【必備】描寫(xiě)烏龜的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)烏龜的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)烏龜的作文 篇1
進(jìn)入初冬,我和往常一樣,每天早早地起床,照例去查看我的小烏龜!斑,平時(shí)懶洋洋趴在沙堆上的小烏龜,今天,怎么開(kāi)始躁動(dòng)了!”我俯身細細地觀(guān)擦:哦,原來(lái)冬天到了,天氣漸漸地變冷,小烏龜要冬眠了!
沙堆里,只見(jiàn)烏龜用兩只前爪不停地將沙子向四周撥開(kāi),后腿有節奏不停地往后蹬,每一會(huì )兒,烏龜的'“新房”初建輪廓,為了讓房間更加寬敞,它不停地扒,不停地修理,使之更加完善。轉眼,“新房”建好了,這時(shí),小烏龜住進(jìn)了自己的房間,然后,又用前爪不斷地將沙子堆積在身上,讓自己變得足夠的溫暖。剛才還能看見(jiàn)烏龜,可現在,它整個(gè)身體已經(jīng)消失在沙堆中。
“喂,小烏龜,你在里面睡得舒適嗎?!”
等了半天,也不見(jiàn)烏龜有動(dòng)靜。過(guò)了好久,忽然,只見(jiàn)沙面在緩緩地滑動(dòng)!斑,這是怎么回事!焙呛!原來(lái),可愛(ài)的小烏龜從沙堆里用小嘴頂開(kāi)了一個(gè)圓圓的小洞,好讓空氣流通。
“咦,從洞口還能清楚地看見(jiàn)它的小腦袋呢!”
沒(méi)過(guò)多久,只見(jiàn)它頑皮的小眼睛一眨一眨,連同腦袋一起縮回身體內,十分安詳地睡了,漸漸地進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)。
嗨!這個(gè)可愛(ài)的小烏龜,真聰明伶俐逗人喜愛(ài)!
描寫(xiě)烏龜的作文 篇2
我喜歡許多小動(dòng)物,貓呀,狗呀的,都很可愛(ài)。但我都沒(méi)養過(guò),不知養了有多大樂(lè )趣。但一次我和媽媽上街是看見(jiàn)了一個(gè)盒子里有兩只小烏龜,它們掙扎著(zhù)想逃出這個(gè)堅硬的“牢房”,渴望得到自由。這兩只烏龜渾身是墨綠的,只有臉上有兩塊紅斑點(diǎn)。我帶著(zhù)憐憫之心,把這兩只可憐的小烏龜買(mǎi)回了家。
回到家里,我用干布把小烏龜擦得干干凈凈。放在大客廳里,讓它們自由自在地爬行,它們好象對這個(gè)“娛樂(lè )場(chǎng)所”很陌生,東看看西望望,不過(guò)它們對獲得了自由很高興。
慢慢地我和這兩只烏龜熟悉了,我們成了親密的好朋友。
一次,我回家是看見(jiàn)缸里只有一只相對來(lái)說(shuō)比較健壯的小烏龜了,有一塊石頭上有一個(gè)枯黃的烏龜骨架,我用手一捏,頓時(shí)那只枯黃的烏龜碎的像撕碎的微型小紙片,有的還在空氣中飄來(lái)飄去。我心里真的難受極了,后來(lái)我終于鎮靜下來(lái),這時(shí)我只有一個(gè)念頭:去問(wèn)媽媽。因為如果告訴小伙伴,他們會(huì )告訴我說(shuō)我的小烏龜死了。于是,我來(lái)到媽媽媽媽的房間里,把發(fā)生的事情一五一十地描述出來(lái),媽媽看我難過(guò)的樣子沉思了片刻說(shuō):“具體我也不太清楚,大概是小烏龜脫殼走了吧!蔽覍寢岏R馬乎乎的回答極為不滿(mǎn)。最后我還是忍不住告訴了小伙伴,和我想的一樣,他們都說(shuō)小烏龜死了?晌以谛牡走是不愿相信這個(gè)事實(shí),我寧愿把它想成小烏龜是脫了殼去尋找更廣闊更自由的地方去了!
描寫(xiě)烏龜的作文 篇3
上三年級的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我到街上去玩。從鎮中橋頭經(jīng)過(guò)時(shí),總是看到一位頭發(fā)花白的老奶奶吆喝著(zhù)賣(mài)烏龜,經(jīng)不住誘惑的我,便讓媽媽買(mǎi)了兩只小烏龜回家養。一回到家,我就在閑置的魚(yú)缸里裝上水,把兩只小烏龜放進(jìn)去,看到小烏龜在水里歡快的爬著(zhù),我又拿來(lái)一根香腸輕輕的放進(jìn)魚(yú)缸里。心想:小烏龜呀,小烏龜,吃吧吃吧,快快長(cháng)大。然后我就去看電視了。
過(guò)了一會(huì )兒,我想:烏龜大概吃飽了?墒,跑到魚(yú)缸邊卻驚訝的發(fā)現:香腸還是老樣子在魚(yú)缸里靜靜地躺著(zhù)!懊髅魑铱吹饺思椅谷饨o小烏龜吃,香腸里也有肉呀,小烏龜為什么不吃呢?莫非是香腸太硬?不,不,不是的。它們肯定是不餓。餓了它們就會(huì )吃的!蔽沂沁@樣想的。于是又心安理得的去玩了。就這樣,過(guò)了三、四天吧。我忙于學(xué)習。沒(méi)有理會(huì )到它們。星期天我去看它們時(shí),心想:香腸該吃完了,小東西也該長(cháng)大些了吧?墒,到魚(yú)缸邊一看,我傻了眼:香腸變質(zhì)了,水里散發(fā)出一陣難聞的味道?蓯(ài)的小烏龜死去了。
事后我才知道香腸里的香料小烏龜受不了,它們不吃香腸。就這樣,兩只鮮活的小烏龜活活餓死了,它們的生命就這樣被我斷送了,至今想起這件事我就難過(guò)。
描寫(xiě)烏龜的作文 篇4
弟弟張浩宇家買(mǎi)了一只小烏龜,跟我的手心一般大小。
烏龜是一種長(cháng)壽的爬行動(dòng)物。長(cháng)時(shí)間不給它吃東西,它都不會(huì )餓死。
烏龜的腦袋是三角形的,一雙凸出的大眼睛,美麗而又堅硬的背殼護著(zhù)自己的身體。若是遇到危險,它就把整個(gè)腦袋和四肢縮在背殼里一動(dòng)不動(dòng)。它長(cháng)著(zhù)四只小腳,每個(gè)腳趾上都有鋒利的爪子,這樣才能慢慢地向前移動(dòng),有時(shí)甚至能爬過(guò)小土坡。
烏龜也通人性。當它餓的時(shí)候,只要聽(tīng)到有人的腳步就會(huì )探出頭來(lái)。弟弟有時(shí)喂它一點(diǎn)肉末,有時(shí)給它一點(diǎn)小米。它吃飽了就在缸里游來(lái)游去,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人。我要好好鍛煉身體,快點(diǎn)長(cháng)大!
有一次我逗烏龜玩,把烏龜倒過(guò)來(lái)放在地上,烏龜四腳朝天,這下它可急了,把頭縮在殼里,像是在想辦法。突然它的頭伸出來(lái),四只腳伸直,頭往上一頂,果然它的身子翻過(guò)來(lái)了。我想,它的腦袋不大卻挺聰明。
冬季來(lái)時(shí),烏龜就把四肢和頭縮會(huì )殼里動(dòng)也不動(dòng)地呆著(zhù)直到第2年春天才出來(lái),這就是冬眠。
烏龜雖然可愛(ài)又聰明,可還是有人捕殺它。我想,如果人們?yōu)E殺大烏龜,它們就一定會(huì )滅絕,人們就只能在書(shū)上看著(zhù)烏龜了。保護動(dòng)物,人人有責。
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