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【精選】烏龜作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的烏龜作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
烏龜作文 篇1
11月5日今天,我和媽媽去東塘逛街時(shí),看到有人在賣(mài)小烏龜,那些小烏龜的顏色是綠色的,還帶有一些漂亮的花紋。
它的背上有一層厚厚的殼,上面還有好多的小格子呢!它的眼睛小小的,像小豆子一樣。
它的脖子一縮一縮的,四只腳就像小鴨的腳蹼,在玻璃缸里爬來(lái)爬去。
我伸手碰了碰小烏龜,它的頭和腳立刻縮回到殼里面,可愛(ài)極了!于是我纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗o我買(mǎi)了一個(gè)。
我把小烏龜帶回家,把它放到金魚(yú)缸里養著(zhù)。11月6日今天,我一放學(xué)回家就去喂小烏龜。
我拿起媽媽給我準備的切好的小肉丁,扔了一小塊到魚(yú)缸里。開(kāi)始金魚(yú)都游過(guò)來(lái)了,可是發(fā)現這不是它們喜歡的食物,于是又游走了。
小烏龜慢慢的游過(guò)來(lái)了,伸長(cháng)了脖子,先是碰了碰肉丁,后來(lái)長(cháng)大了小嘴,一口把肉丁吞進(jìn)去了。
11月7日寫(xiě)完作業(yè),我走到金魚(yú)缸前去看小烏龜。發(fā)現小烏龜縮在浴缸的底下一動(dòng)也不動(dòng)。
“爸爸爸爸,你快來(lái)呀!小烏龜死了!”我難過(guò)得叫起來(lái)。
爸爸聽(tīng)了以后,立刻走了過(guò)來(lái)。他看了看小烏龜,說(shuō):“小烏龜沒(méi)死,它在睡覺(jué)呢!”
“真的嗎?”我有點(diǎn)兒懷疑。爸爸從外面撿了一根小木棍,把小烏龜扒拉了一下,小烏龜的脖子一伸,迅速跑到另外一邊去了。
原來(lái)小烏龜真的沒(méi)死!我高興得笑起來(lái)。我又去廚房里拿來(lái)了小肉丁,丟進(jìn)魚(yú)缸里,和爸爸一起津津有味地看小烏龜吃東西。
11月8日今天放學(xué)回家,我讓爸爸把小烏龜從魚(yú)缸里拿出來(lái),放在地上玩。
小烏龜在地上爬呀爬的,可愛(ài)極了!過(guò)了一會(huì )兒,小烏龜的背上出現了好多的小水珠,真奇怪,小烏龜覺(jué)得熱嗎?
我馬上叫爸爸:“爸爸爸爸,小烏龜出汗了!”爸爸過(guò)來(lái)告訴我:“傻孩子,它才不是出汗呢!小烏龜這是在向你報告天氣呢!”
小烏龜也會(huì )報告天氣?爸爸又說(shuō):“小烏龜的背上要是出汗啊,就是說(shuō)快要下雨了,不信,你等會(huì )兒看明天的天氣預報好了!
吃過(guò)晚飯,我就守在電視機前,一定要看看明天的天氣預報。
嗬嗬,還真讓爸爸說(shuō)對了,明天的天氣果然是雨呢!
小烏龜還能夠預報天氣,真了不起!
烏龜作文 篇2
我的暑假,是一個(gè)非?鞓(lè )的暑假,我就拿我暑假中的一天來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我做完了家庭作業(yè)后去了會(huì )所的廣場(chǎng)玩,無(wú)意中發(fā)現河邊有一個(gè)女孩正在看什么,我湊過(guò)去看并問(wèn)道:“你在看什么東西呀?”她回答說(shuō):“烏龜!闭f(shuō)完,她就向有烏龜的地方指了指,我順著(zhù)她指的方向看了過(guò)去。!真的有一只烏龜!還不小呢!大概有我的頭那么大,瞧這烏龜的悠閑樣:頭露出了水面,可是身子卻還泡在水里,四肢慢慢悠悠地劃動(dòng)著(zhù)。頭上還頂著(zhù)個(gè)冰棒袋子用來(lái)避暑。我看著(zhù)這烏龜的悠閑樣,我忍不住噗哧一下笑出了聲來(lái)。
突然我的心中萌發(fā)出了一個(gè)念頭:我要抓住它!可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我找了一根長(cháng)竹竿和一個(gè)簸箕,把它們拼接在了一起,然后小心翼翼的將簸箕伸到了烏龜后面,我猛地一撈,可惡!烏龜一蹬,就滑出了簸箕。我非常不甘心,又將簸箕伸到了烏龜后面,又沒(méi)有抓到,還差點(diǎn)把“漁網(wǎng)”弄掉了。于是,我改變戰術(shù),迅速出擊!可是烏龜又一蹬,又跑回水里去了,不僅如此,還把水攪渾了,于是,我來(lái)了個(gè)“混水捉龜”。簸箕在水中快速地來(lái)回擺動(dòng),希望可以捉到烏龜,可是偏偏就是捉不到,烏龜還時(shí)不時(shí)浮出水面,好像在笑話(huà)我,我非常生氣,猛地朝烏龜一打,結果烏龜一個(gè)猛子扎入了深水,再也找不著(zhù)了。
哎!這次“捉龜大作戰”失敗了!雖然我失敗了,不過(guò)我相信?傆幸惶,我一定會(huì )活捉你的'!臭烏龜!
烏龜作文 篇3
今天,我的同學(xué)的家人請客,到一家飯店去吃火鍋,那有個(gè)很大的池塘,我和同學(xué)一進(jìn)大門(mén),就被那大池塘吸引住了,池塘里有四條金魚(yú)和一只很大的烏龜,我最喜歡那只大烏龜了,大烏龜。
我和同學(xué)跑到池塘邊,觀(guān)察起烏龜來(lái),它有著(zhù)一個(gè)非常堅硬的殼,上面還有像魚(yú)鱗似的花紋,非常艷麗,四肢像羽毛一樣,但很厚、硬,烏龜用它來(lái)可以在水中游動(dòng),它的尾巴又短又尖,像一個(gè)窩頭,它的頭長(cháng)長(cháng)的,上面長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛,好有意思。
這只大烏龜很怕人,像一位害羞的小姑娘,當我和同學(xué)準備摸它的時(shí)候,大烏龜立即把頭伸到殼里,我和同學(xué)慢慢的等待著(zhù)大烏龜把頭伸出來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,它見(jiàn)沒(méi)有了危險,小心翼翼的把頭慢慢伸了出來(lái),然后,躲到了池塘的中間,我和同學(xué)幾次想辦法把大烏龜引到邊上來(lái),可就是:竹籃子打水------一場(chǎng)空,最后,我們絞盡腦汁的想,大烏龜。終于想出來(lái)了一個(gè)好主意?墒,準備要吃飯了,我們倆便只好依依不舍的離開(kāi)了水池。
我真喜歡那只大烏龜!
烏龜作文 篇4
在我很小的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一只烏龜。這只被我起名為“小龜”的烏龜,陪伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年。
“小龜”很可愛(ài),它全身大部分是灰青色的,頭的兩側有兩條紅色的條紋,十分好看,我很喜歡。以前,我常常會(huì )拿根小木棒去戳戳它,看它掙扎的樣子;或者拿些食物去喂它,看它呑吃的情景。也是在那時(shí),聽(tīng)到了媽媽講的《龜兔賽跑》的故事。
我慢慢長(cháng)大,一直生活在玻璃缸里的“小龜”也在慢慢變化。它開(kāi)始不安心呆在玻璃缸內了,拼命想爬出去,好幾次竟然成功了!以后,我就經(jīng)常把它弄出來(lái),放到我家院子里,讓它悠閑自在地散散步,我還會(huì )跟它說(shuō)些悄悄話(huà)。每當我去看它時(shí),“小龜”總能從“盔甲”中鉆出頭來(lái),兩只眼睛睜得圓圓大大的,像是在企盼我跟它游戲,那樣子真可愛(ài)!
我漸漸懂事了,對“小龜”起了惻隱之心:我有爸爸、媽媽?zhuān)有同學(xué)、老師,有收獲了,我和大家一起分享;不高興了,我能找他們談心。我還能走進(jìn)大自然,欣賞大自然。而“小龜”呢?它不僅沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)踔量床坏阶约旱耐?lèi),就像是深井里的青蛙,孤單地生活在這“陷井”里,好寂寞,好可憐呀!
大約爸爸看出了我的心思,有一天,爸爸對我說(shuō):“小烏龜挺可憐的,把它放了吧”。于是,在20xx年暑假里的一天,我和爸爸帶著(zhù)小烏龜來(lái)到了小河邊。我把“小龜”往地上一放,它一邊向河里爬,一邊回頭望望我,像是在跟我告別,一副戀戀不舍的樣子。望著(zhù)它消失在河水中,我默默地為它祝福:再見(jiàn)了,“小龜”!你得到自由了,趕快去找你的同伴,自由自在地生活吧!
烏龜作文 篇5
烏龜的性格實(shí)在很古怪。說(shuō)他懶吧,他的確有時(shí)會(huì )懶。會(huì )在缸底|靜靜的睡覺(jué)。任憑你發(fā)出多大的響聲,也不會(huì )吵醒他?墒菫觚斢质悄敲刺詺,會(huì )趁你不注意的時(shí)候偷偷爬出魚(yú)缸。當在你翻天覆地尋找他時(shí)。他已經(jīng)在一個(gè)小角落落里呼呼大睡了。
烏龜要是心情好,他會(huì )跟誰(shuí)都能玩在一起。你將一根木棒放在水里,它叼起木棒表演嘴巴碎木棒。如果他心情很糟的話(huà),會(huì )把頭和司機都會(huì )縮進(jìn)龜殼里,對誰(shuí)都不理不睬,無(wú)論怎么逗它,它也一動(dòng)不動(dòng)。
烏龜的膽子是那么小,碰一下它的龜殼,他就連忙把頭和四肢縮進(jìn)殼里,很久都不敢出來(lái),可是有時(shí)他也很勇敢。不管是蝦還是烏賊還是老鼠,他都想逗一逗。
有一次,媽媽放了幾只小螃蟹在烏龜的領(lǐng)地。烏龜張開(kāi)那血盆大口的嘴咬向其中一只小螃蟹的腿。而且他會(huì )去了,它的大鉗子連著(zhù)幾只螃蟹也飛起了夾子,最終,一個(gè)個(gè)小螃蟹都成了烏龜的美餐。
這就是我家的烏龜,你們覺(jué)得可愛(ài)嗎?你們喜歡嗎?
烏龜作文 篇6
我家養了兩只小烏龜,體形小的一只叫“豆豆”,體形大一點(diǎn)的叫“貝貝”。它們是我最喜歡的“小伙伴”。
瞧,它們多可愛(ài)!豆子似的小眼睛,“V”字形的小嘴巴,四只短短的小腳,一條只有一厘米左右的小尾巴。最有特色的就是它們身上披著(zhù)的“盔甲”——背殼了。橢圓形的硬殼上整齊地分成13塊棱形的圖案,中間一行三塊,其余的十塊圍成一個(gè)大的橢圓形,另外還有一圈裝飾邊是由小塊圖案組成的橢圓形?瓷先ナ秩侨讼矏(ài)。
別看小烏龜嘴巴小,食量可大哩!一天的早上,我切下六小塊瘦肉,拿起一塊放到“豆豆”嘴前晃了晃,它伸出頭來(lái)嗅了嗅,立刻張開(kāi)嘴巴一口咬住瘦肉,圓圓的小眼睛警惕地向四周望了望,看見(jiàn)反應遲鈍的“貝貝”正在悠閑自得地閉目養神,絲毫沒(méi)發(fā)現它那塊“寶貝”。便把肉叨到離“貝貝”較遠的地方放心地品嘗起來(lái),只見(jiàn)它先用前爪把瘦肉“蹬”著(zhù),然后用嘴咬住瘦肉的另一端,使勁向外扯,瘦肉很快被分開(kāi)兩邊,它立刻把口中叨著(zhù)的那一半“嘖”一聲吃了,接著(zhù)又把爪子上的另一半也吞了下去……“哼,你這個(gè)自私自利的小家伙,獨吞美食,一點(diǎn)也不給自己的同伴吃!”我在一旁生氣地想。為了懲罰“豆豆”,我便把另一塊瘦肉放到“貝貝”面前讓它吃,使“貝貝”也美餐一頓……吃飽喝足后,小烏龜便把頭縮進(jìn)它的“盔甲”里舒舒服服地睡大覺(jué)了,它們可懂得享受哩!
看烏龜游泳是最有趣的了。我把盆子里的水裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,它們就在水里撒起歡來(lái)了,四只小爪子就像兩對小槳,不停地劃動(dòng)著(zhù),小尾巴也隨著(zhù)有節奏地擺動(dòng)起來(lái),游過(guò)的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會(huì )兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面,微微張開(kāi)嘴,好像在換氣,然后又鉆進(jìn)水中?吹竭@些情景,我想:小烏龜是不是也像人一樣在水里時(shí)間長(cháng)了,也要透出水面換一換氣呢?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題查閱了書(shū)本,知道了烏龜是用肺呼吸的,弄明白了它在水底呆久了就要游上水面換一口氣這個(gè)道理。 我聽(tīng)哥哥說(shuō)小烏龜在冬天會(huì )冬眠的,現在冬天就要到了,我要給小烏龜喂得飽飽的,讓它們美美的睡上一個(gè)冬天。 我愛(ài)各種小動(dòng)物,更愛(ài)這貌不驚人、默默無(wú)聞的小烏龜。它們給我帶來(lái)了樂(lè )趣,成了我的“好伙伴”。
烏龜作文 篇7
星期五,海宇帶來(lái)了一只“呆頭呆腦”的烏龜。我看到它時(shí),它正一動(dòng)不動(dòng)地待在海宇的桌上,毫無(wú)一點(diǎn)兒生氣,兩個(gè)綠豆眼眨來(lái)眨去。當我和海宇想讓它的身子出來(lái)時(shí),“養龜高手”心遠來(lái)了。他一副胸有成竹的樣子:“讓龜出來(lái)嘛,小事一樁!”我和海宇便把烏龜交給他。他用手在龜殼的后端按來(lái)按去,不一會(huì )兒,龜腳探了出來(lái)。我和海宇驚訝不已,目不轉睛地盯著(zhù)它。又過(guò)了一會(huì )兒,烏龜伸了個(gè)懶腰,伸出了手和墨綠的頭。
我們連忙拿起它,想帶它去樓梯那兒玩。不幸的事發(fā)生了,“罪魁禍首”蔡丹妮碰掉了海宇手上的烏龜,小烏龜似乎察覺(jué)到了,“慌忙”縮回殼里,堅硬的殼砸在了地上。不幸中的大幸,烏龜沒(méi)死,但好不容易“活潑”起來(lái)的烏龜被突如其來(lái)的危險嚇“傻”了。我們怕又驚動(dòng)了它,把它帶到了樓梯上。心遠被叫走了,留下我、海宇、境爍來(lái)“保護”烏龜。我們學(xué)著(zhù)心遠的方法打開(kāi)它的“活動(dòng)神經(jīng)”,嚇傻的龜又爬起來(lái)了!不過(guò)這次它好象太興奮了,“碌碌碌”地“滾”了下去,又來(lái)了一個(gè)完美的“365度后空翻”,最終完美著(zhù)陸。
一個(gè)“傻”烏龜最終被我們“治”成了“運動(dòng)冠軍”!
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