漸漸地忘記了，唯有一件事深深地印我心里，難以忘記。
小紅是一個(gè)梳著(zhù)馬尾辮，戴個(gè)眼鏡的小女孩，心非常細，曾經(jīng)與我和小君形影不離，因為一個(gè)天大的誤會(huì )，如今，她不再是我們的朋友，也不再和我們說(shuō)一句話(huà)。
那是五年級一個(gè)烈日炎炎的夏日，太陽(yáng)把大地烘烤的熱乎乎的'。我與幾個(gè)好朋友相約在德克士，準備好好玩玩。我和小君等了好長(cháng)時(shí)間，就是不見(jiàn)小紅的蹤影，因為夏天的燥熱，我們像熱鍋上的螞蟻，急得不得了。玩了一會(huì )，可還是不見(jiàn)小紅，我和小君決定不再等了，先去玩。我們把平時(shí)學(xué)習的壓力全都釋放出來(lái)，玩得別提多開(kāi)心了，我們又來(lái)到和小紅約好的地點(diǎn)，可還是沒(méi)見(jiàn)小紅，我和小君氣鼓鼓的，小紅怎么這么不守時(shí)，現在還沒(méi)來(lái)，我們都挺不喜歡小紅，難道她不知道“有所期諾纖耗必償；有所期約，時(shí)刻不易”這句話(huà)嗎？第二天來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)等我們去問(wèn)小紅，她倒好，賊喊抓賊，說(shuō)我們不守時(shí)，還沒(méi)等我們去說(shuō)她，給她解釋?zhuān)齾s決定不再和不守時(shí)的我們玩了，和我們絕交，我們以為他是鬧著(zhù)玩，也扭過(guò)頭，誰(shuí)也不理誰(shuí)，一直僵持到現在。
看著(zhù)其他同學(xué)在一起手拉手一起玩，我是多么希望我們還能像以前那樣一起玩，和好如初呢？
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 15
我最喜歡的書(shū)包掛件拼豆雪花不見(jiàn)了，這讓我十分著(zhù)急，直到那一天，我在死黨的書(shū)包上發(fā)現了，這讓我又驚又喜，又很納悶：為什么“雪花”會(huì )落在她的手上呢？因為“雪花”，我們之間好像隔著(zhù)一堵墻似的，無(wú)法敞開(kāi)心扉交流。
每天看著(zhù)那朵“雪花”掛在她的書(shū)包上我心里對她越來(lái)越憎惡。有一天，是她值日，她央求我幫她打飯，說(shuō)：“美女，幫我打飯，好嗎？”“為什么？”我冷冷地回答她�！皼](méi)有為什么啊，我們不是死黨嗎？她半開(kāi)玩笑半認真地說(shuō)。我心里的小惡魔又在“發(fā)功”了，千萬(wàn)不能幫她打飯，她不是偷了你的雪花呀！見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，她便走開(kāi)了。我覺(jué)得自己做得太過(guò)分了，但是心里的小惡魔又“發(fā)話(huà)”了，做得好！又開(kāi)始變本加厲了。
但是后來(lái)，我發(fā)現是我的判斷錯了。在弟弟的書(shū)包上，我發(fā)現了與我那朵小雪花極其相似的一朵小雪花，不，是完全一樣的.。我便跑去質(zhì)問(wèn)弟弟，說(shuō)：“你那書(shū)包上的小雪花哪兒來(lái)的��？”他抬起頭，看著(zhù)我說(shuō)：“是你那天送給我的��！”“怎么可能？”我矢口否認�！懊髅魇悄隳翘炜磿�(shū)時(shí)說(shuō)的！”他與我大聲爭辯�！昂冒�！”我弱弱地說(shuō)。
這時(shí)我才意識到了我錯怪了我的死黨，心里愧疚極了。第二天，來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)她，想對她說(shuō)聲對不起，可是我覺(jué)得自己會(huì )不好意思，說(shuō)了她可能也會(huì )莫名其妙的，我只能在心中默默地說(shuō)了一聲對不起！
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 16
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的第二天，那一天對于我來(lái)說(shuō)真是苦澀的一天。
這件事還得從運動(dòng)會(huì )的第一天說(shuō)起，那一天我把我心愛(ài)的遙控車(chē)帶到了學(xué)校去和同學(xué)一塊玩。
下午，陸鵬程把車(chē)子拿過(guò)去玩了，一會(huì )兒陸鵬程又跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我的車(chē)子可以控制別人的車(chē)子，別人的車(chē)子也可以控制我車(chē)子”我就去玩了一會(huì )兒。
下午該我比賽了，李雪巖跑過(guò)來(lái)說(shuō)一個(gè)五年級的一個(gè)同學(xué)叫我，我也沒(méi)在意這件事。就說(shuō)我先跑完在說(shuō)。200米得了一個(gè)最后心里真不是滋味，然后我去找那個(gè)五年級叫我干什么，他說(shuō)我把他車(chē)子偷走了，我使勁給他說(shuō)我沒(méi)偷他的車(chē)子但他根本不信。
然后放學(xué)了，第二天那個(gè)五年級的同學(xué)帶了一群人圍著(zhù)我說(shuō)：“是我偷了他的車(chē)子，我很生氣。然后我在為我的自尊打官司，我一直為我的自尊做辯護，我給他們說(shuō)：“不要以為我跟你們的遙控器一樣，我就貪婪的偷你的車(chē)子，那是不可能的事”魏錚過(guò)來(lái)了讓我去給媽媽打個(gè)電話(huà)，我當時(shí)怒氣沖天，又非常傷心；魏錚給媽媽說(shuō)了一切發(fā)生的事，本來(lái)魏錚在班上名聲非常不好，但通過(guò)這件事我明白人都有好的一面，回到學(xué)校后我給老師說(shuō)了這件事，老師把那個(gè)同’學(xué)叫了過(guò)來(lái)問(wèn)他憑什么說(shuō)我偷你的東西，他們就找理由，老師說(shuō)：“我們班的學(xué)生不會(huì )這么干的.”過(guò)了一會(huì )兒媽媽來(lái)了當媽媽問(wèn)他們憑什么說(shuō)是我偷的，他們啞口無(wú)言，最后才說(shuō)：“可能是自己班的人偷的”這時(shí)我才緩緩的吸了一口氣。
通過(guò)這件事，我懂得了人活在世上就要“堅強”！
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 17
今天，我做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道難題不會(huì )寫(xiě)，可我想了很久都沒(méi)想出來(lái)，我大聲喊媽媽?zhuān)蓩寢寷](méi)回答，我找呀找，整個(gè)屋子都找遍了。
一會(huì )兒，我終于在陽(yáng)臺找到了媽媽。我探出頭一看，她正躲在陽(yáng)臺的洗衣機后敲核桃呢！我當時(shí)非常生氣，自己去買(mǎi)了核桃卻藏起來(lái)，不讓我知道，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就去拿核桃吃。我當時(shí)很想站出去，大聲說(shuō)：“討厭！吃核桃也不告訴我一聲�！蔽业淖彀桶W癢的，口水直往肚里咽，當時(shí)我心想：讓我一個(gè)人留在房里做作業(yè)，媽媽卻躲在陽(yáng)臺吃核桃，吃就吃嘛，還要躲在陽(yáng)臺吃，哪有這樣的媽媽呀！想歸想，我可沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。我走了過(guò)去，問(wèn)媽媽那道題咋寫(xiě)，媽媽看了看，說(shuō)：“這道題你完全可以自己理解的，不能遇到什么困難的事都依賴(lài)別人”。
聽(tīng)了這話(huà)，我灰溜溜地走進(jìn)了房間。心想：媽媽真自私，真嘴饞，真不負責任。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，將一包用餐巾紙包住的東西放在我的桌子上。我打開(kāi)一看，哇！滿(mǎn)滿(mǎn)的一包核桃仁。我心想：我真對不起媽媽?zhuān)氲綃寢屢驗椴幌胱屛衣?tīng)到她敲核桃的`聲音而吵到我寫(xiě)作業(yè)，所以才要到陽(yáng)臺去敲核桃，真讓我感受到母愛(ài)的溫暖和偉大！
于是，我拿著(zhù)這包用餐巾紙包住的核桃仁，走在媽媽的跟前，對她說(shuō)：“我們一起吃吧！”媽媽聽(tīng)了，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來(lái)，我誤會(huì )了媽媽?zhuān)睦镉悬c(diǎn)過(guò)意不去。
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 18
在我的記憶中，有許許多多的事，有悲哀的，又高興的
但在我的記憶中最深刻的是那次我誤會(huì )我的朋友，她是一位非常善良的女孩子，她的名字叫小麗，我誤會(huì )她是因為那次我的錢(qián)丟了，因為我的錢(qián)只有她只道在哪里，我開(kāi)始懷疑她，以為是她偷的，我就對她愛(ài)搭不理的，那次我終于忍不住了，我罵了她，她一生也不說(shuō)就走了，上課鈴響了，她的座位卻是空蕩蕩，過(guò)了一會(huì )，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外面喊了一聲報告，就把門(mén)推開(kāi)，全班的同學(xué)目光轉移到她的身上，老師讓她回到座位，在經(jīng)過(guò)我的座位時(shí)，她的眼角紅紅的，我想她肯定，下午在第二節課時(shí)有一節體育課，我在上單杠時(shí)，不小心摔了下來(lái)，又傷了腳，又因為以前傷了腳沒(méi)有完全好，所以我的腳肌肉拉傷，毛細血管出血，許多同學(xué)在看熱鬧，而她，過(guò)來(lái)二話(huà)不說(shuō)，把我背起來(lái)，送進(jìn)了醫務(wù)室，醫生說(shuō)我呆在那休息幾天所以不能上課了，她就她那陪著(zhù)我(我們是住校生，兩個(gè)新星期回來(lái)一次)，直到上晚自習。
她走后，醫生告訴我，是她把我送進(jìn)來(lái)的，一直在這守著(zhù)我，我徹徹底底知道了，友誼的重要性，還有我誤會(huì )了她，她肯定傷心的，她下了晚自習，就來(lái)到了醫務(wù)室陪我，那幾天一只是她在無(wú)微不至的照顧我，給我加油，給我輔導。
我寫(xiě)這篇作文就是告訴大家友誼是最寶貴的，但我們的.朋友各自不同，有善良的，有惡毒的，所以我們要好好的珍惜我們的朋友，來(lái)之不易的友誼。
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 19
前天好友在微信上給我發(fā)照片，是兒子給他寫(xiě)的信，以及一張截圖，是她姐姐拍著(zhù)那些信紙然后發(fā)在朋友圈里罵兒子的圖片。緊著(zhù)就是一張非常經(jīng)典的笑抽的圖片。
我在那里也是笑抽了。她姐說(shuō)，兒子就是一個(gè)學(xué)渣，學(xué)渣寫(xiě)的情書(shū)一眼就看出來(lái)，好好學(xué)習把，別情書(shū)都不會(huì )寫(xiě)之類(lèi)的話(huà)。
然而，只有好友和我知道，這都是些什么事情。（its a secret. ）
我只能感慨，都是文字惹的禍。還記得在寫(xiě)過(guò)的那句話(huà)嗎？——真的羨慕能寫(xiě)會(huì )畫(huà)的人，因為那樣，追女生會(huì )很容易吧。好友也是那么告訴我的，她說(shuō)，要是有個(gè)男生給她寫(xiě)這么一大堆的東西，她肯定感動(dòng)死。我開(kāi)玩笑說(shuō)，直接心動(dòng)罷了吧。有些時(shí)候，行動(dòng)或許更能讓人心動(dòng)吧。好友說(shuō)肯定不至于心動(dòng)。
是啊，就像一個(gè)人他每天給你送花，有一個(gè)人，每天接你上下班。我想，我們更愿意實(shí)際點(diǎn)，選擇后者吧？即便從表面上看來(lái)，前者更浪漫些，看起來(lái)更真心些。但不知為何，我們總是想要更實(shí)際，總是被那個(gè)接你上下班的人所感動(dòng)，而非那個(gè)每天給你情書(shū)，每天給你送花的人�；蛟S，有些感情，就叫做真，有些叫做將就。人的第六感都是很靈的吧？
如果真的愛(ài)，就不該總是那么虛幻，該靜下心來(lái)好好想想真實(shí)的。如果真的想要得到，那就按你可以得到的'樣子去做。那樣，別人才會(huì )看到你的真心，就像那個(gè)故事，求雨的那個(gè)故事一樣，你一定要跟得到了的一樣去做。
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 20
他，走進(jìn)來(lái)了！
教室死一般寂靜。他把手里的試卷"啪"地一聲砸在講臺桌上，目光憤怒，默默注視著(zhù)我們。
我特別注意到，老師仿佛多瞅了我一眼。剎那間，我感覺(jué)很不自在。果然，老師開(kāi)始說(shuō)道：這次考試，大部分同學(xué)考得很差！十幾個(gè)九十多分，十幾個(gè)八十多分，還有很多七十多分！
想起老師進(jìn)教室前，多看我一眼的動(dòng)作，心里泛起了漣漪。難道，難道說(shuō)，我是那七十多分中的一個(gè)？
接著(zhù)，老師開(kāi)始報分數了：第一名，A同學(xué)，100分，祝賀你！全班掌聲雷動(dòng)。B同學(xué)，98分，C同學(xué)，88分我十分緊張，怎么還沒(méi)報到我名字？81、80、78頓時(shí)，心猛的.一顫，我連80分都沒(méi)考到嗎？老師報的分數越來(lái)越低，卻遲遲未報到我的名字。我絕望得快要撞墻了。此時(shí)，窗外已是夕陽(yáng)黃昏，所有的一切在血色太陽(yáng)的照耀下都顯得格外可怕。
突然，耳邊終于響起了我的名字。賈宇軒，聲音特別洪亮。98分，第三名，全班的掌聲震耳欲聾，感覺(jué)比報第一名100分還要響亮。
我不知所措地走上去，又精神恍惚地走下講臺。直到坐到位置上，我還有點(diǎn)緩不過(guò)勁來(lái)
回到家，媽媽告訴我，老師多看你一眼，更可能是為了表?yè)P你的進(jìn)步，是你自己誤會(huì )了。
是啊，雖然我誤會(huì )了，但結果沒(méi)有變，反而讓我更歡喜了。希望我的生活中能多一點(diǎn)這樣的誤會(huì )，沒(méi)有壞處只有好處的誤會(huì )。
被誤會(huì )后的思索優(yōu)秀作文 21
這天，爸爸媽媽下班回到家，精心做好了飯菜，等喔喔頭回家。結果，八點(diǎn)都過(guò)去了，喔喔頭還沒(méi)有回家，爸爸媽媽都急壞了。
媽媽非常生氣！她的臉上青筋直接起，臉漸漸的紅了起來(lái)。她緊鎖雙眉，兩條細眉交叉在一起，都要打結了。眼睛瞪起來(lái)了，看起來(lái)像是兔子的眼一樣，鼻子也直冒氣，上下牙齒咬緊，大喊：“這臭小子，這么晚了怎么還不回來(lái)！”邊說(shuō)媽媽邊用力拍了一下桌子，差點(diǎn)把桌子都給拍壞了。
爸爸也氣得青筋暴起，他握緊雙手，像是要揍人一樣，鼻子里直冒出氣，像一只見(jiàn)到紅色的`公牛一樣，他想：“這孩子回來(lái)時(shí)看我抽不抽他�！闭f(shuō)完就順勢把皮帶抽了出來(lái)，“啪”“啪”抽了兩下地面，地仿佛都要裂開(kāi)了一般。
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，喔喔頭進(jìn)門(mén)看見(jiàn)爸媽這樣一副生氣的模樣，他知道爸爸媽媽肯定生氣了。這時(shí)他腿往后退了幾步，咽了幾口口水，臉紅紅的，額頭直冒汗，仿佛汗毛都豎了起來(lái)，爸爸媽媽沒(méi)問(wèn)原因就把喔喔頭訓斥了一番。喔喔頭覺(jué)得十分委屈，鼻子抽泣著(zhù)，一邊擦著(zhù)眼淚，一邊嘟囔著(zhù)：“其實(shí)我在回來(lái)的路上遇見(jiàn)了一位想要過(guò)馬路的老奶奶，我扶著(zhù)她過(guò)了斑馬線(xiàn)，然后走到一個(gè)路口，有一條瘋狗直追我，直追了我半個(gè)小時(shí)……”
爸爸媽媽聽(tīng)后連忙舒展開(kāi)眉毛，咧開(kāi)嘴跟喔喔頭道歉：“對不起，兒子，爸爸媽媽不該不分青紅皂白就冤枉你……”
家里又洋溢起溫暖的愛(ài)了。
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