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小學(xué)作文:烏龜

時(shí)間:2022-11-05 10:59:44 烏龜 我要投稿

小學(xué)作文:烏龜15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文:烏龜,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文:烏龜15篇

小學(xué)作文:烏龜1

  一天,猴子去湖邊玩,抓住了一只烏龜。

  猴子想盡一切辦法殺死烏龜。猴子惡狠狠地說(shuō):“我要用火燒死你,吃烤龜肉!睘觚斠稽c(diǎn)也不害怕,笑著(zhù)說(shuō):“現在我冷了,我真想生火!焙镒訐狭藫虾竽X勺,生氣地說(shuō):“你個(gè)龜婆娘,管那么多。如果你不能用火烤,我就用刀把你砍倒!睙o(wú)間道把頭一伸,道:“來(lái),來(lái)砍!”在某個(gè)時(shí)候,烏龜迅速將頭和尾巴縮回到殼里。猴子用刀砍了它,烏龜安然無(wú)恙,但是猴子的刀缺了一個(gè)洞。猴子很惱火,兇狠地說(shuō):“我把你扔到湖里淹死了!边@時(shí),烏龜裝作可憐的樣子說(shuō):“求求你,別把我扔進(jìn)湖里!”烏龜還沒(méi)說(shuō)完,猴子就趕緊把烏龜扔進(jìn)了湖里。烏龜下水后,昂著(zhù)頭說(shuō):“猴子,你讓我回家,真是太好了。再見(jiàn)!”烏龜快樂(lè )地游走了。

小學(xué)作文:烏龜2

  前不久,我的媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,我高興極了。

  這只小烏龜有一個(gè)三角形的腦袋和又短又細的小尾巴,它們都是黃褐色的;四條腿嫩紅嫩紅的,就像穿了四只紅水靴,它扭著(zhù)頸子左顧右盼,兩顆黑黑的小眼睛亮晶晶的。它身上還穿著(zhù)一件深褐色的“格子外衣”,油光閃亮的,上面還有很多六邊形的“格子”。就像一個(gè)棋盤(pán)一樣。

  小烏龜不僅外表長(cháng)得好看,而且它還個(gè)非;顫、可愛(ài)的家伙。記得有一次,我把它放進(jìn)金魚(yú)缸里,我以為它會(huì )非常害怕,可它才不呢。只見(jiàn)它用四只腳用力的劃著(zhù),追著(zhù)金魚(yú)們在魚(yú)缸里轉圓圈,它一會(huì )兒叼叼這條魚(yú)的尾巴,一會(huì )兒又用頭去碰碰那條魚(yú)的大肚子。讓一群金魚(yú)手忙腳亂、不知所措?伤,玩累了就爬在金魚(yú)缸底下睡大覺(jué)。

  對了,告訴你們一個(gè)小秘密。小烏龜還會(huì )預報天氣呢!只要小烏龜顯出煩操不安,爬來(lái)爬去的時(shí)候,那么很快就會(huì )下雨了。怎么樣,它很神奇吧!

  我喜歡我的小烏龜,它可是個(gè)機靈的小伙伴。

小學(xué)作文:烏龜3

  今天我的表妹來(lái)了我家,她發(fā)現我家陽(yáng)臺上的一個(gè)大水缸,她剛想把手伸進(jìn)去進(jìn)去,我就對她說(shuō):“別動(dòng)!里面養著(zhù)我的寶貝小烏龜!”我指著(zhù)水缸里的小烏龜向表妹介紹起了小烏龜。

  瞧,我的這只小烏龜的外形十分有特點(diǎn),龜殼和拳頭一樣大,薄薄的、透亮的,好像輕輕一碰就會(huì )破了一樣。它的五官也十分有特點(diǎn):眼睛比芝麻還小,嘴巴像一根頭發(fā)那么細,鼻子跟白砂糖差不多大;要是不仔細看肯定看不見(jiàn)。

  它的生活習慣也與別的動(dòng)物不相同,比如它吃飯時(shí):我在往它的水缸中倒飼料,它看我沒(méi)有離開(kāi)時(shí),就一口也不吃。我為了讓它吃飼料,只好走開(kāi),過(guò)了五分鐘,當我再來(lái)看它的時(shí)候,它已經(jīng)吃了個(gè)精光。每次無(wú)聊的時(shí)候說(shuō)總想爬出水缸,但每次冬眠的時(shí)候,它的身子一動(dòng)都不能動(dòng)了一樣,連放了許多龜糧時(shí)也一動(dòng)不動(dòng)。我經(jīng)常用手去動(dòng)敲它的龜殼,它就會(huì )立刻把頭和四肢縮進(jìn)去。

  我十分喜愛(ài)這只小烏龜。

小學(xué)作文:烏龜4

  去年,我養了兩只可愛(ài)的小烏龜,它們的名字叫:短短和長(cháng)長(cháng)。

  它們的樣子真可愛(ài)。暗綠色的身體,尖尖的嘴巴,兩顆圓溜溜的眼睛旁,長(cháng)著(zhù)兩條紅色條紋。它們都背著(zhù)硬硬的殼,殼上長(cháng)著(zhù)多邊形的花紋。別忘了,它們還有四條又短又粗的腿,和一條小小的尾巴呢。

  短短和長(cháng)長(cháng)不僅長(cháng)得可愛(ài),吃飯的動(dòng)作也很特別。它們喜歡吃肉食,吃飯時(shí)只要把脖子一伸就能把十五叼進(jìn)嘴里。有時(shí),拖到一塊很大的肉,另一只烏龜也會(huì )“沖”過(guò)來(lái)?yè)寠Z食物。但是它們畢竟是烏龜呀,“沖”也是像放慢動(dòng)作電影一樣。

  我每天放學(xué)都要去看看它們。有一次,我把筷子懸在它們頭上,短短和長(cháng)長(cháng)以為我要給它們喂食,就爭先恐后地抬起頭叼我手里的筷子。但是它們怎么也夠不著(zhù)。這可急壞了短短,它無(wú)意中踩到了長(cháng)長(cháng)的身上。長(cháng)長(cháng)猛地一抬頭。呀!短短摔了一個(gè)大跟頭。

  幸福的日子一天天地過(guò)去。今年春天,剛剛從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)的它們被外公放生了。我真不舍得它們呀。

小學(xué)作文:烏龜5

  我家有兩只烏龜,它們吃食的樣子非常有意思。

  今天,我要給小烏龜喂食。我先要換水,我一只手抓住盆,一只手按住兩只烏龜,把盆里的水倒了出去,再接上半盆清水。換完水,我去儲藏室找來(lái)一袋烏龜食,把它撕開(kāi),往手掌上倒了十幾顆,把手一轉過(guò)來(lái),十幾顆烏龜食像冰雹一樣接二連三地落在水盆里,并且砸出了許多水花。我在電視上看見(jiàn)過(guò)冰雹能把土地砸出一個(gè)和它一樣大小的坑,有些土像水花一樣地躍了起來(lái)。食一落進(jìn)水里,兩只烏龜不吃食,竟然打了起來(lái)?隙ㄊ且驗槭澄。我把一只烏龜推到另一邊,也讓它吃食。小烏龜先用眼睛盯住食物,再與頭對一下,勻稱(chēng)了,它把嘴張到最大,然后一下子把食物吃在嘴里,嚼了兩下立刻咽進(jìn)肚子里了。

  小烏龜動(dòng)作很慢,但是吃的速度很快。讓我想起了一句話(huà):尺有所短,寸有所長(cháng)。我一定要取長(cháng)補短。

小學(xué)作文:烏龜6

  自從烏龜和兔子賽跑后,蝸牛就非常嫉妒烏龜,因為烏龜贏(yíng)了兔子。

  有一天,蝸牛做了這樣一個(gè)決定:它也要和烏龜賽跑一次。于是蝸牛急忙去找烏龜。碰巧,烏龜正走在它房子前面的森林小徑上。蝸牛喊道:“烏龜,你有勇氣和我一起賽跑嗎?”“我想找個(gè)人比較,但是你自己找。好吧,對比一下!”烏龜說(shuō)!拔覀儚倪@里開(kāi)始,柳樹(shù)就是終點(diǎn)!蔽伵V钢(zhù)前面的柳樹(shù)說(shuō)。烏龜看了看,欣然同意。他們讓猴子在秋千上當裁判。猴子下了命令,他們沖了出去,烏龜又贏(yíng)了。本來(lái)我們要跑到柳樹(shù)那邊過(guò)河。那只不自量力的蝸牛不得不袖手旁觀(guān)河,看著(zhù)奔騰的河水,目瞪口呆。

小學(xué)作文:烏龜7

  我家養了一只小烏龜。它非?蓯(ài),深深地吸引了我。

  小烏龜的外殼是深綠色的,殼上鑲嵌著(zhù)不規則的六邊形,殼的邊緣有一塊塊呈方形的精致花紋。它的小腦袋的頂端是三角形的,只要我們的`手一碰,它的頭就會(huì )飛快地縮回去。翻過(guò)身子一看,它的腹部是淡黃色的,分布著(zhù)各式各樣的圖案,幾十顆鵝卵石般的橢圓形斑點(diǎn)清晰可見(jiàn)。

  聽(tīng)寵物店的店主說(shuō),烏龜不能長(cháng)時(shí)間泡在水里。我就捧來(lái)了一些黃沙,在小烏龜住的水缸里里堆了一座小山,又倒進(jìn)了半杯水。這樣一來(lái),水缸的一半成了“沙灘”,一半成了“海洋”。小烏龜一會(huì )兒在“海洋”里自由自在地游來(lái)游去,一會(huì )兒在“沙灘”上悠閑自得地爬來(lái)爬去,享受著(zhù)無(wú)窮的快樂(lè )。

  小烏龜大多數時(shí)間是在睡覺(jué)。它睡覺(jué)時(shí),一動(dòng)也不動(dòng)趴在缸底,頭、四肢和尾巴都縮進(jìn)龜殼中,好像一塊堅硬的石頭。

  小烏龜這么可愛(ài),我真喜歡它!

小學(xué)作文:烏龜8

  從前,有一只烏龜,他想學(xué)會(huì )飛,就去請教會(huì )飛的動(dòng)物。

  第一天,烏龜去找麻雀。麻雀說(shuō):“烏龜,瞧你又笨又丑,肯定學(xué)不會(huì )飛,我才不教你呢!”

  第二天,烏龜又去找天鵝。天鵝打量了烏龜一番,說(shuō):“烏龜,你可太臟了,到時(shí)候,把我的羽毛弄臟了,我可怎么向我親愛(ài)的王子交代呀!”

  連續幾天,烏龜又去找海鷗、大雁等動(dòng)物學(xué)飛?墒嵌紱](méi)有學(xué)成,但他還是不放棄。

  烏龜的精神終于感動(dòng)了可愛(ài)的小精靈。一天晚上,小精靈來(lái)到烏龜的家,對烏龜說(shuō):“烏龜,我送你一雙翅膀吧,當你想飛上天的時(shí)候,按下這個(gè)紅色的按鈕,你就能飛了!

  從此以后,烏龜想飛上天,就按下翅膀上的紅按鈕,就可以飛了。烏龜開(kāi)心極了!大家聽(tīng)說(shuō)烏龜會(huì )飛的消息,都驚呆了。

  只要我們不放棄自己的夢(mèng)想,一切都有可能成真。

小學(xué)作文:烏龜9

  我家的烏龜“快快”游得快,跑得快,跳得快。

  它有一個(gè)盾牌一樣堅固的龜殼,那長(cháng)長(cháng)的腦袋上長(cháng)了一對像芝麻粒一樣大小的眼睛。他的四肢又扁又寬,像綠色的小船漿,小烏龜在水里游全靠他呢!

  中午,小烏龜想午睡了,它把身體縮進(jìn)自己的小房子里。這時(shí),我快速的把水缸搖了搖,小烏龜馬上把頭伸了出來(lái),好像在吃驚的說(shuō):“發(fā)生了什么事,地震了?”

  “快快”爬的可快了,我用書(shū)本達成了一個(gè)簡(jiǎn)陋的樓梯,“快快”伸了伸腦袋,三番五下就跑出了我的視線(xiàn)。

  你說(shuō)我家的“快快”快不快?

小學(xué)作文:烏龜10

  我家有兩只背上長(cháng)著(zhù)不同花紋的烏龜,一只身材“胖大”,一只身材瘦弱矮小,不過(guò)它們倆都很健康。我給胖大的烏龜取名叫“壯壯”,給那只瘦弱的小烏龜取名叫“瘦瘦”,它們都生活在我家的魚(yú)缸里。壯壯總喜歡在水面上看“風(fēng)景”,而瘦瘦則喜歡在銅錢(qián)草下面躲著(zhù),頭挨著(zhù)玻璃,可憐巴巴地看著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。

  壯壯雖然體型比較大,但有些“暈船”,我們從梁子島坐船回家時(shí),壯壯一直閉著(zhù)眼睛,“手腳”亂扒,不時(shí)翻個(gè)“跟頭”,打打“太極拳”,搞的一點(diǎn)也不安寧;瘦瘦卻很安靜,睜著(zhù)明亮的大眼睛好奇地看著(zhù)周?chē)娜?梢幌麓,壯壯漸漸來(lái)了精神,動(dòng)作敏捷,快活極了。瘦瘦仍然在水面下“徘徊”著(zhù),好久才到水面上呼吸一次。我很奇怪,咦!動(dòng)物怎么也會(huì )像人一樣暈船呢?回家后我一定要上網(wǎng)查個(gè)究竟。

  我喜歡這兩只小烏龜,它給我們生活增添了一些樂(lè )趣。

小學(xué)作文:烏龜11

  星期天,《動(dòng)物世界》中播出小烏龜出殼的全過(guò)程,我目不轉睛地盯著(zhù)電視想探個(gè)究竟。

  海岸上有幾個(gè)小鵝卵石般大小的龜蛋,龜蛋里孕育著(zhù)一個(gè)個(gè)小生命。小烏龜們在殼里用力地掙扎,頭頂一頂,在完整的蛋殼上頂出一個(gè)小洞,頭一伸一縮好奇的看著(zhù)周?chē)氖澜。接?zhù)前腿一蹬,后腿一伸身上的殼已經(jīng)被弄得破爛不堪了。

  雖然身上的殼破了,但是因為后腿太短不能著(zhù)地,小烏龜們拼命地蹬,身下還擱著(zhù)殼呢,小烏龜們把頭一伸長(cháng)又一縮,好像在喊“救命啊,救命啊,誰(shuí)來(lái)幫幫我!”

  有一只小烏龜們很機靈,它用頭頂著(zhù)地向前走了一步,然后一轉身把身下的殼壓碎了。真是好身手。旁邊的烏龜爸爸和烏龜媽媽高興的連眼淚都出來(lái)了,就這樣一個(gè)個(gè)新生命誕生了。它們一家快樂(lè )的在海中游泳。

  真是太感人了,我真為小烏龜高興!你們呢?也為小烏龜高興吧。

  大自然還有很多的秘密,我們要留心身邊的一切,肯定能發(fā)現許多新秘密!

小學(xué)作文:烏龜12

  兩只烏龜性格不一樣,一只很好動(dòng),經(jīng)常爬到另一只烏龜身上,壓著(zhù)它,所以叫它“狒狒”而另一只烏龜不愛(ài)動(dòng),也不會(huì )“反抗”,所以我叫它“靜靜”。

  有一天,我把餅干渣放在桌上,然后把烏龜拿出來(lái)放在桌上,小狒狒爬到有餅干渣的地方,用小腦袋碰了碰渣,又把頭縮回去,接著(zhù),它又重復試了幾次后,它才狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  有一次,我把安靜的“靜靜”惹火了,今早上,我把“靜靜”放在桌子上,我摸一摸它的殼邊,使勁地按了它的殼,它看著(zhù)我,向我氣沖沖地跑過(guò)來(lái)。我嚇得手足無(wú)措、這時(shí),姐姐把“龜房”,接在桌子邊“靜靜”就正好掉了進(jìn)去,那四腳朝天的樣子令人哭笑不得! 這就是我的兩只小烏龜!

小學(xué)作文:烏龜13

  再一次星期五,媽媽帶我去萬(wàn)杰的誰(shuí)人書(shū)社去買(mǎi)書(shū)。我挑了半天才挑出來(lái)一本笑貓日記系列的書(shū),它的名字叫“能聞出孩子味的烏龜”。書(shū)里的主人公名字叫笑貓他是一只會(huì )用笑來(lái)表達感情的貓。

  在一年炎熱的夏天里笑貓躲在老老鼠的山洞里避暑,在山洞的日子里笑貓無(wú)意中發(fā)現了一只烏龜,所以笑貓就把它當床來(lái)躺。之后老老鼠來(lái)烏龜殼上吃飯的時(shí)候烏龜說(shuō)了說(shuō)了一句“我喜歡馬小跳和那幾個(gè)孩子,他們都是孩子味很濃的孩子”。然后老老鼠奇怪的說(shuō)了一句“我問(wèn)過(guò)五香味、麻辣味什么味都聞過(guò)就是孩子味沒(méi)有聞過(guò)”。之后笑貓把烏龜稱(chēng)作為大師,之后他們來(lái)到馬小跳家里,因為他家里有很濃很濃的孩子味。

  過(guò)了幾天后馬小跳他們也要去野餐馬小跳問(wèn)道:烏龜怎么辦?張達說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們身上有很濃的孩子味呢!”

  這本書(shū)里,我喜歡的事那只千年烏龜他說(shuō)過(guò)一句話(huà)是只要有孩子味的地方我的心就永遠不會(huì )變老!

小學(xué)作文:烏龜14

  一天,小烏龜豆豆正在池塘邊散步,他看見(jiàn)一只狐貍不懷好意地跟在青蛙大哥的后面,可青蛙大哥卻一點(diǎn)兒也不知道。豆豆見(jiàn)了急忙伸出長(cháng)脖子,一口咬住狐貍的尾巴!鞍!是誰(shuí)咬我的尾巴?”狐貍痛苦的叫起來(lái)。

  青蛙聽(tīng)見(jiàn)狐貍的叫聲,急忙跳到池塘里去了。狐貍沒(méi)吃到青蛙,回過(guò)頭來(lái)一看:“啊!原來(lái)是一只烏龜呀!”

  狐貍說(shuō):“烏龜,烏龜,我要把你扔到火盆里,呼啦一下燒死你!倍苟拐f(shuō):“謝謝你,我正想找個(gè)火盆烤烤火呢!”狐貍又說(shuō):“烏龜,烏龜,我要把你扔到池塘里去,撲通一下淹死你!

  豆豆聽(tīng)狐貍這么一說(shuō),“哇”地一聲哭起來(lái)了:“你行行好,千萬(wàn)別把我扔進(jìn)水里。我們?yōu)觚斪钆滤,掉進(jìn)水里就沒(méi)命了!

  狐貍才不理他呢,“撲通”一下。把他扔到水里去了。

  烏龜一下了水就伸出四條腿,劃呀,劃呀,一直劃到青蛙身邊。

  狐貍氣昏了,身子一縱,響青蛙和烏龜撲去,“撲通”一聲,跳到池塘里去了,不過(guò)他再也沒(méi)有出來(lái)。

小學(xué)作文:烏龜15

  在我7歲時(shí),(我)養了兩只巴西龜。(它們有)橢圓的頭、小小的眼睛,背上馱著(zhù)個(gè)墨綠的殼,有趣極了。(人家都說(shuō)烏龜動(dòng)作慢,可)它們兩個(gè)(卻)像是得了多動(dòng)癥,一刻也沒(méi)閑著(zhù)。烏龜愛(ài)吃肉,看見(jiàn)肉就如同餓狼般撲上去,一片片地把肉撕下來(lái)。我還很小,心想它們喜歡肉,就多喂點(diǎn),一天至少要喂三次?墒恰

 。菚r(shí)我還)年幼的我,還以為烏龜什么都吃。一天,我正在嚼薯片,忽然發(fā)現小烏龜正目不轉睛地盯著(zhù)我。我便走到缸前,說(shuō):“小家伙,你(們)也想要嗎?”小烏龜揚了揚頭,我笑了,扔進(jìn)去三片,又把酸奶往里倒了些,頓時(shí),水渾濁了起來(lái)。我沒(méi)注意,小烏龜正艱難地往上爬……

  第二天,烏龜死了,我傻了。怎么會(huì )這樣呢?最后,我才知道是我害了。

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