小烏龜的作文（大全4篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小烏龜的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小烏龜的作文 篇1

　　爸爸很早就答應我要給我買(mǎi)一個(gè)禮物，可是到現在還是沒(méi)有兌現，我都有點(diǎn)不相信他了。

　　回到家里面，看見(jiàn)爸爸在客廳里面坐著(zhù)，爸爸看見(jiàn)我，跟我說(shuō)話(huà)，我沒(méi)有回話(huà)，當時(shí)媽媽也看見(jiàn)了，也覺(jué)得很奇怪，我回到自己的房間里面，放下書(shū)包，媽媽叫我吃飯，在飯桌上，我一句話(huà)也不說(shuō)，媽媽更覺(jué)的奇怪了，但是當爸爸拿來(lái)一個(gè)小盒子的時(shí)候，上面幫著(zhù)禮物帶，這個(gè)時(shí)候好像每一個(gè)人都清楚了，爸爸其實(shí)一直都知道這件事，送給我的禮物，只是因為工作的原因，沒(méi)有時(shí)間，今天才給我買(mǎi)上，這時(shí)候我才體會(huì )到爸爸媽媽的辛苦，我打開(kāi)盒子，一看，竟然是一個(gè)小烏龜，在我很小的時(shí)候，就很喜歡小烏龜，爸爸真事用心良苦，我高高心心的吃完飯，就開(kāi)始跟我的小烏龜一起玩耍，看著(zhù)小烏龜好似餓了，我就給小烏龜準備了許多的吃的，不一會(huì )的功夫全吃完了，我要一直陪著(zhù)我的小烏龜長(cháng)大，不管到什么時(shí)候，我都不會(huì )放棄它的。

　　這就是我的小烏龜，雖然現在的`它已經(jīng)不能陪伴我了，但是我會(huì )一直記住它的，我也會(huì )一直記住爸爸媽媽對我的愛(ài)。

小烏龜的作文 篇2

　　一天，媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小烏龜，我高興得手舞足蹈，我想：“我一定要好好喂養它�！�

　　小烏龜有一個(gè)硬硬的殼、一個(gè)遠遠的小腦袋、有四肢短小有力的腿，還有一條短短的尾巴。

　　小烏龜的殼像戰士們的盾，保護著(zhù)自己，不讓自己受外來(lái)敵人的攻擊，起到自我保護的作用，我 還 發(fā)現：我手一碰它，它就把頭、四肢，還有尾巴都縮進(jìn)它的殼里，好像很害怕的樣子。

　　小烏龜顏色非常綠，有一次，爸爸把小烏龜放在草叢里，由于小烏龜的`顏色太像草的顏色了，所以我們找了半天也沒(méi)找著(zhù)，最后才發(fā)現兩只小烏龜都躲在一個(gè)墻角邊。

　　我給兩只烏龜喂食物時(shí)，兩只烏龜都迫不及待地跑過(guò)來(lái)，津津有味地吃著(zhù)自己的食物。

　　小烏龜嘴巴小小的、彎彎的，像個(gè)小月牙兒，眼睛小小的、圓圓的、像一個(gè)圓圓的月亮一樣，太可愛(ài)了。

　　小烏龜身體也是小小的，就像剛生出來(lái)一樣。

　　我要上學(xué)去的時(shí)候，小烏龜好像在說(shuō)：“主人，祝您一路順風(fēng)�！蔽曳艑W(xué)回家的時(shí)候，小烏龜好像在說(shuō)：“主人，您終于回來(lái)了�！�

　　我們家的小烏龜太可愛(ài)了。

小烏龜的作文 篇3

　　那天我和媽媽去逛夜市看見(jiàn)有賣(mài)小烏龜的。我心想：“小小”太孤單，買(mǎi)只小龜和它玩玩吧！我仔細地看著(zhù)那些小龜，發(fā)現有一只龜和小時(shí)候的“小小”很像，也是綠綠的殼，一雙小眼睛骨溜溜地轉。我一下子就喜歡上了它，就把它買(mǎi)了下來(lái)。我把它裝在袋子里，又加了一點(diǎn)水，帶回家。在回家的路上汽車(chē)不停地震動(dòng)，小烏龜不停地在袋子里面爬來(lái)爬去，好像很不安。

　　回到了家里，我想：這小龜剛來(lái)，和“小小”不熟悉，說(shuō)不定會(huì )打架。我就把它單獨放在一個(gè)盆子里。

　　第二天一早，我就和小龜玩了起來(lái)�？此鼧幼有⌒〉�，膽子也小小的，就取名為“小不點(diǎn)"。我把它和“小小”放在一起。沒(méi)想到兩只小龜相處得很和睦�！靶⌒　币�(jiàn)來(lái)了一個(gè)新朋友，就爬過(guò)來(lái)，睜著(zhù)眼睛看著(zhù)它，還會(huì )爬到“小不點(diǎn)”身上，把它當成一座山翻過(guò)去。我看到它們玩在了一起，就放心了。

　　兩只小龜就一同生活在了一起。每天早上，它們都會(huì )做廣播體操。第一節“伸展運動(dòng)”：只見(jiàn)它們把前腿、后腿都用力地伸出去，把脖子仰得高高的，連短短的尾巴也努力地伸出來(lái)�？此鼈円荒樚兆淼臉幼�，我都忍不住要笑起來(lái)了。第二節“攀爬運動(dòng)”：它們總是沿著(zhù)盆子的邊沿，努力地向上攀�？墒桥枳犹�滑，它們怎么也爬不出來(lái)。我用力地一拍盆子，它們就一下子把腳和頭縮回殼里，“咚”一下就掉到了水中。

　　有時(shí)候，我還會(huì )把它們拿出來(lái)，讓它們來(lái)一次“爬行比賽”。它們一來(lái)到地上，就四肢用力一抬，身子就凌空了，然后四條腿快速地擺動(dòng)，往前爬去，速度還挺快，一點(diǎn)也不像《龜兔賽跑》里說(shuō)的那么慢。它們爬的方向也很怪，兩只龜一只朝西，一只朝東，各管各的，所以到現在也沒(méi)分出個(gè)勝負。它們還特別喜歡往欄桿旁邊爬，好像要逃離�？墒撬鼈兊谋彻暗锰�高了，一下子就被卡在了欄桿上，動(dòng)彈不得，還要我去解救它們。

　　玩累了，該給它們吃東西了。我拿出切成一條一條的肉絲，小心地放在盆子的邊上。它們聞到了味道，爬過(guò)來(lái)，頭往上一抬，嘴巴一張，肉就被它們拽了下來(lái)，脖子一伸一伸的，就把肉吞了下去，根本不像我們人類(lèi)一樣，還要嚼�！靶⌒　庇袝r(shí)候要欺負“小不點(diǎn)”。它仗著(zhù)自己體型大，個(gè)子高，連“小不點(diǎn)”已經(jīng)吃到嘴里的肉也要搶。這時(shí)候，我就會(huì )把“小不點(diǎn)”拿出來(lái)，到另一個(gè)盆子里喂食。

　　有一天，我們吃完了西瓜。媽媽就用西瓜皮做成了一艘小船。我把小船放到水里，把“小小”放進(jìn)小船。我用勺子輕輕劃著(zhù)水，小船在水里輕輕蕩漾。開(kāi)始的時(shí)候，“小小”還是很安靜地趴在船里，享受著(zhù)乘船的滋味。后來(lái)，它有點(diǎn)不耐煩了，一個(gè)跟斗就翻下船來(lái)，在盆子里自由地游了起來(lái)。這時(shí)，當船帆的`西瓜皮掉在了水里�！靶⌒　币詾槭鞘裁春贸缘�，游過(guò)來(lái)一口就咬住，可能是太硬了，馬上又吐了出來(lái)。這只淘氣的小龜真讓人覺(jué)得好玩。

　　兩只小龜就這樣天天陪著(zhù)我，給我的生活帶來(lái)了許多的樂(lè )趣。

小烏龜的作文 篇4

　　一天我放學(xué)，媽媽說(shuō)送我一個(gè)禮物，我問(wèn)是什么，她神秘地說(shuō)：“回家你就知道了�！蔽页錆M(mǎn)好奇。

　　回到家中，我發(fā)現桌子上有一只小烏龜，便迫不及待的把它放進(jìn)魚(yú)缸里。它好可愛(ài)呀！你瞧：它背著(zhù)墨綠色的殼，真像一塊塊小磚頭拼接起來(lái)的，而且每一塊上都有花紋，那花紋多么像古代的文字呀。它的腦袋小小的，上面有一對黑溜溜的小眼睛，眼睛下面有一張小小的嘴巴。仔細一看，你會(huì )發(fā)現它的殼下面藏著(zhù)有四只鋒利的爪子，一條細細的尾巴。

　　從此，每天給小烏龜換水成了我最重要的工作。只要一碰到它，它就把頭和四肢連同細細的尾巴縮進(jìn)殼里，誰(shuí)都別想攻擊到它。有一次換水的時(shí)候，我用手抓住它的殼，它的四肢亂踹，好像在說(shuō)：“別碰我，我可不是好惹的.！”別看它小，力氣還是挺大的，特別是后腿，它的爪子把我的手劃了一下，好疼��！

　　我家的烏龜每天都活力十足，整天在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去。只要我做事動(dòng)作慢的時(shí)候，媽媽就讓我和烏龜比賽，看看誰(shuí)更快。每當媽媽說(shuō)這種話(huà)的時(shí)候，我的動(dòng)作便加快了不少。小烏龜一直激勵著(zhù)我，所以烏龜成了我的好伙伴。

　　這就是我家可愛(ài)的小烏龜！你想來(lái)瞧一瞧嗎？

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