實(shí)用的烏龜的作文大全(8篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的烏龜的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

烏龜的作文 篇1

　　今天我們的教室里來(lái)了一位“不速之客”，一只非�？蓯�(ài)的小烏龜，它是前幾天小麥老師在菜市場(chǎng)買(mǎi)的。

　　它很小，小麥老師沒(méi)有告訴我們它幾歲，但我猜它最多也一、兩歲吧。

　　它有一個(gè)我們拇指一樣大的腦袋，腦袋上有一張小嘴，你不要小看那張嘴，它可以把你咬出血。而且它是死也不會(huì )放的。它還長(cháng)著(zhù)一雙黑不溜秋的小眼睛。它還長(cháng)著(zhù)一個(gè)堅硬的殼。如果你仔細看，就會(huì )發(fā)現殼的圖案是一個(gè)個(gè)六邊形組成的，它的殼是它的.“保安”。因為當它遇到危險時(shí)，它會(huì )把頭，四肢和尾巴都縮進(jìn)去。它的四肢非常短，所以它爬的非常慢。

　　在它進(jìn)食的時(shí)候是非常警惕的。它一般都是先看一下四周有沒(méi)有人，如果有人它就會(huì )把頭縮進(jìn)去。如果沒(méi)有人的時(shí)候它也是很警惕，它先吃一口眼睛不停地看周?chē)�，吃一口再看看四周�?/p>

　　它平時(shí)走路的時(shí)候非常地慢，可是它遇到危險時(shí)它會(huì )跑得很快。有一次，我們全班二十幾個(gè)人圍著(zhù)它。它沒(méi)有把頭縮進(jìn)去，而是拼了命地往墻角跑。那時(shí)候的速度可是比往日快了好幾倍。

　　這只小烏龜雖是“不速之客”但它很可愛(ài)。

烏龜的作文 篇2

　　家里養了一只烏龜，那是兩年前在老家買(mǎi)的，我很喜歡它，把它放在一個(gè)精美的1魚(yú)缸里，每天放學(xué)就把它拿出來(lái)，放在手心上逗它，真有趣！只要碰碰它的腦袋，它就會(huì )把腦袋縮進(jìn)殼里，真滑稽！它喜歡吃火腿腸，每天放學(xué)第一件事就是到商店里買(mǎi)火腿，自己吃一點(diǎn)，再回家給它吃�？墒菫觚斔�吃了幾個(gè)月之后，就再也不吃東西了，至今我也不知道是怎么回事。

　　它的殼非常堅硬，有一次，我拿起它在手上玩時(shí)，一不小心把它摔在了地上，還以為它馬上就會(huì )死，誰(shuí)想到烏龜翻了個(gè)身，又重新爬了起來(lái)。它的殼上有裂痕，并有13塊小甲，真是一件精美的工藝品。

　　烏龜很懶，一天要睡好久，睡的很死。有一天早上，我看見(jiàn)它在睡覺(jué)，就用手碰碰它，可它一點(diǎn)反應也沒(méi)有，我以為它死了，傷心的`哭了起來(lái)，過(guò)了很久，它終于睜開(kāi)了眼睛，慢慢的爬行，真是！害我白擔心一場(chǎng)。

　　這就是我家的烏龜，怎么樣，大家喜歡它嗎？

烏龜的作文 篇3

　　媽媽給我買(mǎi)了一只巴西龜，烏龜即可愛(ài)又有趣，我很想和它。它長(cháng)了一個(gè)圓圓的頭，綠豆一樣的眼睛溜溜的轉。最有意思是它的嘴巴了，它的嘴巴搞搞揚起，嘴巴緊緊的，只能看見(jiàn)一條白線(xiàn)�？傁袷窃谛�還有那硬的殼上呈現出了有規則的花紋了，笨出的四肢短短的尾巴讓人看了還想看。

　　經(jīng)過(guò)了幾年的相處，我家的烏龜變大了起來(lái)，都快像它的房子一樣大了，家人們說(shuō)我們幫烏龜找一個(gè)大一點(diǎn)的家。

　　我把烏龜放了出來(lái)烏龜就走來(lái)走去，我動(dòng)了一下烏龜的殼，烏龜馬上的把四肢藏了起來(lái)，后來(lái)頭也藏到了殼里面了，我輕輕敲打烏龜的'殼，烏龜的殼很硬就像戰士一樣藏在了坦克里面，把它翻過(guò)來(lái)一轉，像轉陀螺一樣，轉了幾分鐘都沒(méi)轉暈，真是旋轉的動(dòng)物大師！說(shuō)晚烏龜開(kāi)始翻跟斗先把四肢和頭藏到殼里，再把頭伸出來(lái)，看一看有沒(méi)有人，又過(guò)了幾分鐘烏龜就好像快要死了，又過(guò)了幾分鐘四肢伸出來(lái)，靠在了地上，頭撐住地上，兩只后腳用力一蹬一下就翻了起來(lái)，不小心身子左右一晃又趟下了，它并不灰心，還是翻了起來(lái)。

　　我非常喜歡我家的巴西龜呀，但我不會(huì )給你，我太喜歡它了，我的巴西龜。

烏龜的作文 篇4

　　有一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一個(gè)圓形魚(yú)缸，里面有幾條小金魚(yú)，還有一只小烏龜。我開(kāi)心得不得了，我已經(jīng)向爸爸要了好幾次了，今天終于實(shí)現了我的愿望。

　　可是，沒(méi)過(guò)幾天金魚(yú)全死了，只剩下一只烏龜了，我很傷心，就對爸爸說(shuō)：“爸爸，再買(mǎi)一只烏龜吧！”爸爸奇怪地問(wèn)：“為什么呢？”我說(shuō)：“就剩一只小烏龜了，多可憐啊，再買(mǎi)一只和它作伴吧！”爸爸想了想答應了我，又買(mǎi)了一只大一點(diǎn)的烏龜。它的龜殼是黃色和黑色的，頭的兩旁是紅色的'，我給它取名叫“大黃”，小的那只烏龜的龜殼是灰色和黑色的，頭的兩旁是橙色的，我給它取名叫“小灰”。

　　它們是“打架”高手。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然，聽(tīng)見(jiàn)了“砰、砰、砰”的聲音，我轉身一看，原來(lái)是烏龜碰到了魚(yú)缸。我走過(guò)去看見(jiàn)烏龜在“打架”，大的烏龜四只腳一起游來(lái)游去，它把小烏龜打到了另一邊，小烏龜也四只腳也游來(lái)游去，想擋住大烏龜的攻擊，小烏龜怎么能擋住大烏龜的攻擊呢？大烏龜用腳一蹬，小烏龜被踢得老遠�？此鼈兇蚣�，把我逗笑了。

　　有時(shí)，它們又很好。有一次我看見(jiàn)小烏龜的前爪爬在大烏龜的龜殼上，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。它們有時(shí)會(huì )把頭伸出水面，我一碰魚(yú)缸，它們馬上又把頭縮回龜殼里面，真是有趣極了！

　　我喜歡我的烏龜，它們給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣！

烏龜的作文 篇5

　　各位來(lái)賓，大家好！

　　歡迎來(lái)到烏龜的追悼會(huì )。

　　幾天前，當我從老家回來(lái)的時(shí)候，第一時(shí)間就去看我可愛(ài)的小烏龜。

　　它靜靜地躺在盆里，一動(dòng)也不動(dòng)，我知道它已經(jīng)離開(kāi)我們了。

　　還記得它第一天到我家的情景，我用小主人專(zhuān)屬的“蘭博基尼”遙控車(chē)帶它在家里轉了個(gè)遍。當我把它放在地上時(shí)，它都開(kāi)始暈車(chē)了，爬的都不是直線(xiàn)了，一直在那繞圈圈，現在想起來(lái)，還是挺可愛(ài)的。

　　還記得以前，我總說(shuō)它丑得不要不要的，可我內心還是很喜歡它的�？此�大口大口地吃小魚(yú)干，我知道我買(mǎi)了一只小吃貨。

　　記得有一次，我把它放在桌子上，讓它看我寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)想到，它居然想吃我的作業(yè)本，這只烏龜可真是不一般��！

　　和小烏龜的歡樂(lè )時(shí)光還如昨天一般。此刻，我有點(diǎn)后悔。

　　親愛(ài)的小烏龜呀，都怪我回老家時(shí)沒(méi)有給你的專(zhuān)屬小盆里多放點(diǎn)水。親愛(ài)的.小烏龜呀，都怪我沒(méi)有給你的盆里多放點(diǎn)小蝦米和小魚(yú)干。我更不該單獨把你放家里�？晌乙矝](méi)想到這次疫情這么嚴重，我竟然在老家一呆就是兩個(gè)月。烏龜呀烏龜，你餓了也不知道給我打個(gè)電話(huà)啊，我不是給你做了很多次示范嗎？難道你沒(méi)學(xué)會(huì )？所以啊，大家一定要好學(xué)，它會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻救你的命。

　　小烏龜，如果有緣的話(huà)，你下輩子還來(lái)我家吧，我一定會(huì )把你養的和劉雨荷家的二妞一樣胖的。

　　感謝大家前來(lái)參加小烏龜的追悼會(huì )。

　　您的朋友，付宇洲

　　20xx年3月25日

烏龜的作文 篇6

　　我家的小烏龜可招人喜愛(ài)了。它著(zhù)一身綠色盔甲，好象穿著(zhù)一套“迷彩服”。它的腹部是乳黃色的。它的小嘴巴張在頭的最前端，不仔細看很難看到。小烏龜的臉上有兩個(gè)小紅點(diǎn)，好象一個(gè)害羞的小姑娘，小龜的.眼睛只有芝麻粒這么大，卻很有神，四只爪子很尖利，吃東西的時(shí)候一邊用爪子把食物抓住，用嘴拼命撕扯，最后把它咽下。每當它感到危機四伏時(shí)，他就立刻把全身縮進(jìn)堅硬無(wú)比的“碉堡”里，一動(dòng)不動(dòng)。

　　有一天，媽媽叫我帶著(zhù)小烏龜出去玩，走著(zhù)走著(zhù)，鄰居家的大花貓不知從哪兒一下冒了出來(lái)，繞著(zhù)小烏龜轉，它可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)“小怪物”。小龜反應非常迅速，它立刻把頭和身子全部都縮起來(lái)，任憑花貓用爪子翻滾它，小龜就是一動(dòng)也不動(dòng)，死也不伸出頭來(lái)�；ㄘ埮�了一會(huì )感覺(jué)很沒(méi)趣，圍著(zhù)小龜“喵喵”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“你這個(gè)小東西躲那兒去了？給我出來(lái)，我不吃你�！笨墒切�烏龜還是雷打不動(dòng)，最后花貓實(shí)在有點(diǎn)不耐煩，“喵喵”地走了。等到危險過(guò)去，它才把頭慢慢地伸出來(lái)，向四處狡猾地張望起來(lái)，沒(méi)有發(fā)現敵人時(shí)，就飛快的伸出腳爬起來(lái)。我看書(shū)上說(shuō)：烏龜之所以能生存下來(lái)，靠的就是這種高度的警惕性和防守性。

　　我望著(zhù)小烏龜開(kāi)心的笑了……

烏龜的作文 篇7

　　暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本叫《能聞出孩子味的烏龜》的書(shū)。這是著(zhù)名作家楊紅櫻阿姨的著(zhù)作，它猶如溫暖童心的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(cháng)的“心情寶典”。相信你將會(huì )在這幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道，那就是生命開(kāi)始中最初的思考……

　　這本書(shū)主要講了：一只活了上千萬(wàn)年的烏龜，來(lái)到了馬小跳的秘密山洞里，笑貓把它當做睡覺(jué)的涼床，老老鼠把它當做餐桌，一日三餐都在烏龜背上吃……烏龜說(shuō)：它只在有孩子味的地方生活，才不會(huì )變老。而現在孩子味越來(lái)越少了，烏龜聞到了一股濃濃的孩子的氣味這才千里迢迢來(lái)到了馬小跳他們的秘密山洞。在大雨滂沱的`深夜，一路聞著(zhù)孩子味兒的烏龜來(lái)到了馬小跳的家。一個(gè)不同尋常的暑假就這樣開(kāi)始了……

　　能聞出孩子味的烏龜的出現讓我知道人失去童心是多么的重要，作為孩子的我們是更不能沒(méi)有童心，現在有很多家長(cháng)都不讓自己的孩子有真正的童年，每天都讓孩子輔導這個(gè)、輔導那個(gè)。沒(méi)有童年的孩子，長(cháng)大后同樣也不讓自己的孩子有童年。沒(méi)有童年的人，就沒(méi)有童心，沒(méi)有童年的人老得快，自然界也會(huì )隨著(zhù)人心迅速的衰老······馬小跳的媽媽是杜真子的媽媽的姐姐，因為她沒(méi)童心，每天還逼著(zhù)杜真子讀書(shū)，不讓杜真子有童心，老的就特別快，一個(gè)星期要去美容院三四次，可看起來(lái)還比她姐姐老！

　　我最喜歡的是---杜真子。她會(huì )做飯.會(huì )成語(yǔ)接龍還會(huì )演戲.更加讓我佩服的是能把男生指揮得團團轉。有一次，安琪兒給馬小跳送火龍果，但是馬小跳不領(lǐng)情，杜真子看不下去了就勇敢地站出來(lái)幫她解圍。有樂(lè )于助人、替別人分擔一心事，我就喜歡這樣的女生。

　　我認同烏龜說(shuō)的對：現在的孩子保持童真是最重要。有的家長(cháng)光讓孩子們學(xué)習，不讓干別的。他們把孩子的童真剝奪了，沒(méi)有了孩子味，沒(méi)有童年。這樣是不對的，學(xué)習雖然很重要，但是在娛樂(lè )中增長(cháng)知識更能開(kāi)闊眼界，相信我大自然才是孩子最好的老師！

　　有時(shí)我們看到的世界和家長(cháng)完全不同，我們有自己的思維方式，慢慢的認識事物，看待社會(huì )——童年是必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段，我不應該失去它。

　　我喜歡看笑貓日記，因為它說(shuō)出了我們的心聲，讓我們懂得了珍惜童年，保持童真。

烏龜的作文 篇8

　　一天，小烏龜豆豆正在池塘邊散步，他看見(jiàn)一只狐貍不懷好意地跟在青蛙大哥的后面，可青蛙大哥卻一點(diǎn)兒也不知道。豆豆見(jiàn)了急忙伸出長(cháng)脖子，一口咬住狐貍的尾巴�！鞍�喲!是誰(shuí)咬我的尾巴?”狐貍痛苦的.叫起來(lái)。

　　青蛙聽(tīng)見(jiàn)狐貍的叫聲，急忙跳到池塘里去了。狐貍沒(méi)吃到青蛙，回過(guò)頭來(lái)一看：“啊!原來(lái)是一只烏龜呀!”

　　狐貍說(shuō)：“烏龜，烏龜，我要把你扔到火盆里，呼啦一下燒死你�！倍苟拐f(shuō)：“謝謝你，我正想找個(gè)火盆烤烤火呢!”狐貍又說(shuō)：“烏龜，烏龜，我要把你扔到池塘里去，撲通一下淹死你�！�

　　豆豆聽(tīng)狐貍這么一說(shuō)，“哇”地一聲哭起來(lái)了：“你行行好，千萬(wàn)別把我扔進(jìn)水里。我們?yōu)觚斪钆滤�，掉進(jìn)水里就沒(méi)命了�！�

　　狐貍才不理他呢，“撲通”一下。把他扔到水里去了。

　　烏龜一下了水就伸出四條腿，劃呀，劃呀，一直劃到青蛙身邊。

　　狐貍氣昏了，身子一縱，響青蛙和烏龜撲去，“撲通”一聲，跳到池塘里去了，不過(guò)他再也沒(méi)有出來(lái)。

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