（推薦）實(shí)用的烏龜作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的烏龜作文4篇，希望對大家有所幫助。

烏龜作文 篇1

　　上一次見(jiàn)到這只小烏龜還在去年，今天，我們幾個(gè)同學(xué)到老師家做客，再次見(jiàn)到這只小烏龜。一年未見(jiàn)，它怎么樣了？現在，我們來(lái)揭開(kāi)它的面紗。

　　漸漸地，“仙石”中緩緩探出頭來(lái)——哦，“仙石”育出了“仙龜”！我的心里充滿(mǎn)了驚喜。

　　烏龜的頭慢慢伸長(cháng)，比上次伸出的長(cháng)出不少呢！我真擔心它閃到脖子。

　　烏龜的四肢都“立”了起來(lái)。它的下巴有節奏地一鼓一鼓，他在呼吸！

　　沒(méi)過(guò)多久，它匍匐著(zhù)爬動(dòng)著(zhù)。在那一瞬間，烏龜狂奔起來(lái)：頭伸得老長(cháng)，四肢都一步一步地往前湊。我雖然曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，但去年它還沒(méi)有這么矯健呢！

　　不一會(huì )兒，它來(lái)到了桌角——但這對于烏龜來(lái)說(shuō)是個(gè)深不見(jiàn)底的.懸崖！

　　我們屏住呼吸，生怕烏龜掉下去。當然，我們不忘將手放在桌子下——最少得為烏龜增加份安全。

　　烏龜伸出前爪，探測著(zhù)懸崖的深度——“當局者迷，旁觀(guān)者清”��！烏龜安知，桌角只是一小地方，下面才叫“萬(wàn)丈深淵”！可謂冰山一角。

　　烏龜向下看了看，才發(fā)現“懸崖”真正的高度，它連忙縮了回去。

　　可這只調皮的烏龜要玩點(diǎn)刺激的——它爬了下來(lái)，幸虧我們有“保險”！

　　烏龜這次要拿生命開(kāi)玩笑——它在我們的手掌上玩起了跳躍！一不小心，同學(xué)們一失手，烏龜掉了下去。

　　��！沮喪，恐懼襲上了我心頭。我不敢往下看了——生怕他命喪黃泉。等我們把烏龜拿上來(lái)時(shí)，烏龜恢復了生龍活虎的樣子。我舒了口氣，嘿，你這烏龜！

　　烏龜還變得“愛(ài)看書(shū)”呢！一有空，它就爬上書(shū)，貪婪地讀著(zhù)。把它懸在空中，它卻張牙舞爪。你把它放下來(lái)，它又纏著(zhù)那本書(shū)了。

　　一年未見(jiàn)，烏龜變得矯健，變得淘氣，變得好學(xué)。我對它的愛(ài)不斷升溫。烏龜，又見(jiàn)烏龜！

烏龜作文 篇2

　　我家養了一只可愛(ài)的小烏龜。

　　烏龜那小小的三角頭上，隱隱約約能看見(jiàn)兩只綠豆大小的眼睛。它的背上有十八塊如“鋼鐵”般堅硬的殼。我猜想，如果用手砸它的殼，即使把手都砸紅了，它的'殼也會(huì )完好無(wú)損！當你碰一下它的頭時(shí)，它就會(huì )像個(gè)彈簧似的把頭縮進(jìn)殼里去。它的肚子黃黃的，就像刷上了一層淡黃色的油漆。它還有四條又短又粗的腿，爬起來(lái)慢的真想讓人幫幫它。

　　小烏龜從不挑食，玉米、生菜、白菜小烏龜都很愛(ài)吃。但這些食物中，肉是小烏龜的最?lèi)?ài)。有一次，我拿一條小魚(yú)喂它。小魚(yú)剛進(jìn)小烏龜的魚(yú)缸，小烏龜馬上把頭縮進(jìn)了殼里。我想：難道這烏龜還怕魚(yú)？那條小魚(yú)還在歡快地玩耍，不知危險正朝它逼進(jìn)。當小魚(yú)游到小烏龜的殼邊時(shí)，小烏龜猛地伸出頭，張開(kāi)大嘴就咬住了那條小魚(yú)！吧唧吧唧三兩口，小魚(yú)就消失在小烏龜的口中。

　　小烏龜剛來(lái)我家時(shí)，我不相信它會(huì )游泳，于是我就做了一個(gè)試驗。我小心翼翼地把它放進(jìn)水里，小烏龜果然一動(dòng)不動(dòng)的縮在殼里，過(guò)了好一會(huì )兒，小烏龜才試探著(zhù)伸出頭，然后才飛快地游起泳來(lái)。原來(lái)烏龜也是個(gè)游泳健將��！真是出乎我的意料。

　　真沒(méi)想到笨頭笨腦的小烏龜還有這么高的本領(lǐng)��！它給我帶來(lái)無(wú)窮夫盡的歡樂(lè )，它是我生活中的小伙伴。

烏龜作文 篇3

　　小烏龜沒(méi)有鯨的龐大，沒(méi)松鼠的機警，沒(méi)有老虎的氣魄，也沒(méi)有小白兔美麗雪白的毛，但是它卻能將四肢、頭自如地縮進(jìn)龜殼，十分討人喜歡。

　　小烏龜真可愛(ài)呀！小烏龜只有四五厘米，初次見(jiàn)到陌生人有點(diǎn)不好意思，就把四肢、尾巴和頭縮在了烏龜殼里，看起來(lái)整個(gè)身體圓圓的，扁扁的，背部稍稍隆起，好象運動(dòng)項目中的鐵餅。只要你輕輕按一下它的背，它把頭、四肢和尾巴又會(huì )快速地伸出來(lái)。

　　它的頭、尾巴和四肢都是墨綠墨綠的，龜甲上還長(cháng)著(zhù)美麗的花紋，那花紋像是排列著(zhù)的.十幾個(gè)菱形的小格子。每塊小格子之間由深墨色的線(xiàn)條貫穿著(zhù)，又像是組合在一起的許多個(gè)同心環(huán)。一個(gè)同心環(huán)是一個(gè)生長(cháng)周期，就是一年。把小烏龜翻過(guò)來(lái)，它肚皮上的軟殼青白青白的，竟沒(méi)有一絲雜色。小烏龜可真是可愛(ài)。

　　小烏龜有趣極了，它會(huì )拖著(zhù)尾巴在沙灘上爬，到了水中不慌不忙地游動(dòng)，像一位七八十歲的老人在游泳；如果你用竹棒在水中敲它的烏龜殼，他會(huì )馬上把身體縮進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)，像在盾牌后的一位戰士，不仔細看，還以為是長(cháng)著(zhù)青苔的巖石呢！

　　小烏龜一般都是吃小魚(yú)和小蝦的，當你把食物丟在它的前面，它便會(huì )慢吞吞前進(jìn)，接近食物時(shí)它會(huì )迅速地伸出脖子，敏捷地把食物吞了下去。它并沒(méi)有很高的要求，十分好養。到了晚上，小烏龜困了，就把身體縮進(jìn)龜殼，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　我喜歡小烏龜，喜歡它的漂亮，喜歡它的可愛(ài)，更喜歡它的有趣。小烏龜真惹人喜愛(ài)。

烏龜作文 篇4

　　昨天下午放學(xué)回來(lái)，我一如既往興沖沖跑到陽(yáng)臺去看我的小伙伴小烏龜，看到它一動(dòng)不動(dòng)地躺在烏龜缸里，我以為它是在睡覺(jué)，用手指小心翼翼地碰觸了它一下，還是象剛才那樣紋絲不動(dòng)。這情況和以前不一樣了，以前我這樣碰觸它時(shí)，還搖擺著(zhù)頭向我微笑，現在卻一動(dòng)不動(dòng)，它怎么了？

　　��！聽(tīng)爺爺說(shuō)它死了，可能昨晚凍死的，遇到這突如其來(lái)的.變故，我的心情立馬從興奮變得非常悲傷起來(lái)了！想想這幾天天氣突然變冷。有時(shí)候，天氣冷得連我們人都受不了！何況水里的小烏龜呢？那時(shí)，我的內心中充滿(mǎn)了懊悔，都怪自己沒(méi)有好好照顧它！

　　我帶著(zhù)悲傷的情緒蹲在它旁邊，淚水情不自禁流下來(lái)。淚眼朦朧中，想到以前我和它歡快玩耍的情景：每當我放學(xué)回家時(shí)，去陽(yáng)臺準會(huì )低頭看望它一會(huì )兒，它會(huì )搖擺著(zhù)頭向我打招呼，好像在說(shuō)：今天在學(xué)校還好嗎？無(wú)聊時(shí)就坐在板凳上看它玩雜戲在水里潛泳，伸縮腦袋并四爪朝天仰泳。每當看到這些情景，我都會(huì )被它逗得哈哈大笑

　　我的心似乎在滴血，因為我失去了一位重要的小伙伴！雖然它已離我而去，但是我們一起玩耍的歡樂(lè )場(chǎng)景將永遠留在了我心里。

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