【必備】可愛(ài)烏龜作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的可愛(ài)烏龜作文3篇，希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)烏龜作文 篇1
“瞧，他們兩個(gè)小家伙又開(kāi)始疊羅漢了，剛剛才把它們弄下來(lái)”，這時(shí)不時(shí)爆發(fā)的內部小戰爭，讓它們在狹小的空間里增添了很多樂(lè )趣，因此。我也喜歡上了這兩只可愛(ài)的小烏龜。
我的兩只小烏龜分別叫“貪吃鬼”和“靜靜”，它們樣子可愛(ài)極了。軟軟的身體上面穿著(zhù)一身硬殼，但它們從來(lái)不脫下來(lái)，好像是隨時(shí)準備出發(fā)的小戰士。最可愛(ài)的地方要數頭，那小腦袋經(jīng)常探出水面，有時(shí)呼吸新鮮空氣，有時(shí)不停地搖晃，還有時(shí)像是打聽(tīng)著(zhù)外面的情報，只要稍有情況，它馬上箭一般地回到水里，似乎那里永遠是它溫暖的`家。頭上還長(cháng)著(zhù)一雙小而有神的眼睛。四只爪子雖小，可不要小瞧它們，這可是它們游泳時(shí)的最佳拍檔。它們的尾巴小而短，好像春天剛探出腦袋的小草，除非有東西碰到它的尾巴時(shí)微微動(dòng)一下，否則它的尾巴經(jīng)常是不動(dòng)的。
當我喂食時(shí)，貪吃鬼可精神抖擻了，剛放下食物，它就二話(huà)不說(shuō)，開(kāi)始激烈的“戰爭”，它一口一個(gè)食物，而靜靜總躲在一旁，頭也不回，等貪吃鬼吃飽了，它才吃剩下殘羹剩飯。
到了晚上，貪吃鬼早早就睡了，而靜靜依然躲在一邊。貪吃鬼就像老大一樣，靜靜每次都小心翼翼地觀(guān)察它的舉動(dòng)。這一靜一動(dòng)的兄弟倆，每天都其樂(lè )融融。
我真喜愛(ài)那兩只可愛(ài)的小烏龜呀！
可愛(ài)烏龜作文 篇2
一天，媽媽過(guò)我買(mǎi)了一只小烏龜。我把它放在水盆里，放了一些五顏六色的石頭，倒了一點(diǎn)水。小烏龜的頭尖尖的，頭上有兩個(gè)綠點(diǎn)般大小的眼睛，光溜溜的頭東張西望，它的背上有一個(gè)很堅硬的龜殼，像戰士的盔甲。龜殼是深褐色的，殼背上有一條條紋路被分割成一個(gè)個(gè)六邊形，它是用這堅硬的龜殼來(lái)保護自己。它有四支又肥又短的小腳上都有幾個(gè)鋒利的小爪子。我看見(jiàn)它在拼命往上爬，爬了一下又掉下來(lái)。我給小烏龜放了一些龜糧，小烏龜不熟悉我，不敢吃。原來(lái)小烏龜也怕生。
第二天，我把小烏龜放在水里，小烏龜有時(shí)爬來(lái)爬去，有時(shí)把頭伸出來(lái)看我，可愛(ài)極了。我回房間，再出來(lái)，看小烏龜的時(shí)候，它又把頭縮進(jìn)去，像一個(gè)調皮的小孩。我想看著(zhù)烏龜是怎么游泳的，便把水放在水池里，小烏龜在水里興奮地游了起來(lái)，原來(lái)小烏龜在水里游泳的速度這么快。在地上爬尾巴一搖一擺，非常慢，完全不同。
昨天 ，我聽(tīng)大哥哥說(shuō)烏龜喜歡吃肉。我一起床想去冰箱里拿肉，就聽(tīng)見(jiàn)它在石頭上爬的聲音，我把拿來(lái)的肉放在它頭上，它不吃。大哥哥在騙我嗎？，小烏龜怎么不吃呢？后來(lái)我把肉放在水里，在四個(gè)角落，它聞到了。游過(guò)去，大口大口地吃起來(lái)，吃完一塊，烏龜又四處尋找，把四個(gè)角落的肉吃光光。它吃飽了，在那動(dòng)也不動(dòng)。我摸一摸它的背，烏龜就把尾巴縮到殼里去了。突然一個(gè)大便從它的尾巴下面冒出來(lái)，真是太搞笑了。
可愛(ài)烏龜作文 篇3
星期三這天，吃過(guò)早飯，我準備去書(shū)法班上課了。走到大門(mén)口，忽然發(fā)現一只小烏龜在地上慢慢地爬，一定是誰(shuí)家的小烏龜“越獄”了，不行，這樣會(huì )被來(lái)往的車(chē)輛壓到的。于是，我從媽媽的車(chē)筐里拿了一塊布，把小烏龜包了起來(lái)，遞給了媽媽讓她先帶回家。
放學(xué)后，我用最快的速度跑回家，因為我想看看小烏龜怎么樣了�；氐郊�，我看見(jiàn)小烏龜在水盆里游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)浮上水面透幾口氣。
可是到了第二天，小烏龜沒(méi)有剛來(lái)的時(shí)侯那么活潑好動(dòng)了。爸爸說(shuō)：“小烏龜應該是餓了，我們去天鵝湖網(wǎng)些小魚(yú)給烏龜吃�！庇谑�，我們拿著(zhù)網(wǎng)去網(wǎng)小魚(yú)了，一會(huì )功夫就網(wǎng)了很多小魚(yú)。我們先往水盆里放了五條小魚(yú)，小烏龜看到小魚(yú)就撲了過(guò)去�？墒撬鼊�(dòng)作笨拙，沒(méi)有小魚(yú)敏捷，連一條小魚(yú)都沒(méi)抓到。
可它有很大的耐心，它呆在原位靜靜地等待。終于，機會(huì )來(lái)了，一條小魚(yú)游到了它的嘴邊。它“啊嗚”咬住了小魚(yú)，兩三下就吞到了肚子里。
當時(shí)，弟弟就在我旁邊，他拉著(zhù)我的胳膊驚恐地說(shuō)：“姐姐，你看，烏龜把小魚(yú)給吃掉了�！闭f(shuō)完，弟弟就放聲大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么了？怎么了？”
媽媽了解完情況后，對弟弟說(shuō)：“你看，我們家沒(méi)有小魚(yú)吃的東西，沒(méi)法喂小魚(yú)�？墒俏覀儼研◆~(yú)給小烏龜吃，小烏龜就有了吃的，它就能活下來(lái)了，你明白了嗎？”弟弟抹了抹眼淚，抽泣著(zhù)說(shuō)道：“哦，我明白了�！�
我一整天都“守”著(zhù)小烏龜，直到天黑了我才離開(kāi)。
��！家里添了位新成員可真有趣。
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