可愛(ài)的小烏龜_三年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的可愛(ài)的小烏龜_三年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
可愛(ài)的小烏龜_三年級作文1
小時(shí)候，我一直想養個(gè)小寵物。
生日那天，爸爸送給我一只可愛(ài)的小烏龜。沒(méi)事的時(shí)候，我就趴在玻璃缸前觀(guān)察它：頭是三角形的，上面還有些花紋，擺起來(lái)像左搖右晃的小三角；殼是橢圓形的，上面有一些不規則的六角形；腳摸起來(lái)滑滑的，就像一粒圓圓的小紐扣。
雖然小烏龜只有我一個(gè)拳頭這么大，卻相當能吃。不僅一日三餐要保證，有時(shí)還要“加餐”呢！因為它總是把食物吞下去，所以我叫它“吞吞”�！澳阈r(shí)候吃東西的樣子就跟吞吞一個(gè)樣�！眿寢尶傇谖椅雇掏虝r(shí)笑著(zhù)和我說(shuō)。
有一次，我將幾只肥蝦放到吞吞的缸里，趁它不注意，躲在門(mén)旁觀(guān)察它吃東西。只見(jiàn)這小家伙左看看右看看，確認沒(méi)人后才爬向自己的“大餐”，走近后，伸著(zhù)脖子，直勾勾地盯著(zhù)那一塊塊蝦肉。它先奔向其中一塊，用嘴咬住蝦肉，含住，再往下吞，看似緩慢，實(shí)則很快。正當我發(fā)呆的時(shí)候，魚(yú)缸里的蝦早就空空如也，它們早就進(jìn)了吞吞的肚子里。因為沒(méi)能看到這一幕，害我后悔了好半天。吃完后，它還趴在魚(yú)缸里弄出“鐺鐺”的聲響，想要“加餐”，真是拿它沒(méi)辦法，我只好又給了它一只蝦。它吃飽喝足了便倒頭就睡。在我的陪伴下，吞吞越長(cháng)越大。
有時(shí)我無(wú)聊，便看向玻璃缸里的吞吞，它正縮在殼里睡覺(jué)呢！隱約聽(tīng)到它輕微的呼嚕聲，我想：你個(gè)小家伙，吃飽了就睡。哈哈，就不讓你睡覺(jué)！我拿筆桿子輕輕地敲了敲它的殼。它立馬警覺(jué)得伸出四肢，一扭一扭地往后退。之后，它又伸長(cháng)脖子，仿佛在說(shuō)：“我倒要看看，是誰(shuí)在打攪我睡覺(jué)！”看到是我又把伸長(cháng)的脖子縮了回去，只露出倆眼睛打探著(zhù)我，那呆萌的樣子惹得我哈哈直笑。有了吞吞的陪伴，我每天都生活在快樂(lè )中。
升入六年級，我的學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，和吞吞在一起的時(shí)間越來(lái)越少。媽媽怕吞吞留在家中會(huì )影響我的學(xué)習，讓我把它帶回老家。雖然心中有一萬(wàn)個(gè)不情愿，但我只能小聲地說(shuō)：“再見(jiàn)了，小吞吞。接下來(lái)的日子就拜托你陪陪外婆嘍！”吞吞在玻璃上爬動(dòng)四肢，好像在和我作別。
陪伴是美麗的，那段有吞吞的日子是多么讓我懷念��！
作者：陳享，江蘇南通市高新區小學(xué)六年級
可愛(ài)的小烏龜_三年級作文2
我家里養了一只小烏龜，它可愛(ài)極了，它是我的好朋友。小烏龜的身體是橢圓形的，它有四條腿，兩條后腿中還夾著(zhù)一條小尾巴。小烏龜的上殼和底殼是連在一起的，底殼上有漂亮的花紋。小烏龜的小腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙小小的，圓溜溜的眼睛。小烏龜的眼睛下長(cháng)著(zhù)針眼似的小鼻孔，它的嘴巴很小，不容易被發(fā)現。
小烏龜呼吸的時(shí)候會(huì )把頭露出水面，吸足了氣，再沉入水中。小烏龜進(jìn)食的時(shí)候會(huì )用前抓住食物，用小嘴巴撕咬下來(lái)，再吃進(jìn)肚子里。有一次，我拿著(zhù)一小塊肉來(lái)給它吃，它對肉不理不睬，游到一邊去玩了。我很很地瞪了它一眼，就躲到一邊觀(guān)察小烏龜吃食。它一見(jiàn)我跑開(kāi)了，再向四周望望，見(jiàn)沒(méi)有人，便沖上去，咬住肉，拖到水底津津有味地吃起來(lái)。
小烏龜睡覺(jué)的時(shí)候，把四肢和腦袋都縮入硬殼中，沉在水底。遠處看，就像一塊墨綠色的石頭有時(shí)，它還會(huì )頑皮地爬出小水缸，躺在毛毯上，呼呼大睡呢！
小烏龜游泳的時(shí)候可好玩了。它的前爪向后劃，后退向后蹬，活像個(gè)游泳“老將”。有時(shí)，我會(huì )把它按在水里，手一松開(kāi)，它就會(huì )調皮地游上來(lái)。
小烏龜雖然可愛(ài)，但是它有時(shí)也很調皮。有一次，他神不知，鬼不覺(jué)地溜了出來(lái)，躲在桌子底下，我看見(jiàn)烏龜不見(jiàn)了，大喊道：“你這個(gè)縮頭烏龜”快給我出來(lái)！再不出來(lái)的話(huà)，我就把你“碎尸萬(wàn)段！”可是任憑我叫得再大聲也沒(méi)有用，小烏龜還是不出來(lái)，怎么辦呢？媽媽看見(jiàn)小烏龜不見(jiàn)了會(huì )罵我的，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。有了！我做在沙發(fā)上，來(lái)了招“引龜出洞”。過(guò)了一會(huì )兒，小烏龜見(jiàn)四周沒(méi)有動(dòng)靜了，便探出小腦袋，見(jiàn)沒(méi)有人，便“大搖大擺”地“走”了出來(lái)，“哈！小烏龜出來(lái)了！”我連忙沖了上去，它大概被我這招嚇呆了，一動(dòng)也不動(dòng)，乖乖地趴在地上，輕而易舉就被我捉住了，“哈！哈！哈！這下看你往哪兒逃？”說(shuō)完，我立即把它扔進(jìn)水缸，并警告它：“如果你再跑出來(lái)的話(huà)，我就不給你食物了！”它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，一動(dòng)也不動(dòng)地停在水底，再也不敢 “輕舉妄動(dòng)”了。
小烏龜有時(shí)很乖。有一次，它掉進(jìn)了泥坑里，我把它抓起來(lái)，給它洗澡，它也很聽(tīng)話(huà)，很配合我，洗完澡我把他帶到陽(yáng)臺上，給他曬太陽(yáng)，它在太陽(yáng)底下爬來(lái)爬去，可愛(ài)極了。
小烏龜它很調皮、淘氣，也很可愛(ài)，招人喜歡，我很喜歡你，小烏龜。
可愛(ài)的小烏龜_三年級作文3
我家有一只小烏龜，它十分的可愛(ài)。這只小烏龜是一只巴西彩龜，它是去年到我家的，那天是一個(gè)星期天，媽媽從市場(chǎng)回來(lái)說(shuō)給我買(mǎi)了一只小烏龜，我很興奮，不斷地打量它：只見(jiàn)它的頭是尖尖的，有綠色的條紋，兩個(gè)向外鼓出的眼睛可以自由的上下旋轉。它的頭上有二塊橘紅色的斑，也許這就是它叫巴西彩龜的緣由了。這只小烏龜的背裂得一塊一塊的，像一塊下棋用的棋盤(pán)。它的肚子上也有六塊裂開(kāi)的骨頭，，加在一起，這只小烏龜可以算得上是一個(gè)大英雄了。一條小小的尾巴長(cháng)在厚重的龜甲下。我的小烏龜很怕癢，只要摸摸它肚子下的龜甲，它就會(huì )把頭和四肢全部縮到龜殼里面，一動(dòng)不動(dòng)了。
我的小烏龜很愛(ài)運動(dòng)，它整天都在陶瓷盆中爬來(lái)爬去，找到一個(gè)合適的地方，就用前爪抓住盆沿，等到后腿蓄足了力氣，便用力一蹬，頭便伸到了盆外邊，它想出去便用后腿使勁地蹬著(zhù)身后的空氣，這反而使它的重心不平衡，往盆內掉了下去，摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)它并不氣餒，伸長(cháng)了脖子，用鼻子頂住地面，朝上的二條腿一使勁，它便翻了過(guò)來(lái)。
小烏龜雖然很愛(ài)運動(dòng)，可它的吃食別提有多懶了。它不喜歡吃活蝦，因為要跟活蝦搏斗是很累的；也不喜歡盆內的水沒(méi)過(guò)它的高貴的頭，因為它不喜歡游泳。媽媽每天早上都會(huì )從市場(chǎng)里弄來(lái)一些死蝦，然后把蝦殼給剝掉，再放到盆內，每當這個(gè)時(shí)候，小烏龜便會(huì )邁著(zhù)官步大搖大擺地向蝦肉走去，然后伸出頭用它那雙靈活的小眼睛向四周張望一下，如果沒(méi)有什么動(dòng)靜，它便會(huì )伸出脖子，張開(kāi)嘴，叼起一塊蝦肉，接著(zhù)把脖子一縮，猛地把頭向前一沖，就吞下了一口蝦肉，可不知道為什么它還要再吐出一點(diǎn)已咬到嘴里的肉。然后再重復上面吃蝦的動(dòng)作，反復幾次就吞下了一只蝦。這還好一點(diǎn)，是它自己進(jìn)食的，有時(shí)在發(fā)懶病的時(shí)候，竟然要我老媽用鑷子夾了蝦肉，放到它的嘴邊，才會(huì )慢騰騰地咬上一口。
它也挺愛(ài)管閑事的，只要家里有什么動(dòng)靜，便會(huì )伸出頭朝聲音的來(lái)源處望去，還一動(dòng)不動(dòng)地煞有其事地聽(tīng)一會(huì )，才會(huì )繼續自己的活動(dòng)。
你瞧，我家的小烏龜可愛(ài)吧！
可愛(ài)的小烏龜_三年級作文4
我一起床，匆匆刷好牙，洗了把臉，風(fēng)卷殘云般吃完了早飯，迅速去向家里的“長(cháng)住客”問(wèn)早安。這位如此受到重視的“長(cháng)住客”是誰(shuí)呢？它就是我的小烏龜。
小烏龜到我們家已經(jīng)三年了，早已是這個(gè)家中不可或缺的一員。我照顧小家伙也已經(jīng)三年了，早已從學(xué)徒到了可以當養烏龜的小老師了。不信你看，小烏龜那搖頭晃腦、四處爬動(dòng)的得意樣就證明了它身體健康、精力旺盛了。
小烏龜不僅活潑好動(dòng)，還長(cháng)了一副惹人喜愛(ài)的樣子。它的背是墨綠色的，還夾雜著(zhù)幾條明亮的檸檬黃。頭上有兩條橙色略偏紅的條紋，橢圓形的，猛一看好像是一對眼睛。它那仿佛經(jīng)設計師搭配過(guò)的體色，再加上被“健身教練”調教過(guò)的各種滑稽又淘氣的運動(dòng)操，為我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。
此時(shí)此刻，它正趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。根據以往的經(jīng)驗，只要把它放到太陽(yáng)下曬一會(huì )兒，它自己就會(huì )蘇醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始慢慢活動(dòng)。先試試這一招吧，我把它放在陽(yáng)光下，就先去干其他事情了。一會(huì )兒過(guò)來(lái)看看，還沒(méi)動(dòng)。這下我納悶了，怎么回事？也沒(méi)有生病呀？
想想往常這個(gè)時(shí)候，肯定不是小烏龜休息的時(shí)間。那此招不靈就換一招了。我把它放進(jìn)了魚(yú)缸，守在旁邊，只見(jiàn)小東西還是縮在殼里，像塊石頭一樣直接沉了下去。這是怎么回事？看來(lái)前兩招都沒(méi)引起小烏龜的興趣。
只好試試最后一招了。我把小烏龜從魚(yú)缸里撈了出來(lái)放在地上，悄悄把龜糧放在它的不遠處。沒(méi)一會(huì )兒，它的腿伸出來(lái)了，頭一點(diǎn)一點(diǎn)也探出來(lái)了，東嗅嗅西聞聞，很快向龜糧方向爬去。我用指頭摁住它，小東西腿腳使勁掙扎了幾下發(fā)現動(dòng)不了，感覺(jué)背上有東西壓著(zhù)，猛一轉身，頭對著(zhù)我的手指就想咬下去。我趕緊手指一縮，只見(jiàn)小烏龜以遠超平常的速度向龜糧撲去，幾大口就把龜糧吞到了嘴里。唉，為了吃，我的小烏龜也用上了孫子兵法——聲東擊西。
嘴里的龜糧很快吃完了，小烏龜定了一下，開(kāi)始四處探頭，一會(huì )兒確定了方位，爬到我這里。抬著(zhù)頭，可憐巴巴地看著(zhù)我，不時(shí)用前爪碰碰我�？粗�(zhù)它那眼巴巴的樣子，再加上可愛(ài)的小動(dòng)作，我立馬敗下陣來(lái)，把剩余龜糧也一股腦兒給了它。唉，為了吃，我的小烏龜還學(xué)會(huì )“賣(mài)萌”了。
這就是我家的小烏龜，陪伴了我三年，它用了三年的時(shí)間出盡招數，只為了吃！
可愛(ài)的小烏龜_三年級作文5
鄰居阿姨送給我一只小烏龜。小烏龜身子圓圓的、扁扁的；背部呈深綠色，上面布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)金錢(qián)似的圖案；小而尖的腦袋，尖利的爪子都縮在殼里；屁股上長(cháng)著(zhù)一條細細的尾巴。如果用一個(gè)詞形容它，我覺(jué)得用“奇特”再恰切不過(guò)了。
爸爸把小烏龜放在了一個(gè)正方形的魚(yú)缸里。魚(yú)缸里的水約占魚(yú)缸的一半，一個(gè)貝殼放在魚(yú)缸的右側，一個(gè)石雕蟾蜍放在魚(yú)缸左側，幾顆鵝卵石散亂地放在魚(yú)缸底，這就成了烏龜舒適的家。
小烏龜剛到我家時(shí)，十分膽小。在沒(méi)有人的情況下，它會(huì )伸出四肢和小腦袋。一旦發(fā)現有人走近，它立即把頭和四肢都縮回殼里，一動(dòng)不動(dòng)。
每天放學(xué)回家，我都要先去看看小烏龜。大約兩周后的一天，我去看小烏龜，小烏龜沒(méi)有把頭和四肢縮回殼里，只是向后退了幾步。我知道小烏龜還是害怕我，就站在原地靜靜地觀(guān)察它的反應。小烏龜見(jiàn)我不去傷害它，就慢慢地走近我，抬起頭，眼睛一眨一眨的，真是可愛(ài)極了！
有一天，爸爸買(mǎi)了一些小魚(yú)喂烏龜。我請求爸爸把喂烏龜的事情交給我來(lái)做，爸爸同意了。我把4條小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里。
可能是小魚(yú)見(jiàn)小烏龜樣子很奇怪，便游了過(guò)來(lái)。小烏龜見(jiàn)狀馬上往后退。它一定認為這些會(huì )游的東西，很可怕。慢慢的，烏龜不那么害怕小魚(yú)了，居然放開(kāi)膽子追著(zhù)小魚(yú)滿(mǎn)魚(yú)缸里游。后來(lái)，小烏龜把小魚(yú)逼到角落里，然后悄悄接近其中一條。這條小魚(yú)絲毫沒(méi)有察覺(jué)。越來(lái)越近了，只見(jiàn)小烏龜像閃電似的探出腦袋咬住小魚(yú)的半截身子，又一伸脖子，把整條小魚(yú)吞下肚子。隨后它用同樣的方法吃掉其余三條魚(yú)。我心想，小烏龜真聰明��！
從此，小烏龜見(jiàn)我來(lái)了，就游到了魚(yú)缸的邊上，張開(kāi)嘴巴等我喂它。
有一天，我看到小烏龜竟然爬上那個(gè)石雕蟾蜍盯著(zhù)我看。我愛(ài)憐地把小烏龜拿起來(lái)放到了左手臂上。小烏龜趴在我的手臂上，小腦袋一伸一縮，東張西望，樣子十分可愛(ài)！
每天有了空閑，我都要拿出烏龜玩一回。有一次，我把小烏龜放到了茶幾上逗它玩。后來(lái)，我削蘋(píng)果時(shí)被小刀劃傷了手，流出了一點(diǎn)血，疼得我流下幾滴眼淚。小烏龜看見(jiàn)了，好像在說(shuō)：“小主人你別哭，我給您表演舞蹈�！庇谑窃诓鑾咨鲜治枳愕钙饋�(lái)�？吹叫觚數臉幼�，我不禁破涕為笑，心想：“看來(lái)小烏龜也能看懂我的表情和心理活動(dòng)，它也是重情義的，人與動(dòng)物真應該和諧相處呀！”
可愛(ài)的小烏龜_三年級作文6
嘿！教室里熱鬧極了，咦！是什么讓同學(xué)們這么興奮？原來(lái)是又來(lái)了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個(gè)小“家”，哈哈！這就是我們的小烏龜。
小烏龜身穿一身異常堅固的“鎧甲”，伸著(zhù)四條粗壯的腿，威風(fēng)凜凜，活像一個(gè)“大將軍”�？蛇@位“將軍”膽子特別小，一旦“臨陣”就成了名副其實(shí)的縮頭烏龜了。如果有個(gè)人影在它前面晃幾下，它也會(huì )嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進(jìn)去，過(guò)了好一會(huì )，它才把腦袋偷偷地探出來(lái)。有時(shí)，我故意用手在它面前只晃，它一見(jiàn)有風(fēng)吹草動(dòng)，便將剛伸出來(lái)的頭縮進(jìn)去，好久不原現身。
有一天，大伙只顧著(zhù)玩，沒(méi)人管小烏龜。我到食堂去要了點(diǎn)豬肝給小烏龜吃，我將豬肝剪成細條小烏龜迎上去，用嘴拖著(zhù)，吃飽了后，就抬頭望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“下次，還要給我吃�！蔽倚南牒�！龜臣相我一定照辦。
可愛(ài)的小烏龜_三年級作文7
我把小烏龜安置在一個(gè)盒子里。為了讓她住得更舒適，我還細心地將盒子里放了些濕泥土、野草和小花，并在盒頂開(kāi)了一個(gè)小洞，供它呼吸。
經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察，我發(fā)現它特別愛(ài)吃玉米粒，就給它起名為“玉米”。每天一放學(xué)，我就會(huì )拿出切好的玉米，喂給它吃�！坝衩住甭劦绞澄锏奈兜�，便立即大口大口地吃起來(lái)，瞧它那副吃得津津有味的模樣，我也不由得口水直流。
在我的精心照料下，“玉米”和我一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了。一個(gè)月后，它便能放開(kāi)膽子和我玩了。當我開(kāi)心的時(shí)候，它便在桌上到處亂跑，像是在跳歡樂(lè )的《圓舞曲》；當我難過(guò)的時(shí)候，它便把頭縮進(jìn)龜殼里，那樣子，就像一個(gè)受了委屈的小孩。每每看到它那滑稽的模樣，我的心情便“陰雨轉晴”了。
有一次，我正在寫(xiě)作文，思考之余抬頭一看，發(fā)現“玉米”正在沿著(zhù)盒子的邊緣向上爬，我用詫異的目光看著(zhù)它，它似乎也察覺(jué)到了我的反應，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又繼續向上爬。我心想：這小家伙不會(huì )是想要自己爬出去玩吧？這是絕對不可能的。盒子的邊緣只有一點(diǎn)凹凸不平的印記，它怎么可能抓得住呢？真是異想天開(kāi)啊。
于是我說(shuō)：“小家伙，你就別白日做夢(mèng)了，就憑你那笨重的身子和四條短腿是不可能自己爬出來(lái)的�！笨伞坝衩住甭�(tīng)完我的話(huà)后就像對牛彈琴似的，完全不理會(huì )我，依舊埋頭苦干。這下我的好奇心被完全激發(fā)出來(lái)了，手中的筆也不知不覺(jué)地停下了，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)“玉米”。
只見(jiàn)它先是將手緊緊抓在一個(gè)花紋上，然后雙腳用力一瞪，搭到了一個(gè)小小的階梯上，身體站穩后，便開(kāi)始試探著(zhù)用手去抓住第二個(gè)花紋。果然不出我所料，它跌倒了，但它并沒(méi)有灰心喪氣，而是一遍一遍地向上爬，那眼神如此堅定，好像在說(shuō)：“沒(méi)有什么可以讓我放棄�！�
五分鐘過(guò)去了，它依然沒(méi)有成功，我也有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“你還是放棄吧，要是想出來(lái)玩，我放你出來(lái)就是了！”可它卻沖我搖了搖頭。其實(shí)我心里也在祈禱它的努力能換來(lái)成功。
“功夫不負有心人”，在一次次失敗后，它終于成功了！瞧，它正神氣十足地站在桌子上，那樣子，就像一個(gè)打了勝仗凱旋歸來(lái)的將軍。這時(shí)候，我也不得不為它豎起大拇指。如果沒(méi)有它的堅持和努力，哪會(huì )有現在的成功呢？真是“世上無(wú)難事，只要肯登攀��！”
這一刻，我思緒萬(wàn)千，筆尖一頓，流瀉下一時(shí)的感受：堅持和努力，往往能創(chuàng )造奇跡！
可愛(ài)的小烏龜_三年級作文8
一天我放學(xué)回家，爺爺說(shuō)：“快來(lái)，我給你一個(gè)驚喜！”我趕緊跑過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)缸子里有一只小烏龜。只見(jiàn)它長(cháng)著(zhù)一個(gè)橢圓形的腦袋，腦袋上嵌著(zhù)一對黑溜溜的小眼睛，小眼睛的后面還長(cháng)著(zhù)兩只紅色的耳朵。它的身上背著(zhù)一個(gè)深綠色的硬殼，像是穿著(zhù)一件厚厚的鎧甲，當它遇到危險的時(shí)候，它會(huì )立即把頭縮到自己的殼里保護自己。爺爺說(shuō)因為它的耳朵是紅色的，所以它叫紅耳龜�？赡苁且驗樵谀吧沫h(huán)境，每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，小烏龜總是會(huì )把頭縮到殼里。嘿，真是個(gè)膽小鬼！于是我對它說(shuō)：“小烏龜，別害怕！你就住在我家，我會(huì )好好照顧你的！”
每一次放學(xué)回家，我都會(huì )按時(shí)給它喂食，還會(huì )給它講我的喜怒哀樂(lè )。慢慢的，小烏龜像聽(tīng)懂了我的話(huà)一樣，等我再回家時(shí)，它已經(jīng)把脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)，像是在迎接我的到來(lái)。有一次我把它拿出來(lái)散散步，一不留神它就跑得無(wú)影無(wú)蹤。于是我焦急的趴在沙發(fā)底下找啊找，過(guò)了很久，它終于從沙發(fā)底下爬出來(lái)�？墒撬簧砗窈竦幕覊m，我都快認不出它是誰(shuí)了。我趕緊把它放到池子里洗澡，然后又放在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)�？粗�(zhù)它舒服的樣子，我高興地笑了！
暑假到了，因為我要出去旅游，家里沒(méi)人照顧小烏龜。媽媽說(shuō)：“我們把它放回大自然吧，它在大河里會(huì )很快樂(lè )的！”我只有無(wú)奈地帶著(zhù)小烏龜跟著(zhù)媽媽來(lái)到河邊，我對小烏龜說(shuō)：“再見(jiàn)吧，小烏龜！你會(huì )在這條大河里茁壯成長(cháng)，說(shuō)不定還會(huì )找到自己的爸爸媽媽和兄弟姐妹呢！”當我把小烏龜放到河里時(shí)，我轉身抱著(zhù)媽媽大哭起來(lái)。媽媽正在安慰我的時(shí)候，突然大喊：“快看！小烏龜又上來(lái)了！”果然，小龜從水里冒了起來(lái)，趴在石頭上伸出長(cháng)長(cháng)的脖子，仿佛也對我依依不舍呢！我擦擦眼淚，摸摸小烏龜對它說(shuō)：“小烏龜，你快走吧，我會(huì )想念你的！”這時(shí)，小烏龜像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，便轉身沉入水中消失了……這時(shí)，豆大般的雨點(diǎn)從天而降，仿佛老天爺也被我感動(dòng)得流下了眼淚。
此后的.好多天，我在夢(mèng)里都夢(mèng)見(jiàn)了小烏龜，它依然那樣伸著(zhù)脖子望著(zhù)我……
小烏龜，你還好嗎？
可愛(ài)的小烏龜_三年級作文9
我家養了一只巴西龜，它的個(gè)頭不小，有我的手掌那么大，頭是三角形的；眼睛又大又圓，似乎能看穿壞人的計謀；在頭的兩側有兩個(gè)橙色的小點(diǎn)，爪子尖尖的，尾巴短短的，背上背著(zhù)它的護身服——棋盤(pán)形的殼，平時(shí)只要一有什么風(fēng)吹草動(dòng)，它就把頭縮回殼去——真是縮頭烏龜。
它可是我的寶貝，我每天都精心地照料它：太陽(yáng)出來(lái)了，我把它拿出來(lái)曬太陽(yáng)；水臟了，我幫它換水；殼上長(cháng)了青苔，我就用刷子幫它刷干凈。如今，它經(jīng)過(guò)我的細心照料，已經(jīng)比原來(lái)剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)長(cháng)大了許多。
它吃食很挑剔：不吃肥肉、雞雜、牛雜，只吃瘦肉。平時(shí)吃瘦肉時(shí)，一次能吃好幾塊，可以說(shuō)是名符其實(shí)的大胃口。有一天，我拿了一點(diǎn)兒雞雜喂給它吃，它動(dòng)都不動(dòng)一下。我想：炒雞雜挺好吃的，說(shuō)不定烏龜也會(huì )喜歡，于是，我又把炒熟了的雞雜給它吃，它還是不吃。原來(lái)烏龜不吃雞雜，真是架子十足。
別看巴西龜架子十足，可它卻膽小如鼠。平時(shí)周?chē)鷽](méi)有什么動(dòng)靜時(shí)，它總是在盆里游來(lái)游去，努力想爬出去，一次一次地試驗，又一次一次地跌落下來(lái)，可它從沒(méi)放棄過(guò)。它也許是想念它那浩瀚無(wú)邊的家鄉---大海，也許是想念它的親人，渴望自由就成了它此刻的理想！有時(shí)，它覺(jué)察到我在觀(guān)察它，就一動(dòng)不動(dòng)地瞪著(zhù)我，看我下一步的舉動(dòng)。如果我也一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)它，它能和我對視很久，如果我稍微動(dòng)一下，它嚇得馬上就把頭縮進(jìn)殼里去了�？墒�，它的腳和尾巴還留在外面呢，真是個(gè)顧頭不顧尾的家伙。我用手輕輕地碰一下它的腳，它馬上就把腳縮回去了，碰一下它的尾巴，也馬上就縮回殼去。真有趣！
我的烏龜還有一次冒險經(jīng)歷呢。一天，我把烏龜拿出來(lái)曬太陽(yáng)，因為急著(zhù)趕去上學(xué)，忘了把烏龜放回魚(yú)缸，下午放學(xué)回來(lái)我再去和它打招呼時(shí)，發(fā)現它不見(jiàn)了，我找遍了家里的每一個(gè)角落都沒(méi)發(fā)現它，這一天，我吃不香，睡不好，不知道烏龜會(huì )爬到什么地方去。第二天，住在一樓的鄰居宋叔叔撿到了烏龜，原來(lái)，烏龜從陽(yáng)臺上掉到一樓去了�？粗�(zhù)失而復得的烏龜，我不住地向宋叔叔道謝。經(jīng)過(guò)仔細地檢查之后，確定烏龜沒(méi)有受傷，真是命大，其跳高技術(shù)可以和奧運會(huì )冠軍娉美。
這就是我的小烏龜。
可愛(ài)的小烏龜_三年級作文10
我家養了一只小烏龜，是爸爸送給我的生日禮物，它長(cháng)得非常惹人喜愛(ài)。我非常喜歡它，還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“歡歡”。
小烏龜歡歡整個(gè)身體只有我手掌大小，頭小小的，長(cháng)著(zhù)兩只圓溜溜的小眼睛，很有神。小烏龜的背上長(cháng)著(zhù)一個(gè)堅硬的龜殼，殼上長(cháng)著(zhù)一道道褐色的花紋，殼下有許多條黑黑的條紋。它趴著(zhù)不動(dòng)，小小的尖尾巴和四條腿都縮到龜殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，看上去可愛(ài)極了！
爺爺說(shuō)烏龜喜歡潮濕的地方，于是我把歡歡放到水池里。有時(shí)候，它餓了，就會(huì )把小小的頭抬起來(lái)，用小眼睛望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，快拿點(diǎn)東西給我吧！”看著(zhù)歡歡那饑餓的樣子，我就把拿出來(lái)，放在盤(pán)子里，在盤(pán)子里放了一些肉和蝦。它也很機靈，我看著(zhù)它吃的時(shí)候，它把腳和尾巴縮進(jìn)龜殼里，似乎是害羞呢。我離開(kāi)的時(shí)候，它才大口大口地吃了起來(lái)。哈哈，真是膽小鬼，不過(guò)我喜歡它的小心翼翼哦。
我站在滑板上玩的時(shí)候，歡歡用它那圓溜溜的眼睛看著(zhù)我，我看見(jiàn)了，就覺(jué)得歡歡好像也想玩滑板。我就把它拿出來(lái)，放在滑板上，推著(zhù)它在家里到處玩，它趴在那里，好像很享受的樣子。于是，我就站上滑板，快速地轉起了圈，歡歡把腳﹑尾巴和頭都縮進(jìn)了龜殼，滾下了車(chē)。爺爺說(shuō)：“你滑得太快了，歡歡暈車(chē)了！”我摸摸歡歡的龜殼，說(shuō)：“對不起，歡歡，以后我還是推著(zhù)你玩吧！”在歡歡的陪伴下，我的玩耍增加了很多樂(lè )趣。
歡歡睡覺(jué)的時(shí)候，頭、腳和尾巴都縮進(jìn)殼里去了。有一次，我坐在椅子上做作業(yè)，歡歡慢慢地爬到了桌子下面，我看見(jiàn)了，就把它放到桌子上，我做作業(yè)差不多花了一個(gè)小時(shí)，終于做完了，這時(shí)，我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)歡歡趴在我的作業(yè)本上，睡著(zhù)了。我從桌子里找了一個(gè)紙盒，放在桌子上，又把歡歡放進(jìn)去，還找了一條手帕放在龜殼上幫歡歡蓋被子。于是，我把歡歡放在我的小床旁邊，讓它睡個(gè)安穩覺(jué)�？粗�(zhù)它安睡的樣子，我真的不忍心打擾呢。
我愛(ài)我家的歡歡，因為它是我成長(cháng)道路上的好伙伴，它給我童年生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣！與動(dòng)物的相處，可以產(chǎn)生很多有趣的故事，我們更要學(xué)會(huì )與動(dòng)物和諧共處。
可愛(ài)的小烏龜_三年級作文11
去年暑假，爸爸買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜。這只烏龜有趣極了！它有一個(gè)像三角形一樣的頭。遠遠看去，眼睛和嘴巴都看不清。烏龜的眼睛像戴了一副墨鏡，可威風(fēng)了！烏龜全身墨綠色的，身體上背著(zhù)一個(gè)又大又重的貝殼呢！貝殼上有許多千奇百怪的花紋，可漂亮了，好象是古董呢！
烏龜有沒(méi)有尾巴呢？我滿(mǎn)腹狐疑，就用拇指和食指捏住烏龜的貝殼兩邊，仔細觀(guān)察起來(lái)。哈哈！烏龜的尾巴找著(zhù)了，原來(lái)在殼底下呢！短短的，尾巴頂端尖尖的。我很好奇，用手指戳了它一下，尾巴縮了進(jìn)去，怪不得剛才沒(méi)看到呢。
我覺(jué)得它很好玩，故意把它仰放在桌上，它可就真的四腳朝天了，沒(méi)辦法翻身呢！我看它可憐，就把它翻身了�？墒撬孟笊盗艘粯�，呆在那一動(dòng)不動(dòng)，好象在責怪我戲弄它呢！為了向它表示歉意，我就把它放在沙子里。
對了，忘了告訴你們，烏龜夏天喜歡生活在有水的地方。冬天呢，就要把它放在有點(diǎn)水的沙子里。過(guò)了幾分鐘，它好象氣消了，向我討食吃了。它伸出了頭和腳，它的腳像是青蛙的腳掌，怪不得它也能在水里游泳呢！烏龜的頭、腳和尾巴都能伸縮自如，你不管動(dòng)它其中哪一部分，它都會(huì )縮進(jìn)貝殼下面，好象很膽小一樣。怪不得罵人時(shí)會(huì )叫“縮頭烏龜”呢！哈哈！
你知道烏龜喜歡吃什么嗎？它喜歡吃蝦皮。我喜歡這只可愛(ài)的烏龜，我經(jīng)常去喂它，喂了它好幾個(gè)月。
冬天來(lái)了。有一天，我又像往常一樣去放蝦皮，發(fā)現烏龜躲藏在沙子底下睡懶覺(jué)。我就用鉛筆敲了敲它的背，向它打招呼�？伤粍�(dòng)也不動(dòng)。再敲，還是一動(dòng)不動(dòng)。我可慌了，忙叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愀饬�，烏龜死了！你快過(guò)來(lái)！”媽媽忙過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么回事？”“你看，烏龜動(dòng)它也沒(méi)反應了�！蔽译y過(guò)地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，現在是冬天，烏龜在冬眠呢！”��？原來(lái)如此��！想不到烏龜也會(huì )冬眠！
好吧，我就不吵醒烏龜的美夢(mèng)了！我只能等春天天氣暖和了，才能叫醒它哦！
小朋友，你們說(shuō)，養一只烏龜是不是很有趣？你想享受這樂(lè )趣嗎？那就養一只吧，它一定會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )的哦！
可愛(ài)的小烏龜_三年級作文12
可愛(ài)的小烏龜今年春節前，我家悄悄地來(lái)了一位陌生的新朋友——小烏龜，沒(méi)人知道它原從何處來(lái)，將到何處去，好像它原本就是我家飼養的寵物似的，自它爬進(jìn)我家院子就再也不愿離開(kāi)的那一刻起，小烏龜就成為我離不開(kāi)的伙伴。說(shuō)它小，可也不算小，爸爸說(shuō)它至少也有20歲了。我才不在乎它有多大，只要是我的朋友就行了。瞧！小烏龜背后大甲殼上那清晰的花紋，三角形腦袋下那小巧玲瓏的嘴，長(cháng)長(cháng)的脖子中那黃綠相間圖案，還有它爬行的時(shí)侯才露出的短短的四只小手和那一搖一擺小尾巴，真逗人喜愛(ài)。別以為小烏龜模樣憨就很蠢，它可也有幾套鮮為人知的本領(lǐng)。有一次，我把小烏龜翻了個(gè)身，想看看它殼上的形狀,這下小烏龜可急了，它把脖子伸的長(cháng)長(cháng)的，用頭一頂，接著(zhù)漂亮地翻了個(gè)身，硬是將自己轉了過(guò)來(lái)，我沒(méi)可沒(méi)料到小烏龜有這一招，驚訝地吐吐舌頭。也許是小烏龜真的生氣了，一連幾天見(jiàn)我過(guò)來(lái)就悄悄地躲起來(lái)。通過(guò)這件事也使我明白一個(gè)道理，人和動(dòng)物的友誼只有在理解、愛(ài)護和尊重中才能建立，也一定能夠建立。
小烏龜有趣又淘氣。我每天放學(xué)干的第一件事，就是給小烏龜備食。我把冰箱里的小蝦解凍撥皮后，放在小烏龜面前，靜靜地看著(zhù)它吃食，看它那津津有味吃食時(shí)有趣樣，我別提有多得意了�？捎幸惶旆艑W(xué)，我正要給小烏龜備食，忽然發(fā)現小烏龜不見(jiàn)了。我開(kāi)始在桌底下、床底下、院子里、墻角邊找了起來(lái)，怎么也找不到，忽然我發(fā)現院內沙堆一鼓一鼓的,奇怪地走近一看，原來(lái)是這個(gè)小東西在那里和我捉謎藏，我真是又好氣又好笑，忙把它拿出來(lái)，指著(zhù)它的小鼻子說(shuō)：“小烏龜，看你臟成什么樣了，還不快到水池里洗個(gè)澡”，小烏龜好像真的聽(tīng)懂了我的話(huà)，慢慢地爬進(jìn)水池，洗了起來(lái)。你說(shuō)，小烏龜是不是既有趣又淘氣。聽(tīng)爸爸說(shuō)以前在田野里經(jīng)�？梢钥吹綖觚�，可現在已不多見(jiàn)了，連市面出售的也大多是巴西龜，主要是環(huán)境污染造成的。于是，每當我完成作業(yè)任務(wù)，獨自坐在院子里，靜靜地看著(zhù)小烏龜趴在我腳邊安然入睡時(shí)就產(chǎn)生呆想：我家的小烏龜是不是也是由于污染的原因才離開(kāi)自己的家園，它是不是很孤獨，是不是在想自己的親人、朋友，是不是在做過(guò)去美好生活時(shí)的夢(mèng)。要是現在大家都關(guān)心環(huán)境，不再有那么多污染，有許多許多可愛(ài)小烏龜，那該多好��！
可愛(ài)的小烏龜_三年級作文13
今天作文課上，我們班來(lái)了兩位不速之客兩只膽小可愛(ài)的小烏龜，一只淘氣，一只老實(shí)，淘氣的小烏龜總是愛(ài)趴在老實(shí)的小烏龜的背上攀巖。
遠看，它們像是長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭。老師又把拿只老實(shí)的小烏龜請了出來(lái)。它一出來(lái)就把頭、四肢、小尾巴通通縮進(jìn)了殼里，我們千呼萬(wàn)喚它也不肯出來(lái)了。它那重重的殼可真粗糙，而且還硬邦邦的，用鉛筆輕輕敲一下，還發(fā)出咚咚的聲音，中間凸起來(lái)一條，真像人的脊背��！噢！它的殼上還有圖形呢，仔細看，中間是六邊形，旁邊是五邊形，周?chē)且蝗ε帕姓R的四邊形，也許這是小烏龜曬太陽(yáng)時(shí)，曬裂的痕跡吧！這么說(shuō)，它還夠淘氣呢！我們把它翻過(guò)身來(lái)，肚皮黃綠相間，也有圖案呢，很像中國的水墨畫(huà)，也許這是大師齊白石的杰作吧！烏龜的頭是三角形的，眼睛又黑又小，像黑芝麻似的，臉上有個(gè)紅疙瘩，原來(lái)，烏龜每天躲在殼里畫(huà)胭脂呢，哼！它還蠻愛(ài)臭美的。脖子又細又長(cháng)，害怕時(shí)就縮進(jìn)去，認為沒(méi)危險了就探出來(lái)張望。它的四肢伸縮自如，腳上有蹼，想學(xué)鴨子游泳吧！小尾巴總是一搖一擺的，可愛(ài)極了！
烏龜要給我們表演絕技翻身。老師先請出了那位老實(shí)的小烏龜，想看看它聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)，那位老實(shí)的小烏龜一出場(chǎng)，大家就討論起來(lái)，它驚恐地盯著(zhù)我們，環(huán)顧四周，馬上把頭、四肢、尾巴都縮了回去，看來(lái)，它是不想為我們表演了。真盼望活潑的小烏龜能高興地為我們展示一下，只見(jiàn)它大搖大擺地出來(lái)了，小眼睛一眨一眨的，好像在看我們是不是都看著(zhù)它，我們目不轉睛地盯著(zhù)它，它果然向前走了幾步，好像在說(shuō)：大家好，我叫淘氣，千里迢迢來(lái)為大家表演，請大家支持我�。。�！于是，老師把它翻了個(gè)個(gè)兒，只見(jiàn)它脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，彎成拱橋的樣子，一側靠講臺的腳一頂，想扒住講臺，另一邊的腳在半空中亂撲騰，小尾巴也想來(lái)幫忙，一撐地，肚子一挺，��！翻過(guò)來(lái)了！我們目瞪口呆地望著(zhù)它，僅接著(zhù)，臺下響起熱烈地掌聲，小烏龜聽(tīng)到后興高采烈地回家了。
小烏龜真得很可愛(ài)，我也會(huì )養一只的。
很多同學(xué)家里都養過(guò)小烏龜，對于它，我們并不陌生。小作者抓住了烏龜的外形特點(diǎn)，通過(guò)大膽獨特的想像，寫(xiě)出了它身上花紋的來(lái)歷。小作者通過(guò)擬人的寫(xiě)法，處處表現了這位可愛(ài)的朋友的淘氣之處，最有意思的，小作者從另一個(gè)視角，寫(xiě)出了烏龜翻身的技能。
可愛(ài)的小烏龜_三年級作文14
個(gè)機靈的小腦袋，兩只撲閃撲閃的大眼睛，披著(zhù)一身布滿(mǎn)斑紋的堅硬“鎧甲”，四條短短、肥肥的小腳丫。這是誰(shuí)呢？這是我家的兩只小烏龜，大烏和小烏。
記得是去年，我跟爸爸去江陰游玩，在花鳥(niǎo)市場(chǎng)無(wú)意間發(fā)現了你們倆。也許是好奇心，也許是緣分天注定，我就把這兩兄弟帶回了家�；丶液�，我小心的把兩兄弟放進(jìn)了空著(zhù)的魚(yú)缸。你們兩啊，一個(gè)是金錢(qián)龜，一個(gè)是中華龜，但極像了兄弟。
你們都穿了一件深褐色的龜甲，一塊塊有趣的六角形龜殼被細細的紋路清晰地分割，就像一個(gè)棋盤(pán)。那圓圓的小腦袋，一伸一縮，閃動(dòng)著(zhù)機靈的黑眼睛，可愛(ài)極了。別看你們四肢短小，行動(dòng)遲緩，看似笨拙。但只要趁我一不留意，就會(huì )一溜煙的跑遠了。
你們最絕的是，一遇到任何風(fēng)吹草動(dòng)，就把自己的頭和四只腳縮進(jìn)殼里，讓我奈何不得�！翱s頭烏龜”這個(gè)詞形容你們是最合適的了。
小烏龜長(cháng)得可愛(ài)，還喜歡吃肉。在暑假里，我隔三差五的給你們喂食。等到開(kāi)學(xué)了，我就會(huì )忘了你們。不久的一個(gè)晚上，我睡得真香，陽(yáng)臺上傳來(lái)一陣陣“嘩嘩”的響聲，把我吵醒。我如夢(mèng)方醒，忘了給你們喂食了，你們在抗議呢！
只見(jiàn)你們在魚(yú)缸里用委屈的眼神看著(zhù)我，四只爪子在魚(yú)缸里胡亂的滑動(dòng)，一副可憐巴巴的樣子。我剛才還惱怒的心一下子就軟了下來(lái)，我把水缸加滿(mǎn)了水，讓你們游游泳，又拿來(lái)了肉干，切成小丁喂給你們吃。大烏第一個(gè)發(fā)現了肉丁，立即以迅雷不及掩耳之勢，一下子撲了過(guò)去，不一會(huì )兒，肉丁便成為了它的美餐。
這時(shí)我又悄悄的在靠近小烏的角落了放了一塊肉丁，哇，你們同時(shí)爬了過(guò)去，就在小烏快要搶到食物的時(shí)候，大烏突然用自己的前腳爪，使勁的把小烏撥開(kāi)，小烏頓時(shí)被撥到了一邊，小烏傷心地躲到角落，看著(zhù)大烏大口吃肉
顯得心有不甘，可是，誰(shuí)讓小烏你個(gè)子長(cháng)的小呢？我連忙偷偷地給躲在角落里的小烏也喂了個(gè)肉丁，小烏高興地看著(zhù)我，好像說(shuō)，主人，謝謝你哦，我還想吃，我要快快長(cháng)大，長(cháng)的和大烏一樣的大呢！
這兩個(gè)兄弟啊，一個(gè)調皮、快樂(lè )，一個(gè)膽小但善良。你們可都是我的心肝寶貝哦，可愛(ài)的小烏龜。
可愛(ài)的小烏龜_三年級作文15
星期天的下午，媽媽把你帶回了家。媽媽告訴我你原來(lái)是單位食堂里的備用菜肴，媽媽十分不忍可愛(ài)的你被宰殺，便把你解救回我家。初來(lái)乍到的你是那么不安分。四只鑲著(zhù)鋒利指甲的小爪子不停地撕著(zhù)包著(zhù)你的柔韌的塑料袋。不一會(huì )兒，塑料袋便被你“解體”了。媽媽費了九牛二虎之力把你抓進(jìn)盛了水的大瓷碗，和我出門(mén)為你選個(gè)“家”。
回到了家，你正用盡渾身解數想逃出大瓷碗。我連忙緊緊抓住你的殼，把你小心翼翼地放進(jìn)了這個(gè)盛了水，墊了鵝卵石、水草的魚(yú)缸。一開(kāi)始，你仍是拉長(cháng)四只爪子奮力向外爬，腳下的鵝卵石被蹬得“叮鐺”響，你就是不罷休，漸漸你安份了下來(lái)，趴在缸底休息。我這時(shí)才能好好端詳你，不住說(shuō)道：“好可愛(ài)的小烏龜��！”
你是那么嬌小玲瓏，只有孩童拳頭般大小。閃爍著(zhù)光澤的殼上布滿(mǎn)了均勻的六棱形花紋。肉嘟嘟的身上，滿(mǎn)是細密的鄒褶。在你頭兩側，還有兩塊朱紅色的斑。這些使你與眾不同，特別是你那雙機靈而又水汪汪的小眼睛，是那么楚楚動(dòng)人，令人對你倍添愛(ài)憐。這時(shí)的你靜靜趴著(zhù)，審視這個(gè)新家。
幾天后，你已餓壞了，敲擊著(zhù)魚(yú)缸，向我表示抗議。我連忙從冰箱里取出肉化凍，切成極細的小肉條丟給你。你饒有興趣的用小鼻孔頂頂肉條，待確定是食物后，便張開(kāi)那久未開(kāi)啟的嘴，咬定肉條。不一會(huì )兒，魚(yú)缸里的肉條被你吃得干干凈凈，末了，你有抬起頭，意尤未盡看著(zhù)我，我明白你的心意，又切了肉給你。
飽餐了一頓后，你玩了起來(lái)。你好像對扇形小貝殼很感興趣，把它翻來(lái)覆去。接著(zhù)又沿著(zhù)魚(yú)缸外沿一圈一圈跑，像在鍛煉身體。
一天過(guò)去了，到了晚上，大家都要睡覺(jué)了，你也不例外，你睡眼惺忪地向周?chē)戳丝�，便拉上眼皮進(jìn)入夢(mèng)鄉。你的睡態(tài)真有趣，身體最大幅度張開(kāi)來(lái)，緊緊貼著(zhù)缸底。
你在我家已呆了五、六個(gè)月，秋去冬來(lái)，你要冬眠了。你成天睡大覺(jué)，只偶爾伸一伸腳。這段日子里，家里頓時(shí)冷清了不少。我幾次想弄醒你，可都沒(méi)成功，大自然的規律我是無(wú)法違背的。
我絲毫沒(méi)有因為時(shí)間的延長(cháng)而對你冷淡。我真喜歡你可愛(ài)的小烏龜。
【可愛(ài)的小烏龜_三年級作文】相關(guān)文章：
可愛(ài)的小烏龜英語(yǔ)作文03-26
可愛(ài)的小烏龜作文10篇05-19
可愛(ài)的小烏龜作文三篇04-17
可愛(ài)的小烏龜作文四篇04-02
【熱門(mén)】可愛(ài)的小烏龜小學(xué)作文03-04
可愛(ài)的小烏龜作文13篇02-21