烏龜小學(xué)作文(合集15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的烏龜小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

烏龜小學(xué)作文1

　　記得有一年夏天，小姑丈賊頭賊腦地跑到我家，悄悄溜到廚房，非�？梢�，于是，我尾隨他也到了廚房，忽然看見(jiàn)一只小烏龜在小姑丈的菜刀下探頭探腦，不知危險已經(jīng)悄悄降臨，我沖過(guò)去，大喊：刀下留龜！于是，這只小烏龜就成了我們家中的一員，我給這只小烏龜取了個(gè)好聽(tīng)的名字：土豆。

　　土豆長(cháng)得呆頭呆腦，身上穿著(zhù)綠色的鎧甲，四肢短短的，不停撲騰撲騰，一條小尾巴悠然自得地搖著(zhù)，在水里探頭探腦，驚奇地張望著(zhù)暈個(gè)美妙的世界，可愛(ài)極了！

　　土豆非常喜歡泡在清涼的水中，一有空就在水中撲騰。它還很喜歡吃魚(yú)肉，我每天吃完飯就分它一點(diǎn)，它馬上浮上水面，大口大口地吃起來(lái)，真有趣！

　　有一次，我看見(jiàn)小烏龜的家里出現一些黑黑的小片，我以為土豆生病了，趕緊去叫爸爸，爸爸來(lái)了，笑著(zhù)說(shuō)：小烏龜脫殼了，它要長(cháng)大了。嚇了我一跳，原來(lái)是這樣！

　　我喜歡我的小烏龜――土豆！

烏龜小學(xué)作文2

　　星期六，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)了一只小烏龜，回到家里，我把這只烏龜放在一個(gè)很漂亮的魚(yú)缸里。

　　它長(cháng)著(zhù)一雙圓圓的大眼睛，一張非常大的嘴，它那尾巴小得可憐，一搖一擺很逗人喜愛(ài)。

　　它的膽子可小了，有一次我把它小心翼翼地放在地上，一碰它，它就把四只粗壯的大腿收到它那堅硬無(wú)比的龜殼里，可有意思了。晚上我看見(jiàn)小烏龜很難過(guò)的樣子，媽媽說(shuō)：“它一定是想家了”，我不聽(tīng)，接著(zhù)跟小烏龜玩去了。媽媽又說(shuō)：“如果你沒(méi)有家會(huì )怎么想呢？”我不好意思的低下了頭，第二天我把小烏龜放回了大自然。

　　小烏龜再見(jiàn)了！

烏龜小學(xué)作文3

　　我們班的魚(yú)缸里有一只小烏龜。它總是背著(zhù)它那沉重的殼慢慢悠悠地爬來(lái)爬去。當它害怕的時(shí)候，就會(huì )迅速地把它的四肢和好奇的小腦袋縮到殼里去。這只小烏龜給我們班的同學(xué)帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )。

　　小烏龜總是瞪著(zhù)圓溜溜的小眼睛，伸長(cháng)脖子，順著(zhù)魚(yú)缸的玻璃往外爬。你看，它已經(jīng)把自己的身體全立起來(lái)了，馬上就要爬出魚(yú)缸了。不好！由于玻璃太滑，小烏龜一下子摔了下來(lái)，四腳朝天地躺在了缸底，我真擔心它再也翻不回來(lái)�？墒切�烏龜沒(méi)有放棄，他左蹬蹬腳，右伸伸腿，脖子也扭來(lái)扭去，努力地想翻過(guò)來(lái)。

　　費了九牛二虎之力，小烏龜終于翻了過(guò)來(lái)。它沒(méi)有歇氣，繼續向外爬著(zhù)......我知道它是爬不出來(lái)的，可是小烏龜并不灰心，一次又一次地往上爬。

　　我被它堅韌不拔的精神所感動(dòng)，多么執著(zhù)的小烏龜啊!我們應該學(xué)習它做事永不灰心、不氣餒的品質(zhì)，如果我們也像小烏龜一樣，那還會(huì )有不成功的事嗎？

烏龜小學(xué)作文4

　　我家后面生物角里養了兩只小烏龜，它們可有趣啦！小烏龜的頭是三角形的，上面長(cháng)著(zhù)一對機靈的小眼睛。背甲烏黑發(fā)亮，上面鑲嵌著(zhù)許多棕黃色的線(xiàn)條，把背甲分割成不規則的圖案。我數了一下一共有十三塊，怪不得烏龜有個(gè)雅號“十三塊六角”呢！它的腹部也由一整塊堅硬的殼保護著(zhù)，敲起來(lái)邦邦響。 一天放學(xué)，幾個(gè)小伙伴來(lái)我家玩，我就跟他們說(shuō)我和我家小烏龜的故事。 一天回家，我發(fā)現小烏龜生病了，我就去找了一塊小布，用水把布洗干凈，放在小烏龜的額頭上，又去找了一些月季花放在旁邊，倒了一些食物給它。 早上，我走近小烏龜，忽然發(fā)現里面的小烏龜，腦袋上長(cháng)著(zhù)一個(gè)紅色的斑點(diǎn)，我想是胎記吧。中午，太陽(yáng)一照，那斑點(diǎn)閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，美麗極了。夜深了，只見(jiàn)那只烏龜吊在空中，一不小心，掉入水中，像個(gè)鐵餅似的，乳白色的肚皮朝著(zhù)天，咕咕嚕嚕地直往水里鉆。 這就是我可愛(ài)又調皮的烏龜，我愛(ài)它。

烏龜小學(xué)作文5

　　我家養了一只小烏龜。它非�？蓯�(ài)，深深地吸引了我。

　　小烏龜的外殼是深綠色的，殼上鑲嵌著(zhù)不規則的六邊形，殼的邊緣有一塊塊呈方形的精致花紋。它的小腦袋的頂端是三角形的，只要我們的手一碰，它的頭就會(huì )飛快地縮回去。翻過(guò)身子一看，它的腹部是淡黃色的，分布著(zhù)各式各樣的圖案，幾十顆鵝卵石般的橢圓形斑點(diǎn)清晰可見(jiàn)。

　　聽(tīng)寵物店的店主說(shuō)，烏龜不能長(cháng)時(shí)間泡在水里。我就捧來(lái)了一些黃沙，在小烏龜住的水缸里里堆了一座小山，又倒進(jìn)了半杯水。這樣一來(lái)，水缸的一半成了“沙灘”，一半成了“海洋”。小烏龜一會(huì )兒在“海洋”里自由自在地游來(lái)游去，一會(huì )兒在“沙灘”上悠閑自得地爬來(lái)爬去，享受著(zhù)無(wú)窮的快樂(lè )。

　　小烏龜大多數時(shí)間是在睡覺(jué)。它睡覺(jué)時(shí)，一動(dòng)也不動(dòng)趴在缸底，頭、四肢和尾巴都縮進(jìn)龜殼中，好像一塊堅硬的石頭。

　　小烏龜這么可愛(ài)，我真喜歡它��！

烏龜小學(xué)作文6

　　我家養了一只烏龜，它不大不小。腮幫子上有個(gè)紅色的點(diǎn)點(diǎn)。背長(cháng)著(zhù)像足球一樣的紋路，可愛(ài)極了。

　　它的脾氣可不好。每當我把腳踩到它身上時(shí)，它的眼睛瞪圓了，直直地盯著(zhù)我，喉嚨里發(fā)出了咕咕的聲音。哎，這烏龜……我想。

　　每當它吃飯時(shí)，喂一些肉，它不肯吃。只有喂魚(yú)時(shí)它才吃。因為很少喂魚(yú)，所以它要隔幾天才進(jìn)食一次�？墒乾F在，它開(kāi)始什么都吃了。好像在想:吃吧，吃也不至于餓死��！

　　有一次，它爬到臺階下，把身子立起來(lái)。兩只前腿搭在臺階上，把一只后腿搭在臺階上，這便成了“優(yōu)美的芭蕾舞姿和高抬腿”，這個(gè)動(dòng)作使我們哈哈大笑。

　　它休息時(shí)，就會(huì )趴在地上睡覺(jué)。它的耳朵很靈，只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì )抬起頭，警覺(jué)地看看四周，感到安全了，它才會(huì )繼續趴下來(lái)睡覺(jué)。

　　這就是烏龜，一只滑稽又兇猛的烏龜。

烏龜小學(xué)作文7

　　今年春節，爸爸送給我一對小烏龜。它們的個(gè)頭不大，大概只有我的巴掌大小，身子扁扁的，尾巴短短的，腦袋小小的，一雙黑黑的小眼睛只有小米一樣大，真好玩！龜殼是深綠色的，上面有許多六邊形的圖案，像極了古代的銅錢(qián)，所以我們都叫它金錢(qián)龜。

　　別看它們的個(gè)頭小，吃起東西來(lái)可毫不含糊，米粒大的烏龜食它一口就吞下一個(gè)！連吃了好幾粒還不滿(mǎn)足，小眼睛巴巴地看著(zhù)我，似乎還想吃的樣子，搞得我忍不住哈哈大笑。睡覺(jué)時(shí)（當然了，這倆家伙幾乎整天都在睡覺(jué)），四肢伸開(kāi)，哦，不！是六肢伸開(kāi)，趴在地上，一副懶洋洋的樣子。有時(shí)候又縮成一團，只把小眼睛露在外面，就像人們縮在被窩里一樣，真是一對懶家伙！

　　吃飽啦，睡足了，也該活動(dòng)活動(dòng)了。小烏龜最?lèi)?ài)干的就是繞著(zhù)魚(yú)缸一圈一圈地爬，似乎在巡視著(zhù)自己的地盤(pán)，又好像在悠閑地散步。有時(shí)候它又淘氣地爬到另一只烏龜身上，仿佛在表演“疊羅漢”，太好玩了！

　　我真喜歡我的小烏龜！

烏龜小學(xué)作文8

　　我家里有三只烏龜。這烏龜是一個(gè)朋友送給我的。我非常的喜歡它，因為它長(cháng)著(zhù)可愛(ài)的小眼睛，殼上長(cháng)著(zhù)好看的花紋，皮膚是淡綠色的，肉軟軟的像一團果凍，只要你輕輕碰一下她的頭，它就會(huì )縮近殼里，所以才會(huì )有縮頭烏龜這個(gè)成語(yǔ)。

　　它的活動(dòng)每天都一摸一樣，除了星期六和星期日，因為他只到這兩天我會(huì )給它喂食，所以他早早的在水面上等我。

　　他還經(jīng)常在水里做游戲，比如：捉迷藏，比賽游泳。有時(shí)我把它放到地面上賽跑，有時(shí)候10米遠，它6秒就跑完了。，

　　我還給它做了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，里面有許多好玩的東西，有跑步機，訓練機，和爬坡臺，我喜歡我的烏龜。

烏龜小學(xué)作文9

　　今天金筆作文課上，老師帶了一只小烏龜來(lái)給我們上動(dòng)物觀(guān)察課，大家都十分感興趣。

　　小烏龜的殼是青褐色的，特別堅硬，橢圓形的殼上有許多暗黃色的條紋，許多條紋路將龜殼分割成規則的四邊形和六邊形。

　　小烏龜的.頭像蛇一樣是三角形的，一遇到動(dòng)靜就馬上縮進(jìn)殼里，難怪人們都說(shuō)它是“縮頭烏龜”。它有一對努力睜也睜不大的黑豆似的小眼睛，總緊張警惕地看著(zhù)我們。一對橘黃色的耳朵，兩個(gè)深深的小鼻孔像針眼扎出來(lái)似的，一張寬大的嘴緊閉著(zhù)，靈巧的前爪又細又長(cháng)，后爪則又短又粗。它還有條尖尖的小尾巴，有點(diǎn)像三角形。

　　老師把小烏龜從水盆里拿出來(lái)放在地上，它一溜煙跑到了墻角，只要你一追它，它馬上就把頭、四肢和尾巴藏進(jìn)殼里。一會(huì )兒，它會(huì )悄悄伸出頭看外面有沒(méi)有動(dòng)靜，如果沒(méi)有，它就會(huì )伸出來(lái)繼續爬。

　　同學(xué)們都非常喜歡這只可愛(ài)的小烏龜。

烏龜小學(xué)作文10

　　我們家有兩只可愛(ài)的小烏龜，兩個(gè)模樣，但一樣可愛(ài)。

　　小烏龜是媽媽和爸爸在市場(chǎng)買(mǎi)的，是送給我的一個(gè)獎勵。上完課我走出校門(mén)，坐進(jìn)了車(chē)里。媽媽把小烏龜給了我。我一跳三尺高。只見(jiàn)兩只小烏龜害怕的趴在媽媽的手里。

　　小烏龜很老實(shí)，我找了個(gè)容器把它們養在里面。小烏龜在容器里走了幾圈，知道了這是它們的一個(gè)新家，就老老實(shí)實(shí)地站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

　　小烏龜吃東西的時(shí)候很有趣。我給兩只烏龜拿了點(diǎn)吃的，一把吃的東西放在水里，小烏龜就爬過(guò)去，張開(kāi)大嘴一口咬下去。如果食物太大，小烏龜就把食物用前爪幫忙，邊撕邊吃。

　　我喜歡小烏龜，它給我帶來(lái)很多樂(lè )趣，我喜歡它們！

烏龜小學(xué)作文11

　　從前，有一只烏龜，他想學(xué)會(huì )飛，就去請教會(huì )飛的動(dòng)物。

　　第一天，烏龜去找麻雀。麻雀說(shuō)：“烏龜，瞧你又笨又丑，肯定學(xué)不會(huì )飛，我才不教你呢！”

　　第二天，烏龜又去找天鵝。天鵝打量了烏龜一番，說(shuō)：“烏龜，你可太臟了，到時(shí)候，把我的羽毛弄臟了，我可怎么向我親愛(ài)的王子交代呀！”

　　連續幾天，烏龜又去找海鷗、大雁等動(dòng)物學(xué)飛�？墒嵌紱](méi)有學(xué)成，但他還是不放棄。

　　烏龜的精神終于感動(dòng)了可愛(ài)的小精靈。一天晚上，小精靈來(lái)到烏龜的家，對烏龜說(shuō)：“烏龜，我送你一雙翅膀吧，當你想飛上天的時(shí)候，按下這個(gè)紅色的按鈕，你就能飛了�！�

　　從此以后，烏龜想飛上天，就按下翅膀上的紅按鈕，就可以飛了。烏龜開(kāi)心極了！大家聽(tīng)說(shuō)烏龜會(huì )飛的消息，都驚呆了。

　　只要我們不放棄自己的夢(mèng)想，一切都有可能成真。

烏龜小學(xué)作文12

　　有一天下午,爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜和一個(gè)給小烏龜住的玻璃缸，我的小烏龜。

　　小烏龜的頭小小的、圓圓的，它有四只又小又短的腳，身上背著(zhù)一個(gè)又大又重的殼，身子后面還有一條又細又短的尾巴，真逗人。

　　小烏龜除了殼是深綠色以外，頭和四只腳，還有尾巴都是淺綠色的。

　　你別看小烏龜那么威風(fēng)，其實(shí)，它的膽子可小了。

　　有一次，我把一塊肉放進(jìn)玻璃缸里給小烏龜吃，可它以為是一個(gè)硬東西，頭就縮回了龜殼里，我等了好久，小烏龜才從龜殼里探出頭來(lái)，它用嘴巴輕輕地碰了碰，大概覺(jué)得很軟，才大口大口地吃起肉來(lái)。哈哈！小烏龜終于美美地吃了一頓。

　　我每天放學(xué)回到家，都切幾塊肉給小烏龜吃。我和小烏龜成了一對好朋友。我想：小烏龜一定會(huì )很快長(cháng)大的。

烏龜小學(xué)作文13

　　我家有只小烏龜，是媽媽從街上買(mǎi)來(lái)的。

　　我可喜歡這只烏龜了。每天放學(xué)第一件事便是給心愛(ài)的烏龜喂食。我從烏龜盒里取出幾粒龜食，來(lái)到魚(yú)缸邊，小龜們仿佛知道我來(lái)喂食了，一個(gè)個(gè)都把縮在里面的脖子朝外伸了伸。我把手抬得高高，撒了幾顆龜食。瞧這些貪吃鬼，看準龜食，猛地伸出脖子去咬，“咚”，龜食沒(méi)咬著(zhù)，卻一頭撞在了魚(yú)缸上，頭立刻縮了回去。有只烏龜顯然膽子比較大，怒氣沖沖地瞅準小龜食，伸出脖子，張開(kāi)嘴巴，一口吞了下去。這下成功了，它一口一口地品嘗著(zhù)，不一會(huì )兒便把龜食吃光了。我不由自主地說(shuō)：“真強！”

　　一天，我看到一本樹(shù)上說(shuō)，烏龜照鏡會(huì )撒尿。我感到很好奇，便把烏龜從魚(yú)缸里撈了出來(lái)，放在鏡子前。果然，烏龜慢慢地伸出頭來(lái)，“嗖！”尿撒了我一手。我很高興，因為我證實(shí)了書(shū)上的說(shuō)法是正確的，我又掌握了一個(gè)知識。

　　我愛(ài)小龜，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )！

烏龜小學(xué)作文14

　　我們家里養了一只小烏龜，它的背是硬硬的甲，上面有13塊花紋，前面有三角形的頭，上面有圓溜溜的小眼睛，腳像鴨子般的腳趾，小烏龜最?lèi)?ài)吃肉，我把肉切成肉片小烏龜立刻游了過(guò)來(lái)，小烏龜的頭一伸一縮的，一會(huì )就吃完了，好像在說(shuō)謝謝你小主人，

　　有一次我把烏龜翻了個(gè)身，讓它四腳朝天，沒(méi)想到它居然用頭和爪子頂著(zhù)玻璃缸的底部輕松的翻了過(guò)來(lái)，

　　有一次我用手指著(zhù)我心愛(ài)的小烏龜，小烏龜以為我給它送食來(lái)了，它撲了個(gè)空，只好在玻璃缸里爬來(lái)爬去，我家的小烏龜可真是可愛(ài)。

烏龜小學(xué)作文15

　　我是一只小烏龜，來(lái)自一條小溪。那條小溪是一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪底的石頭可以看得一清二楚，溪里的小魚(yú)五顏六色的，有紅的，金的，橘紅的……在水里自由自在的游來(lái)游去。小蝦也在水里竄來(lái)竄去，可好看了！所以人們很喜歡在小溪旁邊聊天，散步，嬉戲，看風(fēng)景……

　　可是后來(lái)，人們在溪邊建造了一座座大工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里的人員還把廢水不斷地往小溪里倒，把小溪污染的又黑又臟，還發(fā)出陣陣惡臭。小魚(yú)和小蝦們熏得奄奄一息，都不敢把頭露出水面。我那身體一直很健康的爺爺和奶奶就在前幾天離我而去。臨死前，爺爺叮囑我，一定要帶著(zhù)大家找到干凈的小溪住下。在一個(gè)月的長(cháng)途中，兄弟姐妹們不斷的離我而去，就在我快精疲力盡的時(shí)候，突然發(fā)現自己就在一起，干凈的水中。過(guò)了一會(huì )兒，我才知道原來(lái)這是一個(gè)原來(lái)自己是在一個(gè)魚(yú)缸中……

　　人類(lèi)呀，請愛(ài)護環(huán)境，不要污染水資源了，否則剩下的那滴水將會(huì )是你們的淚水，到時(shí)，你們后悔都來(lái)不及了！

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