【優(yōu)秀】實(shí)用的我家的烏龜作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我家的烏龜作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我家的烏龜作文 篇1

　　很久以前，爺爺給我帶來(lái)了一只小烏龜，我很高興，就問(wèn)爺爺它是從哪里帶來(lái)的，爺爺說(shuō)是從河邊找到的。我想把它放回去，又問(wèn)河邊在哪，爺爺并沒(méi)有回答。既然爺爺不告訴我，那我就好好養著(zhù)它吧！

　　我把它放在小盆里，給它取了一個(gè)名字叫小黃，因為它的殼有些發(fā)黃。我發(fā)現它十分膽小，本來(lái)把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，可能是聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲，我還沒(méi)走到小盆旁邊，它就把頭和四肢縮了回去。

　　它的愛(ài)好之一就是逃離小盆。雖然逃離小盆對于它來(lái)說(shuō)十分困難，但它也成功過(guò)。有一次，我聽(tīng)見(jiàn)小盆那邊傳來(lái)“咚”的一聲，就跑去看，發(fā)現小黃不見(jiàn)了。我到處找，找了一天都沒(méi)找到。第二天，我聽(tīng)見(jiàn)洗衣機下面發(fā)出了一些奇怪的聲音，原來(lái)是小黃躲在了洗衣機下面。為了防止它再次出逃，我把小黃用繩子系上，另一頭系著(zhù)一塊跟它差不多大的鵝卵石。過(guò)了一會(huì )兒，我又來(lái)看它，發(fā)現小黃和鵝卵石都不見(jiàn)了，這肯定是它把鵝卵石拉走了。別看小黃是只小烏龜，它的力氣可是很大的。我到處找，終于在陽(yáng)臺的花盆下找到了它。我覺(jué)得它這么想逃出去，應該是因為它渴望自由吧！

　　小黃不僅力氣很大，在面對食物的時(shí)候也跑得很快。我把小黃從盆里拿出來(lái)，和四驅車(chē)同時(shí)放在我自制的賽道上，準備來(lái)一場(chǎng)“龜車(chē)賽跑”。本來(lái)很不安分的`小黃卻不動(dòng)了，當四驅車(chē)已經(jīng)到終點(diǎn)的時(shí)候，它依舊紋絲不動(dòng)。于是我在終點(diǎn)放了一條小魚(yú)，小黃這才開(kāi)始爬起來(lái)，并且很快就趕上了小車(chē)來(lái)到終點(diǎn)。

　　這就是我的小黃，一只很有自己的特點(diǎn)，與眾不同的調皮小烏龜。

我家的烏龜作文 篇2

　　在我家陽(yáng)臺上，有一個(gè)小玻璃缸，里面住著(zhù)我的好朋友——小烏龜。從我記事起，它就陪伴著(zhù)我，度過(guò)了一年又一年。

　　小烏龜的名字叫“小凱麗”，和美國卡通人物芭比的妹妹同一個(gè)名字。因為在我心里，它就像小凱麗那樣可愛(ài)而有趣。

　　小烏龜整天背著(zhù)一個(gè)墨綠色的堅硬外殼，這個(gè)殼不但可以保護它自己，而且十分漂亮，殼上的花紋有梯形的、正方形的……這些圖形組合在一起，構成了它那獨特而美麗的外衣。

　　小烏龜有點(diǎn)笨拙。有一次，我剛回到家，就發(fā)現小烏龜四腳朝天地躺在它的小天地里，一動(dòng)不動(dòng)。我心想：難道是玻璃缸壁太滑，小烏龜不小心滑到了？我來(lái)幫幫它吧！于是，我彎下腰，一只手輕輕地拿起小烏龜，把它正了過(guò)來(lái)，然后望著(zhù)它說(shuō)：“小烏龜，現在沒(méi)事了，以后我會(huì )多照顧你的。你好好休息吧！”小烏龜黑溜溜的.圓眼睛緊緊盯著(zhù)我，仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà)，不停地晃動(dòng)身子，像個(gè)小皮球一樣，在淺水里沉沉浮浮。我猜，它可能是在向我表示感謝吧！

　　小烏龜雖然身子不靈活，常常四腳朝天，但它十分調皮，一有機會(huì )就想爬出玻璃缸，闖蕩世界。

　　有一年的春節前夕，我和爸爸媽媽一起回老家，探望老奶奶，臨走前，不小心把小烏龜忘在家里了。一個(gè)星期之后，當我回來(lái)時(shí)，發(fā)現小烏龜不見(jiàn)了！我急壞了，趕緊四處尋找。正找著(zhù)，我突然聽(tīng)見(jiàn)臥室床下的一個(gè)盒子里發(fā)出了“砰砰砰”的聲音，我嚇了一跳：不會(huì )是有老鼠了吧？我趕緊喊來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢寧臀乙黄鸢押凶幽贸鰜?lái)，打開(kāi)一看，“呀！小烏龜，你怎么在這兒呀？原來(lái)你是在跟我們玩捉迷藏��！你真是調皮！”我忍不住驚奇地叫道。失而復得，倍感珍惜。從那以后，我與小烏龜的感情越來(lái)越深厚了。

　　小烏龜是我親密無(wú)間的好朋友，更是我們家的一員，我相信，我會(huì )永遠陪著(zhù)它，和它一起長(cháng)大。

我家的烏龜作文 篇3

　　我養了兩只小烏龜，一只顏色紅紅的我叫它紅毛龜，一只顏色綠綠的我叫它綠毛龜，兩只都非�？蓯�(ài)。

　　我的烏龜有一個(gè)蛇形的腦袋，他的鼻子像真眼那么小，眼睛和小米差不多大，尾巴細細的像條小細繩，它的`耳朵很小，幾乎看不見(jiàn)。龜殼硬硬的，像我的手掌那么大，上面有許多不規則的花紋，像古代打仗用的盾牌，爪子像鉤子一樣鋒利，游起永來(lái)像劃船一樣。只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它會(huì )迅速地把腦袋·四肢·尾巴縮進(jìn)殼里，非常的惹人喜歡。

　　我的烏龜也很兇猛，有一次我在浴缸里放了幾條小魚(yú)，希望能和他做伴，剛把小魚(yú)放進(jìn)去他把脖子一伸，一只小魚(yú)被它咬住了，三下五去二小魚(yú)被它全解決。我被它的舉動(dòng)嚇了一大跳，爸爸說(shuō)烏龜還吃肉呢！我連忙跑進(jìn)廚房切了幾片瘦肉放進(jìn)魚(yú)缸，結果是又被解決，我的烏龜太兇猛了。

　　我的兩只烏龜非常的友好，它們兩個(gè)住在一個(gè)浴缸里從來(lái)不打架，不搶食吃，相互依偎，有時(shí)紅毛龜還讓綠毛龜背著(zhù)，有時(shí)它兩個(gè)還在交頭接耳，好像在切切私語(yǔ)著(zhù)什么。它門(mén)非常的友好。

　　現在我每天都細心的照料著(zhù)它們，每天給它換三次水，喂三次食，全家夸我把小烏龜照料的好，我真喜歡我的紅毛龜和綠毛龜，它們太可愛(ài)了。

我家的烏龜作文 篇4

　　前幾天，媽媽突然神神秘秘地對我說(shuō)：“猜猜我給你帶了什么小驚喜？”我定睛一看，原來(lái)是兩只可愛(ài)的小烏龜。

　　小烏龜的個(gè)頭非常迷你，它們加起來(lái)還沒(méi)有我的一個(gè)拳頭那么大。雖然個(gè)頭小，但是卻活力十足。它們不停地在窩里爬來(lái)爬去，一會(huì )兒伸出長(cháng)長(cháng)的脖子，一會(huì )兒又全身縮進(jìn)龜殼里，一會(huì )兒還會(huì )翻身打架，一刻也不安分。于總不同的是，它們的龜背上都貼著(zhù)貼花紙，其中一個(gè)是粉色的，另一個(gè)是綠色的，它們看起來(lái)就象穿了花衣服的雞蛋，滾來(lái)滾去，十分可愛(ài)。我給粉色的小烏龜取名叫“靈靈”，另一只小烏龜取名叫“巧巧”。

　　“靈靈”和“巧巧”兩只小烏龜的生命力非常頑強，有時(shí)我好幾天都忘了給它們吃飯，它們也不會(huì )被餓死。但是它們吃起東西來(lái)也毫不遜色，它們最?lèi)?ài)吃火腿腸了，好像永遠都吃不飽的.樣子，吃完一大塊又會(huì )伸出脖子等待下一塊�！办`靈”和“巧巧”的嗅覺(jué)也非常靈敏，它們一聞到火腿腸的香味，本來(lái)還在閉目養神，一下子就來(lái)了精神，然后像囫圇吞棗那樣吃下去，一直吃到吃不下為止，才會(huì )依依不舍地轉身離去。

　　我本來(lái)以為“靈靈”和“巧巧”會(huì )“相依為命”，“平安無(wú)事”，可是出乎意料地是它們一點(diǎn)也不安分，而且它們好像特別喜歡“疊羅漢運動(dòng)”。小烏龜“靈靈”總是搶占先機，趁“巧巧”不備，爬在它的身上，一副勝利者的得意姿態(tài)�？伞扒汕伞币膊皇呛萌堑�，它機智地抖了抖身子，讓“靈靈”摔了個(gè)四腳朝天，等到“靈靈”好不容易翻過(guò)身來(lái)，“巧巧”又趁勢爬到它身上，反敗為勝。

　　“靈靈”和“巧巧”兩只小烏龜真可愛(ài)��！它們給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，我一有空就會(huì )陪它們一起玩，希望它們快快長(cháng)大，做我永遠的好朋友！

我家的烏龜作文 篇5

　　我家的烏龜剛買(mǎi)來(lái)就特別愛(ài)吃，還會(huì )嚇唬我呢！

　　有一次，我發(fā)現烏龜的頭老是不出來(lái)，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此�老師不鉆出來(lái)呢？”媽媽趕緊走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不會(huì )生病了吧？”我聽(tīng)到后，馬上給小烏龜喂吃的，忽然，小烏龜鉆出來(lái)了，大口大口的吃著(zhù)食物呢！我松了一口氣，說(shuō)：“你可嚇死我了�！�

　　我家的烏龜有好幾個(gè)小特點(diǎn)，就是人人都知道的一個(gè)小秘密：它的.殼很堅硬，不管是什么，都不會(huì )碎哦！它還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是碰到危險就會(huì )縮進(jìn)去。但他還有個(gè)弱點(diǎn)：那就是跑的很慢。

　　這就是我家的烏龜，它的手指甲長(cháng)得有點(diǎn)尖，碰一下，我就感覺(jué)很痛，我要提醒一下，三歲以下的小朋友不要碰哦。

　　包你們喜歡！

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