烏龜的夢(mèng)想作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的烏龜的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。

烏龜的夢(mèng)想作文1

　　春風(fēng)習習，春暖花開(kāi)。小烏龜、大象、長(cháng)頸鹿和小猴子決定出去春游。

　　它們坐著(zhù)小船，迎著(zhù)春風(fēng)，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì )兒，它們就到達了目的地。

　　忽然，小烏龜看到了一顆參天大樹(shù)，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭--要是我能爬到這顆參天大樹(shù)上那該有多好呀！它把它的.想法告訴了大家，它們都愿意幫小烏龜。小烏龜聽(tīng)了，連忙向大家道謝：“先謝謝你們了！”并向大家深深地鞠了一躬。

　　長(cháng)頸鹿的想法是：讓小烏龜站到它的頭上，然后再慢慢站起來(lái)，把小烏龜送到這棵樹(shù)上。小猴子的想法是：讓小烏龜趴在它的背上，然后再爬上樹(shù)，讓小烏龜到這樹(shù)上。小烏龜最后還是選擇了長(cháng)頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長(cháng)頸鹿的頭上，然后，長(cháng)頸鹿再慢慢站起來(lái)，就當快要到達樹(shù)上的時(shí)候，小烏龜一不小心摔了下來(lái)，可是小烏龜并沒(méi)有放棄，而是重新再試一次。這一次，小烏龜更加小心翼翼了，只見(jiàn)它慢慢從長(cháng)頸鹿的頭上爬到了樹(shù)枝上。它興奮地在樹(shù)枝上吶喊：“我成功了！我終于爬到樹(shù)上了！謝謝大家啦！”

　　沒(méi)錯，只要肯堅持，肯努力，所以心愿都能實(shí)現的。

烏龜的夢(mèng)想作文2

　　小烏龜的夢(mèng)想

　　在動(dòng)物們心中，小烏龜一向很笨拙：爬得那么慢，也沒(méi)什么別的優(yōu)點(diǎn)。

　　小烏龜的媽媽對他說(shuō)：“孩子，你應該嘗試著(zhù)多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)”。于是，小烏龜就去和小白兔學(xué)跑步�？墒�，他身上的殼實(shí)在是太重了，因此他每走一步都那么艱難。好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，小烏龜都沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn)，小白兔也失去了教他的耐心。

　　小烏龜就去松樹(shù)林里，跟小松鼠學(xué)爬樹(shù)。還沒(méi)爬到大樹(shù)的一半，可憐的小烏龜就掉了下來(lái)�！巴�！好疼呀！”小烏龜喊道。小松鼠嘲笑他說(shuō)：“你連爬樹(shù)都不會(huì )，還能學(xué)會(huì )什么別的本領(lǐng)？”

　　小烏龜很沮喪，但是他不想就這樣放棄，他來(lái)到老鷹的家里，請教老鷹怎樣飛翔。老鷹說(shuō)：“孩子，你永遠飛不上天的，你這輩子只能在地上爬�！�

　　小烏龜很傷心，悶悶不樂(lè )地回到家，這時(shí)小鴨子來(lái)找他玩，看見(jiàn)小烏龜垂頭喪氣的樣子，就問(wèn)他：“你有什么煩心事嗎？”小烏龜就把自己的故事講給小鴨子聽(tīng)。小鴨子說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)物都有一技之長(cháng)。雖然你學(xué)不會(huì )跑步、爬樹(shù)、飛翔，但你會(huì )游泳呀！”

　　于是小烏龜和小鴨子來(lái)到池塘邊，快樂(lè )地跳入水中。他倆一會(huì )在水面游來(lái)游去，一會(huì )又潛入水中，和水底的魚(yú)兒玩耍，

　　回到岸上的時(shí)候，小烏龜自信地露出了笑容！

【烏龜的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：

烏龜的夢(mèng)想童話(huà)作文08-31

小烏龜的夢(mèng)想作文01-28

烏龜的夢(mèng)想作文范文09-07

烏龜的夢(mèng)想作文6篇08-21

烏龜的夢(mèng)想作文(6篇)08-21

小烏龜也有夢(mèng)想的作文06-22

烏龜的夢(mèng)想作文550字08-20

小烏龜也有夢(mèng)想作文10-09

小烏龜的夢(mèng)想作文5篇10-03