實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字集錦九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇1
哈嘍!我是一只小烏龜,今年六歲了,名叫法希斯,這是我的大名,我的小名叫希希。
下面,給大家講講我的生活吧。
我生活在一個(gè)大大的、樸素的方形玻璃魚(yú)缸里。我經(jīng)常在一塊靠近玻璃的大石頭上扒著(zhù)玻璃站立著(zhù)玩。這塊大石頭邊上有一些中等個(gè)頭的鵝卵石,還有五顏六色的小石子和形態(tài)各異的貝殼。魚(yú)缸里的水不算多,正好到大石頭的“腰”,使大石頭成了一個(gè)獨立的“小島”。你們絕對想不到,在這看似舒適的環(huán)境背后,我的生活卻是……唉,用一把鼻涕一把淚來(lái)形容絕對不為過(guò)。
先說(shuō)我的“吃”吧。我幾乎每天都沒(méi)辦法吃飽,主人總是隔幾天才喂我一次,有時(shí)候還會(huì )忘記喂我。當他走過(guò)我的魚(yú)缸前時(shí),我總會(huì )撲騰起來(lái)想要讓他注意到我,可他卻視若不見(jiàn)。唉,你們看看,我有多可憐!
每天吃不飽不說(shuō),我還要不定期地進(jìn)行“體能訓練”。每一次的訓練都像是在刀尖上跳舞,驚險無(wú)比。就拿前天進(jìn)行的“訓練”來(lái)說(shuō)吧!小主人把我從魚(yú)缸里拿了出來(lái),放到地板上。一落地,我就開(kāi)始了“逃亡”:兩條扁后腿使勁兒向前扒拉,就像是在跳烏龜式芭蕾舞。我拼命地想逃離他,可是地板實(shí)在是太滑了,害得我怎么也跑不快!皢琛币魂囖Z鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵。是什么東西?我驚恐地回過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)一輛比我的個(gè)頭大多了的遙控汽車(chē)正開(kāi)足馬力向我沖來(lái)!我嚇得一哧溜縮進(jìn)了殼里,忍受著(zhù)一次又一次殘酷的攻擊, “一下,兩下,三下……”足足撞擊了十二次,聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機停止轟鳴,我的心才踏實(shí)下來(lái)。
瞧,這就是我的生活,這樣日復一日,年復一年,多么痛苦多么孤獨。雖然我是動(dòng)物,但我也有生命啊,主人,你可以好好對待我,讓我過(guò)上好日子嗎?
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇2
兩顆小小的像黑豆似的烏黑明亮的眼睛,長(cháng)在一顆小小的深綠色的腦袋上。一個(gè)大大的“鎧甲”上,四肢的前方有五個(gè)小爪子,灰色的非常鋒利。它的“鎧甲”上的顏色有翠綠,有深綠色!版z甲”正面畫(huà)著(zhù)六邊形。肚子上確像印著(zhù)文字一樣的畫(huà)。一副呆呆的,憨態(tài)可掬的樣子,似乎在說(shuō)“我可愛(ài)嗎?可愛(ài)還不給我肉吃!”頭和身子全部都是翠綠色的,躲在草地里,也認不出它們。你們想知道它是誰(shuí)嗎?它就是我的好朋友,小烏龜。
小烏龜雖然長(cháng)像惹人喜愛(ài),但是它可不是那樣好欺負的,而且它吃肉時(shí)和它平時(shí)的樣子實(shí)在是“判若兩龜”呀!有一次,我見(jiàn)它在缸里轉了好幾圈,等又轉了一圈,回到我面前時(shí),它用可憐兮兮的眼神看著(zhù)我,我不禁笑出了聲,心想:小烏龜是不是餓了,我還是給它整點(diǎn)肉吃吧。我從冰箱里找出了一點(diǎn)肉,等肉化軟了一些,我把肉放進(jìn)缸里,小烏龜一個(gè)龜步的游過(guò)去,張開(kāi)它那張不大的小口,一秒鐘就吞進(jìn)去。我驚呆了,小烏龜狼吞虎咽地吃完了一頓美味的大餐后,心滿(mǎn)意足地游走了?墒,不過(guò)一會(huì )兒,它又有了回來(lái),又用可憐兮兮的眼神望著(zhù)我,好像再說(shuō),小姐姐,我還沒(méi)飽啊,”我賭氣說(shuō)“不給了,你都已經(jīng)吃了一塊肉了!毙觚斠暫趼(tīng)懂了我的話(huà),就游走了,在臺子上靜靜的趴著(zhù)了。
怎么樣,我家的小烏龜是不是可愛(ài)又可樂(lè )呢?它的樣子是不是讓你開(kāi)懷大笑或是捧腹大笑呢?我喜歡我家的小烏龜,是它在我的課余生活給了我歡笑,為我的生活增添了樂(lè )趣。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇3
星期天,我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚(yú)捉蝦,我心想:小烏龜可能會(huì )吃魚(yú)蝦,這樣就可以給我那個(gè)可愛(ài),又機靈的小烏龜當早餐了!
小烏龜的外形很奇特:小烏龜的眼睛很怪!它不像我們們人類(lèi)的眼睛黑白相間,而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個(gè)小洞,這可能是它的“耳朵”了!它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西,就像兩條紅色的帶子。
我和爸爸到了西溪濕地,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來(lái)我們辛辛苦苦捉來(lái)的小魚(yú)小蝦,倒入了我那“烏龜池”里!小烏龜的神情似乎有些好奇,想吃吃看,有什么味道。小烏龜緊追不舍,它追著(zhù)魚(yú)群、蝦群們跑!可魚(yú)群、蝦群們并沒(méi)有那么笨拙,而是反方向游了!我那小烏龜探出頭來(lái),好像在試探情況!過(guò)了一會(huì )兒,小烏龜又把頭伸進(jìn)水里,開(kāi)始捕捉小魚(yú)了!它先跟小魚(yú)比賽跑步。突然,小烏龜發(fā)威了!它一口一條魚(yú),一共吃了三條魚(yú)!其他魚(yú)嚇得毛骨悚然,四散逃竄!烏龜一圈一圈地追,小魚(yú)小蝦們一圈一圈地逃,我看得哈哈大笑!又有幾只魚(yú)、蝦被俘虜了!魚(yú)蝦們突然分列!一列變成了兩列!就這樣,看了一個(gè)多小時(shí),我都點(diǎn)不耐煩!我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天,我一大早就起了床,又去看我的小烏龜了!不看不知道,看了嚇一跳!我那活潑的小魚(yú)小蝦,只剩三只了!一只是聰明魚(yú),還有兩只是機靈蝦!其它的都被小烏龜一掃而光!原本我數過(guò)的笨笨魚(yú)和笨笨蝦,一共有三十九只!它的胃口可真是太好了!它吃得比我吃飯,快得多,你想想,它吃得速度有多快!
這就是我那可愛(ài)、聰明,機靈的小烏龜!我那聰明魚(yú)和機靈蝦,已經(jīng)是小烏龜的好朋友啦!
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇4
平常閑來(lái)無(wú)事,我便最喜歡讀書(shū),能聞出孩子味兒的烏龜讀后感。書(shū)既能陶冶我們的情操,又能增長(cháng)我們的知識面。
很小的時(shí)候,我就開(kāi)始讀書(shū)了。是那種不注音的《兒童安全知識》。每次我都下定決心好好讀它,但每次都半途而廢。再長(cháng)大點(diǎn),我不僅讀懂了它,而且陸陸續續讀了不少的書(shū)。
我最喜歡的書(shū)就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),充滿(mǎn)了愛(ài)的哲學(xué),寫(xiě)出了兒童的心聲。每次當遇見(jiàn)不開(kāi)心的事情時(shí),我都會(huì )去看她寫(xiě)的書(shū)《笑貓日記》,里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫(xiě)得十分好?墒瞧行┐笕瞬荒芾斫獍!
有一次被姐姐罵了,我悶悶不樂(lè )的,坐在書(shū)桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》,當看到"現在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒(méi)有童年的孩子長(cháng)大后同樣也不讓自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子,寫(xiě)得多好啊,一陣見(jiàn)血,楊紅櫻阿姨真了解我們孩子!
這時(shí),姐姐進(jìn)門(mén)了,我瞟了她一眼,繼續看書(shū)。"《笑貓日記》,你一天就知道看《笑貓日記》,看這個(gè)有什么用?"她沖我吼道,我也將書(shū)拿在她面前,指著(zhù)那段字大聲反駁道:"那你呢?我看這個(gè)至少能使我心情好點(diǎn),你就知道惹我不開(kāi)心!"姐姐伸手抓過(guò)我的書(shū),將那一頁(yè)毫不留情地撕了下來(lái),整本書(shū)給丟在地上。我強忍著(zhù)的淚一瞬間掉落下來(lái)。"你就是那個(gè)曾經(jīng)沒(méi)有童年的人!"我抽泣著(zhù)說(shuō),撿起了書(shū),大步離開(kāi)。怎么那些好看的書(shū),大人們反而不讓看呢?非要去讀那些看不懂的書(shū)?
我真的希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點(diǎn),父母可以更加體會(huì )孩子們的感受,不要像故事里杜真子的媽媽一樣,給自己孩子報幾個(gè)補習班。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也贊美了充滿(mǎn)童真,童趣的事物,說(shuō)明這個(gè)世界,孩子需要的不是枯燥的學(xué)習,學(xué)習,學(xué)習,而是有一顆童心。
《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經(jīng)破爛不堪,但我任然珍藏著(zhù)它,它告訴了我許多許多道理、哲學(xué)。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇5
世上有很多很多不可思議的事,幸運的是,有一件不可思議的事竟發(fā)生在我家烏龜的身上。你可能會(huì )問(wèn):烏龜會(huì )有什么不可思議的事呢?說(shuō)出來(lái)你一定不會(huì )相信哦!
第一件令我感到不可思議的事是:有一天,我在家里看見(jiàn)一只比較大的烏龜從另一只大烏龜的`尾部爬到大烏龜的背上,沒(méi)有靠任何的輔助器哦!它是這樣爬的:先來(lái)到大烏龜的背后,先伸出右爪子趴緊大烏龜的背上的殼,然后再伸出左爪子緊趴在大烏龜身上,頭伸得長(cháng)長(cháng),這樣整個(gè)身體就緊貼在大烏龜身上,又以同樣的方法一步一個(gè)腳印往上爬,終于爬到了大烏龜的背上。沒(méi)多久,它又從大烏龜的背上往下爬。
其它的小烏龜看見(jiàn)了,也紛紛仿效,一只接著(zhù)一只往上爬,又接著(zhù)往下爬,大烏龜竟然紋絲不動(dòng),多像一塊大石頭,真是有意思極了,讓我感到非常震驚!等到小烏龜都從大烏龜的背上爬下來(lái)后,我迅速地把一只小烏龜又放在大烏龜的背上,只見(jiàn),小烏龜緊緊地抓緊大烏龜背上的殼,大烏龜突然把頭長(cháng)長(cháng)地伸出來(lái),眼睛向上望,小烏龜也伸出頭,并往下看,好像在對大烏龜說(shuō):“哥哥,前面沒(méi)有危險,可以繼續前進(jìn)!”大烏龜說(shuō):“很好!睆拇,大烏龜去哪,小烏龜就跟去哪,它們總是形影不離,睡覺(jué)的時(shí)候,小烏龜也是睡在大烏龜的背上。于是,小烏龜成了大家的“哨崗兵”。
第二件令我不可思議的事是:第二天早上,我以為烏龜還在睡覺(jué),所以去廚房找,并沒(méi)有發(fā)現它們,這時(shí),一陣“咚咚咚”的聲音引起了我的注意,我順著(zhù)聲音來(lái)到了陽(yáng)臺,抬頭一看,原來(lái)烏龜們正在爬上通向屋頂的樓梯呢!速度并不慢哦!沒(méi)多久,就爬了三四級樓梯,令我非常震驚。我的烏龜竟然擁有這樣的超能力?
這就是我家烏龜不可思議的事,你家的烏龜也擁有超能力吧?
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇6
在我12歲生日時(shí),媽媽送給我一只小烏龜。
我喜出望外給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:紗紗。紗紗的殼很硬,就算我站上去它也沒(méi)事,那堅硬的龜殼就像將軍的鎧甲。紗紗的頭是:角形的脖子上有許多小點(diǎn)點(diǎn),身子后面還有一條可愛(ài)的又細又長(cháng)的小尾巴,真可愛(ài)。
有了紗紗,我的生活豐富多了,因為我和紗紗之間經(jīng)常會(huì )發(fā)生些有趣的事情:在紗紗來(lái)我家的第一個(gè)冬天,我怕紗紗凍壞,在冬天來(lái)臨的前天晚上就把它搬進(jìn)了我的房間第二天早上起來(lái)我發(fā)現紗紗一動(dòng)不動(dòng)地躺在缸里,我用手碰它它還是一動(dòng)不動(dòng)。我急了,以為紗紗死了,就哇哇大哭起來(lái),媽媽循聲立刻跑了進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“乖女兒,紗紗不是死了它是在冬眠呢!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭停止了哭泣。
果然在第二年的春天,紗紗又在缸里玩耍了。還有一次是在我給紗紗洗澡時(shí)發(fā)生的事。我把紗紗放在裝了水的臉盆里,拿來(lái)牙刷,對著(zhù)龜殼使勁地刷呀刷接著(zhù)我又用清水把紗紗沖沖干凈。洗完了龜殼,我剛想把它翻過(guò)來(lái)洗,可又一想;不知紗紗自己會(huì )不會(huì )翻身了?不如讓它嘗試下吧!紗紗好像猜中了我的心意,自己一努力翻了過(guò)來(lái)!巴!紗紗你真是太棒了!蔽腋吲d得叫了起來(lái)為了讓紗紗更快樂(lè )地成長(cháng),我讓媽媽又給我買(mǎi)了一只小烏龜,我給它取名叫拉拉,讓它和紗紗做個(gè)伴。
每當看見(jiàn)兩只小烏龜在一起玩耍時(shí),我心里就會(huì )有一種快樂(lè )的感覺(jué)我愛(ài)我的小烏龜,他們給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇7
我有一只可愛(ài)的小烏龜,它的名字叫淋達。
淋達全身為墨綠色,只有我的橡皮擦那么大。它的背部好像駝峰似的高高隆起,它的左手受了傷,整個(gè)手全部并成一團,連指甲也全部都脫落下來(lái)。淋達的頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團圓圓的紅橙色的斑紋,好像一個(gè)可愛(ài)的姑娘臉上搽的胭脂。淋達的身體和殼上都有很好看的花紋,那些花紋連起來(lái)好像畫(huà)家刻上去的畫(huà)。
淋達爬的很慢,有時(shí)候甚至連路也不想走,靜靜的趴在魚(yú)缸里休息。其實(shí)這家伙只是有點(diǎn)懶,不然它的速度可快了!
有一次,我想了個(gè)主意試探淋達的速度有多快,我餓了它兩三天。我把淋達拿出魚(yú)缸輕輕的放在桌子上,在離它十幾厘米的地方丟了些餅干屑。我躲在沙發(fā)后面,用望遠鏡悄悄地看著(zhù)它,只見(jiàn)淋達伸出它那小小的頭左右轉動(dòng)著(zhù),在確定了沒(méi)有危險后,它像一只饑餓的大老虎看見(jiàn)了喜愛(ài)的食物,前后腳并用飛速的朝著(zhù)餅干屑飛奔而去。淋達張開(kāi)三角形的嘴大口大口的吃著(zhù)餅干屑,只見(jiàn)一會(huì )那些食物就被它吞到肚子里了。我被它嚇了一大跳!淋達從來(lái)沒(méi)有這么快過(guò),我不可思議極了。
淋達不僅跑的快,游泳也是一絕。除了淋達我還養了一條金魚(yú)。我常常把淋達和金魚(yú)放在一塊兒玩。有一次,我讓它倆比一場(chǎng)游泳,我輕輕的抓住它們的身體,又把它們拉攏在同一條線(xiàn)上,一、二、三、放!我把它們放出去,只見(jiàn)淋達四只腳往下猛的一蹬,嗖的一下,它浮出了水面。
我們家的淋達厲害吧!
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇8
我喜歡小貓、小狗、小兔等許許多多的小動(dòng)物,但是我最喜歡的小動(dòng)物是小烏龜。我之所以喜歡小烏龜,是因為它小小的身體卻背著(zhù)一個(gè)大大的殼,小小的腦袋,短短的四肢和細細長(cháng)長(cháng)的尾巴,可愛(ài)極了!
我家里就飼養著(zhù)這樣一只小烏龜,我給它取名叫“小小”。它住在一個(gè)透明的房子里,房子里還盛有少量的水。雖然房子不大,但是它可以在房子里自由活動(dòng)。它如果受到驚嚇的話(huà),就會(huì )迅速地把頭、四肢和尾巴全部都縮進(jìn)它的殼里去,此時(shí)它就像一個(gè)黑色的小饅頭一樣。我發(fā)現它的殼上還長(cháng)有花紋呢,漂亮極了!就像是有人故意畫(huà)上去的一樣。它底部的殼體是有點(diǎn)向內凹陷的,大部分都是黃色,里面長(cháng)著(zhù)一些排列非常整齊的綠色的圓斑,看上去美麗極了!
接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我和“小小”發(fā)生的趣事吧!有一次,我把它拿出來(lái)放到地上,翻了個(gè)底朝天,想看看它是怎么樣翻過(guò)了的。剛開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒,它突然把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的,向地面定去,尾巴也伸了出來(lái),與一側的前肢和后肢同時(shí)用力向另外一個(gè)方向一揚,就這樣翻了過(guò)來(lái)。我感覺(jué)它翻過(guò)來(lái)還是比較輕松的。還有一次我把它放到地上,想讓它出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),不一會(huì ),它就從我視線(xiàn)里消失了,我趴在地上找了好半天,才從沙發(fā)下把它抓了出來(lái)。我給它投喂食物的時(shí)候,我將餌料投放在水里,餌料就會(huì )漂浮在水面上,它發(fā)現食物后,它會(huì )先縮回脖子沉下水面,輕輕地游了過(guò)去,生怕把食物嚇跑了。到了餌料的下方,它猛的一伸脖子,伸脖子的同時(shí)張開(kāi)嘴,一口就將食物咬住后,它又會(huì )沉下水去,在它認為安全的水里享用美食。
這就是我家可愛(ài)的烏龜--——“小小”。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇9
我家有兩只雙胞胎烏龜,圓圓的腦袋,米粒似的眼睛,還有那海綿般的四肢與堅硬的龜殼,看起來(lái)像穿著(zhù)碧綠的軍服的衛士守衛著(zhù)自己的陣地。
烏龜們雖然肚子小,可是胃量大。記得有一次,我向媽媽討來(lái)一小快二層肉,放進(jìn)水中,它們看了看肉,在四周盤(pán)旋,好像以為它是入侵者,又用鼻子嗅了一下,怕我和它們搶似的瞪我一眼,我看他們這樣對我,便走開(kāi)了一陣子,又回來(lái)看看,結果發(fā)現肉小了,烏龜兄弟嘴角有肉絲,我想:“你們終于肯給我吃了!庇谑窃僮唛_(kāi)了一陣子,再回來(lái),肉又變成絲了,可它們還不肯放過(guò),你一口,他一口,就不見(jiàn)肉的蹤影了。實(shí)在是食量驚人!
烏龜們實(shí)在是太調皮了,在我幫他們洗澡,總是笑個(gè)不停。我拿起刷子時(shí),它們就躲到一邊,然后就在水中玩起轉圈圈,越轉越快,讓我把兩只烏龜看成了三四只烏龜,我就想把一只壓住,可是它們太快了。有一只小烏龜看見(jiàn)我快壓到它了,立刻轉身,就被翻身了。另一只小烏龜看見(jiàn)自己的兄弟有難,就想救它的兄弟,被我抓了起來(lái),刷得干干凈凈。我刷完后,那只被翻身的烏龜吃力的翻了一下,和它的兄弟來(lái)一次互換,可是它逃不過(guò)我,因為我眼力好,就得乖乖的從命。
烏龜們好胃量,好淘氣,可是兄弟情誼不忘記。我有一次就讓小烏龜倆頭碰頭,烏龜兄弟一同把頭縮入殼中,讓我弄不到。過(guò)了一會(huì )兒,它們肯把頭伸出來(lái),濺我一臉,我就把一只烏龜翻,差點(diǎn)被另一只烏龜咬到手。真是兄弟有難,拔刀相助。
小烏龜兄弟始終像個(gè)小孩,我愛(ài)它們。
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