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小烏龜的作文

時(shí)間:2024-11-03 07:28:08 烏龜 我要投稿

[優(yōu)秀]小烏龜的作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小烏龜的作文3篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)秀]小烏龜的作文

小烏龜的作文 篇1

  爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜。它那樣子真可惡:尖尖的頭,小小的眼睛,縮頭縮腦的,誰(shuí)見(jiàn)了都不喜歡它。但無(wú)論怎樣也得給它安排個(gè)住處!于是我把它放進(jìn)魚(yú)缸,讓它和里邊的三只小蝌蚪做伴兒。

  第二天,我發(fā)現小蝌蚪少了一只。這是怎么回事兒?

  第三天,我發(fā)現又少了一只,真奇怪!我對那只可惡的小烏龜產(chǎn)生了懷疑。于是,就悄悄地在魚(yú)缸旁邊觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)剩下的那只小蝌蚪,在小烏龜旁邊自由自在地游來(lái)游去。忽然,小烏龜伸長(cháng)脖子,張大嘴巴向小蝌蚪猛撲過(guò)去。!小蝌蚪一下子就沒(méi)了。真相終于大白了:原來(lái)可憐的小蝌蚪都是被小烏龜吃掉的`。氣得我差點(diǎn)把小烏龜摔在地上。

  一個(gè)多月過(guò)去了。我想,小烏龜吃小蝌蚪,大概象人吃雞鴨魚(yú)肉一樣,是自然現象,好象不能算可惡,我應該帶它去找東西吃。想到這兒,我帶著(zhù)烏龜和一條繩子,到學(xué)校圖書(shū)館前面的大水池去玩。我把繩子綁在它的殼上,然后把它放進(jìn)水里。沒(méi)想到小烏龜一下水就掙脫了繩子,到深水游泳去了。這個(gè)大水池大得能裝下十多輛大卡車(chē)。我可到哪里找它呢?急得我圍著(zhù)池子轉了好幾圈。不見(jiàn)它的影子,只好回到原地看著(zhù)水面發(fā)呆。我想:小烏龜一定回不來(lái)了。我真后悔以前對它不好……!聰明的小烏龜竟然從原來(lái)下水的地方浮了上來(lái)。我高興極了,蹲下身子一把抓住它,拿起來(lái)就往家跑。一路上,我怕小烏龜餓壞了,就在草叢里逮了幾只蟈蟈,把它們都放進(jìn)了魚(yú)缸。小烏龜吃得可香呢!從此,我十分珍愛(ài)小鳥(niǎo)龜了,沒(méi)事總愛(ài)逗它。我發(fā)現它很呆,但呆得非?蓯(ài)。

  有一天,我想給小烏龜開(kāi)個(gè)玩笑,就在它鼻尖上抹了一點(diǎn)兒清涼油,只見(jiàn)它急得抓耳撓腮,逗得大家哈哈大笑:爸爸笑彎了腰,媽媽笑出了眼淚,哥哥笑得在床上打滾,我笑得肚子疼。

  小烏龜呀小烏龜,沒(méi)想到你這個(gè)“討厭”的家伙,竟能給我們帶來(lái)這么大的樂(lè )趣。

小烏龜的作文 篇2

  一天清晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公早早的就起床了。小白兔、小松鼠和小烏龜一起坐在圖書(shū)管里面讀書(shū),小烏龜和小松鼠坐在一個(gè)板凳上讀書(shū),他們讀的非常認真,小白兔只有一個(gè)人坐在一個(gè)板凳上讀書(shū),小白兔讀的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,小白兔頭也不抬的一直在讀書(shū)。

  當小白兔和她的伙伴們讀得正認真的`時(shí)候,突然來(lái)了一只小刺猬,小刺猬對小白兔說(shuō):“我可以跟你坐在一起讀書(shū)嗎?”小白兔說(shuō):“當然可以!碑斝〈题瑒倓傋诘首由系臅r(shí)候,小白兔就大喊了一聲:“哎呦!真刺人!”小刺猬連忙起來(lái)說(shuō):“對不起小白兔,我身上的刺扎到你了,我去那邊看書(shū)吧!”她倆說(shuō)了聲再見(jiàn)小刺猬就走了。

  小烏龜連忙追上去說(shuō):“小刺猬你別走!毙〈题O铝四_步,小烏龜又說(shuō):“我和你坐在一起這就可以了,因為我的外殼非常硬,你身上的刺扎不著(zhù)我,于是大家就調換了一下位置,小兔和小松鼠坐在一起,小刺猬和小烏龜坐在一起。這樣大家就可以安心地讀書(shū)了。

  我們以后要向小烏龜學(xué)習,遇到問(wèn)題要動(dòng)腦思考。

小烏龜的作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我像往常一樣去看我的小烏龜。它每次都會(huì )出來(lái)迎接我,但是今天卻沒(méi)有。我很奇怪,找了一下沒(méi)找到,就很著(zhù)急。我找呀找,甚至連馬桶里也找過(guò)了,但還是沒(méi)有找到。

  我躺下來(lái),想著(zhù)它來(lái)到我家的第一天。它是我媽媽買(mǎi)給我的'生日禮物。我還給它取了名字“巖巖”。因為它喜歡趴在墻上。巖巖長(cháng)著(zhù)堅硬的外殼,脖子上還漲了兩條橘色紋路。怎么這個(gè)小寵物現在就不見(jiàn)了呢?我好傷心。

  這時(shí)我突然覺(jué)得腳癢癢的,我起身,低頭一看,不知道它從哪里爬出來(lái)了,一直就趴在我的腳邊看著(zhù)我。我高興地跳了起來(lái)。我趕緊親手給巖巖做了一棟別墅,里面有一個(gè)小房間,旁邊還用紙巾折成了一個(gè)個(gè)正方形的小靠墊,還用空盤(pán)子做成了小滑梯,在上面放了用橡皮泥做的小球球。我用海藻石頭做裝飾,最后再加上水。

  現在我讓巖巖住了進(jìn)去,巖巖心里肯定在想:小主人為什么要給我做小別墅呢,我可是乖寶寶呀?

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