【薦】小烏龜小學(xué)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小烏龜小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
小烏龜小學(xué)作文1
我家有一只小烏龜,它也是我家笑點(diǎn)和吐槽點(diǎn)最多的動(dòng)物。
它有一個(gè)很堅硬的外殼,由于最近剛剛脫落過(guò),所以它現在的殼比較軟。
有一次,我馬上要迎接期末考試,我復習了一會(huì )兒后看了看小烏龜,哇!我在辛苦復習,它竟然在做“伸展運動(dòng)”!我怒視著(zhù)它,它卻絲毫不以為然!熬谷桓液鲆曃!”我心里想。于是我敲了一下它的“小型別墅”,它云淡風(fēng)輕地看了我一眼,然后又到一邊繼續去了。
我從來(lái)都不敢挑逗它,因為它的牙齒和三棱骨太可怕了。如果喂它一些死魚(yú)死蝦,它就埋伏在一個(gè)角落里,然后“嗖”的一聲咬住眼前的獵物。所以我每次都只敢在它的“別墅”外面狐假虎威。
但是我的爸爸可一點(diǎn)都不害怕它。每次換水,爸爸都直接把它四腳朝天的放在一個(gè)沒(méi)水的盆里。要給烏龜刷殼時(shí),烏龜若咬他,他只用一根筷子就能卡住它的牙齒。這樣烏龜就只能任憑爸爸洗刷而毫無(wú)還手之力了。
同時(shí),它總是無(wú)視我讓我覺(jué)得很生氣,我就會(huì )用一根筷子把它翻過(guò)去再翻過(guò)來(lái),也算解我“心頭之恨”了。
這只小烏龜雖然有時(shí)讓我很生氣,但我還是很愛(ài)它——因為它是這個(gè)家中唯一的兩棲動(dòng)物!教師評語(yǔ):小作者用準確精煉的語(yǔ)言描繪出一直可愛(ài)的小烏龜,通過(guò)作者的語(yǔ)言仿佛看見(jiàn)小烏龜伸展的樣子,吃東西的樣子,玩耍的楊子。文章中也自然流露出作者對家中這個(gè)寶貝的喜愛(ài)之情。
小烏龜小學(xué)作文2
談起烏龜,我便想起了我家那兩只憨憨的、可愛(ài)的小烏龜。我還給給他們各取了一個(gè)名字:那只大的叫做瀟瀟,因為它長(cháng)得很瀟灑哦。那只小的叫做聰聰,希望它聰明一些。還真別說(shuō),聰聰還真的是聰明呢!真不愧是“龜小腦大”啊。
一天早晨,我起了個(gè)大早,給小烏龜們去找食物。過(guò)了許久,我凱旋歸來(lái),連忙跑到“龜房”去看那兩個(gè)小家伙。我意想不到的是只有聰聰在那兒呼呼大睡,瀟瀟的影兒都沒(méi)看見(jiàn)。我急了,翻箱倒柜的尋找這“龜絲龜跡”,可那還是徒勞。我無(wú)力的坐在“龜房”邊的凳子上,忽然,我瞅見(jiàn)了正在閉目養神的聰聰,靈機一動(dòng),想出了一個(gè)點(diǎn)子。我想這就是所謂的“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!绷税。
我把聰聰搖醒,在它面前說(shuō)了計劃,也許它聽(tīng)不懂我的話(huà),但一定能明白我的用心。我把它放在地上,希望它能快快找到瀟瀟。而它卻一副沒(méi)睡醒的樣子,慢悠悠的爬著(zhù)。我被它惹火了,對它大叫一番?伤稳粺o(wú)動(dòng)于衷,繼續慢悠悠的爬。只可憐了我坐在凳子上慢慢的等。偶然發(fā)現聰聰爬進(jìn)了冰箱下,我想:難不成瀟瀟躲到冰箱下了?不會(huì )吧!它一向是瀟灑哥,怎么會(huì )爬到冰箱下呢?過(guò)了一會(huì )兒,聰聰真的帶著(zhù)瀟瀟爬了出來(lái)。它倆有說(shuō)有笑的根本不理睬我的著(zhù)急?晌乙膊荒苣撬鼈冊鯓,只有無(wú)奈的搖搖頭。
經(jīng)過(guò)這事,我給聰聰又取了一個(gè)新綽號——天才小烏龜。朋友們你們覺(jué)得是嗎?
小烏龜小學(xué)作文3
我家的小烏龜,沒(méi)有笑容,只會(huì )睜大眼睛,聚精會(huì )神地看著(zhù)我們。
我覺(jué)得它很可愛(ài),它的頭和嘴都是三角形的,嘴巴挺大,嘴里長(cháng)著(zhù)尖尖的小牙,密密的;它的耳朵是紅色的,緊緊的貼在頭上,幾乎看不見(jiàn);它的尾巴也很可愛(ài),小小的,細細的,非常短。
烏龜的性格很古怪,說(shuō)它老實(shí)吧,它有時(shí)的確很乖,它會(huì )找個(gè)角落躺在那里,一聲也不吭;可當它肚子餓了的時(shí)候,就會(huì )在盆里亂爬,發(fā)出非常大的聲音,可以把人的耳朵吵得耳聾?墒,他聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜,又是那么的安靜,那么集中注意力地聆聽(tīng)。
我家小烏龜還有一個(gè)特點(diǎn),就是每到冬天,它就會(huì )睡上很長(cháng)時(shí)間的覺(jué),一直睡到第二年的春天才能醒過(guò)來(lái),當它醒后就什么都忘記了。比如,我剛把它買(mǎi)回來(lái)的那年,每天都會(huì )和它說(shuō)話(huà)閑聊,慢慢地,它好像有些明白我說(shuō)的意思了,可是過(guò)了一個(gè)冬天,它睡覺(jué)醒來(lái)后,我跟它說(shuō)什么它都啥反應也沒(méi)有,讓我傷心了好幾天,真是“龜心莫測”!
這就是我們家的烏龜,我非常喜歡它。
小烏龜小學(xué)作文4
“背著(zhù)一個(gè)重重的殼,短短的四肢向里縮!薄獩](méi)錯,這就是我,可愛(ài)的小烏龜。
我的個(gè)子小小的,頭是扁圓扁圓的,上面有著(zhù)白、黃、綠三種顏色的花紋。小小的鼻子旁有著(zhù)黑豆般大小的眼睛。也許你會(huì )覺(jué)得我的嘴很小,但其實(shí)我一口就能吞掉一條小金魚(yú)呢!我有四條短短的腿,你仔細看,末端的爪子尖尖的,可鋒利了!我的背上還有一個(gè)重重的殼,那是我的家。我身后是一條又短又細小尾巴,你不認真看,恐怕還看不到呢!對了,你一定不知道我翻過(guò)來(lái)是什么樣吧?我的腹部也是硬硬的殼,它是黃色的,上面還有幾個(gè)深色的斑紋。
我的膽子很小,稍微有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我就會(huì )把頭、四肢和小尾巴迅速地縮到殼里,知道我認為安全了,才慢慢爬出來(lái)。我愛(ài)吃的東西很多,肉是必不可少的。除此之外,還吃饅頭、米粒等食物。我特別愛(ài)曬太陽(yáng),你把我放到陽(yáng)光下,我準懶洋洋的,一動(dòng)也不動(dòng)。
我的本領(lǐng)可大了,爬行我擅長(cháng),游泳更是不在話(huà)下。我還有一種特異功能——不管你帶我走多遠,我總能找到回家的路。
你們愿意和我交朋友嗎?
小烏龜小學(xué)作文5
小烏龜,你快點(diǎn)回來(lái)吧,沒(méi)了你,我的整個(gè)人就似乎沒(méi)了精神啊!
老師希望同學(xué)們養點(diǎn)花草小動(dòng)物什么的美化教室環(huán)境,幾天前,我帶上小烏龜到學(xué)校,擺在窗口,很受大家的歡迎,每天同學(xué)們都會(huì )去看它,跟小烏龜“做游戲”,有時(shí)小烏龜還把大家逗得哈哈大笑?墒,到了第三天的中午,意想不到的事情發(fā)生了,我剛從食堂回來(lái),到了教室,我得到了一個(gè)讓我難以置信的消息:“兩只小烏龜全都不見(jiàn)了!蔽液屯瑢W(xué)們趕緊在教室的四周找了起來(lái),有幾個(gè)同學(xué)還到隔壁班級去找了。那個(gè)時(shí)候我的眼眶里,已經(jīng)有淚水在打轉了。桌子的抽屜里,門(mén)的角落里,垃圾桶邊,凳子邊角處,我們全都找了一遍,卻毫無(wú)線(xiàn)索,這時(shí)我的大腦中出現了這樣一個(gè)念頭:應該是被人偷走了。我仔細一看果然不出所料,離盒子最近的凳子上,桌子上和地上,都沾有水滴。我們再一次去別的班級門(mén)口張望,哪里還會(huì )有找得到的可能?我就快絕望地想:“你是我家最可愛(ài)的小動(dòng)物,我不能沒(méi)有你,如果沒(méi)了你,誰(shuí)來(lái)逗我笑呢?”
晚上,雖然我已躺在床上,但還是不停地流淚,很長(cháng)時(shí)間才迷迷糊糊地什么也不知道了````````忽然,我看見(jiàn)兩只小烏龜了,它們正在盒子里玩耍,還看著(zhù)我呢``````“小烏龜,小烏龜``````”我大喊起來(lái),可哪有烏龜的影子,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我多想永遠在夢(mèng)里,別醒過(guò)來(lái),可愛(ài)的烏龜,你們聽(tīng)見(jiàn)了我在夢(mèng)中深情的呼喚你們嗎?
小烏龜,你們去了哪里,你們還記得我嗎?快點(diǎn)回來(lái)吧!快點(diǎn)啊!
小烏龜小學(xué)作文6
上個(gè)星期日,我和舅舅一起去南胡公園放生婆婆家的小烏龜。
那只小烏龜可兇拉:之前,婆婆家還養了三只小烏龜,有一只正在冬眠時(shí),婆婆以為它死了,就把它仍了;還有兩只,就是被那只小烏龜抓死的。!婆婆說(shuō),她看的時(shí)候,那兩只小烏龜的肉都腐爛了,真恐怖!
只剩下那一只小烏龜了。它在婆婆家待了半年多,直到上個(gè)星期日舅舅從北京回來(lái)了,他提議:“把小烏龜放生了吧,它不吃不喝的,早晚會(huì )餓死,還不如放生了好!
到了南胡公園,舅舅把小烏龜從塑料袋里拿出來(lái),放在湖邊上。漸漸地,小烏龜把頭、四肢、尾巴伸出來(lái),靜靜享受陽(yáng)光的沐浴。
小烏龜下水拉!湖面泛起層層漣漪,漸漸擴大。
不久,小烏龜浮出水面.我仔細觀(guān)察,發(fā)現——這只小烏龜居然用“狗刨”試游泳。!我哈哈大笑,邊笑邊說(shuō):“哈哈!這只烏龜怎么游泳比我還爛哪?哈!“
晚上,我回到婆婆家,覺(jué)得很無(wú)聊,平時(shí),我無(wú)聊時(shí)就看看盆里的小烏龜,可現在盆里空空如也,我有點(diǎn)想念小烏龜了。真希望下次去南胡公園的時(shí)候,它還能認出我們……
小烏龜小學(xué)作文7
我曾養過(guò)一只小烏龜,它住在我家的魚(yú)缸里。
空閑的時(shí)候,我總喜歡端把椅子坐在魚(yú)缸旁靜靜地觀(guān)察小烏龜,它的樣子深深地映在我的腦海中:綠豆般大小的眼睛又黑又亮,胖乎乎的身子上背著(zhù)一個(gè)深綠色的殼兒,上面刻滿(mǎn)了精美的花紋,四條小短腿走起路來(lái)慢悠悠的。
小烏龜很貪吃,只要我往魚(yú)缸里放上幾片它最喜歡的小肉片,它就會(huì )立即沖過(guò)去,用四只爪子抓住所有肉片,緊緊不放,好像有人要跟它搶似的,等到周?chē)察o之后,它便安靜地享用這頓美餐。
吃完飯后,它就要開(kāi)始鍛煉了。我小心翼翼地把它拿出來(lái)放在地上,剛出來(lái)時(shí),它對這里的環(huán)境還不熟悉,把頭縮在殼中一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)一會(huì )它便把頭伸出來(lái)四處窺探著(zhù),見(jiàn)沒(méi)什么危險,就慢慢地開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。再過(guò)一會(huì )兒,它就把這兒當成自己的地盤(pán)了,耀武揚威地一下爬到這邊,一下又爬到那邊。如果你想把它放回去,那就得小心點(diǎn)了,不然它就會(huì )在你的手上留下一個(gè)“印章”。
這就是我養過(guò)的小烏龜,十分惹人喜愛(ài)。
小烏龜小學(xué)作文8
我們家有一只小烏龜,它叫斑比,媽媽把它買(mǎi)回來(lái)后,我十分喜歡它。它總是那副憨憨的樣子,可愛(ài)極了!它的龜殼總是那么臟,好象刷多少遍都刷不干凈似的。我輕輕地敲敲它的龜殼,它便緊張地把頭、腳、尾巴全縮了回去,我再輕輕撫摸一下它的龜殼,它又緩緩把頭和腳伸了出來(lái),如果它的前面放幾條小魚(yú)呀,它伸頭的速度才快呢!
它身上的花紋好看著(zhù)呢,尤如一位大畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的.《龜殼圖》一般。它喜歡在我的胳膊上爬,那感覺(jué)舒服極了,它給我做的”按摩“比按摩師的技術(shù)高多了!
對它來(lái)說(shuō),溫暖、舒適的家就是那只小的魚(yú)缸,那也是只屬于它的空間,想怎么游就怎么游,世界就是這么大,為了讓它看看外面的樣子,我把它掂出來(lái),放到窗邊,讓它看看外面的世界有多大,它不會(huì )說(shuō)話(huà),但我看著(zhù)它的樣子好象要被眼前的景象嚇暈了!它會(huì )想:哇!這是什么?這么大!我在做夢(mèng)吧!那邊看不到邊的東西是什么?它那副有些疑惑的樣子真讓人覺(jué)得可笑!
它總是那么淘氣,我把涼臺讓給它散步,它卻和我玩起了捉迷藏。沒(méi)幾分鐘就”啦啦啦“地跑到花盆后邊去了,讓我找了半天,剛把它找到,正想把它放回到魚(yú)缸,一扭頭功夫,它又不見(jiàn)了,找來(lái)找去,原來(lái)它跑到桌子下面涼快去了,這下可好了,我還得跪在地上,拿著(zhù)掃帚,把它”緝拿歸案“!這家伙真是淘氣!
它雖然很淘氣,但帶給我的快樂(lè )也不少,在我無(wú)聊的時(shí)候候和我一起玩耍,我喜歡它——我家的小烏龜!因為它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!
小烏龜小學(xué)作文9
我特別喜歡我家的三只小烏龜,它們全身是翠綠色的,頭上有兩顆芝麻大的眼睛,炯炯有神。那長(cháng)長(cháng)的脖子上有兩條紅色的條紋,再加上那硬硬的殼,殼上有些六邊形的花紋,你說(shuō)可愛(ài)不可愛(ài)?
剛買(mǎi)回來(lái)的烏龜,有一種想逃走的感覺(jué)。因為他們用小爪子不停地抓盒子的邊緣,可過(guò)了一會(huì )兒,烏龜們就絕望了,它們又開(kāi)始不停地爬盒子里的石頭,好像爬過(guò)了新家的石頭,才能熟悉新家一樣。
烏龜游泳時(shí)也別有一番風(fēng)味。所以我特別愛(ài)看烏龜游泳。只見(jiàn)烏龜一搖一擺地在歲里游泳,小爪子用力地劃動(dòng),速度不快也不慢?匆(jiàn)烏龜這可愛(ài)的樣子,就算很傷心難過(guò),也會(huì )不由自主地開(kāi)心起來(lái)。
我家的烏龜特別愛(ài)吃肉。有一天,我家買(mǎi)了一些肉,我抓了一把,用繩子把肉捆起來(lái),然后放進(jìn)烏龜的盒子里。不一會(huì )兒,烏龜游了過(guò)來(lái),它們大口大口地吃肉?墒沁@些烏龜自從來(lái)到我家,我就從來(lái)沒(méi)喂它們吃過(guò)肉。所以第二天,它們就開(kāi)始拉肚子了。然后我急得趕緊給他們喂藥,也是他們命大,第四天它們終于不拉了,又開(kāi)始歡快地游來(lái)游去了。
這么可愛(ài)的烏龜,你喜歡嗎?難道你不想喂養一只嗎?
小烏龜小學(xué)作文10
我家有一只小烏龜,它叫太牙力。太牙力是我的同學(xué)劉貞然來(lái)我家玩時(shí)送給我的,其實(shí)她是送了我兩只,另一只叫太牙楓。一天,我和姐姐把小烏龜放在地上,讓它們賽跑,可太牙楓太調皮了,一不留神就躲了起來(lái),直到我寫(xiě)下這篇文章時(shí)還沒(méi)找到。
太牙力有著(zhù)很長(cháng)很長(cháng)的脖子,長(cháng)長(cháng)的脖子非常像圍巾,而且它的脖子還可以伸縮。
太牙力吃起龜食也很可愛(ài)呢!小烏龜都是沒(méi)牙的,所以你給太牙力吃小食物時(shí),它會(huì )直接吞下去,如果龜食太大了,它會(huì )先咬住龜食,然后就往玻璃缸上撞,把食物全部撞進(jìn)嘴里。所以小烏龜吃了大食物后,不過(guò)一會(huì )兒,它是不會(huì )再吃東西的。有時(shí)食物太大了,撞也撞不進(jìn)去,小烏龜就用前面的小爪子打自己的嘴巴,或把嘴巴往前面的小爪子上撞,而且想把大些的食物吞下去的時(shí)候,小烏龜還會(huì )把脖子伸得很長(cháng)很長(cháng)……
小烏龜的力量也很大,你別看它的爪子一點(diǎn)也不鋒利,可一旦它用起力來(lái)可以刮破你的皮!
這就是我家的小烏龜,是不是可愛(ài)又淘氣呢!
小烏龜小學(xué)作文11
有的人喜歡純潔的小兔,有的喜歡看守門(mén)戶(hù)的小狗,我卻喜歡可愛(ài)的烏龜。
記得幾年前的一天,爸爸帶我去動(dòng)物園玩,在回家的路上,爸爸看見(jiàn)一個(gè)擺地攤的在賣(mài)烏龜,于是,就帶我上前去看看。誰(shuí)知,我一看便舍不得走了,爸爸見(jiàn)我這么喜歡烏龜,就給我買(mǎi)了一只,我高興地叫道:“爸爸萬(wàn)歲!”可爸爸說(shuō):“給你買(mǎi)可以,不過(guò),你要好好地養它!蔽疫B聲答應。
我一回去,就把它養在金魚(yú)盒里,往里面裝好水,便仔細地看起它來(lái)。他有一雙烏黑的眼睛,四只小腳在到處亂抓,身體圓圓的,十分可愛(ài),從此,我就當起了他的“爸爸”。每天上學(xué)前和放學(xué)后的第一件事就是看看小烏龜,喂它吃東西,管好他的一日三餐,并給它起名叫“小黑”。小黑吃東西時(shí)很好玩,我把食放進(jìn)去時(shí),他就是不吃,等我走了以后,它便貪婪地吃起來(lái)。他高興的時(shí)候,把脖子伸得老長(cháng),還不禁的吐著(zhù)水泡,好像在訴說(shuō)它的快樂(lè )。生氣的時(shí)候,就縮成一個(gè)殼,什么也不干。
過(guò)了幾年后,爸爸看我對烏龜的興趣大不如從前,就說(shuō):“呂天誠,把烏龜養在家里也許它會(huì )死,我們還是把它放了吧!”我感覺(jué)爸爸說(shuō)的對,于是選了一個(gè)雙休日,把小黑放回了贛江。
這就是我的烏龜,你喜歡它嗎?
小烏龜小學(xué)作文12
星期三傍晚,媽媽帶我去趕交流。我們在一個(gè)賣(mài)動(dòng)物的攤子前面停了下來(lái)。我對媽媽說(shuō):“我想買(mǎi)只烏龜!眿寢尰卮鹫f(shuō):“你可以買(mǎi)只五塊錢(qián)的巴西龜!薄耙蔽掖舐暤睾暗。 我挑了一只很活潑機靈的巴西龜。
回家后,我寫(xiě)完了作業(yè),就坐在那里想為小烏龜起個(gè)好聽(tīng)一點(diǎn)的名字。最后,我發(fā)現小烏龜很聽(tīng)話(huà),我就立馬想到了一個(gè)明星的寵物的名字,叫皮皮,我覺(jué)得很好聽(tīng)。我對家人說(shuō):“就叫這只小烏龜叫皮皮!”后來(lái),我覺(jué)得它叫這個(gè)名字很好,因為皮皮很會(huì )爬,很可愛(ài)。皮皮還是個(gè)女生!六周歲了!我還給皮皮做了一個(gè)家!皮皮就是我的心肝寶貝!
皮皮,它很喜歡一只眼睜,一只眼閉,還喜歡游泳……皮皮一身穿著(zhù)件綠皮大衣,尾巴很短,還有四個(gè)小爪子,皮皮很機靈,機靈到有一次我把皮皮放在房間里的書(shū)桌上,皮皮就從書(shū)桌上跳下來(lái),爬到了我的床底下,害我擔心了半天。皮皮有時(shí)候很聽(tīng)話(huà),有時(shí)候又很不聽(tīng)話(huà)。
這就是我們家的小烏龜,一只活潑機靈的小烏龜,我愛(ài)我們家的小烏龜!
小烏龜小學(xué)作文13
今天,是我為我的小烏龜舉行葬禮的日子。因為我的小烏龜被凍死了,我心里說(shuō)不出的難受。葬禮,冷冷清清的,送葬的人只有我,只有我一個(gè)人默默地為死者悲痛。我呆呆地在地上挖著(zhù)坑,手指甲里挖得都是泥,卻完全沒(méi)有停下來(lái),直到我為它準備好了安息的地方。當我為死者那小小的身體,撒上一層黑土時(shí),我鼻子一酸,眼眶里已經(jīng)充滿(mǎn)了淚水。
還記得兩只小烏龜初次來(lái)到我家時(shí),對一切事物都感到非常陌生。它們左瞧瞧,右看看,對什么東西都好像特別好奇。它們不時(shí)伸長(cháng)脖子,睜大眼睛四處掃視,只要人影一晃,它們就立刻把頭縮了回去。過(guò)了好半天,才又緩緩的把頭伸了出來(lái),向四周張望。后來(lái),它們漸漸熟悉了家中的生活,膽子也大了起來(lái)。它們有時(shí)這里逛逛,那里待待,那看似笨拙的姿態(tài),反而別有一番情趣。我每每看到這些情景,便會(huì )被它們憨態(tài)可掬的滑稽相逗笑。而今天,以往的一切都化成了泡影。另一只小烏龜雖然還在人世間,但它失去了伙伴,在孤獨寂寞中,它還能生存多久?想到它孤獨無(wú)助的樣子,我心里不免又是一陣酸楚。
我抬頭一看,藍藍的天,白白的云,在云的深處,我仿佛看到了小烏龜那頑皮可愛(ài)的身影。小烏龜,你是否能看到我的眼淚,是否能感受到我對你無(wú)限的懷念呢?啊,安息吧!我的小烏龜,我永遠的伙伴!
小烏龜小學(xué)作文14
我家的小烏龜的外形很特別,所以先寫(xiě)它的外形。
它身上背著(zhù)一塊堅硬無(wú)比的龜殼,還有四條靈活的小腿。龜殼上有些花紋,頭長(cháng)長(cháng)的,也有些花紋,有兩個(gè)又小又黑的眼睛。肚子有一格黃一格黑的花紋,所以我叫它“小石頭”
我估計“小石頭”好像餓了!我就會(huì )給它魚(yú)糧,我一放去“小石頭”就立把頭刻縮回了殼里。我想;真膽小,真是名符其實(shí)的“縮頭烏龜!”“小石頭”也愛(ài)吃肉,一口吃就吃一大半,真是太厲害了!
“小石頭”嬉戲時(shí)不得讓全世界知道,“小石頭”玩時(shí)最膽!那天我先放水進(jìn)去,再放點(diǎn)彩石進(jìn)去。剛好有一顆落在“小石頭”的頭上,它立刻把頭縮了進(jìn)去,過(guò)了好一會(huì )兒又慢慢地把頭伸了出來(lái)!靶∈^”看到一顆石頭,仿佛在說(shuō):“為什么會(huì )有那么多彩色的石頭?”它把爪子伸出來(lái)抓了一下發(fā)出"叮叮叮叮叮叮"的響聲。接著(zhù)"小石頭"又抓了幾下瓶子,又發(fā)出"叮叮叮叮叮叮"的響聲,像在彈鋼琴一樣!
過(guò)了一會(huì )兒,“小石頭”玩累了。就睡著(zhù)了,我一看,媽呀!嚇死我了,它一動(dòng)不動(dòng)我以為死了!后來(lái)才發(fā)現原來(lái)是睡著(zhù)了!“小石頭”把眼睛閉上睡覺(jué),如果你弄醒它你就倒霉了!它會(huì )伸出頭來(lái)咬你一口或用爪子劃出一條血印來(lái)!
小烏龜小學(xué)作文15
我家養了一只小烏龜。
小烏龜的外殼很堅硬,像一個(gè)擋箭牌。殼上有許多花紋,有規則地布在身上,好像是世界一流的雕刻大師雕刻出來(lái)的工藝品。小烏龜全身是綠色的,只有在臉上長(cháng)出來(lái)兩個(gè)紅紅的圓,好像是一個(gè)害羞的小姑娘,一見(jiàn)人就臉紅,透出幾分可愛(ài)。
一天,我抓了小蝦,回家喂給小烏龜,改善伙食。
我把蝦放到魚(yú)缸里,小蝦可真笨,一點(diǎn)也不知道危險。小烏龜慢慢靠近小蝦,只有幾厘米遠了,小烏龜想迅速吃掉小蝦,可是小蝦嚇了一跳,飛快得游開(kāi)了。小烏龜哪能放過(guò)如此美味,游在后面窮追不舍,眼看就要“撞墻”了,小蝦一個(gè)轉彎,讓烏龜“撞墻”了。第一回合,小烏龜敗了下來(lái)。
然而,小烏龜還是抵擋不住美味,使出了絕招——裝死。它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,這招還真管用,小蝦真的以為小烏龜死了,游過(guò)去得意洋洋地看著(zhù)小烏龜,一副勝利者的姿態(tài)。這時(shí),小烏龜一口咬住了小蝦,開(kāi)開(kāi)心心地吃上了“戰利品”,一副心滿(mǎn)意足的樣子!享受完畢,它好像還意猶未盡,似乎在說(shuō):“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才是勝利者!
這就是我的小烏龜。
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