【精品】烏龜的作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的烏龜的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

烏龜的作文 篇1

　　這只烏龜，有像盔甲一樣的龜背，一雙水汪汪的眼睛和一張大嘴巴，還有一條小尾巴。

　　媽媽每隔一天都會(huì )去給烏龜吃小魚(yú)、小蝦。媽媽說(shuō)烏龜每次看到小魚(yú)、小蝦都會(huì )沖上來(lái)吃呢。我不信，就拿著(zhù)小魚(yú)去給烏龜吃，沒(méi)想到我剛走近，它就朝我跑過(guò)來(lái)，叼走小魚(yú)自己獨享了。它吃起來(lái)可厲害了，它先把小魚(yú)咬碎，如果沒(méi)咬碎，它就加上前爪一起拼命撕咬。

　　它平常喜歡在陽(yáng)臺上悠閑自在的散步，有時(shí)它會(huì )調皮地敲我們家陽(yáng)臺的玻璃門(mén)，特別是晚上的時(shí)候，更是把玻璃門(mén)撞得咚咚響，害的我們都睡不好。

　　你們說(shuō)這只烏龜好玩嗎？如果你想親眼看一下，做它的好朋友，就可以來(lái)我家跟它一起玩。

烏龜的作文 篇2

　　知道為什么《龜兔賽跑》中的烏龜最后為什么會(huì )取得勝利嗎？

　　并不是因為它有多么的厲害，而是它心中一直有一個(gè)信念，所有人都看不起它，沒(méi)人認為它會(huì )贏(yíng)，甚至根本忘了它的存在，但是它沒(méi)有因此而放棄，它相信它自己能行，它要憑自己的努力贏(yíng)得其它人的肯定，所以它下定了決心。終于在最后，它得了‘第一名’，所有人都記住了它的存在。

　　但是，它累了，盡管它想盡力保住這個(gè)‘第一名’，但是，越想留住的東西越留不住，盡管你是那么的盡力，終究還是留不住的。因為所有人都在進(jìn)步，唯有它，它只想要平平凡凡的`生活，但是，你若想留住一樣東西，就必然會(huì )失去另一樣東西，人的一生又何嘗不是這樣，總會(huì )有要面對選擇的時(shí)候，但是，無(wú)論你怎么選擇，人不能總往后看，否則你就會(huì )成為第二只烏龜，像它一樣擁有一生的遺憾！

烏龜的作文 篇3

　　我家養了兩只烏龜，一大一小，人見(jiàn)人愛(ài)。不得不說(shuō)，兩只烏龜的性格各不相同，但他們都很可愛(ài)。

　　烏龜的樣子很奇怪。它常常背著(zhù)墨綠色的外殼，敲上去硬邦邦的。龜殼像極了古代戰場(chǎng)上用的盾牌，又像稻草人戴的一頂硬硬的帽子。把烏龜的身體翻過(guò)來(lái)一看，呀!上面居然是黃黃的。那上面還嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)黑色的小鞋印，簡(jiǎn)直是太可愛(ài)了。

　　別看那只烏龜小小的，卻天性不害羞。在十分吵鬧的環(huán)境下，照樣探出頭來(lái)，似乎迫不及待地想看看這個(gè)繽紛多彩的新環(huán)境。而那只長(cháng)得較大的，任憑我怎么用筆敲它的腦門(mén)，它就是不肯出來(lái)。我屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非讓它鉆出腦袋和四肢來(lái)不可!我的耐心終究被他那倔強的性格給制服了，哎，真是架子十足!于是，我便把小烏龜放到凳子上，再把凳子放到桌子上。哼，我就不信了，這小家伙就不會(huì )不鉆出頭來(lái)。等我一走，果不其然，它也伸第了頭頸，左顧右盼，東張西望，慢慢地，這調皮的小家伙把腿腳也挪出來(lái)了。下面，我要給它們準備一場(chǎng)智力比賽，把它倆都放到了凳邊上，看誰(shuí)會(huì )失足掉下去。那只大的烏龜一下子便左一步右一步，慢條斯理地走到了懸崖峭壁的邊上。開(kāi)始它很謹慎，三眼一板，一絲不茍，但后來(lái)還是“撲通”一聲，掉了下來(lái)。相信有了這次教訓，它不敢再這樣吃虧了。再來(lái)看看小烏龜吧，它每次爬到邊緣，都敏捷地繞開(kāi)，不像大烏龜那樣心急火燎。所以，這場(chǎng)比賽的冠軍理當是機智聰明的小烏龜了。

　　烏龜的吃飯，也常常使我們發(fā)笑。當我去喂它，它扭頭去，一副不想吃飯的樣子�？傻任乙蛔唛_(kāi)，它便如魚(yú)得水，狼吞虎咽的，吃得有滋有味�？磥�(lái)，小烏龜也很害羞和靦腆呀!

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