烏龜作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的烏龜作文4篇，歡迎大家分享。
烏龜作文 篇1
在我的記憶里，烏龜從來(lái)都是把自己的腦袋縮在厚重的殼里，小心翼翼茍且偷生，即使你有意侵犯它的身體，它也唯唯諾諾，忍辱負重決不反擊，等到風(fēng)平浪靜之后，偷偷打量這紛繁世界，一有風(fēng)吹草動(dòng)，必將及時(shí)縮回到自己的硬殼，于是“烏龜”也便成了膽小如鼠的代名詞，可慶幸的是，這么一個(gè)任人宰割的小動(dòng)物，人類(lèi)口中的美食，無(wú)論怎么強大的敵人對它也是無(wú)計可施。
眼前的烏龜卻一反常態(tài)，毫不退縮，伸長(cháng)自己的脖子使勁地往對方的軟肋處攻擊，兇猛的攻勢猶如眼鏡蛇看到獵物似的，眼露兇光，恨不得一口就能置對方于死地，矯捷而又迅速，狠毒而又擊中要害，對方只有招架之勢而無(wú)還擊之力了。病貓也會(huì )發(fā)威，這是一條人人皆知的真理。無(wú)論怎么懦弱的動(dòng)物，也會(huì )有置之死地而后快的時(shí)候。
動(dòng)物如此，人類(lèi)又何嘗不是這樣？經(jīng)常我們會(huì )遇到生活中的贏(yíng)家，他們沾沾自喜，將欺負弱者作為自己炫耀的資本，甚至還得寸進(jìn)尺，殊不知，忍讓不等于懦弱，一旦等到冤仇郁積，難道就沒(méi)想到火山爆發(fā)的情景嗎？鋒芒畢露最易引發(fā)爭斗，強者也不會(huì )是永遠的強者，山不轉水轉，幾十年輪回，有可能你就會(huì )是別人的手下敗將，俗話(huà)說(shuō)得好：善有善報，惡有惡報，不是不報，只是時(shí)間未到。人生苦短，何必讓自己死無(wú)葬身之地呢？
烏龜作文 篇2
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)公公伸了一個(gè)大大的懶腰回到屋子里睡覺(jué)去了，月亮妹妹在晴朗的天空在打了一個(gè)大大的呵欠。一只小烏龜在繁茂的森林里玩耍，玩得忘記了時(shí)間的，天黑了下來(lái)，它這時(shí)才想起來(lái)要回家了，卻發(fā)現自己迷路了。
小烏龜很著(zhù)急，不停地東張西望，希望能找到一個(gè)救星�？墒巧掷镆粋�(gè)人也沒(méi)有，小烏龜越來(lái)越害怕，它開(kāi)始有點(diǎn)兒擔心了，著(zhù)急的小烏龜眼看著(zhù)天越來(lái)越黑，它心里不停地祈禱：“快來(lái)人救我吧，快來(lái)人救我吧！”就在這時(shí)，“咚、咚、咚、咚、咚、咚”的.腳步聲傳到了小烏龜的耳朵里，小烏龜嗖地一下，縮進(jìn)了殼里，眼睛悄悄地向外張望，一看原來(lái)是小鹿呀！小烏龜放下了心，大膽地把頭伸了出來(lái)，問(wèn)：“小鹿，你能帶我回家嗎？”小鹿說(shuō)：“不行呀，不行呀！有人在追我呢！”說(shuō)著(zhù)小鹿一轉眼就沒(méi)有蹤影兒。小烏龜垂頭喪氣地不停地轉著(zhù)圈子。就在這時(shí)，一只大鹿來(lái)到了小烏龜的身邊，問(wèn)道：“小烏龜，你在干嘛呀？”小烏龜低聲地說(shuō)：“我要回家！”大鹿又問(wèn)：“你家在哪兒？”“我不記得了，我迷路了，我只知道我家在森林的出口處，可是現在我找不到出口了�！毙觚敶鸬�。大鹿笑著(zhù)說(shuō)：“我知道，跟我來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，便上小烏龜上自己的背�？墒�，小烏龜爬一步，滑一步，怎么也爬不上去，大鹿實(shí)在看不下去了，讓小烏龜爬到自己的尾巴上，然后把尾巴一翹，小烏龜飛到了大鹿的背上。
就這樣，小烏龜在大鹿的幫助下，回到了家。
烏龜作文 篇3
今天，霧大大的，整個(gè)世界向進(jìn)入了人間仙境，白茫茫的一片，正好看。我和爸爸踏著(zhù)大霧去超市買(mǎi)東西。
從沃爾瑪出來(lái)，我發(fā)現了許許多多的小攤。一個(gè)小烏龜立刻吸引了我。它的尾巴向輕紗一樣，像一塊塊綠石頭一樣。我纏著(zhù)爸爸，嬌氣的說(shuō)：“爸爸，給我……給我買(mǎi)一只……小烏龜嘛�！�
在我的百般懇求下，爸爸終于同意了，他給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜長(cháng)者一個(gè)小小的腦瓜，腦瓜旁邊長(cháng)者兩條火紅火紅的花紋，兩只小眼睛滴溜溜直轉，四條短短的腿，上面一個(gè)大大的圓身體，再加上短短的小尾巴，可愛(ài)極了。
我興高采烈的把它帶回了家。吃完了飯，吹完長(cháng)笛，我就跑去看小烏龜�！巴�！”我發(fā)現了一個(gè)重大新聞：小烏龜不見(jiàn)了！我東瞧瞧，西看看，怎么也找不到，急得我眼淚都出來(lái)了。
最后在籃子邊上發(fā)現了這塊“綠石頭”。
小烏龜，你可真調皮��！
烏龜作文 篇4
有的人喜歡可愛(ài)的梅花鹿，有的人喜歡潔白溫順的小兔子，但我卻喜歡笨拙的小烏龜。
記得那是去年夏季的一個(gè)星期天，我和爸爸去公園散步。一踏進(jìn)公園的大門(mén)，我就被一個(gè)賣(mài)小烏龜的攤位吸引住了。我蹲下身津津有味地看了起來(lái)。只見(jiàn)小烏龜們擠在一個(gè)小盆子里，都在爭先恐后地往上爬。它們一定是覺(jué)得這個(gè)盆子太小了，想爬出來(lái)找一個(gè)寬闊并且舒適的環(huán)境�？粗�(zhù)它們一次次地嘗試，結果又是一次次地失敗，我都有點(diǎn)佩服它們的毅力了。我看著(zhù)一只只可愛(ài)的小烏龜，就央求爸爸給我買(mǎi)一只。爸爸受不住我的軟磨硬泡，答應給我買(mǎi)一只。我在小烏龜群里精挑細選了一會(huì )兒，終于找到了一只最有毅力的小烏龜。我接過(guò)裝有小烏龜的盒子，也顧不上去散步賞花了，因為我的心思全在這只小烏龜身上。
回到家后，我就把小烏龜放進(jìn)一個(gè)大盆子里，然后又倒了一些水。只見(jiàn)小烏龜在盆子里快活地游著(zhù)，時(shí)不時(shí)還回過(guò)頭來(lái)，好像在向我表示謝意。每天早上起床的第一件事就是給小烏龜喂食物。每次我都把食物插在牙簽上，然后在小烏龜面前晃一晃，小烏龜就會(huì )變成很乖的樣子。放學(xué)后，我以最快的速度回到家。我盡量把作業(yè)完成得最快最好，因為這樣我就可以有更多的時(shí)間陪小烏龜玩兒了。有一次，小烏龜游著(zhù)游著(zhù)就把自己弄了個(gè)仰面朝天。我剛要用手幫助它翻過(guò)來(lái)，卻看見(jiàn)它自己在那兒努力地嘗試著(zhù)自救，一次一次不肯放棄。只見(jiàn)它在盆里掙扎了一會(huì )兒后，好像沒(méi)有力氣了似的，它又休息了一會(huì )兒，然后又把脖子伸得好長(cháng)，一個(gè)猛勁兒，終于翻過(guò)身來(lái)。我被它的頑強毅力感動(dòng)了，從那以后，我就更加喜歡那只可愛(ài)的小烏龜了。
不久以后，我把它放到了松花江里，讓它再次回到大自然的懷中，但是它那一個(gè)勇敢頑強的翻身一直讓我敬佩。小烏龜，我喜歡你。
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