【推薦】小烏龜的作文10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小烏龜的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小烏龜的作文 篇1
我家養了兩只烏龜，一只“年輕”些，一只“年邁”些，所以我給他們取名“大大”和“小小”。
這兩只烏龜非�？蓯�(ài)，和我也很熟悉了，見(jiàn)到我就馬上爬過(guò)來(lái)，這時(shí)我就會(huì )蹲下?lián)崦麄�，跟他們玩�?/p>
他們吃飯的時(shí)候很可愛(ài)，我把一片片的蝦肉放在地上，大大聞到自己的最?lèi)?ài)，馬上爬了過(guò)來(lái)，對準食物就是一口，吞了下去。而小小呢？他比較膽小，總是慢吞吞得“出場(chǎng)”，找食物的速度十分緩慢。找著(zhù)食物后，又顯得十分謹慎，總是先聞一聞，確認有沒(méi)有怪味，然后再小口嘗一嘗，看看味道怎么樣，見(jiàn)到是好吃的，他就跟大大一樣，狼吞虎咽地把食物吃完了，如果味道一般，他吃一點(diǎn)后就把食物丟在一邊，不聞不問(wèn)了。
只要我空閑時(shí)，都會(huì )和大大小小一起玩，讓他們玩捉迷藏的游戲，一個(gè)放在桌子下，一個(gè)放在凳子旁，他們就會(huì )各自東碰碰、西爬爬，神奇的是最后總能找到對方，就像彼此有感應一樣。
我和大大小小之間的事讓我明白了一個(gè)道理，動(dòng)物和人可以和諧相處，動(dòng)物也要向人類(lèi)一樣自由，不要把動(dòng)物都囚禁在籠子里，我們要和他們共同生活、一起玩耍，這樣世界才會(huì )變得更加美好！
小烏龜的作文 篇2
周六，我來(lái)到爸爸的辦公室。突然我發(fā)現爸爸的辦公室多了兩只很特別的小烏龜，我一下子被它們吸引住了。
我發(fā)現這兩只小烏龜的“住宅”是一個(gè)大而透亮的玻璃缸，玻璃缸里面分成了上下兩層，上層是一個(gè)搭在水面上空的平臺，平臺上連著(zhù)一個(gè)通往水中的“樓梯”。下層是個(gè)供烏龜玩耍運動(dòng)的“游泳池”，如果烏龜游累了，就可以從“樓梯”過(guò)上平臺，呼吸一下水面上的新鮮空氣，睡一覺(jué)，再下來(lái)游泳�！靶觚數男∩钸^(guò)得真是有滋有味的”，我細語(yǔ)道。
這兩只小烏龜不停地竄上竄下，玩個(gè)不停。它們有時(shí)踩著(zhù)腳下水中的綿球爬上平臺，呼吸一下新鮮空氣，休息一會(huì )兒；有時(shí)在水中不停的轉圈子；還有時(shí)直立起來(lái)，前后四肢不停的擺動(dòng)，爬上第二層。我伸手去碰了一下睡在第二層的那只烏龜，那只烏龜居然一下子把頭縮進(jìn)了殼里，把自已保護了起來(lái)�！八娌焕⑹强s頭烏龜啊”！我哈哈大笑起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，另外一只烏龜直立了起來(lái)，讓我看見(jiàn)了它的腹部“一塊、二塊……十三塊！”我驚嘆道，“有這么多塊��！”
對了，我忘記說(shuō)它的名字了，它們是名貴的麝香龜，是因為它們一遇到危險就能放出麝香味而得名。小烏龜真可愛(ài)！
小烏龜的作文 篇3
一對綠豆似的小眼睛，透露著(zhù)一絲絲的靈氣，一個(gè)護甲一樣堅一硬的殼，像一個(gè)小頭盔，再加上四只釘耙似的爪子，湊成了我家那只神奇的小烏龜。
為什么說(shuō)它神奇呢？因為它有“越獄”的超能力！這座“監獄”高13cm，它卻只有7cm，而且這座“監獄”還 有弧度，它是怎么爬出來(lái)的呢？以前，我沒(méi)留心觀(guān)察它是怎么“越獄”的。今年，我注意了，它每次“越獄”前都會(huì )用小爪子不停地拍打這座“私人監獄”，像是在說(shuō)“我要出來(lái)！我要出來(lái)！”等人一散，它的兩只爪子抓到了“監獄”的頂上，兩腳用力一蹬，再在監獄內側爬兩下，最后一個(gè)翻身，只聽(tīng)“撲通”一聲，它來(lái)到了沙發(fā)底下，旁邊就是看傻眼的我。
更神奇的是，它不吃東西就能活。我給它吃新鮮的蝦和肉，它卻昂起頭，目空一切的走到另一個(gè)角落去沉思了。那么好的菜你不吃、莫非你是想成仙？我百思不得其解，干脆不給你吃了，可沒(méi)想到的是，它什么也不吃，已經(jīng)活了整整三年了，哇塞！這真是一只獨一無(wú)二、舉世無(wú)雙的神仙烏龜。
這只神奇的小烏龜，我非常喜歡它，你們喜歡嗎？
小烏龜的作文 篇4
我家有一只小烏龜，是爸爸送給我的，小烏龜的頭很小，身體大大的，烏龜的整個(gè)身體只有我的手掌大小，堅硬的外殼上有一道道褐色的花紋，小烏龜的樣子很可愛(ài)。
小烏龜喜歡在潮濕的地方睡覺(jué)，我就在魚(yú)缸里多放些水，讓它在里面好好地游泳，它餓了我就把它拿出來(lái)喂龜食給它吃，小烏龜可機靈了，你把手放在旁邊，它就把頭和腳縮進(jìn)龜殼里去，你手一拿開(kāi)，它就急忙伸出頭來(lái)吃食物，媽媽告訴我要愛(ài)護小動(dòng)物，動(dòng)物是我們人類(lèi)的好朋友，我非常喜歡我的小烏龜！
小烏龜的作文 篇5
今天吃完晚飯，我又有作業(yè)在身，趕緊拿了一些作業(yè)跑到樓上去做。剛剛跨進(jìn)大門(mén)，就聞到一股臭味，突然想到好幾天沒(méi)給烏龜換水了，便放下手中的作業(yè)，去給烏龜換水。
我先把那只小巴西龜拿出來(lái)，再把里面被烏龜屎糟蹋的一團糟的水倒出來(lái)，換上清水。由于我不小心把小烏龜的食物倒掉了，我只得再給它喂飼料。從喂好食物到現在，我就一直在想一個(gè)問(wèn)題：烏龜是怎樣吃食的呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑惑觀(guān)察了起來(lái)。
可是那小家伙并不爭氣，就像老鼠見(jiàn)到了貓一樣。它見(jiàn)我在那兒死死地盯著(zhù)它看，就遲遲沒(méi)動(dòng)手。我吸取了教訓，把整個(gè)頭都藏起來(lái)，只留下眼睛在那窺視。那小家伙見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有了動(dòng)靜，便開(kāi)始向著(zhù)有食物的地方進(jìn)發(fā)�？赡鞘澄镌诟觚斮�氣，小烏龜靠近一步，食物就后退一步，小烏龜再向前走了一步，食物再向后退了一步……。那小家伙失去了耐心，放棄了這個(gè)食物，向著(zhù)另一個(gè)靠著(zhù)邊緣的食物再次進(jìn)發(fā)。小家伙緩緩地爬近了食物，近了，近了，更近了。小家伙終于爬到了食物旁�？墒�，它并沒(méi)有馬上吃下去，而是環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)有任何一個(gè)人影，才一口把它吞了。前面四個(gè)都是一口一個(gè)，但它在吞第五個(gè)的時(shí)候，卻怎么也咽不下去，它嚼了幾下也沒(méi)能咽下去。只好把頭往左一轉，左手往嘴里推了幾下，但是推不進(jìn)去，又把頭向右一轉，再用右手往嘴里推了幾下，也沒(méi)推進(jìn)去，只能出必殺技了：雙手同時(shí)用力往嘴里推。呼，終于吃進(jìn)去了。
這只小巴西龜真是太有趣了！
小烏龜的作文 篇6
10月20日，老師給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)神秘的小伙伴，它是一只小烏龜。它有一身綠色的衣服，小小的眼睛，猶如童話(huà)故事里的小仙子。接著(zhù)，我們開(kāi)始給它取名字，有“貝貝”、“豆豆”、“帥帥”、“坦克”……我給它取的名字叫“小綠人”，可是最后，它的名字叫了“小調皮”。因為，它一來(lái)到將桌上就東爬西爬。同學(xué)們還給“小調皮”帶來(lái)了蛋糕、菜葉、青草……可它看也不看，把頭抬得高高的，同學(xué)們猜想它可能不餓。老師又在杯子里放了些肉渣，第二天，“小調皮”居然吃完了，只剩下一些肥肉。
10月21日，我上網(wǎng)查了一下，知道了小烏龜吃肉、魚(yú)、蚌、蝦，還知道小烏龜流淚是因為要排除體內的鹽分。
10月25日早上，同學(xué)們來(lái)到教室，發(fā)現小烏龜縮進(jìn)了硬硬的殼里。大家都很奇怪，老師告訴大家：“小烏龜要冬眠了�！�
“小調皮”進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，但愿它醒來(lái)不是把我忘記。
小烏龜的作文 篇7
從前有一只藍色的小烏龜，它善良可愛(ài)又聰明伶俐，可是因為自己和其它小伙伴長(cháng)相不同，經(jīng)常被欺負。它聽(tīng)說(shuō)海的那一邊是個(gè)美麗又幸福的地方，所以它一直夢(mèng)想著(zhù)到那去生活。
小烏龜出發(fā)了，大海漫無(wú)邊際，它每前行一步都十分艱難，它無(wú)數次被湍急的海浪打翻，又無(wú)數次被海水沖到了遙遠的方向，但它沒(méi)有氣餒，向著(zhù)自己的目標不斷地努力，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了彼岸。出現在它眼前的是一個(gè)美麗的動(dòng)物世界，小動(dòng)物們在這里自由自在、開(kāi)心幸福的生活，這里桃花盛開(kāi)，樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的水果，樹(shù)蔭下還有一條清澈的小河，河里漂灑著(zhù)五顏六色的花瓣，魚(yú)兒在水里歡快地嬉戲。
小烏龜想象著(zhù)河的源頭一定有另一翻景致，于是就沿著(zhù)小河向上走去，途中它遇到了一群正在嬉戲的猴子，它們上竄下跳、攀爬打鬧開(kāi)心極了。小烏龜的出現讓它們驚訝不已，他們一會(huì )兒對小烏龜指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì )兒又竊竊私語(yǔ)像是在商量什么。不一會(huì )兒，一只年長(cháng)的猴子上前與小烏龜聊起天來(lái)，在得知小烏龜的經(jīng)歷之后，它們愿意讓小烏龜暫時(shí)留下來(lái)和它們一起生活。
日子一天天過(guò)去了，小烏龜和猴子們相處的特別融洽，它不僅經(jīng)常給猴子們講大海另一邊的故事和途中的所見(jiàn)所聞，還經(jīng)常幫助小猴子們做些力所能及的事情，時(shí)間久了，竟和猴子們相處得像一家人一樣。
有一天，老猴子對小烏龜說(shuō)：“我們都是動(dòng)物王國的臣子，我們的國王是一只非常漂亮的粉色烏龜，但我們一直都為她的婚事而著(zhù)急，你的出現讓我們非常驚喜，在與你相處一段時(shí)間之后，發(fā)現你不僅善良誠實(shí)，還樂(lè )于助人，我們希望把你引薦給我們的國王�！毙觚敺浅ｓ@訝，跟著(zhù)老猴子來(lái)到了王宮。
富麗堂皇的王宮十分美麗，四處盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花，小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛舞。國王聽(tīng)老猴子講述了小烏龜的經(jīng)歷和故事后，非常欽佩和贊賞，小烏龜和美麗的粉色烏龜在眾多小動(dòng)物的祝福下，成為了一家人！
不怕困難、勇于改變自己命運的小烏龜終于迎來(lái)了自己的春天……
小烏龜的作文 篇8
去年，我家養了兩只小烏龜，它們非常小，那只大的也只有拇指蓋那么大，它們都有一個(gè)堅硬的.綠殼，殼上布滿(mǎn)五彩的花紋，很是好看，那只大點(diǎn)的頭上還長(cháng)了一塊小紅斑。于是，我就叫它們“點(diǎn)點(diǎn)”和“晶晶”。
開(kāi)始，我把它們放進(jìn)一個(gè)玻璃缸里面，它們非常膽小，一聽(tīng)到周?chē)惺裁磩?dòng)靜，就把頭、四肢和尾巴全部縮入殼內，一直要等到室內靜悄悄的，它們才探出小腦袋，警覺(jué)地向四周看看，確定四周沒(méi)有動(dòng)靜了，才把脖子伸出來(lái)，有用那芝麻大的眼睛警覺(jué)地向周?chē)纯�，再次確定沒(méi)有什么動(dòng)靜了，才慢慢伸開(kāi)四肢快速游到水面上來(lái)，翹著(zhù)小腦袋，順著(zhù)玻璃缸拼了命地往上爬，好像在說(shuō)：“這是什么地方？我怎么會(huì )在這里？我要回家去，我要回家去！”
過(guò)了一段時(shí)間，我們與它混熟了，它也不怕我們了。每一次我們離它很近時(shí)，它也不再躲我們，反而會(huì )游到水面上，張著(zhù)大嘴巴，等著(zhù)我們喂食吃呢！我們把雞腸、豬肝切碎，放進(jìn)玻璃缸里，它好像遇到什么危險似的，迅速把頭、四肢和尾巴縮進(jìn)殼里，觀(guān)察周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜了，才慢慢有過(guò)去，一口叼走一塊肉，沉到缸底吃了起來(lái)。
它還是一個(gè)十足的貪吃鬼呢！有一次，我為了試試它，便把一根小木棍放進(jìn)水里，它看了看，以為是食物，馬上游過(guò)來(lái)，張大嘴巴，一口叼住木棍。我趕緊用手輕輕地一提木棍，把它也給提了起來(lái)，我又搖了搖小木棍，它就像蕩秋千似的掛在上面，四肢不停地舞動(dòng)，好像在說(shuō)：“求求你了，小主人，你放了我吧，下次我再也不敢了！”看著(zhù)它那狼狽的樣子，我笑得眼淚都快流出來(lái)了。
這兩只小烏龜給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，我喜歡我的朋友——小烏龜。
小烏龜的作文 篇9
今天，我戴上手套，去魚(yú)缸里拿出我的小烏龜，我把它們放到陽(yáng)臺的地面上，讓它們玩一會(huì )兒。
它們首先在殼里待一會(huì )兒，然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來(lái)，好像剛剛是在檢查這里是否安全，確定安全了才敢伸出來(lái)。停了一會(huì )兒，它們開(kāi)始跑起來(lái)，人們都說(shuō)烏龜爬是最慢的，其實(shí)不是，不要小看它們腿短，一眨眼的功夫就已經(jīng)不見(jiàn)了。我找了半天，原來(lái)它們躲在花盆的縫里，它們是在跟我玩捉迷藏呢！
它們玩累了，我就把它們放回魚(yú)缸里，搬到陽(yáng)臺上曬龜背。它們雙眼緊閉，好像很享受的樣子。
過(guò)了一會(huì )兒，有一只烏龜想出去魚(yú)缸外面玩兒，那只烏龜拼命地用爪子抓魚(yú)缸，魚(yú)缸發(fā)出叮叮當當的響聲，好像它在彈琴。
又過(guò)了一會(huì )兒，它不彈了，又想出一個(gè)好辦法，它爬到了另一只小烏龜的背上，下面那只小烏龜想掙扎，可是它太懶了，連動(dòng)都不想動(dòng)一下。再說(shuō)這個(gè)星期，它也不吃東西，怎么會(huì )有力氣反抗掙扎呢？那只烏龜發(fā)現即便如此，它還是爬不出魚(yú)缸，就放棄了，此時(shí)它們已經(jīng)精疲力盡了。
到了傍晚時(shí)分，它們也該去睡覺(jué)了，就在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它們睡著(zhù)了。
小烏龜的作文 篇10
一天下午,一只小烏龜到森林里去玩，迷路的小烏龜作文。蕩秋千、滑滑梯、鉆山洞……玩得不亦樂(lè )乎！不知不覺(jué)，天色漸漸暗下來(lái)，彎彎的月亮緩緩地從東邊升起來(lái)。小烏龜想回家睡覺(jué)了，它抬頭一看，回家的路記不起來(lái)了。于是，急得就在路邊哭了起來(lái)。這時(shí)，一只小鹿從旁邊經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到小烏龜的哭聲，就跑過(guò)來(lái)�！靶觚�，你怎么啦？”“我迷路了！”“你的家住在哪里��？” “我就記得我家住在小河邊，”“那你來(lái)得時(shí)候是順著(zhù)河水走還是逆著(zhù)河水走的？”“我是逆著(zhù)河流走到這里的�！薄靶觚�，放心吧，我一定會(huì )把你送到家的！你爬到我身上來(lái)吧！”小烏龜爬到了小鹿的身上，小鹿馱著(zhù)小烏龜順著(zhù)河邊的小路，往順水的方向走去……小朋友，你說(shuō)說(shuō)，小鹿能把小烏龜送到家嗎？為什么？
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