老烏龜的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的老烏龜的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老烏龜的作文1
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，一只拜拜胖胖的小白兔在河邊玩耍。
小白兔玩著(zhù)玩著(zhù)，突然看見(jiàn)對面河岸上有一個(gè)大蘿卜。它想：哇！好大的蘿卜，好想吃哦�？墒窃趺催^(guò)河呢？
突然一直老烏龜出現了。小白兔看了說(shuō)：“烏龜伯伯，我能坐在你身上，你送我過(guò)河好嗎？”老烏龜聽(tīng)了，心想：這小白兔真有禮貌，不過(guò)我要考考它的腦筋。就說(shuō)：“嗯，送你過(guò)河是可以的，不過(guò)你要回答我的三個(gè)問(wèn)題哦！”小白兔說(shuō)：“可以呀！”
老烏龜問(wèn)：“請問(wèn)，月亮有多大呀？”
小白兔笑嘻嘻地回答：“月亮呀。嗯，等我一天當上了宇航員，我坐著(zhù)火箭就去月球看看，在回來(lái)告訴多大呀！”
老烏龜聽(tīng)了，心想：哇塞，現在的年輕人，這是聰明��！便說(shuō)：“嗯嗯，不錯。不過(guò)你得回答我第二個(gè)問(wèn)題，請問(wèn)：太陽(yáng)有多大呀？”
小白兔樂(lè )呵呵地回答：“太陽(yáng)大，地球小，地球繞著(zhù)太陽(yáng)跑。我的媽媽告訴過(guò)我，太陽(yáng)大約有150萬(wàn)個(gè)地球那么大呢！”
老烏龜聽(tīng)了，心想：現在的年輕人啊，真有學(xué)問(wèn)。就說(shuō)：“嗯，既然你這么聰明，我就沒(méi)有第三個(gè)問(wèn)題了，來(lái)，我送你過(guò)河吧�！�
小白兔聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“謝謝烏龜伯伯�！�
老烏龜送小白兔過(guò)了河，和小白兔一起分享了美味的大蘿卜。便送小白兔回了岸。
小白兔對老烏龜說(shuō)：“烏龜伯伯，再見(jiàn)�！�
老烏龜說(shuō)：“再見(jiàn)了，聰明的小白兔�！�
老烏龜的作文2
我們班有一只“千年老烏龜”，他是誰(shuí)呢？他就是我的好朋友——鄭略。
為什么叫他“千年老烏龜”呢？因為他跑得十分慢，比如上次的體育跑步測試，我和鄭略一組，不料我腳扭了一下，我想：“慘了，我跑得一定比“千年老烏龜”還慢了�！钡虑閰s在我的意料之外，他不知我腳扭了，也沒(méi)人告訴他，我還超出他一大截，可想而知他有多慢了。
他跑得十分慢是因為他那肥頭大耳的身材。他的食量非常大，是個(gè)雞肉毀滅狂，屬于他的雞肉，他100%消滅；不屬于他的雞肉，他會(huì )通過(guò)“百分之九十九的努力和百分之一的運氣”來(lái)得到。
他的反義詞就是我們班長(cháng)了，班長(cháng)如果去穿他的衣服的話(huà)，三個(gè)他才穿得上“千年老烏龜”的.外套呢！
他的臉上全是肉，就連眼睛也看不見(jiàn)了。鼻子小小的，耳朵是典型的大耳朵，他頭的“占地面積”也是數一數二的，是全班第“二”，也許你會(huì )問(wèn)第一是誰(shuí)，告訴你吧！第一名至今還未出現！
因為他不做身體運動(dòng)，他只好做腦力運動(dòng)了，他在我們班學(xué)習是第三名，我是第四名。所以我把超越他作為一大目標。有一次，我的奧數比他的多了一分，我欣喜若狂，恨不得告訴全世界；有一次，我的語(yǔ)文全班第一，他是全班第二名時(shí)，我不停跟媽媽重復：“我超過(guò)鄭略了！”可見(jiàn)，要超越他實(shí)在太難了，這個(gè)目標不是那么容易實(shí)現的。
不知他什么時(shí)候減肥能成功，跑步也變得十分快，不知他什么時(shí)候學(xué)習能變成全班第一，希望“千年老烏龜”早日擺脫這個(gè)雅號。
我跟他的友誼一定可以天長(cháng)地久的。
老烏龜的作文3
我家有兩只烏龜，一只大，一只小。兩只烏龜的的龜殼都是橢圓形，但龜殼上的花紋不同，大烏龜殼上的花紋是墨綠和黃組成的，再往下看，漸漸的，漸漸的，變成了深綠和黃。再看小烏龜的，它龜殼 上的花紋可比大烏龜的漂亮多了，先是深綠和黃，下面的深綠里又多了一圈褐色。它們的爪子有點(diǎn)扁，上面都有鋒利的指甲，非常利于按住獵物和鉤住獵物，或是把獵物撕成兩半。烏龜還有一種自衛功 能，當我的手一伸到它的面前時(shí)，它的頭馬上就會(huì )縮回龜殼里。別看烏龜的膽子小，可捕食的時(shí)候卻異常兇猛！
前幾天，我的爸爸從魚(yú)市買(mǎi)了很多泥鰍，烏魚(yú)到現在還沒(méi)有吃完呢。今天，又到了發(fā)食的時(shí)候了，我往養烏龜的魚(yú)缸里放了三條泥鰍，先是小烏龜捕到了一條泥鰍，那時(shí)候，一條泥鰍從小烏龜面前經(jīng)過(guò) ，小烏龜一伸頭就咬住了它。不過(guò)，小烏龜咬著(zhù)泥鰍就是不吃，可能是小烏龜怕剛張開(kāi)口要把泥鰍吞下去時(shí)泥鰍就跑了。這時(shí)大烏龜看見(jiàn)了小烏龜嘴里的泥鰍，就爬過(guò)去，一下子就咬住了泥鰍的后尾， 然后就吞了下去。這回小烏龜有反應了，它把頭擺了幾下，不讓大烏龜搶到泥鰍，但是，大烏龜也一擺頭就搶到了整條泥鰍，別以為烏龜會(huì )為了一條泥鰍大打出手，只不過(guò)是腦袋拚下幾下就完了。不過(guò) ，我可生氣了，我把大烏龜放在地板上，等小烏龜吃完了剩下的那兩條泥鰍才把它放回去，這次，還是小烏龜占了便宜。
我們是一條蠶寶寶，無(wú)知是個(gè)繭，每當我們獲得了知識，就是向繭外鉆了一點(diǎn)，這次觀(guān)察又讓我向上鉆了。
老烏龜的作文4
從前，有一只老烏龜，他呀，很愛(ài)動(dòng)腦筋，為什么說(shuō)它很愛(ài)動(dòng)腦筋呢？我來(lái)給你們舉一個(gè)例子。
九年一度的運動(dòng)會(huì )到了，老烏龜才知道自己的對手是兔子，兔子是他們那個(gè)村里的長(cháng)跑健將呀，現在離運動(dòng)會(huì )還有九天，老烏龜年輕的時(shí)候是個(gè)老發(fā)明家，它想：我不能輸給它，因為我兩次都是冠軍，這次不能輸給它。于是，它冥思苦想，想到可以發(fā)明一個(gè)火箭噴射器，于是，他用了七天六夜發(fā)明了一個(gè)火箭噴射器，它自言自語(yǔ)說(shuō)：后天就要比賽了，我得休息休息。
開(kāi)始比賽了，它看見(jiàn)運動(dòng)會(huì )里人山人海的，不一會(huì )兒，該它比賽了，它慢吞吞的走過(guò)去，兔子說(shuō)：我的爺爺、爸爸都輸給了你，我一定要贏(yíng)你。老烏龜說(shuō)：行啊，那要看你能不能贏(yíng)我了。隨著(zhù)裁判一聲令下，兔子飛快地跑了，老烏龜不慌不忙的把火箭噴射器綁到身上，一轉眼，它到終點(diǎn)了，最后，它靠火箭噴射器打入了決賽，結果，它得了一等獎。
這就是老烏龜的一個(gè)故事，其實(shí)，這是它最笨的故事，它還有好多的杰作呢！
老烏龜的作文5
我和媽媽在街上碰到了一個(gè)賣(mài)烏龜的小攤，就蹲下來(lái)玩。
在一個(gè)盆里有好幾只烏龜。它們的殼像鐵甲一樣堅固，而身子卻比海綿還軟。背上的殼是六邊形的，像水立方的圖案，邊上還鑲了一層黃色的東西。殼的顏色是外面深里面淺。身子下面是黃色的， 鮮黃鮮黃的，你見(jiàn)了絕對把它當成是油畫(huà)棒涂上去的。它的殼和四肢上都有花紋呢，花紋有規律的長(cháng)著(zhù)，都是順著(zhù)身體的方向長(cháng)。它的尾巴像毛筆的筆尖那樣尖。有一只烏龜仰起臉看我，呀，有像針眼 兒還細的兩個(gè)點(diǎn)兒，是鼻子吧！如果你不仔細看還發(fā)現不了呢！眼睛也很小，有黑芝麻那么大，黑黑的，看起來(lái)炯炯有神。眼睛上面還長(cháng)了兩條紅色的花紋，像它的眉毛。
有一只烏龜可淘氣了，一會(huì )兒去找人家睡覺(jué)的烏龜攀談，好像在說(shuō)：“看，有兩個(gè)人在看咱們呢！他們屏息凝視看得多仔細呀！”一會(huì )兒又從其他在睡覺(jué)的烏龜身上爬過(guò)。它們的殼是光滑的，它也 要一而再，再而三地爬上去，有時(shí)候還趴在人家的身上睡覺(jué)呢。那只在下面被欺侮的烏龜如怨如訴，趁其不備，去反抗那只烏龜，兩個(gè)就打起來(lái)了。烏龜走起路來(lái)，慢條斯理，仔細掂量著(zhù)每一步，他和 我們人類(lèi)一樣，四肢非常協(xié)調，左手和右腿一起走，太可笑了。
我突然發(fā)現有兩只烏龜沒(méi)有頭和腳，只有殼。原來(lái)他在休息，伙伴從他身上爬過(guò)，他就伸出頭看了看，又縮進(jìn)殼里睡了。還有一只頭還沒(méi)有縮進(jìn)去，就睡著(zhù)了，眼睛也閉上了。我感到很驚奇，原來(lái) 它也有眼皮。
多可愛(ài)的烏龜��！媽媽說(shuō)給我買(mǎi)一只養，可我說(shuō)：“不，因為我害怕�！�
老烏龜的作文6
我家有一只可愛(ài)又調皮的小烏龜，它是我和媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的。
這只小烏龜有著(zhù)三角形的頭，兩側還有一快橙黃色的斑紋。它的殼有一個(gè)拳頭那么大，顏色是墨綠的。小烏龜總愛(ài)把一條細細的尾巴翹出水面，似乎是在用尾巴探測信息。我給它取名“凱凱”。
小烏龜凱凱不但樣子可愛(ài)，而且，它還比較愛(ài)動(dòng)。
記得有一次，我把小烏龜放在了沙發(fā)上，只見(jiàn)它一會(huì )兒往這兒走走，一會(huì )兒往那兒爬爬，這時(shí)，它又爬上了沙發(fā)把手上。
它慢吞吞地爬著(zhù)，當爬到一半時(shí)，它實(shí)在是沒(méi)力氣了，往后退了幾步。它見(jiàn)了，把尾巴往上翹了翹，似乎是在說(shuō)：“加油��！我一定要加油。不能主人面前出丑�！苯又�(zhù)，凱凱又伸出一只小腳，鉤 住了沙發(fā)。它望望我，好象在說(shuō)：“好險，好險，差點(diǎn)掉下去�！蔽覍λα诵�，它又繼續地往上爬。它終于到了頂上。凱凱它不停地擺動(dòng)著(zhù)尾巴，好象在說(shuō)：“哈哈，小主人，快看我，我爬上去了， 哈哈�！眲P凱伸長(cháng)了脖子，正在四處張望呢！瞧，它是多么地開(kāi)心��！
還有一次，我讓凱凱去游泳。我在一個(gè)小桶中放上了水，然后，把凱凱放了進(jìn)去。它最喜歡游泳了，當它知道自己要游泳時(shí)，它高興地“手舞足蹈”我把凱凱放進(jìn)去了。它不停地擺動(dòng)著(zhù)小腳，過(guò)了 一陣兒，我將它拿了起來(lái)，凱凱似乎生氣，不停地用手抓我，想讓我放開(kāi)它。仿佛在說(shuō)：“別，別��！我聽(tīng)話(huà)還不行嗎？讓我游泳，讓我游泳嘛！”
馬上要冬天了，凱凱快要冬眠了，在這期間，我和凱凱建立了深厚的友誼。
我喜歡我家這只可愛(ài)又調皮的小烏龜！
【老烏龜的作文】相關(guān)文章：
老烏龜作文600字03-14
烏龜逃跑的作文04-27
關(guān)于的烏龜作文01-21
可愛(ài)的烏龜的作文01-19
他未老,她不能老情感作文10-31
描寫(xiě)小烏龜的作文05-05
我的烏龜小學(xué)作文03-04
有關(guān)可愛(ài)的烏龜作文03-01
【熱門(mén)】我的烏龜作文02-15