小烏龜小學(xué)作文集合15篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的小烏龜小學(xué)作文,歡迎大家分享。
小烏龜小學(xué)作文1
我家來(lái)了一個(gè)新朋友——小烏龜,它背著(zhù)一個(gè)“大碗”,瞪大了眼睛,仿佛在考量周?chē)沫h(huán)境。我想:“這家伙的神氣可真讓人難懂!
烏龜的樣子,不緊不慢的,大大方方的,你仔細觀(guān)察它,總會(huì )想起戲曲里的“大官”。它有一雙黑溜溜的大眼睛,整天睜得大大的,很神氣。眼睛對過(guò)去的地方,有一個(gè)尖尖的鼻子,上面還有兩個(gè)斑點(diǎn)兒。那張扁扁的大嘴巴,用處也不少,不僅可以吃東西,還可以保護自己,遇到比自己小的敵人,它總會(huì )張大嘴巴,把敵人嚇跑。。烏龜還有四條腿,伸開(kāi)了有一寸長(cháng),收攏了又很短。那堅固的殼,是它最重要的保護元素之一。晚上,我們打著(zhù)手電筒去觀(guān)察,在光下,烏龜的眼睛閃閃發(fā)光,像兩盞大燈,四條靈活的腿,像四個(gè)大輪子。鼻子里不停地發(fā)出泡泡,再加上一個(gè)堅固的殼,就是一輛“裝甲車(chē)”,在水里巡邏。
烏龜吃食的方法和其他動(dòng)物不一樣,它那三眼一板的吃法總讓我們看得不耐煩。烏龜先悄悄地從石洞里爬出來(lái),把頭黏住水底的玻璃板,這樣容易發(fā)現地面上的肉絲,找到之后,烏龜就把食物拖著(zhù)帶回洞里,和其它兩只烏龜一起吃。它們和鵝差不多,先用嘴叼住肉的一頭,因為它沒(méi)有牙,所以得用手撕下來(lái),然后爬到一邊的石墻上,吃一口美味的青苔,再到水面呼吸一口清新的空氣,再回來(lái)吃肉。這樣重復一次又一次,假如我是一只烏龜,這樣吃飯會(huì )讓我覺(jué)得不勝其煩,可它卻似乎還樂(lè )在其中。烏龜吃東西還很警惕,有一點(diǎn)兒動(dòng)靜就停止進(jìn)食,東望望,西張張,我們不能驚動(dòng)它。
小烏龜小學(xué)作文2
在我家客廳最顯眼的地方,放著(zhù)一個(gè)VER大的魚(yú)缸,里面不是別的,正是我的那4只可愛(ài)的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買(mǎi)的,一共是4只,在小烏龜的龜殼上,我都貼著(zhù)“忍者神龜”4個(gè)字。
為什么我要這樣做呢,嗯,那是因為我非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片《忍者神龜》,所以我就把“忍者神龜”4個(gè)字貼在4個(gè)小烏龜的龜殼上,不但如此,我還希望它們真得變成“忍者神龜”,帶我去打遍天下無(wú)敵手,把壞蛋打得屁滾尿流,維護和平。 4只小烏龜都長(cháng)得差不多,都是有頭有腳有尾巴,而且花紋也幾乎一樣,我猜想它們應該是兄弟姐妹,那花紋就像秋天盛開(kāi)菊花,非常好看。那小烏龜的頂殼上,“畫(huà)”著(zhù)類(lèi)似花瓣拼在一起的“拼盤(pán)”,我叫這個(gè)拼盤(pán)為“花盤(pán)”。
每天我都逗著(zhù)4只小烏龜玩,增添樂(lè )趣,陪著(zhù)他們長(cháng)大。我每次把烏龜的豬肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方,它們看到食物,就像餓狼看到了兔子一樣,“餓狼撲食”般爭先恐后“沖”上去,可就在那關(guān)鍵一刻,我會(huì )迅速地移開(kāi)食物,改換到另一個(gè)地方,逗著(zhù)它們“東奔西跑”,反復爭搶?zhuān)斎晃乙矔?huì )在適當的時(shí)候把食物喂給它們吃,讓他們也有成就感,每次搶到食物的烏龜都抬著(zhù)頭“微笑”地看著(zhù)我,好像對我表示感謝,又似乎是在向我“宣戰”。其實(shí)我也知道,這4只小烏龜也是在跟我說(shuō)以后要經(jīng)常陪我們玩喲,不然會(huì )又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛(ài),我非常喜歡。 不但我們一起成長(cháng),也一起消除了我學(xué)習的壓力。
謝謝你們----小烏龜!
小烏龜小學(xué)作文3
我家的水桶里養著(zhù)一只烏龜,它的背上有十三塊棕色的花紋,甲內有灰色的身體。它有兩只小小的鼻孔,大大的眼睛,一張擅長(cháng)攻擊的大嘴巴,小小的尾巴,短短的四肢,粗糙的皮膚。烏龜腹部有堅硬的甲護體,它背上又馱著(zhù)更為堅硬的甲。一旦遇到外界的攻擊,它就會(huì )縮到自己的殼里,就像是一個(gè)躲在裝甲車(chē)里的戰士,非常安全。警報一解除,它就會(huì )小心翼翼地伸出頭,東張西望,然后舒展四肢,嘴里不住地吐著(zhù)泡泡,在水里優(yōu)哉游哉,可愛(ài)極了。
龜兔賽跑里的烏龜是十分謙虛的。但我家的烏龜可是十分傲慢。一日三餐它需要三樣東西下飯。一樣是水,一樣是蝦皮,一樣是死昆蟲(chóng)。先是一口水,然后去咬下一口蝦皮或死昆蟲(chóng)細嚼慢咽,然后再喝一口水。這樣從兒就會(huì )偷吃容不迫的吃法,必須要有人在旁邊伺候。如果把蝦皮放在邊上,鳥(niǎo),放在中間,它又吃不到,真是麻煩。
烏龜是長(cháng)命種。不是說(shuō)有千年烏龜精嗎?我想它之所以長(cháng)命,是因為其與世無(wú)爭、懶惰的緣故吧!我家那個(gè)家伙是個(gè)不折不扣的懶漢。從不洗澡,也不講究個(gè)人衛生。如果我換水不勤,十天半個(gè)月,它的背上就會(huì )長(cháng)滿(mǎn)綠茸茸的水苔,滑不溜手,令人惡心。但它自己卻毫不介意,日子照樣過(guò)得舒服。每一次都是我用小刷子幫它洗澡。洗澡的時(shí)候,它把身子縮在龜殼里一動(dòng)不動(dòng)。但有時(shí)候卻會(huì )搞一下突然襲擊。有一次它竟伸出頭頸咬我一口,真是狗咬呂洞賓不識好人心!
我家的龜老爺雖然又傲慢又懶惰,但我一點(diǎn)都不討厭它。
它可是我閑時(shí)的好玩伴哦!
小烏龜小學(xué)作文4
我家的小烏龜,是我生日時(shí)媽媽送我的`禮物。因為它全身都是綠色,我叫它綠綠。
綠綠的頭上有一雙綠豆般大小的眼睛,像兩顆黑寶石一樣明亮。殼兒硬硬的,爪子很尖,像針尖一樣鋒利。綠綠全身都是綠色,像個(gè)小綠石,放在有石頭的魚(yú)缸里,很容易找到。
綠綠十分會(huì )偽裝。一次,我把兩條金光閃閃的小筐魚(yú)放到魚(yú)缸里,綠綠嚇得縮著(zhù)脖子連連后退,游到缸旁邊,四肢和頭縮到殼里?梢晦D眼,小筐魚(yú)就不在魚(yú)缸里了,我當時(shí)還在想:咦?小烏龜不是怕金魚(yú)嗎,怎么把小筐魚(yú)吃了?
為了證實(shí)我的想法,我又在魚(yú)缸里放了一條小筐魚(yú)。而我,則躲在一旁偷窺綠綠的活動(dòng)情況。果然不出我所料,綠綠從殼里探出頭來(lái),見(jiàn)四下無(wú)人,立刻游過(guò)去,一口咬住,兩口就把小筐魚(yú)吃到肚子里去了。沒(méi)想到小烏龜平時(shí)看起來(lái)膽小,背地里也有恐怖的一面!
冬天,天氣越來(lái)越冷了,外面在下雪,綠綠縮在殼兒里不動(dòng),我心想:綠綠真貪睡,昨天睡了一天,今天還睡。下午放學(xué)回到家,我看見(jiàn)綠綠還是一動(dòng)不動(dòng),給它喂肉也沒(méi)有動(dòng)靜。我用手點(diǎn)了它一下,綠綠不動(dòng),我又點(diǎn)了一下,綠綠還是不動(dòng)。我急了,以為綠綠死了,我把綠綠拿起來(lái),用手拍了一下綠綠的殼兒,它這才懶懶地探出腦袋,像是在說(shuō):小主人,我沒(méi)死,我要睡覺(jué)!鈞綠綠還活著(zhù),我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。我這時(shí)忽然想到:綠綠是不是要冬眠了?上網(wǎng)一查,果然,綠綠是要冬眠了!
我喜歡我們家的小烏龜綠綠。
小烏龜小學(xué)作文5
上個(gè)月,我家養了兩只小烏龜。他們長(cháng)的一模一樣,好像一對“雙胞胎”。小烏龜有一個(gè)堅固的“房子”,他的“房子”上有足球般的花紋,很是好看。他有四只扁扁的腳,他的眼睛非常小,小的你幾乎看不見(jiàn),他的頭上還有一個(gè)紅色的小點(diǎn),你可能會(huì )誤以為這是他的眼睛。
他們住在一個(gè)雙層的烏龜缸里,這就是他們的“小別墅”了。這兩只小烏龜有趣極了,他們總愛(ài)爬在爬梯上曬太陽(yáng),有時(shí)候他們一前一后,好像在玩“烏龜戰車(chē)”游戲;有時(shí)候他們齊頭并進(jìn),儼然就是排列整齊的隊伍。如果他們玩累了,就會(huì )到“二樓”睡覺(jué),這大概就是他們的“臥室”了。如果你把他拿起來(lái),他就會(huì )用四只腳拼命地蹬你,好像在給你抓癢。
兩只小烏龜真是兩只小“懶龜”,他們每次吃東西的時(shí)候總是要等上一兩天,等到食物泡軟了,才張嘴吃,你說(shuō)他們懶不懶!
冬天快到了,前幾天,天氣突然變冷,烏龜好像是冬眠了,他們趴在爬梯上一動(dòng)不動(dòng),不吃不喝,就算你怎么動(dòng)他,他還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地睡覺(jué)。這幾天天氣又暖和了,這兩個(gè)可愛(ài)的小家伙又起來(lái)活動(dòng)了。冬天就要到了,我這兩天正盤(pán)算著(zhù)準備一些沙子,好讓他們有一個(gè)舒適的屋子來(lái)冬眠。
有了這兩只可愛(ài)的烏龜,我的生活增添了不少樂(lè )趣。我喜歡我的小烏龜。
小烏龜小學(xué)作文6
我家有一只小烏龜,它也是我家笑點(diǎn)和吐槽點(diǎn)最多的動(dòng)物。
它有一個(gè)很堅硬的外殼,由于最近剛剛脫落過(guò),所以它現在的殼比較軟。
有一次,我馬上要迎接期末考試,我復習了一會(huì )兒后看了看小烏龜,哇!我在辛苦復習,它竟然在做“伸展運動(dòng)”!我怒視著(zhù)它,它卻絲毫不以為然!熬谷桓液鲆曃!”我心里想。于是我敲了一下它的“小型別墅”,它云淡風(fēng)輕地看了我一眼,然后又到一邊繼續去了。
我從來(lái)都不敢挑逗它,因為它的牙齒和三棱骨太可怕了。如果喂它一些死魚(yú)死蝦,它就埋伏在一個(gè)角落里,然后“嗖”的一聲咬住眼前的獵物。所以我每次都只敢在它的“別墅”外面狐假虎威。
但是我的爸爸可一點(diǎn)都不害怕它。每次換水,爸爸都直接把它四腳朝天的放在一個(gè)沒(méi)水的盆里。要給烏龜刷殼時(shí),烏龜若咬他,他只用一根筷子就能卡住它的牙齒。這樣烏龜就只能任憑爸爸洗刷而毫無(wú)還手之力了。
同時(shí),它總是無(wú)視我讓我覺(jué)得很生氣,我就會(huì )用一根筷子把它翻過(guò)去再翻過(guò)來(lái),也算解我“心頭之恨”了。
這只小烏龜雖然有時(shí)讓我很生氣,但我還是很愛(ài)它——因為它是這個(gè)家中唯一的兩棲動(dòng)物!教師評語(yǔ):小作者用準確精煉的語(yǔ)言描繪出一直可愛(ài)的小烏龜,通過(guò)作者的語(yǔ)言仿佛看見(jiàn)小烏龜伸展的樣子,吃東西的樣子,玩耍的楊子。文章中也自然流露出作者對家中這個(gè)寶貝的喜愛(ài)之情。
小烏龜小學(xué)作文7
“力拔山兮,氣蓋世”這句話(huà)是歌頌西楚霸王項羽的,但在烏龜界也有一只像項羽一樣的小烏龜,它就是——我家的“小霸王”!
“小霸王”是一只“流浪龜”,在公園里被我發(fā)現并收養了。它的外殼十分堅硬,像用碧玉雕成的盔甲,看起來(lái)很精致,它的四條腿既靈活又有力,靠這樣的四條腿可以爬得很快,遠處看就像一輛綠色的玩具小汽車(chē)。
“小霸王”雖然很小,但是可不好惹。如果你把它放在手上挑逗它,它可是會(huì )發(fā)火的,發(fā)起火來(lái)就會(huì )用它那強勁有力的腿和尖銳鋒利的爪子攻擊爺,還會(huì )用小嘴巴來(lái)咬你一口!它若是餓了,就會(huì )把玻璃缸里的貝殼和小石頭撞來(lái)撞去,搞得到處都是石頭的敲擊聲。如果還沒(méi)人理,它甚至會(huì )爬出玻璃缸,站在旁邊的籃子上,脖子伸得高高的,好像在說(shuō):“哎呀!飯怎么還沒(méi)來(lái)呀?餓死我了!”每到這時(shí),外婆便會(huì )拿一小塊肉來(lái),放在玻璃缸里?吹接谐缘牧,它馬上就爬回玻璃缸,津津有味地大吃起來(lái)。
為了使“小霸王”不無(wú)聊,我給它定制了一系列“娛樂(lè )計劃”!靶“酝酢睈(ài)跑步,參加龜兔比賽的話(huà),一定能得冠軍!每天做完作業(yè)后,我就把它拿出來(lái),放在地上,讓它活動(dòng)活動(dòng)。太陽(yáng)光比較溫和時(shí),我就把它放在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng),它半閉著(zhù)眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,真享受!如果哪天忘了放它出來(lái)活動(dòng),沒(méi)曬太陽(yáng)的話(huà),它可是會(huì )生氣的,使勁地在缸里攪來(lái)攪去。唉!“小霸王”可真難侍候!
小烏龜小學(xué)作文8
它那龐大的身材,看起來(lái)憨憨的令人覺(jué)得這家伙特別可愛(ài)。又粗又短的脖子,短小的四條腿,背著(zhù)一只又大又重的龜甲,一副威武的氣勢,所以我幫它取名為——旺財。
一個(gè)天高氣爽的早晨,我跟旺財一起玩耍。我把它從水里拿了出來(lái),然后讓它在地上爬行。我和它一起跑步比賽?此孔镜臉幼,我自言自語(yǔ)地說(shuō):你先跑吧!沒(méi)想到過(guò)了幾秒鐘,它竟然跑得比我還快。真是驕傲使人落后!不過(guò),它一副賊頭賊腦的樣子,真是讓我忍俊不禁。
有一次,我做完作業(yè),想去逗逗旺財。沒(méi)想到旺財竟然不見(jiàn)了,我的呼吸緊張起來(lái),心里怦怦直跳的,趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān)∥业耐敳灰?jiàn)了……!”我和媽媽像兩只熱鍋上的螞蟻一樣,到處尋找。突然我眼睛一亮,原來(lái)它藏在一個(gè)房間的角落里。哼,這個(gè)家伙竟然跟我玩起捉迷藏來(lái)。
還有一次,我閑著(zhù)沒(méi)事做,就把旺財抓起來(lái)玩?赡苓@個(gè)“大老爺”心情不大好,被我惹惱了,竟然用它鋒利的爪子在我的手上使勁抓了一下。啊,好痛!我急忙把旺財放下來(lái)。這個(gè)家伙就真是一點(diǎn)情面都不給我啊。聽(tīng)到我的尖叫以后,它可能知道我生氣了,連忙把頭縮緊去,一動(dòng)也不動(dòng)的,生怕我打它?吹剿懬拥臉幼,我的氣也就慢慢地消了。
就是這個(gè)旺財,給我的平淡的生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
小烏龜小學(xué)作文9
我們家養了三只烏龜,大烏龜有爸爸的手掌大小,兩只小烏龜有我的手掌大小。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的冬眠,烏龜從熟睡中醒來(lái)。早上,我去看烏龜時(shí),發(fā)現小烏龜正趴在大烏龜身上聚精會(huì )神的望著(zhù)外面的蘆薈,那是因為蘆薈的葉子上冒出了奇怪的花骨朵兒,小烏龜大概也在期待蘆薈早點(diǎn)開(kāi)花吧。過(guò)了好一會(huì )兒,烏龜發(fā)現我正在看著(zhù)它,它趕快從大烏龜身上下來(lái)把頭縮進(jìn)了龜殼中。
中午,溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)陽(yáng)臺烏龜伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子,在魚(yú)缸里正享受著(zhù)陽(yáng)光呢!爸爸跟我說(shuō):“烏龜很快要找吃的了!边^(guò)了二三分鐘,我拿著(zhù)肉絲過(guò)來(lái),烏龜大概聞到了肉的香味,都伸長(cháng)脖子望著(zhù)我,好像在說(shuō):“我好餓啊!”看著(zhù)它們著(zhù)急的樣子,我更想來(lái)逗逗它們。我先把大烏龜放在地上,捏著(zhù)一根肉絲放在它頭的上方,它伸長(cháng)脖子努力去夠,還是夠不著(zhù),可它不灰心,它前腿努力往上抬,脖子伸長(cháng),后腿更是用勁蹬著(zhù),夠啊!夠啊!看它這么努力,我手放低了些,它終于夠著(zhù)了。大烏龜津津有味地吃著(zhù),看著(zhù)它吃的那么香,我笑了。我又獎勵了它一根,吃完了。大烏龜又望著(zhù)我,我換個(gè)花樣,我把肉絲放在它的前面,引著(zhù)它一步一步向前,趁我不備,它脖子突然一伸,輕而易舉的就吃到了。兩只小烏龜沒(méi)得吃,急得在魚(yú)缸里亂爬,我對它們說(shuō):“別急,別急,馬上就給你們!蔽易チ艘话讶饨z放進(jìn)魚(yú)缸,小烏龜趕緊爬過(guò)來(lái),各自叼了一根肉絲,它們先用爪子按住肉絲,再用牙使勁的咬,不一會(huì )兒魚(yú)缸里的肉絲全被吃光了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的冬眠,烏龜們可餓壞了,今天終于飽餐一頓!
小烏龜小學(xué)作文10
今天,我到舅舅家玩,看到舅舅家養了一只小烏龜。
小烏龜棕褐色的外殼上有三條豎線(xiàn)分成許多小格格。我數了數一共十三個(gè)。舅舅把它從水里拿出來(lái),我拿了一個(gè)放大鏡仔細觀(guān)察,發(fā)現每個(gè)格子上有許多條紋,不但身上不光滑,而且頭部和爪子也凹凸不平,有許多小疙瘩。烏龜的眼睛溜圓也不算太小,鼻子硬硬的有點(diǎn)像豬鼻子,閉著(zhù)的嘴巴像一條細縫。白色的尖爪子,看上去挺鋒利的。我輕輕地用烏龜爪子在我的手上劃了一下,癢癢的。我想,如果它要發(fā)了火,抓誰(shuí)一下肯定挺疼的。烏龜的背面也有小格格,十二個(gè),背部的顏色稍淡些。
舅舅把烏龜的頭塞進(jìn)殼里,再往里摁,馬上就會(huì )有一只爪子露出來(lái),把爪子摁進(jìn)去,頭又露出來(lái)……舅舅告訴我說(shuō):“烏龜殼就那么大地方,所以嘛——總得有一個(gè)出來(lái)!蔽衣(tīng)了將信將疑。
一會(huì )兒,舅舅把烏龜翻過(guò)來(lái)放在地上,只見(jiàn)烏龜敏捷地把脖子一伸,用鼻子一頂地,就翻了過(guò)來(lái),動(dòng)作挺麻利。怪不得鼻子那么硬!烏龜翻過(guò)來(lái)以后,迅速逃跑了,比我想象的快多了。舅舅又把它抓起來(lái),大聲喊:“張開(kāi)嘴,讓我瞧瞧!”烏龜竟然聽(tīng)話(huà)地張開(kāi)了嘴,真有意思!隨后,我們又把它放到水里后,只見(jiàn)它悠閑地劃起水來(lái),姿勢優(yōu)美,就像花樣游泳選手一樣。
舅舅告訴我,小烏龜叫長(cháng)壽龜,又叫中華龜,是我國所特有的一種烏龜。
我挺喜歡這只可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜小學(xué)作文11
玻璃罐中爬著(zhù)兩只小烏龜,是媽媽買(mǎi)來(lái)的。我對它們很好奇,這兩只小烏龜,天天懶在里面,或是若有所思的;或是探著(zhù)腦袋,觀(guān)察著(zhù)玻璃罐外的人。不過(guò)一般,它們都是獨自甜甜地睡覺(jué)。
我趴在桌子上,靜靜地注視著(zhù)兩只小烏龜。它倆緊靠在一起,也只有我一個(gè)手掌般大。那只稍小的烏龜看上去好像很困,懶洋洋的。它用頭貼著(zhù)玻璃,四肢不停地,緩緩地刮著(zhù)罐子。我用手輕輕觸碰它,它微微搖晃起腦袋,開(kāi)始慢慢地向前爬。我立刻拿開(kāi)手,那小烏龜以為自己贏(yíng)得了勝利,勇猛地把侵略者趕跑了,一下子又懶散地躺在細沙子上,得意洋洋地晃著(zhù)小腦袋。
我又把目光轉向那只大一點(diǎn)的烏龜。它比先前那只小烏龜可文靜多了,默默地趴在細沙子上。我忍不住去碰它的腳,它緩緩地把脖子縮進(jìn)了殼里,又開(kāi)始“睡懶覺(jué)”了。我對它的不屑有點(diǎn)生氣,又用手指去點(diǎn)了一下它的“護身盾牌”。一開(kāi)始,它還若無(wú)其事的,后來(lái)好像被我給惹惱了,也不想再理會(huì )我;或許還是只“縮頭烏龜”,它竭力想扒出一個(gè)小洞,自己鉆進(jìn)去,既可以睡覺(jué),又可以不受我的干擾;或許這小烏龜正在為自己的聰明才智在心里得意呢!可它不清楚自己的速度實(shí)在太慢了,它一頭想鉆進(jìn)去,卻被我輕而易舉地拉出來(lái)。它也沒(méi)有其它辦法了,為了躲避我,沿著(zhù)罐子壁慢慢地爬著(zhù)!澳阏媸亲圆涣苛!”我在它面前堆了一個(gè)小沙包,它用頭向前探探,馬上轉換路線(xiàn),又一點(diǎn)一點(diǎn)地繼續爬著(zhù)。我不禁有點(diǎn)佩服這個(gè)小生命了。
兩只小烏龜又一動(dòng)不動(dòng)地趴在那了,這兩個(gè)可愛(ài)的好伙伴!
小烏龜小學(xué)作文12
我家有只奇異的烏龜。我的小烏龜,頭上有兩條黃色的線(xiàn)條,其它地方都是深黑色,堅一硬的龜殼,就像專(zhuān)門(mén)防御別人攻擊的擋箭牌。
我家有只敏捷的小烏龜。別看它在陸地上行動(dòng)的慢吞吞的,在水下一身一子靈活著(zhù)呢!它在水下游來(lái)游去的,還不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡,它把頭探出來(lái),東望望,西望望,看到?jīng)]什么危險了,再慢慢悠悠的爬上來(lái)。
我家有只受吃肉的小烏龜。本來(lái)我不知道小烏龜吃肉,有一次,我一不小心把一塊肉落到水里,小烏龜一躥過(guò)去就咬住了肉,一囫圇吞了下去,因此我每次給它喂食時(shí),都會(huì )加點(diǎn)肉進(jìn)去。有一次,我忘了給烏龜加肉,烏龜看著(zhù)沒(méi)有肉,便爬到地上拉拉我的褲腿,好像在說(shuō):“為什么不給我加肉!”我想,“嘿!你小子沒(méi)肉就吃不下飯了是吧!我還不跟你加了!”心里想著(zhù)想著(zhù),就把它又丟到了水里,小烏龜覺(jué)得沒(méi)希望了,就慢悠悠的游走了。
我家有只機靈的小烏龜。有一次,我把一只小蝦放在魚(yú)缸里,小烏龜看見(jiàn)仇人,分外眼紅,就猛的撲上去,小蝦看見(jiàn)了,急忙躲開(kāi),小烏龜也不甘心,跟著(zhù)小蝦緊追不舍,突然,小蝦來(lái)了個(gè)急轉彎,小烏龜就一頭撞在了玻璃壁上,這時(shí),小烏龜使出看家本領(lǐng)——裝死,小蝦看了看,覺(jué)得烏龜真撞掛了,就得意的游來(lái)游去,突然,小烏龜猛的一咬,再拖到一邊,用腳踩住小蝦的頭和尾巴,然后就把“戰利品”津津有味的吃了起來(lái)。
怎么樣,這烏龜有趣吧!
小烏龜小學(xué)作文13
記得在20xx年的春天,我和爸爸、媽媽一起去兒童公園玩,我們玩得十分開(kāi)心;丶視r(shí),我們看到了一個(gè)賣(mài)烏龜的阿姨。透過(guò)干凈的玻璃盒,可以看見(jiàn)幾只活靈活現的小烏龜在水里游來(lái)游去,我越看越喜歡,便央求媽媽給我買(mǎi)一只。媽媽說(shuō):“只要你肯照顧它,就給你買(mǎi)!蔽壹泵ν饬。于是,賣(mài)烏龜的阿姨拿了一個(gè)塑料袋拿了一只小烏龜遞給我們,媽媽又買(mǎi)了幾包龜飼料,就回家了。
回到家,我拿了一個(gè)盆子,把小烏龜放進(jìn)去。接了半盆水,把小烏龜放進(jìn)去。小烏龜一到水底,就快活得游起來(lái),我十分開(kāi)心,急忙拿了一點(diǎn)蝦米和龜飼料喂它,只見(jiàn)小烏龜張大嘴,還時(shí)不時(shí)得用兩只前爪幫忙,我哈哈大笑,喜歡上了這個(gè)小東西。
我把小烏龜放在陽(yáng)臺上,我怕他被一些鳥(niǎo)吃掉,就在盆子上面罩了一個(gè)尼龍絲網(wǎng)。每天我放學(xué)回家,第一件事就是到陽(yáng)臺上喂小烏龜,看看它怎么樣。
有一天,爸爸把小烏龜放出來(lái)散散心,過(guò)了一會(huì )兒,
小烏龜不見(jiàn)了,我問(wèn)爸爸小烏龜在哪兒,爸爸說(shuō):“我把它放出來(lái)撒個(gè)歡”,我和媽媽沿著(zhù)椅角墻角到處找,就是找不到小烏龜。我哇哇大哭,爸爸說(shuō):“以后給你買(mǎi)一只!
以后每次放學(xué)回來(lái),我仍然到陽(yáng)臺上看看盆子,只是少了一個(gè)活波可愛(ài)的小身影,一陣懷念的思緒又飄到我的心里。讓我永遠不會(huì )忘記。
小烏龜小學(xué)作文14
我家養著(zhù)一只可愛(ài)的小烏龜,我非常喜歡它。
小烏龜穿著(zhù)一件堅硬的“盔甲”,“盔甲”上有許多格子,每個(gè)格子里還有21個(gè)小格子,這說(shuō)明小烏龜有21歲了。呵!它比我還大呢!小烏龜的身上還有一條條黃色的花紋,彎彎曲曲的,好像植物的藤蔓,伸延到小烏龜身體的各個(gè)部位。更引人注目的是小烏龜的“小紅臉”,那火紅火紅的,讓人見(jiàn)了就覺(jué)得全身暖烘烘的。
小烏龜的家就在一個(gè)大魚(yú)缸里,魚(yú)缸里有一塊大石頭,那是小烏龜的床。小烏龜一天都懶得動(dòng)一下,難怪不得它那么胖。小烏龜十分貪吃,吃東西也永遠都吃那一樣東西——肉,而且必須要瘦肉,如果肉上有一丁點(diǎn)肥肉,它也要用爪子把它撕掉扔在一邊,小烏龜特別能吃,它一天吃的東西比我吃的還多。
別看小烏龜又懶又貪吃,其實(shí)它還挺聰明的呢!
記得有一次,我故意拿了一塊肉,放在小烏龜夠不著(zhù)的地方,想逗一逗它,小烏龜見(jiàn)了肉,先向往常一樣,等待我把肉放下去給它吃,殼我卻遲遲沒(méi)給它,于是小烏龜伸長(cháng)脖子,撐起身子,張大嘴巴,想要咬住肉,可無(wú)論如何它都咬不到。我見(jiàn)它那樣子忍不住笑出了聲,真在這時(shí),我的手好像有人在往下拉似的,再一看小烏龜,它居然咬住了肉。原來(lái)小烏龜爬上了大石頭,一伸脖子,便不費吹灰之力就咬住了肉。呵!多么聰明的小龜!
小烏龜是我的好朋友,它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
小烏龜小學(xué)作文15
星期六晚上吃過(guò)晚飯,我閑著(zhù)沒(méi)事,眼睛直盯著(zhù)大魚(yú)缸里面的兩只小烏龜。
突然我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:讓兩只小烏龜“跑步”比賽吧!于是,把兩只小烏龜放到地上。這時(shí),鄰居妮妮剛從我家門(mén)口走過(guò),我便叫住了她,我和妮妮一起給烏龜做跑道。妮妮做大烏龜的跑道,我做小烏龜的跑道。我們先把兩邊用石頭攔起來(lái),再用石頭把中間隔開(kāi)來(lái),以免烏龜超過(guò)跑道。
比賽開(kāi)始了,一號選手是那一只有點(diǎn)小的烏龜,二號選手是那只稍微大一點(diǎn)的烏龜!案骶透魑,兩只烏龜預備開(kāi)始!蔽乙宦暳钕?墒,兩只烏龜卻若無(wú)其事地把“手腳”縮在它們的龜殼里,我和妮妮雖然急得像熱鍋上的螞蟻,可是我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有放棄,仍然耐心地等著(zhù)。大約過(guò)了三十五分鐘左右,我和妮妮各自拿了根小草去搗烏龜藏在殼里的“手腳”。一號選手終于把頭出來(lái),用兩只小眼睛東看看,西瞧瞧,只見(jiàn)眼前有條這么好的路便努力地向前爬?啥栠x手還是懶洋洋地睡在它的“家里”,于是我和妮妮商量用水來(lái)敲開(kāi)它的“家門(mén)”。我拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子,把水倒在烏龜背上,水滴在烏龜背上發(fā)出了有節奏的聲音:“滴答——滴答——”。把沉睡的烏龜驚醒了,它睜開(kāi)朦朧的雙眼,伸出頭來(lái)一看,它的同伴一號選手正向前爬去,也伸了伸四肢向前爬去。我和妮妮一個(gè)勁地喊:“加油,加油!眱芍粸觚敽孟衤(tīng)懂似的,爬得更快了。眼看二號選手就要追上一號選手了,可不知怎么回事,爬著(zhù)爬著(zhù)爬到一塊大石頭上去了,但很快就爬了下來(lái),這樣就減慢了速度,遠遠地落在了一號選手的后面。
天,漸漸黑了。妮妮要回家練鋼琴了,我也得回家寫(xiě)作文了。我們戀戀不舍地把兩只小烏龜放回大魚(yú)缸。
【小烏龜小學(xué)作文集合15篇】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文小烏龜01-12
【熱門(mén)】可愛(ài)的小烏龜小學(xué)作文03-04
可愛(ài)的小烏龜小學(xué)作文【熱門(mén)】12-02
我的小烏龜(我的小烏龜作文)12-20