有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇1
我家去年養了一只小烏龜，它叫懶懶，因為它沒(méi)事就把四肢縮進(jìn)去睡，好像不想別人打擾它一樣，它有一雙綠豆似的眼睛，又長(cháng)又粗的脖子，還有一個(gè)盾牌似的色殼。
我每個(gè)星期天，都要給懶懶搬到陽(yáng)臺里曬“日光浴”，懶懶先把頭伸出來(lái)看看天上有沒(méi)有太陽(yáng)，如果有太陽(yáng)的話(huà)，它就把全身都伸出來(lái)一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚(yú)缸里曬日光浴。通常這個(gè)時(shí)候我都會(huì )走開(kāi)做別的事，因為它要曬足一個(gè)小時(shí)才肯罷休，并且在這段時(shí)間里不能有人打擾它。不然它會(huì )伸出又長(cháng)又尖的指甲，向你張牙舞爪。
懶懶只吃菜葉，但偶然一次讓我發(fā)現烏龜原來(lái)也吃肉。我媽從菜場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一些肉，一小塊肉不小心掉進(jìn)了魚(yú)缸里，誰(shuí)知道懶懶聞到了肉味，伸出那長(cháng)長(cháng)地脖子，一口就把那些肉全給吞了。從此以后我時(shí)常喂懶懶吃一些肉。
有一次，我捉了一只小蝦子放魚(yú)缸里準備想給它做個(gè)伴兒，誰(shuí)知道懶懶把它當成盤(pán)中餐，兩眼冒金星并貪婪地望著(zhù)那只小蝦子，好像在說(shuō)：“小蝦子，我今天不把你吃了我就不是烏龜”說(shuō)完就開(kāi)始捉小蝦子。小蝦子跑到哪兒，懶懶就跟到哪，小蝦子走到了魚(yú)缸的邊緣突然來(lái)了個(gè)“急轉彎”懶懶沒(méi)來(lái)得及“剎車(chē)”一頭撞到了魚(yú)缸。懶懶使出了看家本領(lǐng)“裝死”小蝦子見(jiàn)懶懶一動(dòng)不動(dòng)就在魚(yú)缸里歡快的手舞足蹈，卻不知道危險悄悄地將臨到它的頭上，懶懶見(jiàn)時(shí)機成熟猛地一下?lián)涞搅诵∥r子的身上，懶懶高興地品嘗著(zhù)自己的“戰利品”心里有種說(shuō)不出的自豪。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇2
提起烏龜，想必大家都很熟悉吧!可你們有沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)呢?下面就聽(tīng)我來(lái)給大家介紹一下我家的小烏龜吧。
說(shuō)它小，一點(diǎn)兒也不假，因為剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候它只有3厘米長(cháng)，背上駝著(zhù)個(gè)橢圓形的大盔甲�！翱住敝虚g高，兩邊低，像個(gè)小山包，上面有13塊近似菱形的格子，其中，中間3塊較大，比較完整，排列也較整齊，其余10塊均勻分布四周。
它長(cháng)著(zhù)類(lèi)似蛇頭一樣的小腦袋。這個(gè)小腦袋約占身體全長(cháng)的六分之一，兩只圓溜溜的“黑豆”樣的小眼睛長(cháng)在腦袋的兩側，一眨一眨的，特別機靈;正前方是嘴，嘴上方是兩個(gè)針孔大小的鼻孔。
它的四條腿很短，可以自如收縮;每個(gè)趾頭中間都有蹼。
它的尾巴像個(gè)小圓錐，細而短。
呵，你可別看這貌不驚人的小不點(diǎn)，它可機靈哩!一聽(tīng)到有什么動(dòng)靜，就立即把頭、腿和尾巴縮到龜殼里，一只十足的“縮頭烏龜”!此時(shí)，我們看到的就像一個(gè)小小的“盾牌”，等到風(fēng)平浪靜，它才將那小腦袋謹慎地一點(diǎn)一點(diǎn)地往外探，“黑豆”似的小眼睛不停地轉，東瞧瞧，西望望，那貪生怕死的樣子實(shí)在好笑。
別看它小，它的嘴巴可是很挑剔的，只吃瘦肉。如果肉絲上有肥的，它就用嘴巴咬住肉絲，用它一個(gè)前爪拼命地扒，不一會(huì )兒功夫，水面上便浮起了幾條肥肉絲。
小烏龜的翻身表演可精彩啦!一天，我有意將小烏龜肚子朝天，它立即縮起了頭、爪和尾巴裝死，一動(dòng)也不動(dòng)。等到周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜了，它才把四只腳四處亂蹬，但無(wú)濟于事。好在它很快就改變了策略，伸長(cháng)頭頸，用嘴尖頂住盆壁，一側前爪往盆底一撐，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，終于翻過(guò)了身�？此鞘治枳愕傅母吲d勁，就像打了勝仗的大英雄似的。
觀(guān)察小烏龜，收獲多多，這是一件多么有趣的事啊!
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇3
最近，我家又多了兩名新成員，它們長(cháng)著(zhù)堅硬的外殼，長(cháng)長(cháng)的脖子，四條腿，一條尾巴，哈，就是小烏龜。
它們是媽媽從湖州帶來(lái)多的，到今天為止，它們才在我家呆了五天，但好象馬上就熟悉了這兒。
它們真可愛(ài)。在它們那綠綠的龜殼上，仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現一些五顏六色的花紋，這花紋就好像是一個(gè)手最巧的裁縫為它們量身定做的。你瞧，那只小烏龜伸著(zhù)脖子，正在顯示自己的美麗外表能呢！最為奇特的是它們那巧妙的脖子。如果把它弄得四腳朝天，它就會(huì )使出世界上獨一無(wú)二的絕技——“鐵頭功”。只見(jiàn)它伸長(cháng)脖子，用腦殼往下面一頂，就會(huì )又翻過(guò)來(lái)，這個(gè)動(dòng)作在兩三秒鐘內就能完成，而且干凈利落。它們的絕活可不止一種，另一種你聽(tīng)了絕對會(huì )嘖嘖稱(chēng)贊。它們很喜歡睡覺(jué)，因為現在是冬天嘛！它們一想睡覺(jué)就會(huì )跑到水面呼幾口氣，到了水里，再一吹，鼻孔邊就有了一個(gè)小水泡，小水泡藏著(zhù)它們需要的氧，這個(gè)小水泡就成了一個(gè)不折不扣的“氧氣瓶”。絕活三就是它們有一個(gè)像狗一樣的鼻子。一次，我看見(jiàn)它倆在沙子里挖來(lái)挖去，我一開(kāi)始以為烏龜在挖黃金呢！湊上去一瞧，只見(jiàn)它們挖起來(lái)勁頭十足，不一會(huì )兒，“黃金”便出土了。烏龜見(jiàn)到“黃金”高興地直打，慶祝完后，就津津有味地吃起了“黃金”，這黃金就是面包渣。你說(shuō)它們可不可愛(ài)？
昨天我又給小烏龜安了個(gè)家，這個(gè)家很漂亮，也很舒服，它們高興地爬來(lái)爬去，好象在說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我見(jiàn)了，心里美滋滋的。
小烏龜，你們就在家安心地住著(zhù)吧！我會(huì )照顧你們的。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇4
我買(mǎi)了一只小烏龜，是美麗的巴西龜。
這只小烏龜有一身花甲殼，一塊一塊的斑紋，像八卦圖。當我動(dòng)動(dòng)它，或者給它喂食物時(shí)，它的四肢就縮進(jìn)它的甲殼里面去了。只有沒(méi)人在旁邊的`時(shí)候，它才把頭伸出來(lái)吃東西。它的脖子最有趣，脖子上還有一些紅色的斑紋。小烏龜伸長(cháng)了頭頸左顧右盼，好像對這里很陌生。但是，過(guò)了幾天它就恢復了野性。當我把它放在龜缸或洗手盆里面時(shí)，它就拼命往上爬，摔下來(lái)了也不罷休，繼續爬，又摔，再爬，再摔，但是總是爬不上去。它的頭尖尖的，尾巴也是尖尖的，因為它身上有很多的斑紋，所以我給它取了一個(gè)名字叫做：斑斑。
晚上，我一寫(xiě)完作業(yè)就和斑斑一起玩。我把它放在墻上，然后把它按著(zhù)推它，它以為它真的能在墻上走路，高傲地把脖子伸得老長(cháng)，顯示它的威風(fēng)。如果有別的烏龜在旁邊的話(huà)，它肯定會(huì )毫不相讓地跟那只烏龜斗，我也肯定斑斑會(huì )百分之百贏(yíng)那只烏龜。我把它放在手上，它就用強有力的腳來(lái)蹬我的手，而且我本來(lái)以為它爬起路來(lái)慢悠悠的，沒(méi)想到它爬得特別快，有時(shí)還在我面前得意洋洋呢。
后來(lái)，我想辦法跟烏龜一起玩游戲。我找來(lái)一根小木棍、一條細繩子，在繩子下面系上斑斑喜歡吃的食物，這樣耍弄斑斑，但斑斑故意不吃。我等得不耐煩了，想把小木棍拉起來(lái)，斑斑急忙爬過(guò)來(lái)，一口咬住了食物，我把繩子一拉，它就緊緊咬住小木棍，生怕自己掉下來(lái)。我把小木棍搖了搖，玩了一會(huì )，就把它放進(jìn)回龜缸里了。
斑斑就是這樣天真可愛(ài)，它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。自從斑斑來(lái)到我們家，我感覺(jué)家里又多了一種無(wú)以言狀的樂(lè )趣，真是有靈性的斑斑啊。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇5
在我家客廳最顯眼的地方，放著(zhù)一個(gè)VER大的魚(yú)缸，里面不是別的，正是我的那4只可愛(ài)的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買(mǎi)的，一共是4只，在小烏龜的龜殼上，我都貼著(zhù)“忍者神龜”4個(gè)字。
為什么我要這樣做呢，嗯，那是因為我非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片《忍者神龜》，所以我就把“忍者神龜”4個(gè)字貼在4個(gè)小烏龜的龜殼上，不但如此，我還希望它們真得變成“忍者神龜”，帶我去打遍天下無(wú)敵手，把壞蛋打得屁滾尿流，維護和平。 4只小烏龜都長(cháng)得差不多，都是有頭有腳有尾巴，而且花紋也幾乎一樣，我猜想它們應該是兄弟姐妹，那花紋就像秋天盛開(kāi)菊花，非常好看。那小烏龜的頂殼上，“畫(huà)”著(zhù)類(lèi)似花瓣拼在一起的“拼盤(pán)”，我叫這個(gè)拼盤(pán)為“花盤(pán)”。
每天我都逗著(zhù)4只小烏龜玩，增添樂(lè )趣，陪著(zhù)他們長(cháng)大。我每次把烏龜的豬肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方，它們看到食物，就像餓狼看到了兔子一樣，“餓狼撲食”般爭先恐后“沖”上去，可就在那關(guān)鍵一刻，我會(huì )迅速地移開(kāi)食物，改換到另一個(gè)地方，逗著(zhù)它們“東奔西跑”，反復爭搶?zhuān)斎晃乙矔?huì )在適當的時(shí)候把食物喂給它們吃，讓他們也有成就感，每次搶到食物的烏龜都抬著(zhù)頭“微笑”地看著(zhù)我，好像對我表示感謝，又似乎是在向我“宣戰”。其實(shí)我也知道，這4只小烏龜也是在跟我說(shuō)以后要經(jīng)常陪我們玩喲，不然會(huì )又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛(ài)，我非常喜歡。 不但我們一起成長(cháng)，也一起消除了我學(xué)習的壓力。
謝謝你們----小烏龜！
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇6
世上有很多很多不可思議的事，幸運的是，有一件不可思議的事竟發(fā)生在我家烏龜的身上。你可能會(huì )問(wèn)：烏龜會(huì )有什么不可思議的事呢?說(shuō)出來(lái)你一定不會(huì )相信哦!
第一件令我感到不可思議的事是：有一天，我在家里看見(jiàn)一只比較大的烏龜從另一只大烏龜的尾部爬到大烏龜的背上，沒(méi)有靠任何的輔助器哦!它是這樣爬的：先來(lái)到大烏龜的背后，先伸出右爪子趴緊大烏龜的背上的殼，然后再伸出左爪子緊趴在大烏龜身上，頭伸得長(cháng)長(cháng)，這樣整個(gè)身體就緊貼在大烏龜身上，又以同樣的方法一步一個(gè)腳印往上爬，終于爬到了大烏龜的背上。沒(méi)多久，它又從大烏龜的背上往下爬。
其它的小烏龜看見(jiàn)了，也紛紛仿效，一只接著(zhù)一只往上爬，又接著(zhù)往下爬，大烏龜竟然紋絲不動(dòng)，多像一塊大石頭，真是有意思極了，讓我感到非常震驚!等到小烏龜都從大烏龜的背上爬下來(lái)后，我迅速地把一只小烏龜又放在大烏龜的背上，只見(jiàn)，小烏龜緊緊地抓緊大烏龜背上的殼，大烏龜突然把頭長(cháng)長(cháng)地伸出來(lái)，眼睛向上望，小烏龜也伸出頭，并往下看，好像在對大烏龜說(shuō)：“哥哥，前面沒(méi)有危險，可以繼續前進(jìn)!”大烏龜說(shuō)：“很好�！睆拇�，大烏龜去哪，小烏龜就跟去哪，它們總是形影不離，睡覺(jué)的時(shí)候，小烏龜也是睡在大烏龜的背上。于是，小烏龜成了大家的“哨崗兵”。
第二件令我不可思議的事是：第二天早上，我以為烏龜還在睡覺(jué)，所以去廚房找，并沒(méi)有發(fā)現它們，這時(shí)，一陣“咚咚咚”的聲音引起了我的注意，我順著(zhù)聲音來(lái)到了陽(yáng)臺，抬頭一看，原來(lái)烏龜們正在爬上通向屋頂的樓梯呢!速度并不慢哦!沒(méi)多久，就爬了三四級樓梯，令我非常震驚。我的烏龜竟然擁有這樣的超能力?
這就是我家烏龜不可思議的事，你家的烏龜也擁有超能力吧?