精選描寫(xiě)烏龜的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)烏龜的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)烏龜的作文 篇1
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這只烏龜的背上有一塊塊黑色的鱗片，如同足球上的'格子，它的眼睛呢，卻是鼓鼓的，又象兩顆圓溜溜的豆粒;它的嘴巴是一個(gè)銳角組成的圖形，當然了，它的嘴巴長(cháng)在下巴那里 ，不輕易被人發(fā)現。你如果不仔細地看，休想把它的嘴巴找出來(lái);它那硬邦邦的龜殼下有一條又粗又長(cháng)的尾巴。
說(shuō)它膽小，是因為它很害怕別人去摸它。我發(fā)現它的尾巴很好玩，就用手去摸，它就會(huì )馬上把尾巴縮了回去，摸它的四肢，它也會(huì )很快就把四肢所回去，摸它的頭，它又把頭所回殼去。唉，它真是膽小如鼠!讓我這個(gè)做小主任的很沒(méi)面子。算了，誰(shuí)叫那硬殼是烏龜的守護神呢!它的確夠膽小吧，要不怎么會(huì )老是把自己縮回龜殼去呢?
小烏龜長(cháng)著(zhù)一副調皮樣：小巧玲瓏的頭;小黑豆一樣的眼睛滴溜溜的轉;龜殼上的花紋更是引人注目了，五角形的圖案均勻地在殼面上排列;四肢既短小又靈活。
它長(cháng)著(zhù)一個(gè)三角腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著(zhù)什么。它的眼皮可有趣了，別的動(dòng)物的眼皮是長(cháng)在上面的，可它的眼皮卻是長(cháng)在下面的。它的4只腳都很短，腳趾之間還長(cháng)著(zhù)像蹼一樣的肉。它身上有一套護身服，這就是它的盔甲�？咨嫌�13塊六角形的圖案，無(wú)論大烏龜，還是小烏龜，總是背著(zhù)13塊大小不一的六角形圖案。它的尾巴又粗、又短、又尖，是動(dòng)物中罕見(jiàn)的尾巴。
描寫(xiě)烏龜的作文 篇2
今天，我昨晚作業(yè)就馬上跑到另一間房間看我的小烏龜，這兩只小烏龜是外公送給我的六一節禮物。
到那一看，呀!怎么一只烏龜不見(jiàn)了，難道是逃跑了嗎。我連忙去找那只烏龜。我先找了這間房間的床底，桌子底下，接著(zhù)又找了我自己的房間，但還是沒(méi)找到，真是急人啊!
媽媽讓我仔細分析下烏龜還可能跑到哪兒。于是，我坐在旁邊看著(zhù)那個(gè)烏龜盆仔細想。忽然，我發(fā)現盆的蓋子是倒向一邊的，我應該順著(zhù)這個(gè)方向找才對。果然，最后我沿著(zhù)這個(gè)方向在一個(gè)行李箱的底下找到了那只丟失的烏龜。
這只烏龜好頑皮，但同時(shí)我也意識到碰到問(wèn)題要仔細分析，才能真正地解決問(wèn)題!
描寫(xiě)烏龜的作文 篇3
一天，小刺猬轉到一個(gè)新的學(xué)校上學(xué)，到了的時(shí)候，剛開(kāi)始上課。小刺猬看見(jiàn)小兔旁邊有個(gè)空位，就坐在那里，拿出書(shū)讀起來(lái)，不小心刺到了小兔。
“喲，真刺人�！毙〈题�(tīng)到小兔子在叫。
烏龜趕緊跑過(guò)去看了看。��！原來(lái)小刺猬背上長(cháng)的刺，刺到了小白兔。
小刺猬立刻站起來(lái)對小兔說(shuō)：“對不起，你坐吧！”說(shuō)完轉身就走。
烏龜連忙說(shuō)：“你別走。我和你坐，我身上有殼，松鼠和小兔坐！”
從此小刺猬再也沒(méi)刺過(guò)人了。
真是一只聰明的烏龜��！